SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
Baixar para ler offline
Disciplina: Cultura e Literatura Portuguesa
Docente: Professor Paulo Pires do Vale
Tema: A pregação de Padre António Vieira
Licenciatura: Educação Básica
- 2ºano Dia 3º Semestre
Ano Lectivo: 2016 / 2017
Trabalho Realizado por: Sofia Guadalupe Atamoros Matzinger nº3374
Introdução
O meu trabalho é sobre Padre António Vieira e a sua forma de pregar. Estava indecisa
entre escolher Fernando Pessoa e Padre António Vieira. Se tivesse escolhido realizar
este trabalho sobre Frenando Pessoa teria sido um grande desafio pois teria de
mentalizar-me e procurar motivos pelos quais é tão louvado, que eu não consigo
verificar, principalmente no seu pensamento. Não escolhi pois teria de analisar um
poema, tive medo de não aproveitar toda a informação que trás um poema e de realizar
um trabalho incompleto.
Escolhi então realizar o ensaio acerca de Padre António Vieira pois é-me fascinante a
sua forma de ensinar e ralhar com as pessoas de forma políticamente correta. Tem uma
fantástica oratória e escelente forma de cativar todo o tipo de classes sociais de pessoas.
Com este trabalho pretendo saber quais foram os motivos pelos quais Padre António
Vieira foi um pregador tão revoltoso. Acredito que tenha a ver com várias experiências
de vida e pela época onde viveu. É possível que tenha sido demasiado moderno para sua
época, como acontece com todos os escritores portugueses com obras-primas para
compartir. Gostaria de saber de onde prevém a capacidade da rétorica, de ensino do bem
e da sua forma de persuação.
Desenvolvimeto
Padre António Vieira, nasceu a 1608 em Lisboa e de jovem mudou-se para o Brasil
devido à invasão Holandesa a Portugal. Estudo num Colégio de Jesuítas para ser padre.
Viveu no século do estilo Barroco, onde se vivenciava uma supremacia Ibérica. O
Barroco é caracterizado por ter mais sensações do que razão e uma vida mais metafórica
do que realista. Ao mesmo tempo, deram-se grandes avanços no conhecimento do
mundo Físico.
António Vieira era português, jesuíta, missionário, político e um grande orador. É
conhecido por lutar contra a opressão e injustiças. Ao viajar para o Brasil, decidiu
dedicar-se aos escravos, negros e índios. Gostou de Brasil porque podia evangelizar e
converter almas em várias populações. Tornou-se contra o reinado português ao
defender os índios. Fez o seu contributo na contra-reforma católica pois não achava
correto que a população tivesse que pagar para o salvamento das almas dos familiares
falecidos. A inquisição acabou por retirar-lhe o prazer de ser pregador e esteve preso em
casa.
Como se pode verificar nos sermões de Padre António Vieira, podemos verificar que
este utiliza a argumentação como defesa do seu raciocínio e da sua maneira de pensar.
Deve-se decidir qual é a população alvo e a sua finalidade é convencer esta população:
persuadí-la e influenciá-la a mudar de opinião acerca de um determinado tema.
Aristóteles acreditava na “arte de bem falar”. Este utilizava a retórica para expor os
princípios da oratória e da arte de falar em público. Por muitos séculos, a expressão oral
era uma forma privilegiada de divulgar ideias religiosas, argumentos políticos e
judiciais.
Ao verificarmos a importância das obras de Padre António Vieira e o que faz de
conjuntos de sermões a obras-primas literárias, é a profunda ligação que este cria entre o
texto e a vida real, ou seja, com circunstâncias verdadeiras e historicamente
comprovadas. A professora catedrática da Universidade de Lisboa acredita que o
sermão de António Vieira é uma forma de criar moralidade e espiritualidade como
instrumentos fundamentais na vida política e social. Padre António Vieira consegue
desenvolve de forma simples os acontecimentos e problemas da sociedade portuguesa e
brasileira: guerra de Holanda contra portugal (Sermão da Santo António), preocupação
económica, luta em defesa dos índios, etc...
No Sermão da Sexagésima, Padre António Vieira usa a retótica pois pretende
ensinar como pregar um sermão que seja um discurso persuasivo, com
possibilidades de convencer e com motivos de converter os ouvintes. Explicita a
definição da ação de pregar, ou seja, quais os motivos, causas e como se deve fazer
para ser bem sucedido. Afirmou que, num sermão, apenas se deve tratar um assunto
(muitos baralham a mensagem que se pretende dar). Informa que há que marcar um
fim, um objetivo. Há que organizá-la por conceitos para que se distinga. Deve-se dar
uma razão e contra-argumentá-la e, posteriormente dar um exemplo para que esta
seja comprovada. Posteriormente deve-se explicar as causas e clarificar dúvidas que
