Trata-se de uma oficina que abordará uma pequena introdução a transmídia, bem como seu conceito e fundamento para o desenvolvimento de uma Bíblia Transmídia. Após a explanação do que é e para que serve a bíblia para produções transmidiáticas será dado um passo a passo para sua montagem exemplificando cases nacionais e internacionais finalizando com exercício prático. A oficina será dividida em duas etapas: 1° Introdução a Transmídia e a Bíblia Transmídia e 2° Exercício em grupo com exposição de resultados e debate tira-dúvidas. Jaqueline de Oliveira Graduada em comunicação social com habilitação em jornalismo, pela Faculdade Paullus de Tecnologia e Comunicação (FAPCOm) e especializada em produção audiovisual e negócios pelo SENAC-SP. Tornou-se pesquisadora em transmídia em 2014 e atualmente é membro ativo da Associação Era Transmídia participando de eventos e palestras relacionadas ao tema. Dimas Dion Media Psychologist criador dos serviços quick shot e deep dive (conjunto de métodos e técnicas para solucionar demandas em tecnologias e comunicação para empresas, agências e produtoras) no Esconderijo das Crianças. Especialista em Psicologia, Branding e Melhoria de processos e qualidade. Com 10 anos de experiência nessas áreas na VIVO e na SET e em consultorias de comunicação para diversas empresas com técnicas de brainstorming, Pesquisador em Startups, Engajamento de mídias, TV Social, segunda tela e ações transmídia. Palestrante e professor do tema de transmídia em várias cidades pelo Brasil. Diretor de Comunicação na Associação EraTransmidia, Co-realizador das três edições do Fórum Transmídia e Transmedia Week (2015)

1. Jaqueline Oliveira e Dimas Dion

2. Conteúdo da oficina
● Introdução a Transmídia
● Bíblia transmídia: Conceitos e Como fazer
● Cases Internacionais e nacionais
● Mão na massa: exercício em grupo
● Dicas para produtores transmídia

3. Você sabe o que é transmídia?
Transmídia significa, além da mídia, induz ao
ato de contar histórias através de várias
mídias, porém, com um conteúdo específico
para cada uma.
“uma nova estética que surgiu em resposta à convergência
das mídias – uma estética que faz novas exigências aos
consumidores e depende da participação ativa de
comunidades de conhecimento”. (JENKINS, 2009, p.49)

4. Diferença entre multimídia, crossmídia e
transmídia
Fonte: Revista Geminis — Espaço Convergente-Ano 2 – n.2.p.266.2011.

5. E Transmedia Storytelling?
Contar bem uma história para que ela gere outras histórias por meio de várias
plataformas de mídia.
“um processo de transmissão de mensagens, temas ou linhas de história para o
grande público através do uso engenhoso e bem planejado de múltiplas
plataformas de mídia. É ao mesmo tempo uma técnica e filosofia da comunicação
e extensão de marca que enriquece e amplia o ciclo de vida de conteúdos
criativos”.(GOMES, 2013).

6. Pra que fazer uma bíblia transmídia para meu
projeto?
Amplia sua Visão de Negócio gerando:
● Oportunidades de construir franquias;
● Oportunidades de novas receitas;
● O investimento em publicidade aumenta;
● Fortalecimento da audiência;
● Herança e aprendizado.

7. A Bíblia Transmídia
É uma ferramenta que permite ao produtor mostrar a seus
futuros investidores uma visão geral de seu projeto como:
Planejamento de engajamento e inserção nas redes sociais;
Possíveis oportunidades de licenciamento para multiplas
plataformas;
Maior chance de obter o financiamento do projeto durante a
visita a um canal de distribuição ou mesmo em um
pintching em eventos destinados ao fomento da
produção audiovisual.

8. Propriedade intelectual
● A garantia da propriedade intelectual
deve ser registrada em favor do
autor(es) lá no início do projeto.
● Não se trata de proteção da autoria
nas diversas mídias e sim de tornar
o projeto possível como fenômeno
de cultura;
● Possibilitar que parceiros construam
com o autor novas narrativas, sendo
fundamental para sobrevida e
surgimento de outras fontes de
receitas do projeto.

9. Planejamento
É necessário uma pessoa ou líder responsável que possa garantir a
integridade técnica do projeto, a definição das plataformas e a implantação
de uma boa infraestrutura para a gestão de usuários e conteúdos. Logo, um
produtor transmídia.

