SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
EXERCÍCIO – DIVERSIDADE IMUNOLÓGICA: RECEPTORES DE ANTÍGENOS NOS
LINFÓCITOS



  1) Defina exclusão alélica.

     É a restrição da expressão de VLCL e VHCH a um único membro do par cromossômico
     (materno ou paterno) em cada célula B ou T.

  2) O rearranjo do DNA cromossomal é responsável por uma parcela significativa da
     diversidade do sítio de ligação de epítopo de células B e T. Cite os principais eventos
     que podem ocorrer durante o rearranjo do DNA.

     Eliminação de nucleotídeos seguida de reanelamento; Inversão de certas seqüências de
     DNA; uma variação adicional pode ocorrer por diversidade juncional.

  3) Explique o que é hipermutação somática e qual a sua importância.

     É um processo pelo qual células B de memória são estimuladas por exposições
     subseqüentes ao mesmo epítopo, o que leva a acumulação de pequenas mutações de
     ponto no DNA codificante das suas regiões variáveis (VL ou VH) durante a rápida
     proliferação que se segue à reestimulação; IMPORTÂNCIA: fornece variação
     adicional que aumenta a finidade das respostas aos antígenos que estão
     freqüentemente presentes.

  4) Com relação a troca de isotipo marque a alternativa INCORRETA.

  a) É um mecanismo que depende da estimulação antigênica e de citocinas liberadas pelos
     linfócitos T.

  b) O isotipo das Igs é determinado pelos genes constantes da cadeia pesada colocados
     adjacentes aos gene V, D e J.

  c) Ocorre apenas nas células B maduras.

  d) Esse mecanismo permite ao sistema imune adaptativo produzir anticorpos com
     especificidades diferentes capazes de responder a epítopos distintos.

  e) Depois de estimuladas, as células B podem mudar o isotipo das Igs que elas
     produzem, mas não sua especificidade para os epítopos.

  5) Julgue as afirmativas em verdadeiro (V) ou falso (F).

     ( V ) A maturação de afinidade é um processo pelo qual a ligação dos anticorpos a
     um dado antígenos se torna melhor ao longo de múltiplas exposições.

     ( F ) Ao contrário da troca de isotipo, a hipermutação somática ocorre apenas para as
     células B, não para células T.
( V ) O rearranjo dos genes do TCR e da Ig ocorrem em estágios precoces da
   diferenciação dos precursores de células T e B, antes da exposição destes aos
   antígenos.

   ( F ) A inversão de certas seqüência de DNA, leva a produção de seqüência
   rearranjadas, geralmente acompanhada pela redução do DNA do segmento original.

   ( V ) A transferase nucleotidil terminal (TdT) promove a adição ou remoção de
   nucleotídeos ás terminações expostas de segmentos gênicos (VDJ) durante o rearranjo
   num processo chamado de diversidade juncional

6) Com relação ao processo de diversidade imunológica dos receptores de linfócitos,
   marque a alternativa INCORRETA:

a) Os segmentos gênicos das cadeias pesada e leve para as regiões variáveis e constantes
   são rearranjados, transcritos em RNA e traduzidos em uma única cadeia polipeptídica
   leve ou pesada.

b) Os indivíduos herdam de maneira co-dominante conjuntos de alelos maternos e
   paternos para os loci das cadeias leve e pesadas.

c) As células B e plasmócitos utilizam ambos os alelos herdados para codificar suas
   cadeias leves e pesadas.

d) Os grupos de genes codificando as cadeias leve (κ e λ) do BCR estão localizados nos
   cromossomos 2 e 22 respectivamente.

e) O único grupo de genes codificando a cadeia pesada está localizado no cromossomo
   14.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Anticorpos: estrutura, classes, subclasses e atividades biológicas
Anticorpos: estrutura, classes, subclasses  e atividades biológicasAnticorpos: estrutura, classes, subclasses  e atividades biológicas
Anticorpos: estrutura, classes, subclasses e atividades biológicasLABIMUNO UFBA
 
Recombinação genetica
Recombinação geneticaRecombinação genetica
Recombinação geneticaUERGS
 
Conjugação e transdução
Conjugação e transduçãoConjugação e transdução
Conjugação e transduçãoUERGS
 
