O documento apresenta os resultados de uma pesquisa realizada com 24 alunos de ensino fundamental com TDAH sobre seus hábitos de leitura e uso de tecnologia. A maioria dos alunos tem entre 10 e 15 anos, estuda entre o 6o e o 9o ano e tem pais com baixa escolaridade. A maioria gosta de gibis e usa celular e computador para acessar redes sociais e jogos, mas poucos sabem criar histórias em quadrinhos digitalmente.
1. ARTIGO: “O USO DO “TOONDOO” COMO FERRAMENTA DE
ENSINO PARA ALUNOS COM DÉFICT DE ATENÇÃO”
APLICAÇÃO DE PESQUISA DE CAMPO
COLÉGIO ESTADUAL ARTHUR DE AZEVEDO
PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM LAUDO TDAH
TOTAL DE ALUNOS ENTREVISTADOS: 24
PERGUNTA 1: Qual a sua idade?
OPÇÕES TOTAL DE
ALUNOS
PORCEN-
TAGEM
a) de 10 a 12 anos 11 45%
b) de 13 a 15 anos 12 50%
c) outra idade. 1 5%
PERGUNTA 2: Em que série você estuda?
OPÇÕES TOTAL DE
ALUNOS
PORCEN-
TAGEM
a) 6º ano do Ensino Fundamental 10 42%
b) 7º ano do Ensino Fundamental 8 33%
c) 8º ano do Ensino Fundamental 4 17%
d) 9º ano do Ensino Fundamental 2 8%
0
2
4
6
8
10
12
TOTAL DE ALUNOS
IDADE DOS ENTREVISTADOS
a) de 10 a 12
anos
b) de 13 a 15
anos
c) outra idade.
2. ARTIGO: “O USO DO “TOONDOO” COMO FERRAMENTA DE
ENSINO PARA ALUNOS COM DÉFICT DE ATENÇÃO”
APLICAÇÃO DE PESQUISA DE CAMPO
COLÉGIO ESTADUAL ARTHUR DE AZEVEDO
PERGUNTA 3: Qual o grau de instrução/escolarização de seus pais?
OPÇÕES TOTAL DE
ALUNOS
PORCEN-
TAGEM
a) Sem escolarização (analfabeto) 0 0%
b) Fundamental incompleto 8 34%
c) Fundamental completo 3 12%
d) Médio Incompleto 3 12%
e) Médio Completo 5 21%
f) Superior incompleto 0 0%
g) Superior completo 2 9%
h) Não soube responder 3 12%
0
2
4
6
8
10
TOTAL DE ALUNOS
SÉRIE DOS ENTREVISTADOS
a) 6º ano do Ensino
Fundamental
b) 7º ano do Ensino
Fundamental
c) 8º ano do Ensino
Fundamental
d) 9º ano do Ensino
Fundamental
0
2
4
6
8
TOTAL DE ALUNOS
GRAU DE INSTRUÇÃO DOS PAIS
a) Analfabeto
b) Fundamental
incompleto
c) Fundamental
completo
d) Médio Incompleto
e) Médio Completo
f) Superior incompleto
g) Superior completo
h) Não soube
responder
3. ARTIGO: “O USO DO “TOONDOO” COMO FERRAMENTA DE
ENSINO PARA ALUNOS COM DÉFICT DE ATENÇÃO”
APLICAÇÃO DE PESQUISA DE CAMPO
COLÉGIO ESTADUAL ARTHUR DE AZEVEDO
PERGUNTA 4: Qual é o seu hábito de leitura favorito?
OPÇÕES TOTAL DE
ALUNOS
PORCEN-
TAGEM
a) Sites diversos 5 20%
b) Livros 8 33%
c) Gibis – História em quadrinhos 8 33%
d) Revistas 2 7%
e) Jornais impressos 2 7%
PERGUNTA 5: Você gosta de ler Gibis ou Histórias em quadrinhos?
