Entrevista
Iniciaremos a entrevista,
com a Professora Camila
Pereira,
da
escola
E.E.Professor
Alcides
Boscolo.
Formada em Magistério, fez
um curso de Coordenadora
Pedagógica e Informática
Educativa.
Trabalhou a 5 anos como
professora de Fundi I, e a 3
anos como professora de
informática educativa.
Realiza com as crianças
atividades de digitação no
programa word, pesquisas
na internet e jogos.
As aulas tem a intenção de
desenvolver a percepção
da
linguagem
visual
(figuras
e
cores),
associação
de
sons,
imagens,
org...
A aula de informática é de
suma importância, pois auxilia
no desenvolvimento de cada
criança, e que decorrer da
vida tanto...
As crianças estão sempre
abertas a desafios e novas
descobertas, facilitando a
aprendizagem.
Para conseguir atenção das
crianças,
basta
criar
brincadeiras.
Buscar

novidades
chamem a atenção;

Amor
Estar

que

e Dedicação;

com os sentidos
abertos
para
poder
compreender as c...
“ É preciso fazer com
amor e prazer e também
estar
disposto
a
participar
das
descobertas
das
crianças
e
ser
um
mediador do...
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Prática 1 - Entrevista

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Prática 1 - Entrevista

  1. 1. Entrevista
  2. 2. Iniciaremos a entrevista, com a Professora Camila Pereira, da escola E.E.Professor Alcides Boscolo.
  3. 3. Formada em Magistério, fez um curso de Coordenadora Pedagógica e Informática Educativa.
  4. 4. Trabalhou a 5 anos como professora de Fundi I, e a 3 anos como professora de informática educativa.
  5. 5. Realiza com as crianças atividades de digitação no programa word, pesquisas na internet e jogos.
  6. 6. As aulas tem a intenção de desenvolver a percepção da linguagem visual (figuras e cores), associação de sons, imagens, organização, atitudes cooperativas e inclusão.
  7. 7. A aula de informática é de suma importância, pois auxilia no desenvolvimento de cada criança, e que decorrer da vida tanto profissional quanto acadêmica, eles já estarão ligados com essa área.
  8. 8. As crianças estão sempre abertas a desafios e novas descobertas, facilitando a aprendizagem.
  9. 9. Para conseguir atenção das crianças, basta criar brincadeiras.
  10. 10. Buscar novidades chamem a atenção; Amor Estar que e Dedicação; com os sentidos abertos para poder compreender as crianças, seus interesses,
  11. 11. “ É preciso fazer com amor e prazer e também estar disposto a participar das descobertas das crianças e ser um mediador dos alunos na aprendizagem.”

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