O documento discute tipos de textos e suas características. Apresenta narrativa, descrição e dissertação, e fornece detalhes sobre o que é narrar, descrever e dissertar. Também discute parágrafos, outros tipos de textos e vícios de linguagem.

1. PRODUÇÃO TEXTUAL – ProfªRegina
TIPOLOGIA TEXTUAL
NARRAÇÃO DESCRIÇÃO DISSERTAÇÃO
Há predomínio de diálogo
direto(narrador com leitor),
onde vão se conhecendo os
fatos; uso de verbos de ação;
geralmente vem misturada
com descrições.
Apresentam retratos de
personagens/ambientes, fazendo com
que o leitor monte uma imagem do
que está sendo apresentado. Uso
frequente de verbos de
ligação/metáforas/comparações/figuras
de linguagem
Apresenta a defesa de uma
idéia, de um ponto de vista;
aqui se trabalha com
argumentos e dados que
comprovem uma tese;
predomínio de língua objetiva.
O QUE É NARRAR?
Seu elemento mais importante é o enredo ou a
história, como se desenrola a ação, em que tempo
(físico ou psicológico), em qual lugar (espaço ou
meio), por quais pessoas (personagens); onde o
foco narrativo é sempre alguém que conta a
história (que pode ser na 1ª pessoa ou personagem
principal ou mero observador dos fatos; na 3ª
pessoa ou narrador onisciente ou narrador
objetivo).
Os textos narrativos possuem estilos ou tipos de
discursos que são:
Discurso indireto – quando o narrador conta
a história, dá os fatos e reconta os diálogos; é
o seu ponto de vista que determinará o foco
narrativo.
Discurso direto – são as falas dos
personagens apresentados direto ao leitor,
através de diálogos ou monólogos.
Discurso indireto livre – é um misto dos dois
anteriores; é encontrado em narrativas de
escritores do séc. XX.
Verbos de elocução: são chamados os verbos
que introduzem um diálogo; os principais são
dizer, responder, perguntar, inquirir,
murmurar. São verbos que estão sendo
abolidos, pois não existe mais um
compromisso com o texto acadêmico.
O QUE É DESCREVER?
É um modo de escrever textos em que são expostas
características de pessoas, objetos, situações; são
construídos com „termos concretos‟ e utilizam, de
preferência, verbos de ligação (ser/estar/parecer). A
descrição pode ser objetiva ou sem dar juízo de
valor, com descrição exata do espaço/meio ou a
descrição pode ser subjetiva, onde é dada uma
visão muito pessoal do narrador; são impressões
subjetivas que podem transmitir uma visão mais
intimista.
O QUE É DISSERTAR?
É expor um ponto de vista, defender uma ideia,
questionar um assunto. O verbo aqui é analisar um
tema. Suas principais características são: é um texto
temático; que analisa e interpreta; que aponta
relações lógicas de ideias através de comparações,
mostrando correspondências e analisando
consequências. De preferência, usa verbos no
presente (mesmo que haja outros, o presente é o
mais constante).
Os textos dissertativos devem possuir
INTRODUÇÃO („porta de entrada‟),
DESENVOLVIMENTO (argumentação da ideia
inicial) e CONCLUSÃO (avaliação final sobre o
assunto)
O QUE É UM PARÁGRAFO?
Apresenta uma ideia central, em torno da qual se
agregam outras a elas relacionadas; devem possuir
um tópico frasal (que abre o parágrafo,
normalmente) e dele devem decorrer todos os
demais pensamentos (que comprovam, confirmam,
defendem ou desmentem uma idéia).

