Gêneros textuais no enem 2011

Gêneros textuais no ENEM-2011
Manoel Neves

TEXTO
ENEM-2011
A
discussão
sobre
o
“ﬁm
do
livro
de
papel”
com
a
chegada
da
mídia
eletrônica
me
lembra
a

discussão
idên<ca
sobre
a
obsolescência
do
folheto
de
cordel.
Os
folhetos
talvez
não
existam

mais
daqui
a
100
ou
200
anos,
mas,
mesmo
que
isso
aconteça,
os
poemas
de
Leandro
Gomes
de

Barros
ou
Manuel
Camilo
dos
Santos
con<nuarão
sendo
publicados
e
lidos
—
em
CD-‐ROM,
em

livro
eletrônico,
em
“chios
quân<cos”,
sei
lá
o
quê.
O
texto
é
uma
espécie
de
alma
imortal,

capaz
de
reencarnar
em
corpos
variados:
página
impressa,
livro
em
Braille,
folheto,
“coﬀee-‐table

book”,
cópia
manuscrita,
arquivo
PDF…
Qualquer
texto
pode
se
reencarnar
nesses
(e
em
outros)

formatos,
não
importa
se
é
Moby
Dick
ou
Viagem
a
São
Saruê,
se
é
Macbeth
ou
O
livro
de

piadas
de
Casseta
&
Planeta.

TAVARES,
B.
Disponível
em:
h`p://jornaldaparaiba.globo.com.

QUESTÃO 01
ENEM-2011
Ao
reﬂe'r
sobre
a
possível
ex'nção
do
livro
impresso
e
o
surgimento
de
outros
suportes
em

via
eletrônica,
o
cronista
manifesta
seu
ponto
de
vista,
defendendo
que

a)
o
cordel
é
um
dos
gêneros
textuais,
por
exemplo,
que
será
ex<nto
com
o
avanço
da
tecnologia.

b)
o
livro
impresso
permanecerá
como
objeto
cultural
veiculador
de
impressões
e
de
valores

culturais.

c)
o
surgimento
da
mídia
eletrônica
decretou
o
ﬁm
do
prazer
de
se
ler
textos
em
livros
e

suportes
impressos.

d)
os
textos
con<nuarão
vivos
e
passíveis
de
reprodução
em
novas
tecnologias,
mesmo
que
os

livros
desapareçam.

e)
os
livros
impressos
desaparecerão
e,
com
eles,
a
possibilidade
de
se
ler
obras
literárias
dos

mais
diversos
gêneros.

SOLUÇÃO COMENTADA
ENEM-2011
O
texto
exposi<vo-‐argumenta<vo
apresentado
nesta
questão
trata
do
surgimento
de
novas

tecnologias
e
da
permanência
do
texto,
em
outros
suportes,
o
que
pode
ser
comprovado,

principalmente,
pela
leitura
da
segunda
frase
do
texto
[Os
folhetos
talvez
não
existam
mais

daqui
a
100
ou
200
anos,
mas,
mesmo
que
isso
aconteça,
os
poemas
de
Leandro
Gomes
de

Barros
ou
Manuel
Camilo
dos
Santos
conNnuarão
sendo
publicados
e
lidos
—
em
CD-‐ROM,
em

livro
eletrônico,
em
“chios
quânNcos”,
sei
lá
o
quê].
A
alterna<va
que
contempla
tal
tese
é
a
letra

“d”.

A CRÔNICA
gêneros textuais no ENEM
definição
narra<va
curta
com
alto
grau
de
verossimilhança
que
se
presta
a
reﬂe<r
sobre
eventos
do
real

intencionalidade
entreter,
reﬂe<r,
cri<car,
debater
assunto
que
mo<va
o
locutor

estrutura
apresentação,
complicador,
clímax,
desfecho

tipos textuais
exposi<vo,
narra<vo,
argumenta<vo

contexto de circulação
rádio,
jornal,
revista,
internet,
entre
outros

TEXTO
ENEM-2011
Disponível
em:
www.ccsp.com.br.
Acesso
em:
26
jul.
2010
(adaptado).

