Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 7

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Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 7

  1. 2. <ul><li>faltando (linha 1) — falhando / iludindo / falseando / mentindo </li></ul>
  2. 3. <ul><li>maliciosa (2) — esperta / maldosa /cautelosa / astuciosa </li></ul>
  3. 4. <ul><li>narcisismo (2) — ambição / altivez / imodéstia / bazófia </li></ul>
  4. 5. <ul><li>frio (2) — cru / gelado / arrefecido / lânguido </li></ul>
  5. 6. <ul><li>sumário (3) — simples / índice / compendioso / sucinto </li></ul>
  6. 7. <ul><li>juízo (3) — aviso / apreciação / caco / toutiço </li></ul>
  7. 8. <ul><li>ilustres (4) — célebres / respeitáveis / altivos / civilizados </li></ul>
  8. 9. <ul><li>particular (5) — privada / confidencial / peculiar / secreta </li></ul>
  9. 10. <ul><li>comprazimento (5) — condescendência / satisfação / agrado / complacência </li></ul>
  10. 11. <ul><li>confiança (6) — má-criação / esperança / atrevimento / segurança </li></ul>
  11. 12. <ul><li>adestrado (6) — ensinado / desasnado / governado / matinado </li></ul>
  12. 13. <ul><li>suportável (8) — fácil / compatível / sofrível / tolerável </li></ul>
  13. 14. <ul><li>personagem (9-10) — personalidade / figura / interlocutor / tipo </li></ul>
  14. 15. <ul><li>suscitado (10) — excitado / levantado / oposto / aparecido </li></ul>
  15. 16. <ul><li>sinceridade (11) — ingenuidade / verdade / cordialidade / lealdade </li></ul>
  16. 18. <ul><li>Factores desvalorizadores (exemplo de) </li></ul><ul><ul><li>palavras trocadas </li></ul></ul><ul><ul><li>palavras saltadas </li></ul></ul><ul><ul><li>palavras acrescentadas </li></ul></ul><ul><ul><li>repetição de segmentos (por ataque precipitado, logo resolvido; por incapacidade de abarcar trechos razoáveis da linha de texto) </li></ul></ul><ul><ul><li>hesitação antes do ataque de uma palavra </li></ul></ul>
  17. 19. <ul><ul><li>más pronúncias (por timbre errado, por acentuação errada) </li></ul></ul><ul><ul><li>entoação inadequada ([notar que a pontuação não é referência segura]) </li></ul></ul><ul><ul><li>velocidade impertinente (demasiada rapidez [prejudicando fôlego, por vezes]; estilo excessivamente lento, por insegurança) </li></ul></ul><ul><ul><li>volume insuficiente (pouco audível em parte da sala) </li></ul></ul>
  18. 21. <ul><li>Em «Castigadores da parvoíce» (série Meireles), uma das atitudes parvas castigadas é a má flexão de certas formas verbais. As formas que surgem mal conjugadas são da 2.ª pessoa do singular do Pretérito Perfeito dos verbos «chegar», «vir», «dizer», «fazer», «baldar-se». As personagens dizem, por exemplo, «ouvistes» (em vez de «ouviste»). </li></ul>
  19. 22. <ul><li>As formas em -stes («ouvistes», etc.) até podem ser correctas, se corresponderem à 2.ª pessoa do plural , que usaríamos se tratássemos alguém por «vós». Flexiona: </li></ul>
  20. 23. <ul><li>Eu cheguei; </li></ul><ul><li>tu chegaste ; </li></ul><ul><li>ele chegou ; </li></ul><ul><li>nós chegámos [ com acento, para distinguir do Presente ]; </li></ul><ul><li>vós chegastes ; </li></ul><ul><li>eles chegaram . </li></ul>
  21. 25. <ul><li>TPC — Faz a ficha sobre pontuação no Caderno de Actividades (pp. 4-6). (Não é preciso trazeres-ma; há correções no final do caderno.) </li></ul>

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