1. O Cérebro

2. Cérebro e as suas divisões O cérebro é muito complexo, sendo ele que controla a maioria dos comportamentos e processos mentais. O cérebro situa-se no sistema nervoso, mais propriamente no sistema nervoso central. O sistema nervoso central divide-se então em duas partes: a espinal medulae o cérebro; por sua vez o próprio cérebro divide-se, também ele, em duas partes: o córtex cerebrale as estruturas subcorticais.

4. Os Neurónios São as unidades básicas do sistema nervoso. Os neurónios são células nervosas responsáveis pela recepção e transmissão dos estímulos do meio. Um neurónio é constituído por quatro elementos fundamentais:  corpo celular  dendrites  axónio  bainha mielina

7. Amígdala  Hipocampo

8. Córtex Cerebral O córtex cerebral é o responsável pela capacidade de realizar as funções mentais superiores. O córtex cerebral tem duas áreas funcionais Áreas Primárias ou Sensoriais Áreas Secundárias ou Psicossensoriais Processam a informação Recebem e produzem informação sensorial

9. O cérebro esta dividido em dois hemisférios, os quais estão divididos em quatro lobos:  Lobos Occipitais  Lobos Temporais  Lobos Parietais  Lobos Frontais

11. Lesões: Cegueira Cortical– incapacidade de ver  Agnosia Visual – incapacidade de reconhecer e identificar aquilo que se vê  Cegueira Verbal – incapacidade de ler por não reconhecer as letras, ainda que veja o grafismo

13. Lesões: Surdez Cortical – incapacidade de ouvir  Agnosia Auditiva – incapacidade de atribuir significado aos sons ouvidos  Surdez Verbal – incapacidade de interpretar o significado do que se ouve, lesão na Área de Wernicke

15. Lesões: Anestesia Cortical – incapacidade de receber sensações tácteis  Agnosias Somatossensoriais – incapacidade de localizar e quantificar as sensações sentidas.

17. Córtex Pré-Frontal – é a zona responsável pela integração e coordenação de várias estruturas corticais e subcorticais e é bastante importante para a definição da nossa personalidade. Devido a ele podemos:comunicar, ter lembranças, imaginar, reflectir, planificar e modificar acções, sentir, decidir, etc. O córtex pré-frontal ajusta a personalidade individual.

22.  O cérebro funciona da forma especializada mas também de forma integrada, pois apesar de algumas áreas e estruturas cerebrais estarem mais ligadas a umas funções que a outras, todos os processos mentais exigem uma interacção de diversas áreas e estruturas cerebrais. Exemplo disso é a linguagem em que se usam a Área de Broca para a produção do discurso oral e a Área de Wernicke para a compreensão do mesmo.  Plasticidade Cerebral – refere-se à flexibilidade do cérebro que permite criar novas sinapses e ligações entre os neurónios, é esta plasticidade que permite que se aprenda toda a vida.

23. A Unidade Funcional do Cérebro  Função Vicariante ou de Suplência do cérebro É a capacidade que o cérebro tem de se modificar e reorganizar recuperando uma capacidade, após uma lesão, numa outra área, ou seja, quando uma área é danificada a função que lhe esta associada não desaparecerá irremediavelmente.  A mesma função exige a maior parte das vezes o recurso a várias áreas e estruturas

24. Conclusão Um cérebro Desempenha várias funções Interacção de várias áreas e estruturas FIM