QUESTÃO 02
ENEM-2011
O
anúncio
publicitário
está
in<mamente
ligado
ao
ideário
de
consumo
quando
sua
função
é

vender
um
produto.
No
texto
apresentado,
u<lizam-‐se
elementos
linguís<cos
e
extralinguís<cos

para
divulgar
a
atração
“Noites
do
terror”,
de
um
parque
de
diversões.
O
entendimento
da

propaganda
requer
do
leitor

a)
a
iden<ﬁcação
com
o
público-‐alvo
a
que
se
des<na
o
anúncio.

b)
a
avaliação
da
imagem
como
uma
sá<ra
às
atrações
de
terror.

c)
a
atenção
para
a
imagem
da
parte
do
corpo
humano
selecionada
aleatoriamente.

d)
o
reconhecimento
do
intertexto
entre
a
publicidade
e
um
dito
popular.

e)
a
percepção
do
sen<do
literal
da
expressão
“noites
do
terror”,
equivalente
à
expressão

“noites
de
terror”.

SOLUÇÃO COMENTADA
ENEM-2011
Para
compreender
a
propaganda
em
análise,
seria
necessário
o
locutor
acionar,
por
intermédio

da
leitura
do
enunciado
“quem
é
morto
sempre
aparece”,
o
ditado
popular
“quem
é
vivo

sempre
aparece.
Marque-‐se,
pois,
a
alterna<va
“d”.

A PROPAGANDA
definição
texto
argumenta<vo
que
visa
a
vender
um
produto/ideia
por
intermédio
de
mensagens

intencionalidade
levar
o
leitor
a
fazer
algo

estrutura
curto
com
mensagem
direta
[uso
da
segunda
pessoa,
voca<vos,
etc];
slogan;
verbal
e
não
verbal

tipos textuais
exposi<vo
e
injun<vo

outdoors,
televisão,
rádio,
jornal,
revista
e
internet

TEXTO
ENEM-2011
NO
CAPRICHO

O
Adãozinho,
meu
cumpade,
enquanto
esperava
pelo
delegado,
olhava
para
um
quadro,
a

pintura
de
uma
senhora.
Ao
entrar
a
autoridade
e
percebendo
que
o
cabôco
admirava
tal
ﬁgura,

perguntou:
“Que
tal?
Gosta
desse
quadro?”.

E
o
Adãozinho,
com
toda
a
sinceridade
que
Deus
dá
ao
cabôco
da
roça?
“Mas
pelo
amor
de

Deus,
hein
dotô!
Que
muié
feia!
Parece
ﬁote
de
cruis-‐credo,
parente
do
deus-‐me-‐livre,
mais

horríver
que
briga
de
cego
no
escuro.”

Ao
que
o
delegado
não
teve
como
deixar
de
confessar,
um
pouco
secamente:
“É
a
minha
minha

mãe.”
E
o
cabôco,
em
cima
da
bucha,
não
perde
a
linha:
“Mais
dotô,
inté
que
é
uma
feiura

caprichada”.

BOLDRIN,
R.
Almanaque
Brasil
da
cultura
popular.
São
Paulo:
Andreato
Comunicação
e
Cultura,
no
62,
2004
(adaptado).

QUESTÃO 03
ENEM-2011
Por
suas
caracterís<cas
formais,
por
sua
função
e
uso,
o
texto
pertence
ao
gênero

a)
anedota,
pelo
enredo
e
humor
caracterís<cos.

b)
crônica,
pela
abordagem
literária
de
fatos
do
co<diano.

c)
depoimento,
pela
apresentação
de
experiências
pessoais.

d)
relato,
pela
descrição
minuciosa
de
fatos
verídicos.

e)
reportagem,
pelo
registro
impessoal
de
situações
reais.

