Práticas de Mobile Learning no
Ensino Básico e Secundário:
Metodologias e Desafios
adelina8@gmail.com
Adelina Moura
Contextualização
Abordagens Teóricas
Metodologias
Programas de integração móvel
Ideias para a era digital móvel
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Convergência tecnológica
Segundo previsões
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72% (5,6 mil
milhões) da
população mundial
terá telemóvel em
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O 5G está a caminho
As primeiras implementações 5G são esperadas
por volta de 2019-2020
Um super mundo conectado
http://goo.gl/DjNM06
Dispositivos
móveis
ultrapassam o
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fixo em
pesquisas
(Marktest)
Johnson, L., Adams Becker, S., Estrada, V., and Freeman, A. (2015). NMC Horizon
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apoiada por
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Teóricas
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• PLE – Ambientes Pessoais de Aprendizagem
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Todos os alunos
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Conexão
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Publicação na Web – privacidade
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Alunos e professor sabem como funcionam...
Literacia móvel é…
o acesso à informação
a nova sensação de espaço
a hiperconetividade
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Implementar uma
pedagogia mobile
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Desenhar
atividades para
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dispositivos móveis
dos alunos
Sites responsivos - Projetar o site para
que se adapte a todos os dispositivos
Programas para integração de
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iPad ferramenta de aprendizagem
Inovação metodológica na aula1
Autonomia para criar – efeito IKEA
Criar as próprias criações dá orgulho e competência.
Para os outros é sinal de que somo...
Criação de experiências de aprendizagem
frutuosas e enriquecedoras
Histórias Digitais
A aprendizagem deve ser
envolvente, ...
Recursos multimédia integrados no manual
Interatividades e audição
Mapas mentais - Aprendizagem significativa
Autonomia – busca no dicionário / tirar
apontamentos
Badges - ou como motivar para a aprendizagem
O valor dos emblemas na aprendizagem
Reconhecimento Recompensa
Reforço
Troféus
Programa BYOB
Aprendizagem através de projetos2
GaliMinho
Leituras
d’Oriente e
d’Ocidente
Letras
Galegas 2016
ERASMUS+
My City in QR Codes
Literacia para
os Media
Aprendi...
GaliMinho - Serviço de suporte técnico hardware
Os smartphones estão na sala de aula para serem
usados no momento em que é...
Leituras d’Oriente e d’Ocidente
Workshop
Videojogos
• Criação de um jogo sobre videojogos
Workshop
Cultura
Participativa
• Desenvolvimento de uma narrativ...
Mural de escrita
Trabalho colaborativo
Heterónimos
Teste de escolha múltipla sobre Os Maias
Formulários Google /Flubaroo
Bloco notas Videoconferência Brainstorming
Jogo Os Maias Scanner do Manual Fotografar o quadro
- Obrigada -
Escolha um trabalho de que goste, e não terá que
trabalhar nem um dia na sua vida.
-Confúcio _
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Práticas de Mobile Learning no Ensino Básico e Secundário: Metodologias e Desafios

  1. 1. Práticas de Mobile Learning no Ensino Básico e Secundário: Metodologias e Desafios adelina8@gmail.com Adelina Moura
  2. 2. Contextualização Abordagens Teóricas Metodologias Programas de integração móvel Ideias para a era digital móvel 1 2 3 4 5 Agenda
  3. 3. Convergência tecnológica
  4. 4. Segundo previsões da GSMA Intelligence 72% (5,6 mil milhões) da população mundial terá telemóvel em 2020 http://goo.gl/A3Px2a Penetração das tecnologias móveis
  5. 5. O 5G está a caminho As primeiras implementações 5G são esperadas por volta de 2019-2020 Um super mundo conectado
  6. 6. http://goo.gl/DjNM06 Dispositivos móveis ultrapassam o computador fixo em pesquisas (Marktest)
  7. 7. Johnson, L., Adams Becker, S., Estrada, V., and Freeman, A. (2015). NMC Horizon Report: Edição Educação Básica 2015. Austin, Texas: The New Media Consortium. Horizon Report: Edição Educação Básica 2015 Tecnologias Emergentes
  8. 8. Uma atividade de aprendizagem ubíqua apoiada por tecnologia móvel apropriada e uma abordagem pedagógica.Definição Mobile Learning (Petrova & Li, 2009) Aprendizagem em vários contextos, através de interações sociais e de conteúdo, usando dispositivos electrónicos pessoais. (Crompton, 2013). Cruza computação móvel com e-learning que combina a aprendizagem individual (ou pessoal) com a aprendizagem a qualquer hora e em qualquer lugar. (Quinn, 2001) (Rosenberg, 2014) Capacidade de fornecer ampla gama de conhecimentos e recursos para melhoria de desempenho, em qualquer lugar ou plataforma, a pedido ou quando se precisa.
