1. História 1 – Volume 4
Gabarito – Volume 4
Gabarito
Aula 16 – A expansão
do Islamismo
bam envolvendo a fé com as questões sociopolíticas.
Daí ficarem vulneráveis a evoluírem e fazerem atos
que assustam os mais esclarecidos.
Aula 17 – A Guerra Santa
na Idade Média
Deve-se compreender que eram vários os objetivos
dos cruzados. Além de combater os turcos na Terra
Santa, também tinham como objetivos expulsar os
mouros da Península Ibérica e reprimir com violência os heréticos europeus, como foi o caso dos albi­
genses, na cidade francesa de Albi, quando todos
foram mortos.
02. Resposta A.
Como já foi comentado anteriormente, as Cruzadas
trouxeram muitos produtos e técnicas do Oriente
para a Europa. O consumo do açúcar com certeza
foi bastante impulsionado pelos cruzados entre os
séculos XI e XIII modificando também os hábitos alimentares dos europeus.
01. Resposta B.
02. Resposta D.
03. Resposta B.
A Península Ibérica conheceu forte presença muçulmana durante séculos, marcada por tolerância;
foi responsável pela introdução de conhecimentos
filosóficos, científicos e técnicos em diversas áreas,
destacando-se a arquitetura e a tradução de obras
de origem greco-romana, assim como novas técnicas de irrigação, que possibilitaram forte desenvolvimento da agricultura, em paralelo com o comércio.
04. Resposta E.
O discurso do ex-primeiro-ministro Tony Blair enfatiza
que os ataques de 11 de setembro não só afetou a vida
das pessoas, mas especialmente, afetou a economia
ao se referir às empresas, ao turismo e às indústrias.
05. Resposta E.
É preciso deixar claro que o extremismo religioso
não é obra apenas dos fundamentalistas islâmicos.
Hoje existe fundamentalismo para todos os gostos
de católicos, hindus, protestantes, budistas e por aí
vai. Todas as religiões, de modo geral, quando procuram seguir seus fundamentos mais radicais aca-
Em 1905, o discurso ou pronunciamento do Papa
Urbano II em Clermont servirá de incentivo a uma
guerra santa feita pelos cristãos contra os muçulmanos que controlavam os lugares santos da Igreja.
Dois textos de autores diferentes, um de origem europeia e outro de origem árabe, mostram posições
diferentes acerca das Cruzadas, guerras de libertação da “Terra Santa”, ocorridas nos séculos XII e
XIII. São feitas três afirmativas comparando os dois
textos, e o candidato deve escolher quais afirmativas
interpretam os textos adequadamente. A afirmativa
incorreta é aquela que diz terem sido os conflitos
gerados pelas Cruzadas resolvidos com base no respeito cultural e na tolerância religiosa.
03. Resposta E.
A corveia pode ser considerada a maior forma de
exploração do feudalismo, pois os servos trabalhavam vários dias na terra do senhor e não se apropriavam de nada.
04. Resposta C.
A relação de suserania e vassalagem só acontecia
entre os senhores. Os servos só possuíam a sua força de trabalho e pagavam uma séria de obrigações
como impostos que os deixavam numa vida miserável.
05. Resposta E.
Como já foi comentado, as Cruzadas irão provocar
a reabertura do comércio do Mediterrâneo para a
Europa e também provocar uma verdadeira transformação não só nas relações econômicas, mas também culturais.
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história 1
01. Resposta C.

2. Gabarito – Volume 4
Aula 18 – O
renascimento
comercial e urbano
02. Resposta C.
01. Resposta D.
Com a transferência do eixo econômico do Mediterrâneo para o Atlântico, Portugal passou a ter o
domínio das especiarias.
03. Resposta D.
02. Resposta C.
As transformações econômicas e sociais provocadas
pelo comércio trouxeram também transformações
culturais, principalmente nas cidades “italianas” enriquecidas. Muitos burgueses passaram a incentivar,
investindo nas artes.
03. Resposta C.
Eram associações, uma espécie de “cartel” que estabelecia a qualidade da matéria-prima, o valor e o
monopólio do produto.
04. Resposta D.
história 1
2
Desde o início do seu surgimento, as cidades
precisaram da produção agrícola para prosperarem. Alguns historiadores defendem que não
só foi o comércio responsável pelo surgimento
dos centros urbanos. Ressaltam ainda a origem
feudal da maioria das cidades medievais, quando houve um grande fluxo de famílias nobres do
campo para a cidade e que passaram a atuar
como comerciantes.
a) (F) As crianças nativas eram educadas tanto pelos
pais no cotidiano, quanto pelo meio social
coletivo.
b) (F) Não havia existência da propriedade privada
entre os nativos, pois tudo que era caçado
era dividido para todos.
c) (F) Não havia a atividade comercial entre os nativos, até porque tudo era coletivo.
d) (V) Como já foi dito, tudo era dividido de acordo
com as necessidades e na falta de alimentos,
os nativos se mudavam paro outro lugar.
e) (F) Os nativos foram dominados porque não
possuíam as armas bélicas que os brancos
possuíam e não por serem desprovidos de
cultura.