Crescimento e Renovação Celular, Biologia // 11º ano
Crescimento e Renovação Celular, Biologia // 11º anoCrescimento e Renovação Celular, Biologia // 11º ano
Crescimento e Renovação Celular, Biologia // 11º anoAna Mestre
 
Mutações do material genético
Mutações do material genéticoMutações do material genético
Mutações do material genéticoUERGS
 
Mitose e meiose - correcção
Mitose e meiose - correcçãoMitose e meiose - correcção
Mitose e meiose - correcçãoAna Castro
 
O dna vai à escola
O dna vai à escolaO dna vai à escola
O dna vai à escolaBiosapo
 
Aula 06 mutação e reparo
Aula 06   mutação e reparoAula 06   mutação e reparo
Aula 06 mutação e reparoedu.biologia
 
Regulação e alteração do material genético. fundamentos de engenharia genética
Regulação e alteração do material genético. fundamentos de engenharia genéticaRegulação e alteração do material genético. fundamentos de engenharia genética
Regulação e alteração do material genético. fundamentos de engenharia genéticaCarla Carrasco
 
Fabiane apresenta￧ ̄o+anticorpos
Fabiane apresenta￧ ̄o+anticorposFabiane apresenta￧ ̄o+anticorpos
Fabiane apresenta￧ ̄o+anticorposguestd78ba9e
 
Testes divisão celular
Testes divisão celularTestes divisão celular
Testes divisão celulardenilsonbio
 
Ficha acidos nucleicos- síntese proteica
Ficha acidos nucleicos- síntese proteicaFicha acidos nucleicos- síntese proteica
Ficha acidos nucleicos- síntese proteicagabriela.santos
 

Mais procurados (20)

Anticorpos: estrutura, classes, subclasses e atividades biológicas
Anticorpos: estrutura, classes, subclasses  e atividades biológicasAnticorpos: estrutura, classes, subclasses  e atividades biológicas
Anticorpos: estrutura, classes, subclasses e atividades biológicas
 
Recombinação genetica
Recombinação geneticaRecombinação genetica
Recombinação genetica
 
Genética bacteriana
Genética bacterianaGenética bacteriana
Genética bacteriana
 
Dna
DnaDna
Dna
 
Conjugação e transdução
Conjugação e transduçãoConjugação e transdução
Conjugação e transdução
 
Crescimento e Renovação Celular, Biologia // 11º ano
Crescimento e Renovação Celular, Biologia // 11º anoCrescimento e Renovação Celular, Biologia // 11º ano
Crescimento e Renovação Celular, Biologia // 11º ano
 
Mutações do material genético
Mutações do material genéticoMutações do material genético
Mutações do material genético
 
Mitose e meiose - correcção
Mitose e meiose - correcçãoMitose e meiose - correcção
Mitose e meiose - correcção
 
O dna vai à escola
O dna vai à escolaO dna vai à escola
O dna vai à escola
 
Anticorpos Função
Anticorpos FunçãoAnticorpos Função
Anticorpos Função
 
Mutaçãos
MutaçãosMutaçãos
Mutaçãos
 
Mutações gênicas
Mutações gênicasMutações gênicas
Mutações gênicas
 
Questoes para 1 s respondidas
Questoes para 1 s respondidasQuestoes para 1 s respondidas
Questoes para 1 s respondidas
 
Aula 06 mutação e reparo
Aula 06   mutação e reparoAula 06   mutação e reparo
Aula 06 mutação e reparo
 
Regulação e alteração do material genético. fundamentos de engenharia genética
Regulação e alteração do material genético. fundamentos de engenharia genéticaRegulação e alteração do material genético. fundamentos de engenharia genética
Regulação e alteração do material genético. fundamentos de engenharia genética
 
Aula 3 historia_dabiomol
Aula 3 historia_dabiomolAula 3 historia_dabiomol
Aula 3 historia_dabiomol
 
Fabiane apresenta￧ ̄o+anticorpos
Fabiane apresenta￧ ̄o+anticorposFabiane apresenta￧ ̄o+anticorpos
Fabiane apresenta￧ ̄o+anticorpos
 
Testes divisão celular
Testes divisão celularTestes divisão celular
Testes divisão celular
 
Aula 6
Aula 6Aula 6
Aula 6
 
Ficha acidos nucleicos- síntese proteica
Ficha acidos nucleicos- síntese proteicaFicha acidos nucleicos- síntese proteica
Ficha acidos nucleicos- síntese proteica
 