possam surgir. No fim, como conclusão, deve-se voltar a falar do tema da
mensagem, deixar pontos chave, indicar o que devemos mudar como cidadãos, há
que convencer e concluir o sermão. Podemos ver que as regras da retórica são as
mesmas para usar qualquer orador, no entanto o que encanta de António Vieira é a
sua forma de pôr em prática, revela a sua inteligência pela forma como coloca as
palavras, de fundamentar argumentos e de explorar os temas de forma a que todo o
tipo de classe de pessoas possam receber a mensagem pretendida. Na sua escrita
verifica-se que tem uma grande vontade de ensinar qualquer coisa às pessoas, quer
deixar uma marca dele em todas as comunidades e obter uma boa consequência nas
pessoas. Nos seus sermões gostava de “criticar” o mundo para que as pessoas
mudassem os seus comportamentos e maus hábitos. Muitas vezes acabava por ser
ofensivo.
Sermão de Santo António aos Peixes:
No início do sermão, Padre António Vieira explicar as razões porque a terra –
população está corrupta. Ao colocar a frase: “Vós sois o sal da Terra” o pregador
informa que a culpa de haver corrupção é do sal – pregadores ou da Terra – ouvintes. Se
a culpa for do sal, é porque os pregadores não pregam bem o sermão. Podem estar a
dizer uma coisa e fazer outra ou podem estar a dar-se mais importância a eles mesmos
do que a Deus. Se a culpa for da Terra, é porque os ouvintes não querem receber a
mensagem, copiam os pregadores e não a sua mensagem ou porque servem os seus
pecados e não a Deus.
Após esta explicação, Padre António Vieira começa identificar os defeitos da
população em geral apenas faz de conta que está a falar para vários peixes nos mares.
Esta é uma táctica para que os ouvintes não se sintam ofendidos e possam entender o
que devem mudar nos seus comportamentos. No entanto, antes disso, descreve as
qualidades que os peixes têm e os seres humanos não. Tais como: ouvem mas não
falam; forma criados por Deus antes que os seres humanos, existem em maior número,
obedecem sem questionar, demosntram respeito de devoção para com Deus, não são
domesticáveis, etc.
Também fala de cada tipo de peixe e seus defeitos (dando referência que são defeitos
humanos) e dá repreensões a todos os peixes. No geral, o Padre queixa-se de que se
comem uns aos outros e se deviam ajudar e que o peixe maior come o peixe mais
pequeno (lei da sobrevivência) o que não é justo pois os peixes pequenos também têm
as suas próprias qualidades. Acerca de cada peixe na sua singularidade, Padre António
Vieira afirma que:
Os roncadores mesmo sendo pequenos, roncam bastante. Este peixe destina-se às
pessoas arrogantes.
Os pegadores, como são pequenos, colam-se aos peixes maiores. Padre fala de quem é
oportunista e quem é parasita da sociedade.
Os voadores são peixes que saltam muito altos. António Vieira critica-os pois pensam
que são aves e por esse motivo, muitas vezes caiem em cima de barcos pescadores. A
ganância mata-os, simboliza os vaidosos.
Os polvos não são feios e parece que não fazem mal a ninguém, no entanto é traiçoeiro,
mau e hipócrita acabando por atrair às suas presas com o seu encanto e devora-os sem
misericórdia.
Padre António Vieira acaba o sermão sendo familiar para que consiga estabelecer uma
proximidade entre os ouvintes e o pregador.
Conclusão
Com este trabalho aprendi que Padre António Vieira tinha um grande coração e que
a sua vontade de ajudar os menos favorecidos superava o seu patriotismo.
Descobri que até à data de hoje é dado na escola e é muito louvado porque tens
muitas lições e críticas à cerca do mundo e da sociedade que nos ensina valores e
formas de amar.
Posso verificar que ler um Sermão de Padre António Vieira é ler um clássico pois
dispõem dos mesmos ideias. Desejam ensinar algo ao mundo.
Referências Bibliográficas
Manuais escolares do ensino secundário:
- Elisa Costa Pinto, Paula Fonseca e Vera Saraiva Baptista (2014), Plural 11, Português,
Curso Científico-humanísticos, Raiz Editora
- Olga Magalhães e Fernanda Costa (2007), Entre Margens, Português 11ºano, Porto
Editora
Seus ideais:
“Em defesa dos Índios”, texto de Rosário Sá Coutinho na National Geographic (2002)
Definição de Pregar:
“O Sermão e a Árvore”, Padre António Vieira, Sermão sa Sexagésima, Pregado na
Capela Real em Lisboa (1655)
A Retórica;
“O texto argumentativo”, Guia de aprendizagem do ESRUC (1998)
Importância das obras de Padre António Vieira:
“Vieira Pregador”, Maria Lucília Gonçalves Pires, Professora catedrática da Faculdade
de Letras da Universidade de Lisboa
Sermão de Santo António aos Peixes:
http://www.notapositiva.com/pt/trbestbs/portugues/11_sermao_s_a_peixes_d.htm

