Limpa BrasilLet’s do it!São Bernardo               1
O MOVIMENTO.............................PÁG. 00O LIXO.............................................PÁG. 00O PREPARO DA AÇÃO...
O MOVIMENTO              3
O QUE ÉO Limpa Brasil Let’s do it! é um movimento ambiental e de cidadania quenasceu para incentivar a sociedade a recolhe...
SURGIMENTO                                   O movimento surgiu                                   na Estônia, em 2008,    ...
A Estônia é do tamanho do                                           estado do Espírito Santo.                             ...
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OBJETIVO DO LIMPA BRASILO Objetivo principal do Limpa Brasil é a EDUCAÇÃO!Por meio dela outros objetivos serão alcançados ...
O LIXO         9
VÍDEO – CONSCIÊNCIA!                       10
HISTÓRICOROMA – A coleta de lixo era inexistente namaior       parte   das   cidades.     ...   Comoconsequência,        d...
SANEAMENTO BÁSICO                     ÁGUA (rede e tratamento)                    ESGOTO (rede e tratamento)SANEAMENTO BÁS...
LIXO OU RESÍDUOS SÓLIDOS?                                   Lixo são resíduos sólidos                                   mi...
LIXO                ENTULHOEntulho é o nome que se dá aos resíduos sólidos misturados,ou seja, ao lixo da construção civil...
RESÍDUO ORGÂNICO         RESÍDUO RECICLÁVEL  Restos de alimentos    Papel; (vegetais e animais);    Plástico;  Poda de...
RESÍDUOS ORGÂNICOS - COMPOSTAGEMA compostagem é um processo baseado nadecomposição de matéria orgânica pormicroorganismos ...
LIXO É...            Problema Ambiental            Problema Social                              17
LIXO É...Um problema de saúde pública!                                18
LIXO É...Recursos naturais renováveis    Recursos naturais não renováveis             Desperdício de recursos naturais.   ...
TEMPO DE DECOMPOSIÇÃO DOS RESÍDUOSO problema se agrava se considerarmos o tempo que os resíduos levam para sedecompor...  ...
MAS LIXO TAMBÉM É...                         Geração de                       trabalho e renda!                           ...
RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS (RSU)São os detritos gerados em decorrência das atividades humanasnos aglomerados urbanos. Ou sej...
RESÍDUOS DE CONSTRUÇÃO E DEMOLIÇÃO (RCD)São considerados todo e qualquer resíduo oriundo das atividades deconstrução, seja...
RESÍDUOS DE SERVIÇO DE SAÚDE (RSS) São provenientes de hospitais, clínicas médicas, odontológicas e veterinárias, postos d...
RESÍDUOS INDUSTRIAIS (RI)Segundo as normas da ABNT, resíduos sólidos industriais sãotodos os resíduos no estado sólido ou ...
LIXO ELETROELETRÔNICO / LIXO TECNOLÓGICO ou E-LIXO !!!Lixo eletroeletrônico: resíduos de eletrodomésticos (geladeira, fogã...
COLETA DE RS NO BRASIL                (principais fontes geradoras)          2007                                         ...
CONSUMO = GERAÇÃO DE LIXO     Só no MSP são coletadas aprox. 17 mil ton/dia de lixo (10% de todo RSU     coletado no Brasi...
DESTINAÇÃO FINAL DE RSU (ton/dia) 70 60 50 40                                                 2009 30                     ...
LIXÃOO tratamento inadequado do lixo pode provocar:   poluição do solo;   poluição das águas superficiais e    subterrân...
ATERRO CONTROLADO                         Técnica de disposição de resíduos sólidos                         urbanos no sol...
ATERRO SANITÁRIO                    É um processo utilizado para a disposição                    de resíduos sólidos no so...
Aterro sanitário BandeirantesFonte: http://www.hfc.com.br/images/aterroband1.jpg                                          ...
GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOSAPLICAÇÃO DOS 3 R’S Reduzir – reduzir a geração de lixo. Reutilizar – reutilizar os res...
1ª ETAPA                          Coleta Seletiva – Separação de MateriaisOs materiais separados podem ser enviados à reci...
VÍDEO – COLETA SELETIVA                          36
DICAS PARA UMA BOA COLETA! Diminua o máximo possível o tamanho das embalagens ― dobrando, rasgando,  soltando as orelhas ...
2ª ETAPA                   Cooperativa de Materiais Recicláveis                                        Fardo de papelão pr...