OPÇÕES TOTAL DE
ALUNOS
PORCEN-
TAGEM
a) Sim 10 42%
b) Não 8 33%
c) Um pouco 6 25%
- Justificativas
( 10 ) Sim
Motivos:
“É engraçado”
“Porque adoro”
“É legal” (5 vezes)
“É legal e divertido”
0
2
4
6
8
TOTAL DE ALUNOS
HÁBITO DE LEITURA FAVORITO
a)Sites diversos
b)Livros
c)Gibis –História
em quadrinhos
d)Revistas
e)Jornais
impressos
4. ARTIGO: “O USO DO “TOONDOO” COMO FERRAMENTA DE
ENSINO PARA ALUNOS COM DÉFICT DE ATENÇÃO”
APLICAÇÃO DE PESQUISA DE CAMPO
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“Porque é muito legal e passa o tempo”
“Porque gibis tem ação e emoção”
“Porque são histórias diferentes”
( 08 ) Não
Motivos:
“É chato” (3 vezes)
“Porque é chato e ruim”
“Não tenho paciência”
“Porque eu não gosto”
“Porque não consigo e gaguejo”
( 06 ) Um pouco
Motivos:
“É um passatempo
“Porque eu não gosto muito (2 vezes)
“Porque eu não gosto muito, nunca li gibi”
“Porque não gosto muito de ler”
“Não tenho muita paciência”
Respondeu mas não justificou: ( 1 )
PERGUNTA 6: Quais os recursos midiáticos que você tem acesso?
OPÇÕES TOTAL DE
ALUNOS
PORCEN-
TAGEM
a) Televisão 18 75%
b) Rádio 9 38%
c) Computador com acesso a internet 16 67%
0
2
4
6
8
10
TOTAL DE ALUNOS
GOSTA DE HQs/GIBIS
a) Sim
b) Não
c) Um pouco
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ENSINO PARA ALUNOS COM DÉFICT DE ATENÇÃO”
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d) Computador sem acesso a internet 0 0%
e) Celular com acesso a internet 19 80%
f) Celular sem acesso a internet 0 0%
PERGUNTA 7: Caso você utilize alguns dos recursos acima, é para ter acesso a que
tipo de informações?
OPÇÕES TOTAL DE
ALUNOS
PORCEN-
TAGEM
a) Redes Sociais 16 67%
b) Notícias 7 29%
c) Sites diversos 3 12%
d) Jogos 17 71%
e) Vídeos 13 54%
f) HQs, charges 1 4%
g) Outros 5 21%
0
5
10
15
20
TOTAL DE ALUNOS
RECURSOS MIDIÁTICOS
a) Televisão
b) Rádio
c) Computador
com internet
d) Computador
sem internet
e) Celular com
internet
f) Celular sem
internet
0
5
10
15
20
TOTAL DE ALUNOS
NAVEGAÇÃO NA INTERNET
a) Redes Sociais
b) Notícias
c) Sites diversos
d) Jogos
e) Vídeos
f) HQs, charges
g) Outros
6. ARTIGO: “O USO DO “TOONDOO” COMO FERRAMENTA DE
ENSINO PARA ALUNOS COM DÉFICT DE ATENÇÃO”
APLICAÇÃO DE PESQUISA DE CAMPO
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Opções de Outros: Netflix ( 1 ) WhatsApp ( 03 ) Músicas ( 01 )
PERGUNTA 8: Você já utilizou algum software/aplicativo no computador para
realização de história em quadrinhos?
OPÇÕES TOTAL DE
ALUNOS
PORCEN-
TAGEM
a) Sim 1 4%
b) Não 23 96%
PERGUNTA 9: Você gostaria de aprender a criar histórias em quadrinhos no
computador?
OPÇÕES TOTAL DE
ALUNOS
PORCEN-
TAGEM
a) Sim 9 38%
b) Não 15 62%
0
5
10
15
20
25
TOTAL DE ALUNOS
USO DE SOFTWARE DE HQ
a) Sim
b) Não
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APLICAÇÃO DE PESQUISA DE CAMPO
COLÉGIO ESTADUAL ARTHUR DE AZEVEDO
0
5
10
15
TOTAL DE ALUNOS
QUER APRENDER A CRIAR HQs NO
COMPUTADOR
a) Sim
b) Não