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Cartas padre antónio vieira
Cartas padre antónio vieiraCartas padre antónio vieira
Cartas padre antónio vieiraCarina Pereira
 
Sermões de quarta feira de cinza - análise
Sermões de quarta feira de cinza - análiseSermões de quarta feira de cinza - análise
Sermões de quarta feira de cinza - análiserafabebum
 
15 7padreantniovieira-130712123835-phpapp02
15 7padreantniovieira-130712123835-phpapp0215 7padreantniovieira-130712123835-phpapp02
15 7padreantniovieira-130712123835-phpapp02Casimiro Nogueira Neto
 
Sobre padre antônio vieira paulo e marcos 1º a
Sobre padre antônio vieira  paulo e marcos 1º aSobre padre antônio vieira  paulo e marcos 1º a
Sobre padre antônio vieira paulo e marcos 1º ateresakashino
 
Contexto histórico padre antónio vieira
Contexto histórico padre antónio vieiraContexto histórico padre antónio vieira
Contexto histórico padre antónio vieiraHelena Coutinho
 
O Bandeirante - n.192 - Novembro de 2008
O Bandeirante - n.192 - Novembro de 2008O Bandeirante - n.192 - Novembro de 2008
O Bandeirante - n.192 - Novembro de 2008Marcos Gimenes Salun
 
Revista Boa Vontade, edição 194
Revista Boa Vontade, edição 194Revista Boa Vontade, edição 194
Revista Boa Vontade, edição 194Boa Vontade
 
Eventos Bom Conselho
Eventos Bom ConselhoEventos Bom Conselho
Eventos Bom ConselhoEvbomconselho
 
4ª Catequese - Itinerário JMJ Rio'13
4ª Catequese - Itinerário JMJ Rio'134ª Catequese - Itinerário JMJ Rio'13
4ª Catequese - Itinerário JMJ Rio'13Jotas_Viana
 
Análise do Sermão da Sexagésima
Análise do Sermão da SexagésimaAnálise do Sermão da Sexagésima
Análise do Sermão da SexagésimaAna Castro
 

Mais procurados (14)

Cartas padre antónio vieira
Cartas padre antónio vieiraCartas padre antónio vieira
Cartas padre antónio vieira
 
Sermões de quarta feira de cinza - análise
Sermões de quarta feira de cinza - análiseSermões de quarta feira de cinza - análise
Sermões de quarta feira de cinza - análise
 
15 7padreantniovieira-130712123835-phpapp02
15 7padreantniovieira-130712123835-phpapp0215 7padreantniovieira-130712123835-phpapp02
15 7padreantniovieira-130712123835-phpapp02
 
Sobre padre antônio vieira paulo e marcos 1º a
Sobre padre antônio vieira  paulo e marcos 1º aSobre padre antônio vieira  paulo e marcos 1º a
Sobre padre antônio vieira paulo e marcos 1º a
 
Contexto histórico padre antónio vieira
Contexto histórico padre antónio vieiraContexto histórico padre antónio vieira
Contexto histórico padre antónio vieira
 
P.ant vieira bio
P.ant vieira bioP.ant vieira bio
P.ant vieira bio
 
O Bandeirante - n.192 - Novembro de 2008
O Bandeirante - n.192 - Novembro de 2008O Bandeirante - n.192 - Novembro de 2008
O Bandeirante - n.192 - Novembro de 2008
 
Padre Ant..
Padre Ant..Padre Ant..
Padre Ant..
 