3ª ETAPA - ReciclagemProcesso industrial de transformação dos resíduos emmatéria-prima para fabricação de novos produtos. ...
VANTAGENS DA COLETA SELETIVA E DA            RECICLAGEM    Geração de trabalho e renda  Aumento da vida útil dos aterros  ...
LIXO E AQUECIMENTO GLOBAL...                LIXO = Geração de Gás Metano                (CH4).                O Metano é u...
POLÍTICA NACIONAL DE RESÍDUOS SÓLIDOSLei 12.305 aprovada em 02 de agosto de 2010;           A PNRS define como gerador deR...
DIRETRIZES – ORDEM DE PRIORIDADE (PNRS)      Não geração        Redução      Reutilização       Reciclagem Tratamento dos ...
O PREPARO DA AÇÃO                    44
DADOS DE SBC Geração de RSU/dia = 750 ton População = 765.000 Geração = 1 Kg/dia/pessoa 2 Cooperativas : “Associação R...
Associação Raio de LuzAssociação Refazendo                                                46
VOLUNTÁRIOS AGENTESQuem são: Professores da rede municipal de ensino;coordenadores; agentes de saúde; catadores; entre out...
ATIVIDADES DURANTE O PREPARO DA AÇÃO – ESCOLASDivulgação do Movimento Limpa Brasil nas escolas por meio de: Apresentação ...
ATIVIDADES DURANTE O PREPARO DA AÇÃO – AGENTES DE SAÚDEDivulgação do Movimento Limpa Brasil por meio de: Distribuição de ...
ATIVIDADES DURANTE O PREPARO DA AÇÃO – CATADORESDivulgação do Movimento Limpa Brasil por meio de: Apresentação dos vídeos...
O DIA DA AÇÃO                51
VOLUNTÁRIOS DA AÇÃOQuem são: cidadãos em geral (adultos e crianças).                                                    52
AGENTES COORDENADORES      Quem são: responsáveis pelos Pontos de Entrega (PEVs).Em todo PEV haverá ao menos um Agentes Co...
MECÂNICA        Os voluntários da ação retiram os sacos e as luvas nas                                         Agências do...
O QUE CATARResíduos / Embalagens de: Papel / Papelão Plásticos em Geral Metais em Geral                                ...
ESCOAMENTO  Todos os resíduos entregues nos pontos de entrega e na saída dos shows serão  destinados de maneira adequada, ...
O SHOW      O show de encerramento das ações do Limpa Brasil Let’s do it! tem      uma dinâmica diferenciada, cujo mote é ...
DEPOIS DA AÇÃO                 58
DADOS DE SBC Geração de RSU/dia = 750 ton População = 765.000 Geração = 1 Kg/dia/pessoa 2 Cooperativas : “Associação R...
Associação Raio de LuzAssociação Refazendo                                                60
DADOS DE SBC Geração de RSU/dia = 750 ton População = 765.000 Geração = 1 Kg/dia/pessoa 2 Cooperativas : “Associação R...
Associação Raio de LuzAssociação Refazendo                                                62
OBJETIVOO Objetivo principal das atividades é promover o exercício dacidadania e a conscientização ambiental.            O...
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FUNDAMENTAL 1 – Atividades    MATEMÁTICA               PORTUGUÊS             ARTES PLÁSTICAS Separação dos          Alun...
FUNDAMENTAL 1 – Outras Atividades          OUTRAS ATIVIDADES                                  VISANDO Pesquisa em casa e ...
Atitude Brasil Ltda.             Av. Dr. Vieira de         Carvalho, 39 - cj. 01       01210-010 – Centro –               ...