SOLUÇÃO COMENTADA
ENEM-2011
Os
traços
linguís<cos
mais
relevantes
do
texto
são
conﬁgurar-‐se
enquanto
narra<va
e
valer-‐se

do
humor
como
principal
recurso
es<lís<co.
O
Dicionário
de
gêneros
textuais,
do
professor

Sérgio
Roberto
Costa,
registra
anedota,
dentre
outras
acepções,
como
narraNva
breve
de
um

fato
engraçado
ou
picante
sobre
pessoas
“públicas”
de
uma
comunidade.
Sendo
assim,
assinale-‐
se
a
alterna<va
“a”.

A ANEDOTA (OU PIADA)
definição
narra<va
curta
de
caráter
curioso
ou
jocoso
de
ﬁnal
surpreendente,
picante
ou
obsceno

intencionalidade
lúdica,
crí<ca,
sarrica

estrutura
apresentação,
complicador,
clímax,
desfecho;
preconceito;
ambiguidade;
deslocamento

tipos textuais
exposição,
narração
e
argumentação

oral,
livros
especíﬁcos,
jornais,
revistas,
internet,
entre
outros

TEXTO
ENEM-2011
Disponível
em:
h`p://www.ccsp.com.br.
Acesso
em:
27
jul.
2010
(adaptado).

QUESTÃO 04
ENEM-2011
O
texto
é
uma
propaganda
de
um
adoçante
que
tem
o
seguinte
mote:
"Mude
sua
embalagem".

A
estratégia
que
o
autor
u<liza
para
o
convencimento
do
leitor
baseia-‐se
no
emprego
de

recursos
expressivos,
verbais
e
não
verbais,
com
vistas
a

a)
ridicularizar
a
forma
usica
do
possível
cliente
do
produto
anunciado,
aconselhando-‐o
a
uma

busca
de
mudanças
esté<cas.

b)
enfa<zar
a
tendência
da
sociedade
contemporânea
de
buscar
hábitos
alimentares
saudáveis,

reforçando
tal
postura.

c)
cri<car
o
consumo
excessivo
de
produtos
industrializados
por
parte
da
população,
propondo

a
redução
desse
consumo.

d)
associar
o
vocábulo
açúcar
à
imagem
do
corpo
fora
de
forma,
sugerindo
a
subs<tuição
desse

produto
pelo
adoçante.

e)
relacionar
a
imagem
do
saco
de
açúcar
a
um
corpo
humano
que
não
desenvolve
a<vidades

usicas,
incen<vando
a
prá<ca
espor<va.

SOLUÇÃO COMENTADA
ENEM-2011
Considerando
que
a
frase
“mude
sua
embalagem”
está
inserida
numa
propaganda
de
adoçante,

pode-‐se
inferir
que
a
intencionalidade
do
texto
é
sugerir
que
o
leitor
mude
sua
forma
usica

através
da
subs<tuição
do
açúcar
pelo
adoçante.
Marque-‐se,
pois,
a
alterna<va
“d”.

TEXTO
ENEM-2011
Disponível
em:
h`p://www.wordinfo.info.
Acesso
em:
27
abr.
2010.

QUESTÃO 05
ENEM-2011
O
argumento
presente
na
charge
consiste
em
uma
metáfora
rela<va
à
teoria
evolucionista
e
ao

desenvolvimento
tecnológico.
Considerando
o
contexto
apresentado,
veriﬁca-‐se
que
o
impacto

tecnológico
pode
ocasionar

a)
o
surgimento
de
um
homem
dependente
de
um
novo
modelo
tecnológico.

b)
a
mudança
do
homem
em
razão
dos
novos
inventos
que
destroem
sua
realidade.

c)
a
problemá<ca
social
de
grande
exclusão
digital
a
par<r
da
interferência
da
máquina.

d)
a
invenção
de
equipamentos
que
diﬁcultam
o
trabalho
do
homem,
em
sua
esfera
social.

e)
o
retrocesso
do
desenvolvimento
do
homem
em
face
da
criação
de
ferramentas
como
lança,

máquina
e
computador.

