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Desporto e Educação Física
O seu valor formativo
Inês Oliveira
Raul Oliveira
Tiago Cardoso Prof. Teresa Paula Vieira Guerra
Índice
• Introdução........................................................................3
• O que é a Educação Física................................................4
• Para que serve?................................................................5
• Quais as diferenças entre educação física, os desportos
e a atividade física......................................................6 a 7
• O desporto e o seu valor formativo.........................8 a 11
• Conclusão........................................................................12
• Sitografia.........................................................................13
Introdução
Este trabalho foi desenvolvido no âmbito da
disciplina de Educação Física com o objetivo de
aprofundarmos os nossos conhecimentos no que
toca a este tema.
O que é Educação Física
A Educação Física é um termo utilizado para designar a
correta prática do conjunto das atividades físicas não
competitivas e dos desportos.
Para que serve?
A Educação Física tem como objetivo melhorar a qualidade de
movimento e das habilidades motoras, aplicando-as na
organização temporal e espacial das diferentes atividades.
Concorre para o desenvolvimento harmonioso e cultural do aluno
e não apenas para a “educação” do físico.
Quais as diferenças entre Educação Física,
os Desportos e a Atividade Física?
A grande diferença entre a educação
física e os desportos é que enquanto
a primeira é uma disciplina escolar,
os desportos referem-se às diversas
modalidades olímpicas.
Esta diferenciação é bastante
importante, pois há muitas pessoas a
considerá-los sinónimos.
Já a diferença entre a educação física e atividade física é que a atividade
física consiste em qualquer movimento do corpo, produzido pelo músculo-
esquelético que resulta de um aumento do gasto de energia e se refere ao
gasto calórico promovido pelo aumento do esforço físico.
A educação física é uma ação planeada e estruturada, que utiliza vários
elementos (como a atividade física, dança, luta, jogo e a diversão entre
outros).
O desporto e o seu valor formativo
O valor do respeito, ou reconhecer que todos
erram e que o mais importante é apoiar os
colegas nos maus ou nos bons momentos,
para que os colegas façam o mesmo.
O valor da cooperação, pois num desporto de
equipa só se conseguem atingir os objetivos
quando todos unem esforços em torno de um
objetivo comum.
O valor da saúde, pois a prática
desportiva apela à adoção de um estilo
de vida saudável.
O valor da Amizade, pois a prática
desportiva favorece a possibilidade de se
fazerem amigos.
O valor da Justiça, recusando vantagens
injustificadas e reconhecendo no advrsário
um elemento indispensável sem o qual não
há competição.
O valor da Multi-culturalidade, pois na
prática desportiva, os mais jovens partilharão
o mesmo espaço com crianças de diferentes
meios económicos e cultirais, contibuindo
para o respeito pelas diferentes culturas.
O valor do Empenho, pois aprenderão que
para se atingir um certo objetivo é
necessário muito trabalho, esforço e
dedicação, sem os quais não obteram
sucesso.
O valor da Derrota. O desporto ensina as
crianças a compreenderem que a vida se
faz de sucessos e insucessos e que é
importante aprender com os insucessos
que vão surgindo ao longo da vida.
Conclusão
• Pela observação do atrás exposto percebemos o que realmente
é a Educação Física e para que serve.
• Percebemos também as diferenças entre educação física,
desportos e atividade física. A educação física é uma disciplina
escolar, os desportos são as diversas modalidades olímpicas e
por fim a atividade física consiste em qualquer movimento do
nosso corpo.
• Aprendemos que o desporto tem os seus valores formativos
como a saúde, cooperação, respeito, amizade, justiça, multi-
culturalidade, empenho e a derrota.
Sitografia
• Manual Educação Física
• www.wikipedia.org/

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Desporto e educação física

  • 1. Desporto e Educação Física O seu valor formativo Inês Oliveira Raul Oliveira Tiago Cardoso Prof. Teresa Paula Vieira Guerra
  • 2. Índice • Introdução........................................................................3 • O que é a Educação Física................................................4 • Para que serve?................................................................5 • Quais as diferenças entre educação física, os desportos e a atividade física......................................................6 a 7 • O desporto e o seu valor formativo.........................8 a 11 • Conclusão........................................................................12 • Sitografia.........................................................................13
  • 3. Introdução Este trabalho foi desenvolvido no âmbito da disciplina de Educação Física com o objetivo de aprofundarmos os nossos conhecimentos no que toca a este tema.
  • 4. O que é Educação Física A Educação Física é um termo utilizado para designar a correta prática do conjunto das atividades físicas não competitivas e dos desportos.
  • 5. Para que serve? A Educação Física tem como objetivo melhorar a qualidade de movimento e das habilidades motoras, aplicando-as na organização temporal e espacial das diferentes atividades. Concorre para o desenvolvimento harmonioso e cultural do aluno e não apenas para a “educação” do físico.
  • 6. Quais as diferenças entre Educação Física, os Desportos e a Atividade Física? A grande diferença entre a educação física e os desportos é que enquanto a primeira é uma disciplina escolar, os desportos referem-se às diversas modalidades olímpicas. Esta diferenciação é bastante importante, pois há muitas pessoas a considerá-los sinónimos.
  • 7. Já a diferença entre a educação física e atividade física é que a atividade física consiste em qualquer movimento do corpo, produzido pelo músculo- esquelético que resulta de um aumento do gasto de energia e se refere ao gasto calórico promovido pelo aumento do esforço físico. A educação física é uma ação planeada e estruturada, que utiliza vários elementos (como a atividade física, dança, luta, jogo e a diversão entre outros).
  • 8. O desporto e o seu valor formativo O valor do respeito, ou reconhecer que todos erram e que o mais importante é apoiar os colegas nos maus ou nos bons momentos, para que os colegas façam o mesmo. O valor da cooperação, pois num desporto de equipa só se conseguem atingir os objetivos quando todos unem esforços em torno de um objetivo comum.
  • 9. O valor da saúde, pois a prática desportiva apela à adoção de um estilo de vida saudável. O valor da Amizade, pois a prática desportiva favorece a possibilidade de se fazerem amigos.
  • 10. O valor da Justiça, recusando vantagens injustificadas e reconhecendo no advrsário um elemento indispensável sem o qual não há competição. O valor da Multi-culturalidade, pois na prática desportiva, os mais jovens partilharão o mesmo espaço com crianças de diferentes meios económicos e cultirais, contibuindo para o respeito pelas diferentes culturas.
  • 11. O valor do Empenho, pois aprenderão que para se atingir um certo objetivo é necessário muito trabalho, esforço e dedicação, sem os quais não obteram sucesso. O valor da Derrota. O desporto ensina as crianças a compreenderem que a vida se faz de sucessos e insucessos e que é importante aprender com os insucessos que vão surgindo ao longo da vida.
  • 12. Conclusão • Pela observação do atrás exposto percebemos o que realmente é a Educação Física e para que serve. • Percebemos também as diferenças entre educação física, desportos e atividade física. A educação física é uma disciplina escolar, os desportos são as diversas modalidades olímpicas e por fim a atividade física consiste em qualquer movimento do nosso corpo. • Aprendemos que o desporto tem os seus valores formativos como a saúde, cooperação, respeito, amizade, justiça, multi- culturalidade, empenho e a derrota.
  • 13. Sitografia • Manual Educação Física • www.wikipedia.org/