Processo Criativo
Explorador Artista Juiz Guerreiro
Um chute na Rotina
UM CHUTE NA ROTINA
 EXPLORADOR
O personagem que coleta as informações
 ARTISTA
O personagem que transforma informação
em...
EXPLORADOR
É o personagem que usamos
quando é preciso procurar
matéria-prima para gerar novas
idéias.
EXPLORADOR
Seja Curioso
Adote a visão perceptiva
Crie um mapa para se orientar
Tenha em mente o que procura
Saia do seu...
ARTISTA
É o personagem que nos abre a
imaginação e o bom humor. Sua
tarefa é pegar o material
coletado pelo Explorador e
t...
ARTISTA
Adapte
Encontre outros contextos para sua idéia.
Imagine
E se...?
Inverta
Como a idéia fica de cabeça para baix...
JUIZ
É o personagem que avalia. Sua
função é examinar a criação do
artista e decidir o que fazer com
ela: realizá-la, modi...
JUIZ
Objetivo
Para que serve?
Prós
Quais as vantagens?
Contras
Quais as desvantagens?
Probabilidade
Quais as chances d...
GUERREIRO
É o “empreendedor”.
O papel desse personagem
é implementar as idéias que o
Juiz validou.
GUERREIRO
Seja Ousado
Quais as suas qualidades para realizar?
Trace um plano
Qual a sua estratégia?
Atice sua chama int...
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Respostas do blog personagens

1.808 visualizações

Publicada em

Publicada em: Educação, Negócios, Tecnologia
0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
1.808
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
34
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
35
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Respostas do blog personagens

  1. 1. Processo Criativo Explorador Artista Juiz Guerreiro Um chute na Rotina
  2. 2. UM CHUTE NA ROTINA  EXPLORADOR O personagem que coleta as informações  ARTISTA O personagem que transforma informação em idéias  JUIZ O personagem que avalia e decide sobre os destinos de uma idéia  GUERREIRO O personagem que põe idéias em prática
  3. 3. EXPLORADOR É o personagem que usamos quando é preciso procurar matéria-prima para gerar novas idéias.
  4. 4. EXPLORADOR Seja Curioso Adote a visão perceptiva Crie um mapa para se orientar Tenha em mente o que procura Saia do seu quintal Explore outras áreas, outros ramos e setores Bastante não basta Tenha idéias aos montes Não tenha medo de se perder Encontrará coisas que nem imaginava Quebra a rotina Use obstáculos para sair dos trilhos Mude a sintonia Atente para diferentes tipos de informação Não subestime o óbvio O que está bem diante do seu nariz
  5. 5. ARTISTA É o personagem que nos abre a imaginação e o bom humor. Sua tarefa é pegar o material coletado pelo Explorador e transformá-lo em idéias originais e inovadoras.
  6. 6. ARTISTA Adapte Encontre outros contextos para sua idéia. Imagine E se...? Inverta Como a idéia fica de cabeça para baixo? Conecte Associe sua idéia a outros fins Compare Crie uma metáfora Elimine Quais os tabus? Quais regras podem ser quebradas? Parodie Brinque com as idéias. Incube Deixe algumas em banho-maria.
  7. 7. JUIZ É o personagem que avalia. Sua função é examinar a criação do artista e decidir o que fazer com ela: realizá-la, modificá-la ou descartá-la.
  8. 8. JUIZ Objetivo Para que serve? Prós Quais as vantagens? Contras Quais as desvantagens? Probabilidade Quais as chances de êxito? Revertério Se falhar o que podemos salvar? Maturidade O momento ideal para lançar uma idéia? Vieses De que pressupostos estamos partindo? Veredicto Qual a sentença?
  9. 9. GUERREIRO É o “empreendedor”. O papel desse personagem é implementar as idéias que o Juiz validou.
  10. 10. GUERREIRO Seja Ousado Quais as suas qualidades para realizar? Trace um plano Qual a sua estratégia? Atice sua chama interior O que o motiva a agir? Afie sua espada Que habilidades precisa desenvolver para implementar? Reforce seu escudo Prepare-se tanto para as críticas e como neutralizá-las. Force a passagem Quais os obstáculos previsíveis? Use bem sua energia Evite as batalhas inúteis. Saboreie a vitória e aprenda com as derrotas O que você realizou e o que aprendeu?

×