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O Telemóvel para ouvir e
   gravar Podcasts: exemplos no
         Ensino Secundário



_______________________________________________________________
               Adelina Moura – adelina8@gmail.com
O que é o podcasting?



    Podcasts são uma série de ficheiros áudio
                 (às vezes vídeo)
publicados na Internet e que podem ser subscritos




_______________________________________________________________
               Adelina Moura – adelina8@gmail.com
Podcasting e mobilidade
Fazer Podcasting na era
 da mobilidade
               é
criar conteúdos (áudio ou
   vídeo) para uma
   audiência que quer
   ouvir/ver quando, onde
   e como quiser.
             …
     O futuro do
  podcasting é móvel
  _______________________________________________________________
                 Adelina Moura – adelina8@gmail.com
Aprendizagem através de dispositivos
             móveis

                                      zer
                         es tã o a f a
               ias móveis ma
A s te cnolog vo paradig               de
         ru  m no        á o nome é,
emergi nal a que se d ing), isto
          io             rn
 educac arning (m-lea           isposit
                                        ivos
                           ed
 m  obile le em através d ocket PC,
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  a prendiz lemóvel, PDA
             te
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   T ablet P




     _______________________________________________________________
                    Adelina Moura – adelina8@gmail.com
Mobile Learning é …



…a arte de usar tecnologias móveis
  para promover experiências de
           aprendizagem.



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                Adelina Moura – adelina8@gmail.com
Audiências emergentes



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               Adelina Moura – adelina8@gmail.com
Nativos digitais: Futuros cidadãos




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               Adelina Moura – adelina8@gmail.com
Razões para integrar o telemóvel na sala
               de aula?

• Em todo o mundo, seis em cada dez pessoas
  têm telemóvel, segundo um relatório das
  Nações Unidas;
• As crianças começam a utilizar o telemóvel cada
  vez mais cedo (8 anos no UK);
• Uma penetração do telemóvel de 97,2% entre
  os jovens portugueses com idades entre os 15 e
  os 24 anos;
• Os pais querem que os filhos tenham um;
• Para a maioria dos jovens o telemóvel é um
  equipamento quase “omnipresente”.
Fonte: Marktest


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                   Adelina Moura – adelina8@gmail.com
Utilização das tecnologias




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               Adelina Moura – adelina8@gmail.com
Walkman vs iPod
30 anos sobre o lançamento do ícone da Sony que
          revolucionou a música portátil

 1 semana com um Walkman (jovem de 13 anos)
                 Avaliação

                       Tamanho XL
                    Design tenebroso
                   Ruídos das músicas
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 Scott sentiu-se aliviado por viver na era digital
                         Mais opções
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 _______________________________________________________________
                Adelina Moura – adelina8@gmail.com
Como usar o telemóvel para promover
        a aprendizagem?

 • O professor pode criar os
   seus próprios podcasts
   para os alunos.
 • Os alunos podem também
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   e consultá-la onde e
   quando se quiser.

   _______________________________________________________________
                  Adelina Moura – adelina8@gmail.com
Podcasting Móvel




_______________________________________________________________
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Ferramentas para podcasting Móvel

                Podcasting
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Transferência de ficheiros entre
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_______________________________________________________________
               Adelina Moura – adelina8@gmail.com
Exigências da Geração Móvel

Os jovens esperam um ambiente de
 aprendizagem que adopte um estilo
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 aprendizagem, encoraje a
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 competências para o século XXI.


  _______________________________________________________________
                 Adelina Moura – adelina8@gmail.com
Actividades com Podcasts

•   Aprender e rever conteúdos
•   Leitura
•   Aprendizagem de línguas estrangeiras
•   Fragmentos de voz (opinião, sínteses, …)
•   Comentário rápido
•   Entrevista
•   Debate

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Aprender e rever conteúdos de
    literatura portuguesa




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 _______________________________________________________________
                Adelina Moura – adelina8@gmail.com
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_______________________________________________________________
               Adelina Moura – adelina8@gmail.com
Questões

          O telemóvel é um “brinquedo” ou uma
              ferramenta de aprendizagem?
         Estará a escola preparada para integrar o
             telemóvel e o podcasting móvel?