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  1. 1. Limpa BrasilLet’s do it!São Bernardo 1
  2. 2. O MOVIMENTO.............................PÁG. 00O LIXO.............................................PÁG. 00O PREPARO DA AÇÃO................PÁG. 00O DIA DA AÇÃO............................PÁG. 00DEPOIS DA AÇÃO........................PÁG. 00 2
  3. 3. O MOVIMENTO 3
  4. 4. O QUE ÉO Limpa Brasil Let’s do it! é um movimento ambiental e de cidadania quenasceu para incentivar a sociedade a recolher o lixo jogado fora dolixo, aumentando a consciência da população em relação à produção eao descarte dos resíduos. 4
  5. 5. SURGIMENTO O movimento surgiu na Estônia, em 2008, e está alcançando o mundo todo.ÁREA (Km²) ÁREA (Km²) POPULAÇÃO POPULAÇÃO BRASIL ESTÔNIA BRASIL (2010) ESTÔNIA (2010)8.500.000 45.000 190.000.000 1.400.000 5
  6. 6. A Estônia é do tamanho do estado do Espírito Santo. Representa 0,5% do território brasileiro e menos de 1% da população brasileira!http://www.youtube.com/watch?v=T7GzfMD6LHs&feature=related 6
  7. 7. BRASILO movimento Let’s do it! chegou ao Brasil em 2010 e recebeu o nome deLIMPA BRASIL. Entre 2011 e 2012, 14 cidades brasileiras terão suaspopulações convocadas para a limpeza do espaço público. 7 http://www.youtube.com/watch?v=pVmXkZ2AGYk&feature=youtu.be
  8. 8. OBJETIVO DO LIMPA BRASILO Objetivo principal do Limpa Brasil é a EDUCAÇÃO!Por meio dela outros objetivos serão alcançados também: TRABALHAR A CIDADANIA – “Jogue o lixo no lixo” “Somos todos responsáveis pelo lixo que geramos” (Responsabilidade Compartilhada – PNRS) CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL – “Separe seu lixo para a reciclagem” ; “Aplique os 3Rs” 8
  9. 9. O LIXO 9
  10. 10. VÍDEO – CONSCIÊNCIA! 10
  11. 11. HISTÓRICOROMA – A coleta de lixo era inexistente namaior parte das cidades. ... Comoconsequência, doenças eram muitocomuns na época, e a taxa de mortalidadeera alta.BRASIL COLÔNIA – não havia coleta de lixo erede de esgoto. Os desejos eramarmazenados em grandes barricas que osescravos carregavam na cabeça edespejavam os mesmos nas praias, nos Lixo no Brasil Colôniarios, espalhando fedor por todos os cantos. 11
  12. 12. SANEAMENTO BÁSICO ÁGUA (rede e tratamento) ESGOTO (rede e tratamento)SANEAMENTO BÁSICO MANEJO DE ÁGUAS PLUVIAIS MANEJO DE RESÍDUOS 12
  13. 13. LIXO OU RESÍDUOS SÓLIDOS? Lixo são resíduos sólidos misturados!!!Resíduo Sólido é qualquerresíduo ou sobra gerado a partirde processos industriais ou nopós-consumo. 13
  14. 14. LIXO ENTULHOEntulho é o nome que se dá aos resíduos sólidos misturados,ou seja, ao lixo da construção civil. 14
  15. 15. RESÍDUO ORGÂNICO RESÍDUO RECICLÁVEL  Restos de alimentos  Papel; (vegetais e animais);  Plástico;  Poda de árvores;  Metal;  Restos sanitários.  Vidro;  Borracha;  Pilhas e baterias. 15
  16. 16. RESÍDUOS ORGÂNICOS - COMPOSTAGEMA compostagem é um processo baseado nadecomposição de matéria orgânica pormicroorganismos na presença de oxigênio.O resultado é um produto orgânico estável,higiênico e rico em húmus.Este processo, na natureza levaria meses,mas pode ser acelerado através detécnicas específicas, como aeração,aumento (controle de temperatura),propiciando uma maior atividademicrobiológica. 16
  17. 17. LIXO É... Problema Ambiental Problema Social 17
  18. 18. LIXO É...Um problema de saúde pública! 18
  19. 19. LIXO É...Recursos naturais renováveis Recursos naturais não renováveis Desperdício de recursos naturais. 19
  20. 20. TEMPO DE DECOMPOSIÇÃO DOS RESÍDUOSO problema se agrava se considerarmos o tempo que os resíduos levam para sedecompor... 20
  21. 21. MAS LIXO TAMBÉM É... Geração de trabalho e renda! $$$ 21
  22. 22. RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS (RSU)São os detritos gerados em decorrência das atividades humanasnos aglomerados urbanos. Ou seja, são os resíduos produzidos noambiente urbano e constituídos por materiais de origemdomiciliar, de estabelecimentos comerciais, de prestação deserviços, de varrição, de feiras livres, etc. 22
