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2. INCLUSÃO DIGITAL NA ESCOLA
A utilização dos recursos tecnológicos são elementos
fundamentais no desenvolvimento e implementação do
processo de ensino e aprendizagem no contexto escolar,
deste modo o gestor escolar e os professores, como uma
equipe organizada, mediante a um modelo a ser seguido
de gestão, operam segundo a possibilidade de construir e
atribuir significados há suas próprias práticas, por meio do
contexto em que a escola esta inserida, seja ela
pertencente à rede pública ou privada.

3. O acompanhamento e a devida atenção a essas
ferramentas são profundamente necessárias nas próprias
práticas pedagógicas e/ou sociais presentes no cotidiano
escolar.
Merece ser apoiada e incentivada em relação ao seu
manuseio didático de forma coerente com os reais objetivos
propostos pela instituição educativa, exigindo assim do gestor
uma atualização constante sobre como melhor qualificar o
processo de ensino e aprendizagem no interior da escola.
Tais circunstâncias fazem desse profissional um possível
mediador no processo de construção de uma análise crítica em
relação a utilização dos recursos tecnológicos.

4. As tecnologias podem ser expostas e trabalhadas tanto de
uma forma dependente, quanto independente ,ou seja existem
aquelas que dependem de recursos elétricos ou eletrônicos para a
sua utilização como por exemplo um dos mais famosos o uso do
computador e mais atualmente o uso das Tvs Pendrive.
No entanto pouco se é lembrado dos recursos mais antigos
porem não menos importantes bem como o próprio quadro negro e
o giz branco, ferramentas que auxiliam diariamente praticamente
todo e qualquer professor.

5. A escola precisa manter-se atualizada em todos os
seus setores e instancias, sejam por meio de
informação dos acontecimentos, ou pelo uso dos
recursos mais modernos que facilitam todo o
desenvolvimento de um trabalho que necessita cada
vez mais ser realizado de modo que quase que
imediato, devido ao acelerado nível em que as
informações são disseminadas, o que ressalta a
importância do atendimento das reais necessidades
dos seus alunos e membros e componentes que
freqüentam a instituição.

6. O apoio frente ao uso das tecnologias é uma
questão de necessidade, para tanto o gestor precisa
conhecer e buscar maiores informações se aprimorar
cotidianamente.
Acompanhar tamanhas transformações e novas
invenções advindas da tecnologia as quais surgem em
questão de minutos não é uma tarefa simples, mas sim
complexa, exige dos envolvidos disponibilidade em lidar
com as mudanças e com elementos muitas vezes
desconhecidos e mistificados por aqueles que
desconhecem ou para aqueles que por uma ou outra razão
simplesmente se acomodaram em suas funções e resistem
a outras metodologias de se desenvolver o processo de
ensino aprendizagem também significativo tanto para
quem aprende como para aquele que ensina.

7. Alunas:
ESTELA JAIME CAMPOS
LUCIANA RUIZ
MARIA JOSÉ DE FAZIO
RITA CÁSSIA NEVES
SIMONE FATIMA FERREIRA DA SILVA