Projeto Aprendendo eEnsinando com as TICs          Bolivá Vieira  Débora dos Santos Rodrigues   Elda dos Santos Rodrigues
JUSTIFICATIVA         Esse trabalho tem como justificativa fornecer embasamentoteórico, mostrar a importância do uso de no...
OBJETIVO GERAL  Integrar as Tecnologias da Informação eComunicação - TIC existentes na escola aoEnsino da disciplina Ética...
OBJETIVOS ESPECÍFICOS• Refletir com os professores e alunos, sobre as  novas tecnologias educacionais.• Discutir a importâ...
METODOLOGIAO projeto “Ensinando e aprendendo com as TIC”foi desenvolvido em etapas: a primeira foicomposta de pesquisas bi...
CRONOGRAMAHoras    Atividades Programadas40 min   Apresentação do projeto e da primeira atividade a ser desenvolvida      ...
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICASALMEIDA, Maria Elizabeth de. Informática e formação de professores. Brasília: Ministério daEduca...
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  1. 1. Projeto Aprendendo eEnsinando com as TICs Bolivá Vieira Débora dos Santos Rodrigues Elda dos Santos Rodrigues
  2. 2. JUSTIFICATIVA Esse trabalho tem como justificativa fornecer embasamentoteórico, mostrar a importância do uso de novas tecnologias noprocesso de ensino aprendizagem e a necessidade de saber lidar comelas. As tecnologias da informação e comunicação – TIC dãopossibilidades para que o professor planeje suas aulas e potencialize aaprendizagem dos educandos, transformando a informação emconhecimento, aliando ferramentas que servem de estímulo queaplicadas a uma metodologia pedagógica farão da relação ensino-aprendizagem um processo de trocas. Será trabalhado neste projeto atividades voltado para inserçãodas novas tecnologias no processo ensino aprendizagem; utilizando oespaço da disciplina “Ética”. Esperamos, através deste projeto dar mais vida à educação.Proporcionando não somente a decodificação através de textos, maspropiciar múltiplas possibilidades no processo ensino aprendizagem.
  3. 3. OBJETIVO GERAL Integrar as Tecnologias da Informação eComunicação - TIC existentes na escola aoEnsino da disciplina Ética, visando criar umacultura voltada para o uso desses recursos parapotencialização da aprendizagem dos alunos daescola Pe. Giácomo Molinari.
  4. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS• Refletir com os professores e alunos, sobre as novas tecnologias educacionais.• Discutir a importância do uso das novas tecnologias no processo ensino aprendizagem.• Discutir os resultados finais, com o uso das novas tecnologias educacionais.• Fazer bom uso das novas ferramentas aliadas ao projeto didático.
  5. 5. METODOLOGIAO projeto “Ensinando e aprendendo com as TIC”foi desenvolvido em etapas: a primeira foicomposta de pesquisas bibliográficas, depoissugerimos atividades e abordagens, bem comoleituras, pesquisas na internet, para trabalhar atemática do projeto com os alunos. Abordadasna escola Pe. Giácomo Molinari da 6° ano
  6. 6. CRONOGRAMAHoras Atividades Programadas40 min Apresentação do projeto e da primeira atividade a ser desenvolvida pelos alunos – leitura dos artigos 53 e 59 do ECA (Estatuto da criança e do adolescente) (conteúdo relacionado à aula de ética)40 min Atividades de pesquisa desenvolvida pelos alunos através da internet, relacionada à primeira atividade apresentada.40 min Construção de texto. Após a pesquisa os alunos criarão um texto utilizando tecnologias existentes na escola, relatando o que eles entenderam dos artigos apresentado na primeira atividade.40 min Apresentação dos trabalhos com utilização das tecnologias disponíveis na escola.
  7. 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICASALMEIDA, Maria Elizabeth de. Informática e formação de professores. Brasília: Ministério daEducação, 2000.GADOTTI, Moacir. A boniteza de um sonho: aprender e ensinar com sentido. Abceducatio, 2002.HAIDT, Regina Célia Cazaux. Curso de Didática Geral. São Paulo, Ática, 2003.KENSKI, Vani Moreira. O Ensino e os recursos didáticos em uma sociedade cheia de tecnologias.In VEIGA, Ilma P. Alencastro (org). Didática: o Ensino e suas relações. Campinas, SP: Papirus, 1996.PIAGET,Jean. A equilibração das estruturas cognitivas. Rio de Janeiro, Zahar, 1976.CAVALCANTE, Márcio Balbino. A Educação Frente às Novas Tecnologias: Perspectivas e desafios.Disponível em: http://www.profala.com/arteducesp149.htm. Acessado em 19/11/2012.

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