Um slide sobre o que é eletiva

1. ELETIVA: DESTRINCHANDO
PROFESSOR ALEX ARAUJO

2. O Componente Curricular Eletivas
 São disciplinas que envolvem as diferentes
áreas de conhecimento e pressupõem a
diversificação de situações didáticas, pois visam
a aprofundar, enriquecer e ampliar o repertório
dos alunos na área de conhecimento
contemplada.
© Pixabay
Fonte: SÃO PAULO. Secretaria da Educação.
Procedimento passo a passo: disciplinas
eletivas. Programa Ensino Integral, 2017.
O que são Eletivas?

3. O Componente Curricular Eletivas
O que as eletivas possibilitam ao aluno?
• Enriquecer seu repertório.
• Ampliar, diversificar, aprofundar conteúdos e habilidades de um ou
mais componentes curriculares;
• Desenvolver estudos de acordo com os focos de interesses
relacionados a seus Projetos de Vida e/ou à comunidade a que
pertencem.
• Favorecer a aquisição de competências específicas para a
continuidade dos estudos e para a inserção e a permanência no
mundo do trabalho.
• Aproximar a teoria da prática utilizando o que foi aprendido para
construir algo concreto através da culminância.
• Aprimorar a autonomia e o protagonismo.

4. O Componente Curricular Eletivas
Importante:
 As Eletivas têm como base interesses
relacionados aos Projetos de Vida dos
estudantes e como foco o aprimoramento da
autonomia e do protagonismo juvenil.
 A eletiva é semestral, permitindo ao estudante
cursar 2 eletivas a cada ano.
 A frequência nas eletivas é obrigatória para
todos os estudantes.

5. Conceitos Orientadores
 Livre escolha
 Interdisciplinaridade
 Metodologias ativas
 Culminância
© Pixabay

6. Culminância
• Momento em que os estudantes
compartilharão o resultado concreto de
seu trabalho na eletiva com o restante da
comunidade escolar (um produto final).
• Pode ter vários formatos: evento, mostra,
feira, roda de conversa, espetáculo, produto
digital, intervenção artística/comunitária etc.
• Deve ter intencionalidade pedagógica.

7. Culminância
Exemplos de culminância nas eletivas:
• Iniciação científica: estudantes constroem uma dissertação
científica.
• Empreendedorismo: estudantes criam uma empresa ou ONG.
• Oficina de teatro: estudantes criam um espetáculo
teatral/musical.
• Clube de debate: estudantes realizam debates estruturados.
• Olimpíadas: estudantes se preparam para uma olimpíada e
simulam o evento.

8. Encerramento
Obrigado!