10. Produtor Transmídia
•Estar conectado com o roteirista/jornalista;
•Elaborar a “Bíblia Transmídia“;
•Conhecer as plataformas de mídias;
•Integrar as equipes: criação e tecnologia ao comercial;
•Conhecer as ferramentas transmídias e de publicidade;
•Abrir canais de comunicação com fãs para engajamento;
•Definir estruturas e políticas de moderação;
•Estudar os cases e aprender com os erros/acertos;
•Aventura e Inovação.

11. Negócio e Marketing
O plano de marketing deve contemplar:
● Público-alvo, formas de engajar a audiência e estratégias de ativação,
necessidades do usuário, modelos de negócio que visem à publicidade,
receitas com licenças, projeções de lucros e orçamentos, cronogramas e
outros.
● Atualmente, todos os consumidores são potenciais produtores de conteúdo
e para atendê-los é preciso fornecer novos meios de produção que
proporcionem engajamento e interatividade a esse novo público.

12. Engajamento
No que as audiências se engajam:
● Causas;
● Prêmios/Recompensas;
● Diversão;
● Status;
Fonte: Nuno Bernardo, BeActive – I Forum Transmidia 2011/ESPM

13. O que seria um modelo de negócio
transmidia?
1. A partir de um conteúdo principal envolvente
2. Que seja distribuído nas multiplataformas de mídias,
3. utilizando o melhor de cada uma delas.
4. Consiga gerar interesse, possibilitando visibilidade,
5. Mantendo a atenção e engajamento das pessoas (compartilhando e interagindo).
6. Permitindo que novos conteúdos sejam produzidos (estáticos, audiovisuais)
7. Obtendo resultados positivos ou êxito,
8. Levando a transversalização, tornando-se um fenômeno.

14. Cases pensados para transmídia

15. Cases que se tornaram transmídia

16. Cases Internacionais
Matrix produzido em 1999 é um exemplo de produção transmídia e Jenkins o
define como “entretenimento para era da convergência integrando múltiplos
textos para criar uma narrativa tão ampla que não pode ser contida em uma
única mídia.” (Jenkins, 2009, p.137).
● O universo de Matrix rendeu aos seus criadores dois jogos de
videogame, uma série de animação (Animatrix) e histórias em
quadrinhos.

17. Cases Internacionais
Harry Potter produziu comunidades de conhecimento e criaram diversos
fanfictions com mais de meio milhão de histórias que expandem suas
aventuras.
Diante desse fenômeno a autora da obra, J.K. Rowling lançou uma plataforma
oficial online, a Pottermore, para comercializar versões eletrônicas geradas por
fãs introduzindo novos produtos para manter a narrativa de Hogwarts.

18. Outro modelo de produção
El Cosmonauta, produzido na Espanha, foi o primeiro longa de produção
coletiva da história do cinema espanhol e totalmente pensado para transmídia.
Financiado por meio de crowndfunding e lançado gratuitamente sob a licença
creative commons.
Produção e distribuição que se utilizou de todas as possibilidades oferecidas
pela internet, redes sociais e comunidades móveis.
Gerou um universo de 34 webisodes de uma história de ficção criada em sua
página do facebook com 13 perfis de personagens do filme que interagiu por
várias semanas nos murais das pessoas, os quais foram compilados no site do
filme.

19. Outro modelo de produção
O longa também gerou um livro com fotografias e pensamentos dos personagens que
incluem poesias na forma de um diário de um cosmonauta assim que ele pousa na
Terra.
● Distribuição e exibição: estreia foi de forma simultânea em todas as janelas de
exibição.
● Motivo: A filosofia por trás desta decisão era permitir que o usuário escolhesse o
formato que queria assistir ao filme.
● Execução: Diferentes maneiras de exibição foram adotadas para cada janela de
lançamento. O lançamento na Internet foi totalmente grátis e em HD, enquanto para
a TV que foi paga houve um final alternativo.