2. OUTROS TIPOS DE TEXTOS:
INFORMATIVO: a notícia, a manchete, o „olho‟.
LEGENDA: explicação que acompanha fotos ou
ilustrações; é um código verbal que traduz outro.
VÍCIO DE LINGUAGEM:
Vício de linguagem é qualquer infração às normas
vigentes do idioma que falamos. Para efeito
didático, podemos sistematizá-los em dez tipos
diferentes, embora sejam possíveis outros tipos de
infração:
1. Barbarismo - é o erro de pronúncia, grafia ou
forma de palavras:
rúbrica em vez de rubrica
excessão em vez de exceção
abóboda em vez de abóbada
cidadões em vez de cidadãos
São barbarismos também a troca de parônimos
(iminente por eminente, flagrante por fragrante
etc.), o emprego de estrangeirismos desnecessários
(menu em vez de cardápio, etc.)
2. Solecismo - é o erro de sintaxe, isto é, de
concordância, regência ou colocação:
Houveram muitos problemas, em vez de Houve
muitos ...
Faltou recursos, em vez de Faltaram recursos.
Este DVD é para mim ver, em vez de Este DVD é
para eu ver.
3. Arcaísmo - é o erro de usar palavras ou
expressões que já caíram em desuso:
boticário em vez de farmacêutico
arreio em vez de enfeite
Vossa Mercê em vez de você
4. Plebeísmo - é o uso inadequado de palavras
ou expressões triviais ou de gíria:
O Corcovado é um troço...
O Pão de Açúcar é um negócio...
5. Pleonasmo vicioso - é a repetição de palavras
e expressões sem que haja necessidade nem
intenção expressiva:
Subiu para cima.
Desceu para baixo.
Entrou para dentro.
Saiu para fora.
Andava com os pés cautelosamente.
Teve uma hemorragia de sangue.
6 - Ambiguidade - é a construção malfeita, que
permite duas ou mais interpretações:
O policial deteve o ladrão em sua casa.
Venceu o Brasil a Holanda.
7 - Hiato - é a sequência acumulada de vogais
produzindo som desagradável:
"Vai o aio à aula." (Carlos Pereira)
Já há alguns anos...
Sou eu ou ainda é o outro?
8. Cacófato - é O mau som produzido na junção
de palavras, que pode produzir palavra ridícula
e até obscena:
Você viu a boca dela?
Meu coração por ti gela...
Ganho dez mil cruzeiros por cada serviço.
9. Colisão - é a sequência das mesmas
consoantes numa frase:
Eram comunidades camponesas com cultivos
coletivos.
O rato roeu a roupa da rainha.
10. Eco - é o uso na frase de palavras que rimam
sem intenção expressiva:
O superior dava valor ao seu inferior.
Neste momento tenho um sentimento de
contentamento.
TEXTO 1: “Sinhá Vitória falou assim, mas Fabiano
resmungou, franziu a testa, achando a frase
extravagante. As aves matarem bois e cabras, que
lembrança! Olhou a mulher, desconfiado, julgou
que ela estivesse tresvariando” (Guimarães Rosa,
Vidas Secas).
O texto é predominantemente narrativo
____.
Não há qualquer descrição____.
Há no texto um narrador externo, com visão
exterior ____.
Há a presença de discurso indireto livre_____.
Existe dois vícios de linguagem no texto:
ambigüidade e barbarismo____.
O narrador é Fabiano____.
O narrador é Sinhá Vitória____.
O texto possui vários narradores_____.
O código usado para passar a mensagem é
a língua portuguesa_____.
TEXTO 2: “Sou divorciado – 56 anos, desejo
conhecer uma mulher desimpedida, que viva só,
que precise de alguém muito sério para juntos
sermos felizes. F.800.0031 (discretamente, falar com
Astrogildo)” Jornal O Popular – Goiânia,
25/set/1999.
Um homem comprometido procura outra
mulher____.
O vício de linguagem é a cacofonia______.

3. Pelo anúncio, percebe-se que o homem não
quer ser identificado_____.
O texto é dissertativo_____.
O texto é descritivo______.
03. Para entender a tira, é necessário dar-se conta
de que a pergunta de Helga pode ter duas
interpretações.
a) No contexto, como deve ser interpretada a fala
de Helga?
b) Como Hagar interpretou a fala de Helga?
c) Explique por que o comportamento lingüístico
de Hagar não corresponde ao de um falante
comum.