Semelhante a DIVERSIDADE IMUNOLÓGICA RECEPTORES

Ficha de trabalho codigo genetico2
Ficha de trabalho codigo genetico2Ficha de trabalho codigo genetico2
Ficha de trabalho codigo genetico2gracindabento
 
Especialidade de Hereditariedade - Clube de Desbravadores
Especialidade de Hereditariedade - Clube de DesbravadoresEspecialidade de Hereditariedade - Clube de Desbravadores
Especialidade de Hereditariedade - Clube de DesbravadoresPedro Henrique Araújo
 
Tecnologia do DNA recombinante
Tecnologia do DNA recombinanteTecnologia do DNA recombinante
Tecnologia do DNA recombinanteShaline Araújo
 
Receptores linfócitos
Receptores linfócitosReceptores linfócitos
Receptores linfócitosLABIMUNO UFBA
 
Aula 2- Dogma Central da Biologia Molecular - MLB.pdf
Aula 2- Dogma Central da Biologia Molecular - MLB.pdfAula 2- Dogma Central da Biologia Molecular - MLB.pdf
Aula 2- Dogma Central da Biologia Molecular - MLB.pdfsuzanealves62
 
DNA e síntese proteica.pptx
DNA e síntese proteica.pptxDNA e síntese proteica.pptx
DNA e síntese proteica.pptxFilipeRaivelAESA
 
capítulos 16 a 20-slides para apresentação-restrito.pdf
capítulos 16 a 20-slides para apresentação-restrito.pdfcapítulos 16 a 20-slides para apresentação-restrito.pdf
capítulos 16 a 20-slides para apresentação-restrito.pdfCiroDantasSoares
 
202245_9170_TDE_Transposons.docx.pdf
202245_9170_TDE_Transposons.docx.pdf202245_9170_TDE_Transposons.docx.pdf
202245_9170_TDE_Transposons.docx.pdfDOUGLASDOCARMO5
 
Teste de Biologia (2º Teste) - Biologia 11 (correcção)
Teste de Biologia (2º Teste) - Biologia 11 (correcção)Teste de Biologia (2º Teste) - Biologia 11 (correcção)
Teste de Biologia (2º Teste) - Biologia 11 (correcção)Isaura Mourão
 

Semelhante a DIVERSIDADE IMUNOLÓGICA RECEPTORES (17)

Ficha de trabalho codigo genetico2
Ficha de trabalho codigo genetico2Ficha de trabalho codigo genetico2
Ficha de trabalho codigo genetico2
 
Especialidade de Hereditariedade - Clube de Desbravadores
Especialidade de Hereditariedade - Clube de DesbravadoresEspecialidade de Hereditariedade - Clube de Desbravadores
Especialidade de Hereditariedade - Clube de Desbravadores
 
Ácidos Nucleicos
Ácidos Nucleicos  Ácidos Nucleicos
Ácidos Nucleicos
 
Tecnologia do DNA recombinante
Tecnologia do DNA recombinanteTecnologia do DNA recombinante
Tecnologia do DNA recombinante
 
Receptores linfócitos
Receptores linfócitosReceptores linfócitos
Receptores linfócitos
 
Revista biologia
Revista biologiaRevista biologia
Revista biologia
 
Exercicios de exame bio11
Exercicios de exame bio11Exercicios de exame bio11
Exercicios de exame bio11
 
Aula 2- Dogma Central da Biologia Molecular - MLB.pdf
Aula 2- Dogma Central da Biologia Molecular - MLB.pdfAula 2- Dogma Central da Biologia Molecular - MLB.pdf
Aula 2- Dogma Central da Biologia Molecular - MLB.pdf
 
Dna
DnaDna
Dna
 
DNA e síntese proteica.pptx
DNA e síntese proteica.pptxDNA e síntese proteica.pptx
DNA e síntese proteica.pptx
 
Recombinaaogenetica
RecombinaaogeneticaRecombinaaogenetica
Recombinaaogenetica
 
capítulos 16 a 20-slides para apresentação-restrito.pdf
capítulos 16 a 20-slides para apresentação-restrito.pdfcapítulos 16 a 20-slides para apresentação-restrito.pdf
capítulos 16 a 20-slides para apresentação-restrito.pdf
 