Revista Boa Vontade, edição 194
Revista Boa Vontade, edição 194Revista Boa Vontade, edição 194
Revista Boa Vontade, edição 194
 
Edição n. 25 do CH Notícias - Julho/2017
Edição n. 25 do CH Notícias - Julho/2017Edição n. 25 do CH Notícias - Julho/2017
Edição n. 25 do CH Notícias - Julho/2017
 
Eventos Bom Conselho
Eventos Bom ConselhoEventos Bom Conselho
Eventos Bom Conselho
 
4ª Catequese - Itinerário JMJ Rio'13
4ª Catequese - Itinerário JMJ Rio'134ª Catequese - Itinerário JMJ Rio'13
4ª Catequese - Itinerário JMJ Rio'13
 
Análise do Sermão da Sexagésima
Análise do Sermão da SexagésimaAnálise do Sermão da Sexagésima
Análise do Sermão da Sexagésima
 
Catálogo nº21
Catálogo nº21Catálogo nº21
Catálogo nº21
 

Destaque

Até onde chegaremos pela nossa avareza
Até onde chegaremos pela nossa avarezaAté onde chegaremos pela nossa avareza
Até onde chegaremos pela nossa avarezaAlunasEseimu
 
Alterações Climáticas
Alterações ClimáticasAlterações Climáticas
Alterações ClimáticasAlunasEseimu
 
Artigo científico sobre a caça dos tubarões
Artigo científico sobre a caça dos tubarõesArtigo científico sobre a caça dos tubarões
Artigo científico sobre a caça dos tubarõesAlunasEseimu
 
Sarcasmo na Obra de Eça de Queirós
Sarcasmo na Obra de Eça de QueirósSarcasmo na Obra de Eça de Queirós
Sarcasmo na Obra de Eça de QueirósAlunasEseimu
 
Cultura científica tarea 2 luis garzo (3)
Cultura científica tarea 2 luis garzo (3)Cultura científica tarea 2 luis garzo (3)
Cultura científica tarea 2 luis garzo (3)Luis Garzo Muriel
 
Artigo científico sobre tartarugas marinhas
Artigo científico sobre tartarugas marinhasArtigo científico sobre tartarugas marinhas
Artigo científico sobre tartarugas marinhasAlunasEseimu
 
Mobile Guest Service
Mobile Guest Service Mobile Guest Service
Mobile Guest Service Ali Berte
 

Destaque (9)

Até onde chegaremos pela nossa avareza
Até onde chegaremos pela nossa avarezaAté onde chegaremos pela nossa avareza
Até onde chegaremos pela nossa avareza
 
MANS - CV
MANS - CVMANS - CV
MANS - CV
 
Alterações Climáticas
Alterações ClimáticasAlterações Climáticas
Alterações Climáticas
 
Artigo científico sobre a caça dos tubarões
Artigo científico sobre a caça dos tubarõesArtigo científico sobre a caça dos tubarões
Artigo científico sobre a caça dos tubarões
 
Sarcasmo na Obra de Eça de Queirós
Sarcasmo na Obra de Eça de QueirósSarcasmo na Obra de Eça de Queirós
Sarcasmo na Obra de Eça de Queirós
 
Cultura científica tarea 2 luis garzo (3)
Cultura científica tarea 2 luis garzo (3)Cultura científica tarea 2 luis garzo (3)
Cultura científica tarea 2 luis garzo (3)
 
Artigo científico sobre tartarugas marinhas
Artigo científico sobre tartarugas marinhasArtigo científico sobre tartarugas marinhas
Artigo científico sobre tartarugas marinhas
 
Presentacion de psicologia 2017
Presentacion de psicologia 2017Presentacion de psicologia 2017
Presentacion de psicologia 2017
 
Mobile Guest Service
Mobile Guest Service Mobile Guest Service
Mobile Guest Service
 

Semelhante a Padre Vieira e a Retórica

Aa metáforas de Pe. Antônio Vieira: Imaginário e Mentalidade, seu uso pelas M...
Aa metáforas de Pe. Antônio Vieira: Imaginário e Mentalidade, seu uso pelas M...Aa metáforas de Pe. Antônio Vieira: Imaginário e Mentalidade, seu uso pelas M...
Aa metáforas de Pe. Antônio Vieira: Imaginário e Mentalidade, seu uso pelas M...Emerson Mathias
 