20. Cases Nacionais

21. Zica e os Camaleões, é uma série de animação nacional prodizida para
ser transmídia. Lançada com uma gama de produtos licenciados como: livros,
games, CD e um longa-metragem.
● Público: É voltada ao público infanto-juvenil que vive conectado e quer
conteúdo multiplataforma, a sua trilha sonora tornou-se CD e DVDs com
vídeoclipes;
● Engajamento: se conecta com a audiência em todas as plataformas digitais ou
analógicas. Outra estratégia de interação com o público são os shows ao vivo
que permitem ao fã vivenciar o universo da personagem com engajamento
total.

23. 1 Contra Todos, o canal FOX proporcionou a experiência imersiva de
participação do público no jogo online ou presencial que tem como base o drama
vivido pelo personagem principal da série.
Para tanto, a ação de marketing que durou 2 meses montou uma sala temática em
São Paulo, onde os participantes do jogo tiveram que desvendar pistas e mistérios
para sair da cela de prisão para onde o personagem principal da ficção, Cadu, é
levado, depois de ser confundido com um poderoso traficante de drogas.
​Com 40m2, a sala "1 Contra Todos" possui os principais elementos do cenário da
prisão da série, e todos os enigmas a serem desvendados pelos participantes
também são inspirados na ficção.

24. Parece, mas não é transmídia
A série Latitudes foi produzida primeiramente como
longa-metragem para o cinema. Porém, foi distribuída
primeiro em episódios no Youtube, foi reeditado para
virar série na TV Fechada e foi reeditado novamente
para o cinema. Logo, trata-se de uma produção
crossmedia. Ela não produziu conteúdo colaborativo ou
distinto para ser classificada como transmídia.

25. Dúvidas?

26. Mão na massa
Agora você é o produtor transmídia de
sua equipe de produção.
Pegue seu projeto e se embase nos 8
conceitos para uma produção
transmídia.
Apresente seu projeto.
Avalie o projeto do seu colega e
classifique-o como sendo ou não
transmídia.

27. Storyline
Criar um arco narrativo para cada personagem em cada uma das mídias que que
será pensada lá na frente - STORYLINE.

28. Argumento
Argumento principal do projeto com o máximo possível de conflitos na história e
com seus personagens.

29. Causas;
Prêmios/Recompensas;
Diversão;
Status.
Por que as audiências se engajam?

30. Caracterização dos Personagens
As características específicas ou figuras-chave do programa, filme, série,
documentários, jogos ou história principal a ser trabalhada fornece o elemento
humano, mostrando os protagonistas da ficção e suas funções, e como eles
poderiam ser representados em mídias sociais ou nos sites dos fanfictions.
Também se refere a informações biográficas, ideias sobre pessoas reais e
usuários específicos que podem ser forçados a assumir papéis.

31. Jornada do Herói

32. VÍDEO:JORNADA DO HERÓI

33. Ficha de RPG para construção do Personagem

36. Audiência:
Os segmentos sociais e culturais importantes para se observar:
● Subcultura (idade, religião, raça, níveis de renda, nacionalidade, sexo,
tipo de família, ocupação, região geográfica e comunidade);
● Classe social (escolaridade, ocupação, área em que reside, tipo de
residência e fonte de riqueza A, B, C, D e E);
● Grupos de referência (indivíduo, família, amigos, subculturas específicas
e outras culturas);

37. Audiência
● Família (todos os estágios da vida dos membros de uma família, desde a
infância até a aposentadoria); Papéis desempenhados pelo homem ou pela
mulher;
● Cultura (valores, crenças e superstições, idioma, mitos, costumes, rituais,
normas/ leis, objetos e artefatos);

38. ● Identificar todas as audiências possíveis que estejam relacionadas ou
alinhadas com a narrativa transmídia;
● Relação de características de grupos de pessoas;
● Documentos que devem ser gerados ao final da tarefa: Público alvo do
projeto (audiência);
Mídias

39. Algumas questões importantes para determinar as características
do público-alvo majoritário:
● Quais mídias serão mais vantajosas para o lançamento inicial?
● Quais mídias poderão trazer retorno financeiro imediato?
● Quais mídias darão oportunidades para apresentar o projeto a patrocinadores e
parceiros?
Fonte: SILVA, Ana Maria Augusta da. Sociologia. Administração I. São Paulo. Pearson Prentice Hall, 2009.
Fonte: TAMANAHA, Paulo. Planejamento de mídia - Teoria e experiência. 2. ed. Prentice Hall, 2011.
Mídias

40. Exemplo de conexão entre as mídias
Sociais e Social TV ou filme: um projeto híbrido que combina redes sociais e
elementos de vídeo online.
Social Media Storytelling: usando uma ampla gama de redes sociais existentes
para dar maior profundidade narrativa.
Sociais e Mundos Virtuais: um espaço virtual compartilhado, onde a intenção
principal é que os usuários possam socializar e criar suas próprias histórias,
muitas vezes em torno de um tema comum. Diferentes objetivos orientados no
jogo.

