O documento descreve o Programa de Educação de Jovens e Adultos com Formação Inicial Continuada (PROEJA FIC) implementado em Balneário Pinhal no Rio Grande do Sul. O programa oferece cursos de economia solidária e comércio em três escolas municipais com o objetivo de promover o empreendedorismo e a sustentabilidade social e econômica dos alunos.
PROEJA-FIC - Transformação das Práticas Educativas numa Perspectiva Metodológica no PROEJA-FIC - SMED - Balneário Pinhal-RS
1. Ana Clara Torres Ogando Fabiane Bereta Gomes Conceição Ismael Elenito Silveira Luciane Simões Pontes Marcia Elisa Correa Gomes Michel Costa Anchieta Estado do Rio Grande do Sul Poder Executivo Municipal Balneário Pinhal Secretaria Municipal de Educação e Cultura
16. Mudança de Conceitos Entender a Proposta do PROEJA-FIC Constituído a partir das vivências Troca de experiências Enfrentamento conflitos PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
17.
18. PLANEJAMENTO, METAS E AÇÕES REDIMENSIONAMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA AMPLIA a possibilidade de perceber os avanços e necessidades para o processo de ensino-aprendizagem ORIENTA A AÇÃO DOCENTE Construção do fluxograma das falas Mapas conceituais Entrevistas Redes Temáticas