SOLUÇÃO COMENTADA
ENEM-2011
Na
charge,
o
abandono
das
ferramentas
e
a
atenção
totalmente
voltada
para
o
computador

sinaliza
para
uma
dependência.
Sendo
assim,
a
alterna<va
mais
viável
é
a
letra
"a".

A CHARGE
definição
ilustração
com
traços
carregados
[caricaturais]
que
pode
ser
acompanhada
de
texto
verbal

intencionalidade
cri<car,
por
intermédio
da
caricatura,
evento
próximo
ao
momento
de
sua
produção

estrutura
um
só
quadrinho;
caricatura;
linguagem
verbal
[nem
sempre
aparece];
intertextualidade;

tipos textuais
intencionalidade
argumenta<va
[com
traços
injun<vos]

jornal,
revista,
internet,
entre
outros

Veja,
n.14,
7
abr.
2010.

As
modernas
técnicas
de
comunicação
estão
associadas
aos
impactos
da
mensagem.
Nesse

texto,
a
intenção
é

a)
alertar
para
os
perigos
dos
animais
domés<cos.

b)
mostrar
os
cuidados
com
os
cães
de
es<mação.

c)
registrar
um
protesto
contra
a
prisão
de
animais.

d)
sugerir
brincadeiras
de
crianças
com
os
cães.

e)
valorizar
a
adoção
como
saída
pra
dramas
sociais.

QUESTÃO 06
segunda aplicação do ENEM-2011

Levando-‐se
em
conta
a
leitura
do
texto
verbal
e
do
texto
não
verbal,
é
possível
inferir
que
a

propaganda
visa
a
mobilizar
o
leitor
a
se
posicionar
cri<camente
acerca
do
abandono
de

animais.
Infere-‐se,
pois,
que
se
trata
de
uma
campanha
de
adoção
cujo
obje<vo
é
sensibilizar
a

população
acerca
desse
“problema
social”.
Marque-‐se,
pois,
a
alterna<va
“e”.

SOLUÇÃO COMENTADA
ENEM-2011

Os
textos
pertencem
a
gêneros
em
razão
de
configurações
e
propósitos
comunica<vos

específicos,
os
quais
revelam
sua
função
social.
O
texto
em
análise
apresenta-‐se
como

a)
uma
peça
publicitária,
uma
vez
que
promove
o
produto
de
uma
ins<tuição
financeira.

b)
um
panfleto,
porque
visa
a
orientar
a
população
para
desenvolver
prá<cas
ecológicas.

c)
um
manifesto
de
ambientalistas,
já
que
denuncia
o
desperdício
de
água
pela
população.

d)
uma
reportagem,
pois
busca
conscien<zar
a
população
para
a
necessidade
de
poupar
água.

e)
uma
norcia,
pois
informa
a
criação
de
um
banco
para
cuidar
de
recursos
hídricos.

QUESTÃO 07

Levando-‐se
em
conta
o
portador,
os
textos
verbais
e
não
verbais,
a
organização
dos
seus

componentes
e
a
intencionalidade
do
texto
em
análise,
é
possível
classiﬁcá-‐lo
como
uma

propaganda.
Marque-‐se,
pois,
a
letra
“a”.

SOLUÇÃO COMENTADA

SACOLAS:
POR
QUE
OPTAR
PELAS
DURÁVEIS,
COMO
FAZIAM
NOSSOS
AVÓS?

O
mundo
produz
sacolas
plás<cas
desde
a
década
de
1950.
Como
não
se
degradam
facilmente

na
natureza,
grande
parte
delas
ainda
vão
con<nuar
por
mais
de
300
anos
em
algum
lugar
do

planeta.

Calcula-‐se
que
até
1
trilhão
de
sacolas
plás<cas
são
produzidas
anualmente
em
todo
mundo.
O

Brasil
produz
mais
de
12
bilhões
todos
os
anos,
e
80%
delas
são
u<lizadas
uma
única
vez.