  9. 9. Encyclopedia of Mobile Phone Behavior Yan, Zheng, 2015 Mobile Learning: nuevas realidades en el aula Raúl Santiago, Susana Trabaldo, Mercedes Kamijo, Álvaro Fernández, 2015 Handbook of Mobile Teaching and Learning Zhang, Yu, 2015 Mobile Learning and Mathematics: Foundations, Design, and Case Studies Helen Crompton, John Traxler, 2015 Publicações Mobile Learning: The Next Generation John Traxler, Agnes Kukulska-Hulme, 2015
  10. 10. Abordagens Teóricas Conetivismo Aprendizagem situada Aprendizagem baseada em problemas Aprendizagem ao longo da vida Aprendizagem Conversacional Aprendizagem colaborativa (Gabbert, Johnson, & Johnson, 1986) (Brown et al., 1989) (Sharples, 2002) (Naismith et al., 2004) (Siemens, 2005) (Koschmann et al., 1996) (Mobile Learning)
  11. 11. Conteúdos • MicroAprendizagem • PLE – Ambientes Pessoais de Aprendizagem Projetos •Aprendizagem baseada em projetos •Aprendizagem colaborativa Recursos •Aula Invertida (Flipped Classroom) •Gamificação Estratégias pedagógicas para a Era Móvel
  12. 12. Quadro pedagógico MALL - Mobile-Assisted Language Learning Destrezas do professor Características do dispositivo Mobilidade do aprendente Dinâmicas da aula (língua) Kukulska-Hulme, A., Norris, L., Donohue, J. (2015). Mobile pedagogy for English language teaching: a guide for teachers. London: British Council.
  13. 13. Criar e partilhar textos multimodais Comunicar com pessoas em qualquer parte do mundo Captar usos da língua fora da sala de aula Analisar as próprias produções e necessidades de aprendizagem Construir artefactos e partilhá-los com outras pessoas Os alunos carregam poderosos dispositivos móveis com os quais podem: (Kukulska-Hulme, Norris & Donohue, 2015) Fornecer evidências do progresso obtidas em diversos contextos
  14. 14. Todos os alunos têm dispositivos móveis? Os alunos aceitam usar os seus dispositivos para aprender? Custos Conexão Wi-Fi Armazenamento Desafios (Kukulska-Hulme, Norris &Donohue, 2015)
  15. 15. Aplicações móveis (apps) Publicação na Web – privacidade Variedade de dispositivos Alunos e professor sabem como funcionam os dispositivos Comunicação, dinâmica de sala de aula e problemas de gestão Considerações importantes (Kukulska-Hulme, Norris & Donohue, 2015)
  16. 16. Literacia móvel é… o acesso à informação a nova sensação de espaço a hiperconetividade como se pode e deve usar um dispositivo móvel Compreender …
  17. 17. Implementar uma pedagogia mobile na sala de aula Desenhar atividades para aproveitar os dispositivos móveis dos alunos
  18. 18. Sites responsivos - Projetar o site para que se adapte a todos os dispositivos
  19. 19. Programas para integração de dispositivos móveis2
  20. 20. iPad ferramenta de aprendizagem Inovação metodológica na aula1
  21. 21. Autonomia para criar – efeito IKEA Criar as próprias criações dá orgulho e competência. Para os outros é sinal de que somos competentes. Fazer os seus próprios trabalhos é mais poderoso do que apenas ver as criações dos outros. Stop Motion Studio
  22. 22. Criação de experiências de aprendizagem frutuosas e enriquecedoras Histórias Digitais A aprendizagem deve ser envolvente, autêntica e relevante
  23. 23. Recursos multimédia integrados no manual Interatividades e audição
  24. 24. Mapas mentais - Aprendizagem significativa
  25. 25. Autonomia – busca no dicionário / tirar apontamentos
  26. 26. Badges - ou como motivar para a aprendizagem O valor dos emblemas na aprendizagem Reconhecimento Recompensa Reforço Troféus
  27. 27. Programa BYOB Aprendizagem através de projetos2
  28. 28. GaliMinho Leituras d’Oriente e d’Ocidente Letras Galegas 2016 ERASMUS+ My City in QR Codes Literacia para os Media Aprendizagem por Projetos Clube Europeu
  29. 29. GaliMinho - Serviço de suporte técnico hardware Os smartphones estão na sala de aula para serem usados no momento em que é mais necessário
  30. 30. Leituras d’Oriente e d’Ocidente
  31. 31. Workshop Videojogos • Criação de um jogo sobre videojogos Workshop Cultura Participativa • Desenvolvimento de uma narrativa Mapear o consumo mediático, pelos adolescentes, e explorar a produção de conteúdos, processos de partilha, aquisição de competências e estratégias de aprendizagem informal em grupos de pares. Literacia para os media
  32. 32. Mural de escrita Trabalho colaborativo Heterónimos
  33. 33. Teste de escolha múltipla sobre Os Maias Formulários Google /Flubaroo
  34. 34. Bloco notas Videoconferência Brainstorming Jogo Os Maias Scanner do Manual Fotografar o quadro
  35. 35. - Obrigada - Escolha um trabalho de que goste, e não terá que trabalhar nem um dia na sua vida. -Confúcio _ adelina8@gmail.com #geramovel http://adelinamariamoura.wix.com/amouracv https://www.facebook.com/MouraAdelina

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