Aula 20 – Absolutismo
e Mercantilismo
Aula 19 – A formação do Estado
Nacional português e espanhol
As pesquisas revelam o grande conhecimento náutico para um navegador do século XV. A Guerra
de Reconquista foi travada pelos cristãos contra os
mouros da Península Ibérica. A historiografia tradicional enfatizou a visão eurocêntrica em detrimento
das civilizações ameríndias que foram dizimadas pelos europeus. A alternativa D expressa os problemas
enfrentados pelos espanhóis para a realização dos
empreendimentos marítimos.
A civilização inca possuía muitas características similares à civilização egípcia, tais como: o modo de
produção asiático, a mumificação do Imperador,
sacerdotes e militares compondo uma sociedade
hierarquizada sem que houvesse a possibilidade de
mudança no extrato social.
05. Resposta D.
Como as feiras (cidades) estavam dentro dos limites territoriais dos senhores, as cidades não tinham autonomia e os mercadores tinham que se
submeter ao pagamento de pedágios e impostos
cobrados pelos senhores. Desse modo, as cidades
se rebelaram contra seus amos (senhores) através
das “cartas de franquia” ou pela violência para
terem a autonomia completa das cidades e, obviamente, aumentarem seus lucros, ficando livres
dos impostos cobrados.
01. Resposta D.
Apesar de ser numericamente superior em relação
aos dominadores europeus, a população ame­índia
r
nativa foi devastada pelas doenças, pelos conflitos
intertribais provocados pelos espanhóis e pelo poder
bélico dos dominadores. No entanto, as populações
nativas antes da chegada dos espanhóis já se confrontavam, inclusive com sacrifícios humanos. O valor
simbólico do ouro para os incas era apenas para
ornamentar templos, palácios ou de uso pessoal, totalmente diferente dos espanhóis, que tinham o ouro
como valor de troca no sentido capitalista moderno.
04. Resposta E.
05. Resposta A.
O poema de Fernando Pessoa reflete ainda o pensamento medieval de que a Terra era plana e que o
Cabo Bojador era o “fim do mundo”.
01. Resposta C.
Maquiavel funda o pensamento moderno ao entender que a tradição política, tendo como finalidade
o bem comum, defendida pelos pensadores gregos,
romanos e cristãos (Igreja) era uma máscara usada pelas elites para a manutenção do poder. Desse
modo, não aceitava o regime legítimo seja o hereditário e o ilegítimo, o usurpado pela conquista. Para
ele, qualquer regime político – tenha a forma que
tiver e tenha a origem que tiver – poderá ser legítimo
ou ilegítimo, pois o critério seria a liberdade. Assim,

3. Gabarito – Volume 4
o poder do príncipe para ele deveria ser superior ao
dos grandes e estar a serviço do povo.
Anotações
02. Resposta E.
Para Maquiavel, o príncipe deveria ser temido e
amado, mas nunca odiado, contudo tinha que manter o seu poder a qualquer custo, mesmo com o emprego da violência.
03. Resposta E.
O filósofo francês Michel Foucault expressa a concepção de que as leis nascem dos conflitos entre
homens, especialmente pela violência. Desse modo,
surgem as relações de poder na sociedade.
04. Resposta A.
O Mercantilismo era a forma de exploração econô­
mica praticada pelos Estados Nacionais europeus
sobre suas respectivas colônias.
05. Resposta E.
Para a prática de exploração econômica do Mercantilismo, a rentabilidade do tráfico de escravos
africanos foi uma importante fonte de acumulação
de capital para as metrópoles.
Aula 21 – Humanismo
renascentista
01. Resposta B.
A Igreja fazia a prática do mecenato, portanto, os
artistas produziam obras da Igreja. Nenhum dos artistas eram ateus e não excluíam Deus de suas obras.
02. Resposta B.
A filosofia ou manifesto renascentista celebrava o
homem como a essência intermediária do mundo
da matéria e do espírito.
03. Resposta B.
As imagens expressam cada uma, respectivamente:
o classicismo, o naturalismo, o individualismo e o
experimentalismo.
04. Resposta D.
Tanto Nicolau Copérnico como Leonardo Da Vinci
buscam a valorização da experiência e da observação como método de pesquisa.
05. Resposta C.
A alternativa C é a correta. No entanto, apesar da
oposição da Idade Moderna à Idade Média, não se
pode dizer que o pensamento renascentista rompeu
definitivamente com os padrões estéticos medievais.
Isso só veio acontecer no século XVIII com o Iluminismo.
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história 1