41. Exemplo de conexão entre as mídias
Instalação física: qualquer projeto que se originou ou é centrado em torno de um
edifício físico interativo fixo (como um quiosque interativo ou uma instalação de
som em um festival).
Baseado em locais de atendimento: contar histórias através de geolocalização,
elementos do mundo real usando sistemas de GPS.

42. Custo Transmídia
● FILME (de 5 a 10% do orçamento total);
● SÉRIE TV (de 20 a 30% do orçamento total);
● WEBSÉRIE (de 30 a 50% do orçamento total);
● PROGRAMAS DIÁRIOS (de 10 a 20% do orçamento total).

43. Novas Mídias e o conceito de On demand

44. Mídias: como organizar
Mídia Tempo
desenvolvimento
Recursos Humanos
e Infra Estrutura
Investimento R$
(infra + plataforma +
pessoas)

45. Timeline

46. Parceiros: como registrar
O importante na etapa de construção de parcerias do projeto transmídia, é identificar
todos os envolvidos com o projeto.
Podem ser empresas diretamente relacionadas com o projeto ou até mesmo
provedores de serviços indiretamente envolvidos.
Exemplos: Facebook ou o Google (YouTube), fontes de financiamento ou captação
de recursos, que podem ser desde o BNDES, ANCINE até banco ou sistema de
colaboração financeira em rede, conhecido também como crowdfunding.

48. Bibliografia
ARNAUT, Rodrigo. “Custos de Produção Transmídia, conceitos e técnica de desenvolvimento de projetos
transmídia no RCM (RioContentMarket 2014)”. Disponível em: <http://pt.slideshare.net/EraTransmidia/custos-de-produo-
transmdia-conceitos-e-tcnica-dedesenvolvimento-de-projetos-transmdia-no-rcm-riocontentmarket-2014 > Acesso em fev.
2015
ARNAUT, Rodrigo et al. Transmídia: estratégias e processos de construção de mundos. Revista Geminis, São Carlos.
Ano 2, n. 2, p. 259-275, dez., 2011. Disponível em: <http://goo.gl/Hcgx5v>. Acesso em: 24 jun. 2014.
ARNAUT, Rodrigo. Terra, Mandarino Rodrigo. Guia Bíblia Transmídia. Associação Brasileira de produção de Obras
Audiovisuais. Sebrae, 2015. Disponível em:
<http://www.bibliotecas.sebrae.com.br/chronus/ARQUIVOS_CHRONUS/bds/bds.nsf/d6db450eafbf1ac5264e2d4ca08bcfa7/
$File/5901.pdf> Acesso em: 07 out. 2016.

49. Bibliografia
GOMES, Jeff. Transmedia and the changing entertainment world. Disponível em: <http://www.starlightrunner.com/ >
Acesso em 14 jul. 2014.
HAYES, Gary. Dummies Guide To Writing a Transmedia Production. Disponível em
<http://www.personalizemedia.com/dummies-guide-to-writing-a-transmedia-production-bible/> Acesso em 02 fev. 2015.
JENKINS, Henry. Cultura da convergência. São Paulo: Aleph, 2008.
JENKINS, Henry. Transmedia Storytelling Around The World. Disponível em: <http://www.transmedia-storytelling-
berlin.de/2012/05/transmedia-storytelling-around-the-world-henry-jenkins/>. Acesso em 25 jul. 2014.
SCOLARI, Carlos Alberto. Narrativas transmediáticas: breve introducción a un gran tema. Disponível em:
<http://hipermediaciones.com/category/narrativa-2/>. Acesso em: 27 jul. 2014.

50. Contatos
Jaqueline de Oliveira
Email: jornalista.jack@gmail.com
Dimas Dion
Email: dima.dion@eratransmidia.com
Associação Era Transmidia
Site: http://www.eratransmidia.com/
Email: contato@eratransmidia.com