Resumos - Sermão de Santo António - Padre António Vieira - 11.º Ano.docx
Resumos - Sermão de Santo António - Padre António Vieira - 11.º Ano.docxResumos - Sermão de Santo António - Padre António Vieira - 11.º Ano.docx
Resumos - Sermão de Santo António - Padre António Vieira - 11.º Ano.docxSylvieShakira
 
Síntese da sequência 1(entrePalavras).ppt
Síntese da sequência 1(entrePalavras).pptSíntese da sequência 1(entrePalavras).ppt
Síntese da sequência 1(entrePalavras).pptSANDRAMARLENEBARBOSA1
 
Encarte do Professor BN - Inquisição.pdf
Encarte do Professor BN - Inquisição.pdfEncarte do Professor BN - Inquisição.pdf
Encarte do Professor BN - Inquisição.pdfFlviaCristina51
 
A REVOLTA DOS ENGENHOS
A REVOLTA DOS ENGENHOSA REVOLTA DOS ENGENHOS
A REVOLTA DOS ENGENHOSSinchaSutu
 
( Espiritismo) # - altivo pamphiro - as consequencias do espiritismo para a...
( Espiritismo)   # - altivo pamphiro - as consequencias do espiritismo para a...( Espiritismo)   # - altivo pamphiro - as consequencias do espiritismo para a...
( Espiritismo) # - altivo pamphiro - as consequencias do espiritismo para a...Instituto de Psicobiofísica Rama Schain
 
( Espiritismo) # - altivo pamphiro - as consequencias do espiritismo para a...
( Espiritismo)   # - altivo pamphiro - as consequencias do espiritismo para a...( Espiritismo)   # - altivo pamphiro - as consequencias do espiritismo para a...
( Espiritismo) # - altivo pamphiro - as consequencias do espiritismo para a...Instituto de Psicobiofísica Rama Schain
 
Trabalhodecultura introduotrabmarta-091103135810-phpapp02
Trabalhodecultura introduotrabmarta-091103135810-phpapp02Trabalhodecultura introduotrabmarta-091103135810-phpapp02
Trabalhodecultura introduotrabmarta-091103135810-phpapp02jorge
 
Curso de missões realidades do campo missionário
Curso de missões realidades do campo missionárioCurso de missões realidades do campo missionário
Curso de missões realidades do campo missionárioLeonardo da Claudia
 
Anais III Seminário PSPE Paulo Freire 2011 Práticas Sociais e Processos Educa...
Anais III Seminário PSPE Paulo Freire 2011 Práticas Sociais e Processos Educa...Anais III Seminário PSPE Paulo Freire 2011 Práticas Sociais e Processos Educa...
Anais III Seminário PSPE Paulo Freire 2011 Práticas Sociais e Processos Educa...Paulo Henrique Leal
 
Desconstruindo paulo freire thomas giulliano
Desconstruindo paulo freire   thomas giullianoDesconstruindo paulo freire   thomas giulliano
Desconstruindo paulo freire thomas giullianoRenato Lucena
 
Aprendendo Inteligência - Pierluigi Piazzi.pdf
Aprendendo Inteligência - Pierluigi Piazzi.pdfAprendendo Inteligência - Pierluigi Piazzi.pdf
Aprendendo Inteligência - Pierluigi Piazzi.pdfJeronimoDosSantos
 

Semelhante a Padre Vieira e a Retórica (20)

Aa metáforas de Pe. Antônio Vieira: Imaginário e Mentalidade, seu uso pelas M...
Aa metáforas de Pe. Antônio Vieira: Imaginário e Mentalidade, seu uso pelas M...Aa metáforas de Pe. Antônio Vieira: Imaginário e Mentalidade, seu uso pelas M...
Aa metáforas de Pe. Antônio Vieira: Imaginário e Mentalidade, seu uso pelas M...
 