202245_9170_TDE_Transposons.docx.pdf
202245_9170_TDE_Transposons.docx.pdf202245_9170_TDE_Transposons.docx.pdf
202245_9170_TDE_Transposons.docx.pdf
 
Respostas imunes humorais
Respostas imunes humoraisRespostas imunes humorais
Respostas imunes humorais
 
Revisao linf t e b
Revisao linf t e bRevisao linf t e b
Revisao linf t e b
 
Imunidade
ImunidadeImunidade
Imunidade
 
Teste de Biologia (2º Teste) - Biologia 11 (correcção)
Teste de Biologia (2º Teste) - Biologia 11 (correcção)Teste de Biologia (2º Teste) - Biologia 11 (correcção)
Teste de Biologia (2º Teste) - Biologia 11 (correcção)
 

Último

Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxLusGlissonGud
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxBloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxkellyneamaral
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 

Último (20)

Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxBloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 

DIVERSIDADE IMUNOLÓGICA RECEPTORES

  • 1. EXERCÍCIO – DIVERSIDADE IMUNOLÓGICA: RECEPTORES DE ANTÍGENOS NOS LINFÓCITOS 1) Defina exclusão alélica. É a restrição da expressão de VLCL e VHCH a um único membro do par cromossômico (materno ou paterno) em cada célula B ou T. 2) O rearranjo do DNA cromossomal é responsável por uma parcela significativa da diversidade do sítio de ligação de epítopo de células B e T. Cite os principais eventos que podem ocorrer durante o rearranjo do DNA. Eliminação de nucleotídeos seguida de reanelamento; Inversão de certas seqüências de DNA; uma variação adicional pode ocorrer por diversidade juncional. 3) Explique o que é hipermutação somática e qual a sua importância. É um processo pelo qual células B de memória são estimuladas por exposições subseqüentes ao mesmo epítopo, o que leva a acumulação de pequenas mutações de ponto no DNA codificante das suas regiões variáveis (VL ou VH) durante a rápida proliferação que se segue à reestimulação; IMPORTÂNCIA: fornece variação adicional que aumenta a finidade das respostas aos antígenos que estão freqüentemente presentes. 4) Com relação a troca de isotipo marque a alternativa INCORRETA. a) É um mecanismo que depende da estimulação antigênica e de citocinas liberadas pelos linfócitos T. b) O isotipo das Igs é determinado pelos genes constantes da cadeia pesada colocados adjacentes aos gene V, D e J. c) Ocorre apenas nas células B maduras. d) Esse mecanismo permite ao sistema imune adaptativo produzir anticorpos com especificidades diferentes capazes de responder a epítopos distintos. e) Depois de estimuladas, as células B podem mudar o isotipo das Igs que elas produzem, mas não sua especificidade para os epítopos. 5) Julgue as afirmativas em verdadeiro (V) ou falso (F). ( V ) A maturação de afinidade é um processo pelo qual a ligação dos anticorpos a um dado antígenos se torna melhor ao longo de múltiplas exposições. ( F ) Ao contrário da troca de isotipo, a hipermutação somática ocorre apenas para as células B, não para células T.
  • 2. ( V ) O rearranjo dos genes do TCR e da Ig ocorrem em estágios precoces da diferenciação dos precursores de células T e B, antes da exposição destes aos antígenos. ( F ) A inversão de certas seqüência de DNA, leva a produção de seqüência rearranjadas, geralmente acompanhada pela redução do DNA do segmento original. ( V ) A transferase nucleotidil terminal (TdT) promove a adição ou remoção de nucleotídeos ás terminações expostas de segmentos gênicos (VDJ) durante o rearranjo num processo chamado de diversidade juncional 6) Com relação ao processo de diversidade imunológica dos receptores de linfócitos, marque a alternativa INCORRETA: a) Os segmentos gênicos das cadeias pesada e leve para as regiões variáveis e constantes são rearranjados, transcritos em RNA e traduzidos em uma única cadeia polipeptídica leve ou pesada. b) Os indivíduos herdam de maneira co-dominante conjuntos de alelos maternos e paternos para os loci das cadeias leve e pesadas. c) As células B e plasmócitos utilizam ambos os alelos herdados para codificar suas cadeias leves e pesadas. d) Os grupos de genes codificando as cadeias leve (κ e λ) do BCR estão localizados nos cromossomos 2 e 22 respectivamente. e) O único grupo de genes codificando a cadeia pesada está localizado no cromossomo 14.