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Recursos das NTICs e o
moodle na educação
Professora: Rosemary Pessoa Borges
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
Aluno: Ismar José dos Santos
Iremos Aprender nesta apresentação:
• O que é NTICs?
• EAD.
• Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).
• Uso das NTICs na EAD.
O que é NTIC’s?
• Chamam-se de Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTICs) as
tecnologias e métodos para comunicar surgidas no contexto da Revolução
Informacional, "Revolução Telemática" ou Terceira Revolução Industrial,
desenvolvidas gradativamente desde a segunda metade da década de 1970
e, principalmente, nos anos 1990.
• Uma idéia muito difundida na educação é que as NTICs, principalmente a
informática, servem para facilitar o processo de ensino e aprendizagem.
Essa idéia está ligada ao fato de que a tecnologia entrou na vida do homem
para facilitar. Dessa maneira a utilização das NTICs está fundamentada em
uma concepção de aprendizagem Behaviorista, onde aprender significa
exibir comportamento apropriado. Assim o objetivo principal da educação
se restringe a treinar os estudantes a exibirem um determinado
comportamento e controlá-lo externamente.
EAD
• Educação a distância é uma modalidade de educação mediada por tecnologias
em que discentes e docentes estão separados espacial e/ou temporalmente, ou
seja, não estão fisicamente presentes em um ambiente presencial de ensino-
aprendizagem.
• A EaD possibilita que o aluno crie seu próprio horário para estudar pois
geralmente as aulas são ministradas pela internet, e o aluno apenas comparece a
instituição de ensino para realizar as provas. Nessa modalidade o aluno
acompanha a matéria através de mídias como televisão, vídeo, CD-ROM, telefone
celular, iPod, notebook etc.
• A EAD é a modalidade de educacional onde ato de ensinar se dá em lugar e
tempo diferentes do ato aprender; ou seja, na EAD o aluno está separado
fisicamente de sue professor e dos seus colegas e faz uso de meios de
comunicação e da tecnologia para interagir com o professor e com os seus
colegas.
AVA
• AVA, ou Ambiente Virtual de Aprendizagem, é o “local virtual” onde,
em geral, os cursos na modalidade a distância ou semipresencial
acontecem. São ambientes que utilizam plataformas especialmente
planejadas para abrigar cursos.
• Ambientes virtuais de aprendizagem (do inglês: Virtual learning
environment) são softwares que auxiliam na montagem de cursos
acessíveis pela Internet. Elaborado para ajudar os professores no
gerenciamento de conteúdos para seus alunos e na administração do
curso, permite acompanhar constantemente o progresso dos
estudantes. Como ferramenta para EAD, são usados para
complementar aulas presenciais. Ex: Moodle, Solar, TelEduc,
Blackboard, etc.
Uso das NTICs na EAD
• Hoje, com o apoio das novas tecnologias da informação e da comunicação, as
pessoas podem absorver novos conhecimentos em qualquer lugar e a qualquer
momento, independentemente da presença física de um professor ou de uma
sala de aula convencional.
• Nesse novo cenário, os conceitos de ensinar e aprender são redimensionados,
uma vez que os sujeitos do processo – professor e estudante – podem se
comunicar e interagir a distância, mediados por diversas ferramentas
tecnológicas.
• As novas TICs precisam efetivamente ser incorporadas aos ambientes escolares e
à formação de professores e estudantes para que o seu potencial educativo seja
devidamente conhecido e explorado.
• O cinema, o rádio, a televisão, os materiais audiovisuais, o computador e a
Internet proporcionam aos estudantes novos conteúdos, histórias e linguagens.

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Uso das NTICs no ensino a distância-Ismar

  • 1. Recursos das NTICs e o moodle na educação Professora: Rosemary Pessoa Borges Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Aluno: Ismar José dos Santos
  • 2. Iremos Aprender nesta apresentação: • O que é NTICs? • EAD. • Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). • Uso das NTICs na EAD.
  • 3. O que é NTIC’s? • Chamam-se de Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTICs) as tecnologias e métodos para comunicar surgidas no contexto da Revolução Informacional, "Revolução Telemática" ou Terceira Revolução Industrial, desenvolvidas gradativamente desde a segunda metade da década de 1970 e, principalmente, nos anos 1990. • Uma idéia muito difundida na educação é que as NTICs, principalmente a informática, servem para facilitar o processo de ensino e aprendizagem. Essa idéia está ligada ao fato de que a tecnologia entrou na vida do homem para facilitar. Dessa maneira a utilização das NTICs está fundamentada em uma concepção de aprendizagem Behaviorista, onde aprender significa exibir comportamento apropriado. Assim o objetivo principal da educação se restringe a treinar os estudantes a exibirem um determinado comportamento e controlá-lo externamente.
  • 4. EAD • Educação a distância é uma modalidade de educação mediada por tecnologias em que discentes e docentes estão separados espacial e/ou temporalmente, ou seja, não estão fisicamente presentes em um ambiente presencial de ensino- aprendizagem. • A EaD possibilita que o aluno crie seu próprio horário para estudar pois geralmente as aulas são ministradas pela internet, e o aluno apenas comparece a instituição de ensino para realizar as provas. Nessa modalidade o aluno acompanha a matéria através de mídias como televisão, vídeo, CD-ROM, telefone celular, iPod, notebook etc. • A EAD é a modalidade de educacional onde ato de ensinar se dá em lugar e tempo diferentes do ato aprender; ou seja, na EAD o aluno está separado fisicamente de sue professor e dos seus colegas e faz uso de meios de comunicação e da tecnologia para interagir com o professor e com os seus colegas.
  • 5. AVA • AVA, ou Ambiente Virtual de Aprendizagem, é o “local virtual” onde, em geral, os cursos na modalidade a distância ou semipresencial acontecem. São ambientes que utilizam plataformas especialmente planejadas para abrigar cursos. • Ambientes virtuais de aprendizagem (do inglês: Virtual learning environment) são softwares que auxiliam na montagem de cursos acessíveis pela Internet. Elaborado para ajudar os professores no gerenciamento de conteúdos para seus alunos e na administração do curso, permite acompanhar constantemente o progresso dos estudantes. Como ferramenta para EAD, são usados para complementar aulas presenciais. Ex: Moodle, Solar, TelEduc, Blackboard, etc.
  • 6. Uso das NTICs na EAD • Hoje, com o apoio das novas tecnologias da informação e da comunicação, as pessoas podem absorver novos conhecimentos em qualquer lugar e a qualquer momento, independentemente da presença física de um professor ou de uma sala de aula convencional. • Nesse novo cenário, os conceitos de ensinar e aprender são redimensionados, uma vez que os sujeitos do processo – professor e estudante – podem se comunicar e interagir a distância, mediados por diversas ferramentas tecnológicas. • As novas TICs precisam efetivamente ser incorporadas aos ambientes escolares e à formação de professores e estudantes para que o seu potencial educativo seja devidamente conhecido e explorado. • O cinema, o rádio, a televisão, os materiais audiovisuais, o computador e a Internet proporcionam aos estudantes novos conteúdos, histórias e linguagens.