Resumos - Sermão de Santo António - Padre António Vieira - 11.º Ano.docx
Resumos - Sermão de Santo António - Padre António Vieira - 11.º Ano.docxResumos - Sermão de Santo António - Padre António Vieira - 11.º Ano.docx
Resumos - Sermão de Santo António - Padre António Vieira - 11.º Ano.docx
 
Os movimentos e as políticas educacionais: Por uma inclusão educacional bi…
Os movimentos e as políticas educacionais: Por uma inclusão educacional bi…Os movimentos e as políticas educacionais: Por uma inclusão educacional bi…
Os movimentos e as políticas educacionais: Por uma inclusão educacional bi…
 
Síntese da sequência 1(entrePalavras).ppt
Síntese da sequência 1(entrePalavras).pptSíntese da sequência 1(entrePalavras).ppt
Síntese da sequência 1(entrePalavras).ppt
 
Encarte do Professor BN - Inquisição.pdf
Encarte do Professor BN - Inquisição.pdfEncarte do Professor BN - Inquisição.pdf
Encarte do Professor BN - Inquisição.pdf
 
A REVOLTA DOS ENGENHOS
A REVOLTA DOS ENGENHOSA REVOLTA DOS ENGENHOS
A REVOLTA DOS ENGENHOS
 
Oficinas ecohvale
Oficinas ecohvaleOficinas ecohvale
Oficinas ecohvale
 
Oficinas ECOHVALE
Oficinas ECOHVALEOficinas ECOHVALE
Oficinas ECOHVALE
 
( Espiritismo) # - altivo pamphiro - as consequencias do espiritismo para a...
( Espiritismo)   # - altivo pamphiro - as consequencias do espiritismo para a...( Espiritismo)   # - altivo pamphiro - as consequencias do espiritismo para a...
( Espiritismo) # - altivo pamphiro - as consequencias do espiritismo para a...
 
( Espiritismo) # - altivo pamphiro - as consequencias do espiritismo para a...
( Espiritismo)   # - altivo pamphiro - as consequencias do espiritismo para a...( Espiritismo)   # - altivo pamphiro - as consequencias do espiritismo para a...
( Espiritismo) # - altivo pamphiro - as consequencias do espiritismo para a...
 
Psi evangelio
Psi evangelioPsi evangelio
Psi evangelio
 
Psicologia e envangelio
Psicologia e envangelioPsicologia e envangelio
Psicologia e envangelio
 
Ensino religioso 7ano
Ensino religioso 7anoEnsino religioso 7ano
Ensino religioso 7ano
 
Ensino religioso 7ano
Ensino religioso 7anoEnsino religioso 7ano
Ensino religioso 7ano
 
Trabalhodecultura introduotrabmarta-091103135810-phpapp02
Trabalhodecultura introduotrabmarta-091103135810-phpapp02Trabalhodecultura introduotrabmarta-091103135810-phpapp02
Trabalhodecultura introduotrabmarta-091103135810-phpapp02
 
Curso de missões realidades do campo missionário
Curso de missões realidades do campo missionárioCurso de missões realidades do campo missionário
Curso de missões realidades do campo missionário
 
Apresentação amaivos junho2017
Apresentação amaivos junho2017Apresentação amaivos junho2017
Apresentação amaivos junho2017
 
Anais III Seminário PSPE Paulo Freire 2011 Práticas Sociais e Processos Educa...
Anais III Seminário PSPE Paulo Freire 2011 Práticas Sociais e Processos Educa...Anais III Seminário PSPE Paulo Freire 2011 Práticas Sociais e Processos Educa...
Anais III Seminário PSPE Paulo Freire 2011 Práticas Sociais e Processos Educa...
 
Desconstruindo paulo freire thomas giulliano
Desconstruindo paulo freire   thomas giullianoDesconstruindo paulo freire   thomas giulliano
Desconstruindo paulo freire thomas giulliano
 
Aprendendo Inteligência - Pierluigi Piazzi.pdf
Aprendendo Inteligência - Pierluigi Piazzi.pdfAprendendo Inteligência - Pierluigi Piazzi.pdf
Aprendendo Inteligência - Pierluigi Piazzi.pdf
 

Último

Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxDianaSheila2
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaronaldojacademico
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfMárcio Azevedo
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 

Último (20)

Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 

Padre Vieira e a Retórica

  • 1. Disciplina: Cultura e Literatura Portuguesa Docente: Professor Paulo Pires do Vale Tema: A pregação de Padre António Vieira Licenciatura: Educação Básica - 2ºano Dia 3º Semestre Ano Lectivo: 2016 / 2017 Trabalho Realizado por: Sofia Guadalupe Atamoros Matzinger nº3374
  • 2. Introdução O meu trabalho é sobre Padre António Vieira e a sua forma de pregar. Estava indecisa entre escolher Fernando Pessoa e Padre António Vieira. Se tivesse escolhido realizar este trabalho sobre Frenando Pessoa teria sido um grande desafio pois teria de mentalizar-me e procurar motivos pelos quais é tão louvado, que eu não consigo verificar, principalmente no seu pensamento. Não escolhi pois teria de analisar um poema, tive medo de não aproveitar toda a informação que trás um poema e de realizar um trabalho incompleto. Escolhi então realizar o ensaio acerca de Padre António Vieira pois é-me fascinante a sua forma de ensinar e ralhar com as pessoas de forma políticamente correta. Tem uma fantástica oratória e escelente forma de cativar todo o tipo de classes sociais de pessoas. Com este trabalho pretendo saber quais foram os motivos pelos quais Padre António Vieira foi um pregador tão revoltoso. Acredito que tenha a ver com várias experiências de vida e pela época onde viveu. É possível que tenha sido demasiado moderno para sua época, como acontece com todos os escritores portugueses com obras-primas para compartir. Gostaria de saber de onde prevém a capacidade da rétorica, de ensino do bem e da sua forma de persuação.
  • 3. Desenvolvimeto Padre António Vieira, nasceu a 1608 em Lisboa e de jovem mudou-se para o Brasil devido à invasão Holandesa a Portugal. Estudo num Colégio de Jesuítas para ser padre. Viveu no século do estilo Barroco, onde se vivenciava uma supremacia Ibérica. O Barroco é caracterizado por ter mais sensações do que razão e uma vida mais metafórica do que realista. Ao mesmo tempo, deram-se grandes avanços no conhecimento do mundo Físico. António Vieira era português, jesuíta, missionário, político e um grande orador. É conhecido por lutar contra a opressão e injustiças. Ao viajar para o Brasil, decidiu dedicar-se aos escravos, negros e índios. Gostou de Brasil porque podia evangelizar e converter almas em várias populações. Tornou-se contra o reinado português ao defender os índios. Fez o seu contributo na contra-reforma católica pois não achava correto que a população tivesse que pagar para o salvamento das almas dos familiares falecidos. A inquisição acabou por retirar-lhe o prazer de ser pregador e esteve preso em casa. Como se pode verificar nos sermões de Padre António Vieira, podemos verificar que este utiliza a argumentação como defesa do seu raciocínio e da sua maneira de pensar. Deve-se decidir qual é a população alvo e a sua finalidade é convencer esta população: persuadí-la e influenciá-la a mudar de opinião acerca de um determinado tema. Aristóteles acreditava na “arte de bem falar”. Este utilizava a retórica para expor os princípios da oratória e da arte de falar em público. Por muitos séculos, a expressão oral era uma forma privilegiada de divulgar ideias religiosas, argumentos políticos e judiciais. Ao verificarmos a importância das obras de Padre António Vieira e o que faz de conjuntos de sermões a obras-primas literárias, é a profunda ligação que este cria entre o texto e a vida real, ou seja, com circunstâncias verdadeiras e historicamente comprovadas. A professora catedrática da Universidade de Lisboa acredita que o sermão de António Vieira é uma forma de criar moralidade e espiritualidade como instrumentos fundamentais na vida política e social. Padre António Vieira consegue desenvolve de forma simples os acontecimentos e problemas da sociedade portuguesa e brasileira: guerra de Holanda contra portugal (Sermão da Santo António), preocupação económica, luta em defesa dos índios, etc...
  • 4. No Sermão da Sexagésima, Padre António Vieira usa a retótica pois pretende ensinar como pregar um sermão que seja um discurso persuasivo, com possibilidades de convencer e com motivos de converter os ouvintes. Explicita a definição da ação de pregar, ou seja, quais os motivos, causas e como se deve fazer para ser bem sucedido. Afirmou que, num sermão, apenas se deve tratar um assunto (muitos baralham a mensagem que se pretende dar). Informa que há que marcar um fim, um objetivo. Há que organizá-la por conceitos para que se distinga. Deve-se dar uma razão e contra-argumentá-la e, posteriormente dar um exemplo para que esta seja comprovada. Posteriormente deve-se explicar as causas e clarificar