_______________________________________________________________
               Adelina Moura – adelina8@gmail.com
Obrigada pela presença.




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               Adelina Moura – adelina8@gmail.com

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Podcasting no Ensino Secundário

  • 1. O Telemóvel para ouvir e gravar Podcasts: exemplos no Ensino Secundário _______________________________________________________________ Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  • 2. O que é o podcasting? Podcasts são uma série de ficheiros áudio (às vezes vídeo) publicados na Internet e que podem ser subscritos _______________________________________________________________ Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  • 3. Podcasting e mobilidade Fazer Podcasting na era da mobilidade é criar conteúdos (áudio ou vídeo) para uma audiência que quer ouvir/ver quando, onde e como quiser. … O futuro do podcasting é móvel _______________________________________________________________ Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  • 4. Aprendizagem através de dispositivos móveis zer es tã o a f a ias móveis ma A s te cnolog vo paradig de ru m no á o nome é, emergi nal a que se d ing), isto io rn educac arning (m-lea isposit ivos ed m obile le em através d ocket PC, ag ,P a prendiz lemóvel, PDA te m óveis ( C ), T ablet P _______________________________________________________________ Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  • 5. Mobile Learning é … …a arte de usar tecnologias móveis para promover experiências de aprendizagem. _______________________________________________________________ Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  • 7. Nativos digitais: Futuros cidadãos _______________________________________________________________ Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  • 8. Razões para integrar o telemóvel na sala de aula? • Em todo o mundo, seis em cada dez pessoas têm telemóvel, segundo um relatório das Nações Unidas; • As crianças começam a utilizar o telemóvel cada vez mais cedo (8 anos no UK); • Uma penetração do telemóvel de 97,2% entre os jovens portugueses com idades entre os 15 e os 24 anos; • Os pais querem que os filhos tenham um; • Para a maioria dos jovens o telemóvel é um equipamento quase “omnipresente”. Fonte: Marktest _______________________________________________________________ Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  • 10. Walkman vs iPod 30 anos sobre o lançamento do ícone da Sony que revolucionou a música portátil 1 semana com um Walkman (jovem de 13 anos) Avaliação Tamanho XL Design tenebroso Ruídos das músicas Baixa duração das pilhas Baixa capacidade da fita (12 a 14 músicas) Scott sentiu-se aliviado por viver na era digital Mais opções Mais funções Tamanho mini _______________________________________________________________ Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  • 11. Como usar o telemóvel para promover a aprendizagem? • O professor pode criar os seus próprios podcasts para os alunos. • Os alunos podem também criar os seus e partilhá-los. • Armazenar informação útil e consultá-la onde e quando se quiser. _______________________________________________________________ Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  • 13. Ferramentas para podcasting Móvel Podcasting Gcast / TalkShoe / Hipcast / Yodio Gabcast / Jott /Cinch / AudioBoo VideoCasting Gik / LiveCast _______________________________________________________________ Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  • 14. Transferência de ficheiros entre dispositivos _______________________________________________________________ Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  • 15. Exigências da Geração Móvel Os jovens esperam um ambiente de aprendizagem que adopte um estilo de vida móvel, com integração de ferramentas digitais adaptadas a estilos pessoais de aprendizagem, encoraje a colaboração e o desenvolvimento de competências para o século XXI. _______________________________________________________________ Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  • 16. Actividades com Podcasts • Aprender e rever conteúdos • Leitura • Aprendizagem de línguas estrangeiras • Fragmentos de voz (opinião, sínteses, …) • Comentário rápido • Entrevista • Debate _______________________________________________________________ Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  • 17. Aprender e rever conteúdos de literatura portuguesa _______________________________________________________________ Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  • 18. Podcast dos alunos de Francês _______________________________________________________________ Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  • 19. Praticar a oralidade e aprender _______________________________________________________________ Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  • 20. Podcast e vodcast dos alunos _______________________________________________________________ Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  • 22. Os Maias em Rap _______________________________________________________________ Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  • 23. Questões O telemóvel é um “brinquedo” ou uma ferramenta de aprendizagem? Estará a escola preparada para integrar o telemóvel e o podcasting móvel? _______________________________________________________________ Adelina Moura – adelina8@gmail.com