Sacolas
plás<cas
são
leves
e
voam
ao
vento.
Por
isso,
elas
entopem
bueiros,
causando

enchentes.
São
encontradas
até
no
estômago
de
tartarugas
marinhas,
baleias,
focas
e
golﬁnhos

mortos
por
sufocamento.

Várias
redes
de
supermercados
do
Brasil
e
do
mundo
já
estão
sugerindo
o
uso
de
caixas
de

papelão
e
colocando
à
venda
sacolas
de
pano
ou
de
plás<co
duráveis
para
transportar
as

mercadorias.

Sacolas
plás<cas
descartáveis
são
gratuitas
para
os
consumidores,
mas
têm
um
custo

incalculável
para
o
meio
ambiente.

Veja,
n.27,
8
jul.
2009.

TEXTO

Os
argumentos
u<lizados
no
texto
indicam
que
seu
público-‐alvo
é
o
consumidor
e
seu
obje<vo
é

es<mular

a)
o
abandono
do
uso
de
sacolas
de
plás<co.

b)
a
compra
de
sacolas
de
pano
em
supermercados.

c)
o
engajamento
em
campanhas
de
consumo
consciente.

d)
a
divulgação
dos
perigos
das
sacolas
de
plás<co
para
animais
marinhos.

e)
a
reu<lização
das
sacolas
de
plás<co.

QUESTÃO 08

O
assunto
do
texto
são
as
sacolas
de
plás<co
–
tema
direto
de
quatro
dos
cinco
parágrafos
que

o
compõem.
A
intencionalidade
do
locutor
é
deses<mular
seu
uso.
Para
tanto,
apresentam-‐se

argumentos
de
natureza
variada.
Assinale-‐se,
portanto,
a
letra
“a”.

SOLUÇÃO COMENTADA

ÁRVORE
DA
LÍNGUA

Ao
longo
de
três
andares,
uma
instalação
de
16
metros
de
altura
mostra
palavras
com
mais
de
6

mil
anos,
projetadas
em
folhas
da
Árvore
da
Língua.
Ela
faz
os
signiﬁcados
dançarem
para
falar

da
evolução
do
indo-‐europeu
ao
la<m
e,
dele,
ao
português.
Criada
pelo
designer
Raﬁc
Farah,
a

escultura
é
pontuada
por
um
mantra
de
Arnaldo
Antunes,
com
os
termos
“língua”
e
“palavra”

cantados
em
vários
idiomas.

SCARDOVELI,
E.
Revista
Língua
Portuguesa.
ano
II,
n.6,
São
Paulo,
2006.

TEXTO

O
texto
apresentado
pertence
ao
domínio
jornalís<co.
Sua
ﬁnalidade
e
sua
composição

estrutural
caracterizam-‐no
como

a)
quadro
informa<vo,
pois
apresenta
dados
sobre
um
objeto.

b)
norcia,
já
que
leva
informação
atual
a
um
público
especíﬁco.

c)
reportagem,
porque
enfoca
um
assunto
de
forma
abrangente.

d)
legenda,
porque
descreve
elementos
e
retoma
uma
informação.

e)
entrevista,
pois
apresenta
uma
opinião
sobre
o
local
inaugurado.

QUESTÃO 09

O
texto
em
análise
é
curto
e
de
natureza
exposi<vo-‐informa<vo.
Trata-‐se
de
uma
norcia.

Assinale-‐se,
pois,
a
letra
“b”.

SOLUÇÃO COMENTADA

A NOTÍCIA
definição
relato
de
fatos
recentes
de
grande
relevância
para
o
público
leitor

intencionalidade
informar
acerca
de
determinado
evento
importante
para
determinada
comunidade

estrutura
rtulo,
lead
[quem,
o
que,
onde,
quando,
como,
por
que,
para
que],
relato
dos
fatos

tipos textuais
exposi<vo
e
narra<vo

jornal,
revista,
rádio,
televisão,
internet...

