1. PRATIQUE!
1) Complete com a opção correta:
a) __à medida que______ o tempo passava, ele ia ficando mais nervoso. (à medida que / na medida em que)
b) __na medida em quê_____ você aceitou o emprego, não pode reclamar. (à medida que / na medida em que)
c) Ele saiu _____há____________ horas. (a / há)
d) Corra que você chegará ___há______________ tempo. (a / há)
e) Em vez de____________ ficar folheando revistas, vá estudar. (em vez de / ao invés de)
f) Você não se saiu ____mal_____________ durante o debate (mal / mau)
g) Há apenas um ___senão_________ em seu passado. (senão / se não)
h) Fale baixo _________se não________ quiser ser ouvida . (senão / se não)
i) Ele passou ____pelo_____________ corredor apressadamente. (pelo o / pelo)
j) ________todo_________ vestibular deveria ter redação. (todo / todo o)
k) Eles estão ____a fim_____________ de arranjar outro emprego. (afim / a fim)
l) Eu e meu chefe temos ideias ____afins_____________. (afins / a fins)
m) __cerca__ de dez analistas de sistema estavam discutindo _acerca__ de computadores velozes. (acerca /
cerca / há cerca)
n) Eu queria _____menos____________ conversa sobre esse assunto. (menos / menas)
o) _____de repente____________ ele foi mandado embora por justa causa. (de repente / derepente)
p) Eu irei trabalhar sozinho ________a partir_________ de segunda-feira. (a partir / apartir)
q)Várias pessoas expuseram opiniões que vieram ___ao encontro das______________ minhas durante o debate,
o que muito me animou. (ao encontro das / de encontro às)
r) Muitas pessoas têm opiniões que vêm __de encontro às__ minhas, o que não chega a me desanimar. (ao
encontro das / de encontro às)
s) Não há nada __de mais_______ em sua atitudes, mas ele trabalha __demais_________. (de mais / demais)
t) Não gosto de teatro, mas tenho de admitir que estas foram as cenas _mais__ emocionante que vi. (mas /
mais)
u)________onde_________ está seu orgulho? (onde / aonde)
v) Irei _________aonde_______ estiverem prestando assistência médica. (onde / aonde)
w) Ele não informou ______sequer______ o novo endereço. (sequer / se quer)
x) Joana preferiu viajar __em vez de________ de fazer uma festa de aniversário. (em vez de / ao invés de)
y) Ele enviou o relatório __para eu________ analisar. (para eu / para mim)
z) A promoção começará ____a partir_______ desta semana. ( a partir / apartir)
2) Complete com PORQUE, PORQUÊ, POR QUE OU POR QUÊ:
a) Não sei ____por que_____________ você tem tanto medo da informatização.
b) Ele está assim _____porque____________ perdeu o emprego.
c) Não fez o trabalho _______porque__________ passou a noite inteira jogando.
d) A causa ________por que_________ lutamos é muito justa.
e) Eu quero saber o ______porquê___________ do seu aumento de salário.
f) Eles não dormiram _________por quê________?
g) Não se sabia o ____porquê____________ da tua revolta.
h) __por que_______________ a empresa não comprou programa pirata? _____porque_______ é
crime.
i) Jamais te pedirei emprego. Sabe ____por quê_____________?

2. Emprego do eu e do mim
"Era para mim estudar?"
Era para mim estudar?
Não. Mim não estuda. Quem estuda sou eu.
Que ocorre nessa frase, gramaticalmente?
Ocorre que, como há um verbo (estudar) exigindo sujeito (alguém vai estudar), deveremos colocar um pronome
que funcione como sujeito, um pronome pessoal do caso reto - eu, tu, ele, ela, nós, vós, eles, elas. Os pronomes
oblíquos tônicos - mim, ti, si, ele, ela, nós, vós, eles, elas (pronomes que só se usam com preposição) -
funcionam como complementos.
Então, se não houver verbo à frente, deve-se usar mim ou ti. E se houver verbo exigindo sujeito, eu ou tu.
Portanto a frase apresentada deve ser corrigida:
Era para eu estudar?
Outros exemplos:
 Entre mim e ti tudo se acabou.
 Entre eu sair com você e com ela, prefiro você.
 Este livro é para eu ler.
Mas você deve estar pensando: como vou saber se é sujeito ou não? Então faça o seguinte:
Use eu ou tu sempre, antes de um verbo no infinitivo (verbo terminado em ar, er ou ir).