dúvidas que possam surgir. No fim, como conclusão, deve-se voltar a falar do tema da mensagem, deixar pontos chave, indicar o que devemos mudar como cidadãos, há que convencer e concluir o sermão. Podemos ver que as regras da retórica são as mesmas para usar qualquer orador, no entanto o que encanta de António Vieira é a sua forma de pôr em prática, revela a sua inteligência pela forma como coloca as palavras, de fundamentar argumentos e de explorar os temas de forma a que todo o tipo de classe de pessoas possam receber a mensagem pretendida. Na sua escrita verifica-se que tem uma grande vontade de ensinar qualquer coisa às pessoas, quer deixar uma marca dele em todas as comunidades e obter uma boa consequência nas pessoas. Nos seus sermões gostava de “criticar” o mundo para que as pessoas mudassem os seus comportamentos e maus hábitos. Muitas vezes acabava por ser ofensivo. Sermão de Santo António aos Peixes: No início do sermão, Padre António Vieira explicar as razões porque a terra – população está corrupta. Ao colocar a frase: “Vós sois o sal da Terra” o pregador informa que a culpa de haver corrupção é do sal – pregadores ou da Terra – ouvintes. Se a culpa for do sal, é porque os pregadores não pregam bem o sermão. Podem estar a dizer uma coisa e fazer outra ou podem estar a dar-se mais importância a eles mesmos do que a Deus. Se a culpa for da Terra, é porque os ouvintes não querem receber a mensagem, copiam os pregadores e não a sua mensagem ou porque servem os seus pecados e não a Deus. Após esta explicação, Padre António Vieira começa identificar os defeitos da população em geral apenas faz de conta que está a falar para vários peixes nos mares.
  • 5. Esta é uma táctica para que os ouvintes não se sintam ofendidos e possam entender o que devem mudar nos seus comportamentos. No entanto, antes disso, descreve as qualidades que os peixes têm e os seres humanos não. Tais como: ouvem mas não falam; forma criados por Deus antes que os seres humanos, existem em maior número, obedecem sem questionar, demosntram respeito de devoção para com Deus, não são domesticáveis, etc. Também fala de cada tipo de peixe e seus defeitos (dando referência que são defeitos humanos) e dá repreensões a todos os peixes. No geral, o Padre queixa-se de que se comem uns aos outros e se deviam ajudar e que o peixe maior come o peixe mais pequeno (lei da sobrevivência) o que não é justo pois os peixes pequenos também têm as suas próprias qualidades. Acerca de cada peixe na sua singularidade, Padre António Vieira afirma que: Os roncadores mesmo sendo pequenos, roncam bastante. Este peixe destina-se às pessoas arrogantes. Os pegadores, como são pequenos, colam-se aos peixes maiores. Padre fala de quem é oportunista e quem é parasita da sociedade. Os voadores são peixes que saltam muito altos. António Vieira critica-os pois pensam que são aves e por esse motivo, muitas vezes caiem em cima de barcos pescadores. A ganância mata-os, simboliza os vaidosos. Os polvos não são feios e parece que não fazem mal a ninguém, no entanto é traiçoeiro, mau e hipócrita acabando por atrair às suas presas com o seu encanto e devora-os sem misericórdia. Padre António Vieira acaba o sermão sendo familiar para que consiga estabelecer uma proximidade entre os ouvintes e o pregador.
  • 6. Conclusão Com este trabalho aprendi que Padre António Vieira tinha um grande coração e que a sua vontade de ajudar os menos favorecidos superava o seu patriotismo. Descobri que até à data de hoje é dado na escola e é muito louvado porque tens muitas lições e críticas à cerca do mundo e da sociedade que nos ensina valores e formas de amar. Posso verificar que ler um Sermão de Padre António Vieira é ler um clássico pois dispõem dos mesmos ideias. Desejam ensinar algo ao mundo.
  • 7. Referências Bibliográficas Manuais escolares do ensino secundário: - Elisa Costa Pinto, Paula Fonseca e Vera Saraiva Baptista (2014), Plural 11, Português, Curso Científico-humanísticos, Raiz Editora - Olga Magalhães e Fernanda Costa (2007), Entre Margens, Português 11ºano, Porto Editora Seus ideais: “Em defesa dos Índios”, texto de Rosário Sá Coutinho na National Geographic (2002) Definição de Pregar: “O Sermão e a Árvore”, Padre António Vieira, Sermão sa Sexagésima, Pregado na Capela Real em Lisboa (1655) A Retórica; “O texto argumentativo”, Guia de aprendizagem do ESRUC (1998) Importância das obras de Padre António Vieira: “Vieira Pregador”, Maria Lucília Gonçalves Pires, Professora catedrática da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa Sermão de Santo António aos Peixes: http://www.notapositiva.com/pt/trbestbs/portugues/11_sermao_s_a_peixes_d.htm