DADOS
INTERNACIONAIS
DE
CATALOGAÇÃO
DA
PUBLICAÇÃO
(CPI)

BIBLIOTECA
GOIANDIRA
AYRES
DE
COUTO

Disponível
em:
h`p://scg.goias.gov.br.
Acesso
em:
28
jul.
2010.
Adaptado.

TEXTO

O
exemplo
de
gênero
textual
citado
é
largamente
usado
em
bibliotecas.
Suas
caracterís<cas
o

definem
como
pertencente
ao
gênero

a)
aviso,
por
instruir
o
leitor
a
iden<ficar
o
autor.

b)
ficha,
que
é
u<lizada
para
iden<ficar
uma
obra.

c)
formulário,
que
contém
informações
sobre
o
autor.

d)
lista,
por
relacionar
os
assuntos
da
obra.

e)
manual,
que
define
os
passos
da
busca.

QUESTÃO 10

O
texto
em
análise
denomina-‐se
ﬁcha
catalográﬁca
e
contém
as
principais
informações
acerca

de
uma
obra.
Marque-‐se,
pois,
a
alterna<va
“b”.

SOLUÇÃO COMENTADA

A FICHA CATALOGRÁFICA
definição
registro,
em
suporte
adequado,
de
aspectos
referentes
à
classificação
ou
catalogacão

intencionalidade
visa
a
classificar
ou
catalogar
informações

estrutura
informações
referentes
à
publicação,
ISBN,
referência
bibliográfica
seguida
e
áreas
de
interesse

tipos textuais
exposi<vo

variado;
a
ficha
catalográfica
geralmente
circula
no
ambiente
escolar
ou
acadêmico

LUSCAR.
Cartum.

TEXTO

Nesse
cartum,
o
ar<sta
lança
mão
do
recurso
da
intertextualidade
para
construir
o
texto.
Esse

recurso
se
cons<tui
pela
presença
de
informações
que
remetem
a
outros
textos.
O
emprego

desse
recurso
no
cartum
revela
uma
crí<ca

a)
à
qualidade
da
informação
prestada
pela
mídia
brasileira.

b)
aos
altos
níveis
de
violência
no
país
veiculados
pela
mídia.

c)
à
imparcialidade
dos
telejornais
na
veiculação
de
informações.

e)
à
ausência
de
critério
para
divulgação
de
norcias
em
telejornais.

e)
ao
incen<vo
da
mídia
a
atos
violentos
na
sociedade.

QUESTÃO 11

O
cartunista
apropriou-‐se
de
dois
procedimentos
comuns
na
mídia
brasileira
–
a
presença
de
um

âncora
que
faz
previsões
meteorológicas
e
a
exploração
sensacionalista
da
violência
como

forma
de
se
obter
audiência.
Marque-‐se,
pois,
a
letra
“b”.

SOLUÇÃO COMENTADA

O CARTUM
definição
anedota
gráﬁca
que
apresenta
situações
universais
que
têm
por
tema
o
comportamento
humano

intencionalidade
em
geral,
visa
a
reﬂe<r
acerca
de
determinada
situação

estrutura
em
geral
é
composto
apenas
de
um
desenho;
pode,
entretanto,
apresentar
linguagem
verbal

tipos textuais
exposi<vo,
narra<vo,
argumenta<vo

variado,
posto
que
geralmente
trata
de
temas
sociais,
polí<cos
ou
existenciais

BIBLIOGRAFIA
COSTA,
Sérgio
Roberto.
Dicionário
dos
gêneros
textuais.
Belo
Horizonte:
Autên<ca,
2008.

Escola
kids:
h`p://www.escolakids.com.
Acesso
em:
03
ago.
2014.

Portal
do
ilustrador:
h`p://ilustradores.ning.com.
Acesso
em:
03
ago.
2014.

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