SEMPRE.
Menos quando surgir o seguinte: Verbo de Ligação (ser, estar, parecer, ficar, permanecer, continuar), junto de
Predicativo do Sujeito, ou os verbos Custar, Bastar, Restar e Faltar.
Exemplos:
 Foi difícil para mim aceitar a situação.
 Custou para mim entender a matéria.
 Basta para mim estar a seu lado.
Que tal verificarmos se sabemos usar corretamente o pronome eu e o pronome mim?
Assinale com C ou E:
1-
1- O filme que você me enviou é para eu comentarr? ( C )
2- Elenice foi sem mim à festa de casamento de seu sobrinho. ( C )
3- Sem eu por ali, nada foi feito. (E )
4- Entre eu e você estava a linha invisível da ideologia. ( E )
5- Sobre eu estar na esquina, não houve comentários desairosos. (C )
2-
1- Você não deve retirar-se sem eu lhe revelar o que de fato ocorreu. (C )
2- Questionaram sobre eu ter feito o relatório ? ( C )
3- Para mim, organizar a festa foi uma grande alegria. ( C )
4- Após eu será possível notar mudanças radicais. (E )
5- Entre mim e os participantes foi firmado um acordo. ( C)
3-
1- É melhor que me vá; não há mais afinidade há entre eu e você. ( E )
2- Sempre souberam que entre você e mim existe uma rivalidade velada. (C )
3- Após eu ter estado na sala, houve um estouro. (C )
4- Para mim, ajudar o semelhante é obrigação de todos. (C )
5- Ninguém ficaria contra eu na defesa daquela tese. (E )

3. Emprego do eu e do mim
"Era para mim estudar?"
Era para mim estudar?
Não. Mim não estuda. Quem estuda sou eu.
Que ocorre nessa frase, gramaticalmente?
Ocorre que, como há um verbo (estudar) exigindo sujeito (alguém vai estudar), deveremos colocar um pronome que
funcione como sujeito, um pronome pessoal do caso reto - eu, tu, ele, ela, nós, vós, eles, elas. Os pronomes oblíquos
tônicos - mim, ti, si, ele, ela, nós, vós, eles, elas (pronomes que só se usam com preposição) - funcionam como
complementos.
Então, se não houver verbo à frente, deve-se usar mim ou ti. E se houver verbo exigindo sujeito, eu ou tu.
Portanto a frase apresentada deve ser corrigida:
Era para eu estudar?
Outros exemplos:
 Entre mim e ti tudo se acabou.
 Entre eu sair com você e com ela, prefiro você.
 Este livro é para eu ler.
Mas você deve estar pensando: como vou saber se é sujeito ou não? Então faça o seguinte:
Use eu ou tu sempre, antes de um verbo no infinitivo (verbo terminado em ar, er ou ir).
SEMPRE.
Menos quando surgir o seguinte: Verbo de Ligação (ser, estar, parecer, ficar, permanecer, continuar), junto de
Predicativo do Sujeito, ou os verbos Custar, Bastar, Restar e Faltar.
Exemplos:
 Foi difícil para mim aceitar a situação.
 Custou para mim entender a matéria.
 Basta para mim estar a seu lado.
Que tal verificarmos se sabemos usar corretamente o pronome eu e o pronome mim?
Assinale com C ou E:
1-
1- O filme que você me enviou é para eu comentarr? ( )
2- Elenice foi sem mim à festa de casamento de seu sobrinho. ( )
3- Sem eu por ali, nada foi feito. ( )
4- Entre eu e você estava a linha invisível da ideologia. ( )
5- Sobre eu estar na esquina, não houve comentários desairosos. ( )
2-
1- Você não deve retirar-se sem eu lhe revelar o que de fato ocorreu. ( )
2- Questionaram sobre eu ter feito o relatório ? ( )
3- Para mim, organizar a festa foi uma grande alegria. ( )
4- Após eu será possível notar mudanças radicais. ( )
5- Entre mim e os participantes foi firmado um acordo. ( )
3-
1- É melhor que me vá; não há mais afinidade há entre eu e você. ( )
2- Sempre souberam que entre você e mim existe uma rivalidade velada. ( )
3- Após eu ter estado na sala, houve um estouro. ( )
4- Para mim, ajudar o semelhante é obrigação de todos. ( )
5- Ninguém ficaria contra eu na defesa daquela tese. ( )