Programa Maranhão Profissional-URE São João dos Patos-Coordenador Regional:Walter Alencar de Sousa Educação Física - Plano B

1. 1

2. Profº Esp. Diego Anderson Soares Sá
EDUCAÇÃO FÍSICA
Fonte: www.saude.br
Etapa Pré Vestibular – Educação Física
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3. Ao longo de sua história o
ser humano desenvolveu
diversas formas de atividade
física e exercício físico. A
foto ao lado demonstra a
prática de
ATIVIDADE 1
Fonte: corporativismo-feminino.blogspot.com
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4. a) Atividade física estruturada, uma vez que a dona de
casa está trabalhando o corpo como um todo.
b) Atividade física não estruturada, pois são atividades
que fazem parte da rotina do dia-a-dia de uma dona
de casa e não visam a melhoria do condicionamento
físico e da saúde.
c) Atividade física estruturada, pois em nossa casa
realizamos atividades estruturadas e organizadas.
d) Exercício físico, porém de forma não estruturada.
e) Atividade física não estruturada, pois são
trabalhadas objetivando a melhoria do
condicionamento físico e da saúde.
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5. ATIVIDADE 2
O ser humano, desde suas origens, produziu cultura.
Desta imensa cultura a Educação Física adotou as
seguintes manifestações como objeto de estudo,
a) Jogos, lutas, brincadeiras e futebol.
b) Esportes, danças, jogos, ginástica e lutas.
c) Judô, voleibol, capoeira, ginástica olímpica.
d) Esportes, danças, futebol, lutas e jogos.
e) Capoeira, mma, judô, futebol, e voleibol.
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6. A atividade física sempre esteve presente na rotina da
humanidade associada a sobrevivência, práticas
desportivas, na busca de um corpo perfeito, ou de cunho
militar, porém essa relação entre a atividade física e o
homem em sua rotina diária parece ter diminuído
gradativamente fazendo com que muitas pessoas busquem
profissionais especializados e locais apropriados à sua
prática como as academias e clubes. As práticas realizadas
nesses locais são denominadas:
ATIVIDADE 3
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7. a) Atividade física, uma vez que nestes locais serão
trabalhadas atividades naturais.
b) Atividade física não estruturada, pois são atividades
que fazem parte da rotina do seu humano.
c) Estas atividades não são consideradas atividades ou
exercícios físicos, pois são trabalhadas com auxílio
de um profissional.
d) Exercício físico, porém de forma não estruturada.
e) Exercício físico, pois nestes locais são realizados
atividades estruturadas e organizadas.
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8. (ENEM, 2011) A dança é um importante componente
cultural da humanidade. O folclore brasileiro é rico em
danças que representam as tradições e a cultura de várias
regiões do país. Estão ligadas aos aspectos religiosos,
festas, lendas, fatos históricos, acontecimentos do
cotidiano e brincadeiras e caracterizam-se pelas músicas
animadas (com letras simples e populares), figurinos e
cenários representativos.
A dança, como manifestação e representação da cultura
rítmica, envolve a expressão corporal própria de um povo.
Considerando-a como elemento folclórico, a dança revela
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ATIVIDADE 4
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9. A) manifestações afetivas, históricas, ideológicas,
intelectuais e espirituais de um povo, refletindo seu
modo de expressar-se no mundo.
B) aspectos eminentemente afetivos, espirituais e de
entretenimento de um povo, desconsiderando fatos
históricos
C) acontecimentos do cotidiano, sob influência mitológica e
religiosa de cada região, sobrepondo aspectos políticos
D) tradições culturais de cada região, cujas manifestações
rítmicas são classificadas em um ranking das mais
originais
E) lendas, que se sustentam em inverdades históricas, uma
vez que são inventadas, e servem apenas para a vivência
lúdica de um povo
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10. (ENEM 2009) Folclore designa o conjunto de costumes,
lendas, provérbios, festas tradicionais/populares,
manifestações artísticas em geral, preservado, por meio
da tradição oral, por um povo ou grupo populacional.
Para exemplificar, cita-se o frevo, um ritmo de origem
pernambucana surgido no início do século XX. Ele é
caracterizado pelo andamento acelerado e pela dança
peculiar, feita de malabarismos, rodopios e passos
curtos, além do uso, como parte da indumentária, de
uma sombrinha colorida, que permanece aberta durante
a coreografia.
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ATIVIDADE 5
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11. As manifestações culturais citadas a seguir que integram
a mesma categoria folclórica descrita no texto são
a) bumba-meu-boi e festa junina.
b) cantiga de roda e parlenda.
c) saci-pererê e boitatá.
d) Maracatu e cordel.
e) catira e samba.
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12. 1. B
2. B
3. E
4. A
5. E
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GABARITO
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13. Fale Conosco:
Que Deus, em nome de Jesus, o(a) abençoe em seus estudos!