  23. 23. RESÍDUOS DE CONSTRUÇÃO E DEMOLIÇÃO (RCD)São considerados todo e qualquer resíduo oriundo das atividades deconstrução, sejam eles de novas construções, reformas, demolições,que envolvam atividades de obras de arte e limpezas de terrenos compresença de solos ou vegetação (ANGULO, 2000; FERRAZ et al., 2001; EC,2000; WILSON, 1996; SCHULTMANN; RENTZ, 2000). Na construção civil os resíduos são tratados pelo termo “entulho”. 23
  24. 24. RESÍDUOS DE SERVIÇO DE SAÚDE (RSS) São provenientes de hospitais, clínicas médicas, odontológicas e veterinárias, postos de saúde e laboratórios. Podem conter materiais infectantes e/ou tóxicos. 24
  25. 25. RESÍDUOS INDUSTRIAIS (RI)Segundo as normas da ABNT, resíduos sólidos industriais sãotodos os resíduos no estado sólido ou semi-sólido resultantesdas atividades industriais, tais como metalúrgica, química,petroquímica, papeleira, alimentícia, etc, incluindo lodos edeterminados líquidos, cujas características tornem inviável seulançamento na rede pública de esgotos ou corpos d´água ou queexijam para isso soluções técnica e economicamente inviáveis. 25
  26. 26. LIXO ELETROELETRÔNICO / LIXO TECNOLÓGICO ou E-LIXO !!!Lixo eletroeletrônico: resíduos de eletrodomésticos (geladeira, fogão,máquina de lavar e secar, microondas, eletroportáteis).Lixo Tecnológico ou e-lixo: computador, impressora, celular, laptop,tablet, ipod, câmera fotográfica. 26
  27. 27. COLETA DE RS NO BRASIL (principais fontes geradoras) 2007 2010 RSU RSU140.822 173.583 mil milton/dia ton/dia 213 mil 273 mil ton/dia de lixo ton/dia de lixo gerados no gerados no Brasil Brasil RCD RCD72.507 99.354 mil milton/dia ton/dia RESÍDUOS SÓLIDOS COLETADOS NO BRASIL POR DIA (RSU + RCD) Fonte: Pesquisa ABRELPE 2007 e 2010 27
  28. 28. CONSUMO = GERAÇÃO DE LIXO Só no MSP são coletadas aprox. 17 mil ton/dia de lixo (10% de todo RSU coletado no Brasil). A média de resíduos gerados por hab/dia vem aumentando... Há 8 anos atrás era de 0,5Kg/hab/dia... hoje a média nacional é de aprox.1Kg/hab/dia. E no MSP é de quase 1,5 Kg/hab/dia.Município de São Paulo (MSP) 28
  29. 29. DESTINAÇÃO FINAL DE RSU (ton/dia) 70 60 50 40 2009 30 2010 20 10 0 56,8% 57,6% 23,9% 24,3% 19,3% 18,1% Aterro Aterro Lixão Sanitário ControladoFonte: Pesquisas ABRELPE 2009 e 2010 29
  30. 30. LIXÃOO tratamento inadequado do lixo pode provocar: poluição do solo; poluição das águas superficiais e subterrâneas; poluição do ar, com produção de gases tóxicos e mau cheiro; proliferação de animais transmissores de doenças; degradação da paisagem; desvalorização do entorno; presença de catadores. 30
  31. 31. ATERRO CONTROLADO Técnica de disposição de resíduos sólidos urbanos no solo, sem causar danos ou riscos à saúde pública e a sua segurança, minimizando os impactos ambientais. Este método utiliza princípios de engenharia para confinar os resíduos sólidos, cobrindo-os com uma camada de material inerte na conclusão de cada jornada de trabalho. Geralmente não dispõe de impermeabilização de base (comprometendo aAterro Controlado Atibaia/SP qualidade das águas subterrâneas), nem sistemas de tratamento de chorume ou de dispersão dos gases gerados. 31
  32. 32. ATERRO SANITÁRIO É um processo utilizado para a disposição de resíduos sólidos no solo, basicamente lixo urbano, que fundamentado em critérios Aterro Sanitário de engenharia e normas operacionais Bandeirantes/SP específicas, permite a confinação segura em termos de controle de poluição ambiental, proteção à saúde pública. O material é disposto em camadas cobertas com material inerte, geralmente solo, e de modo a evitar danos ou riscos à saúde pública e à segurança, minimizando os impactos ambientais. 32
  33. 33. Aterro sanitário BandeirantesFonte: http://www.hfc.com.br/images/aterroband1.jpg 33
  34. 34. GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOSAPLICAÇÃO DOS 3 R’S Reduzir – reduzir a geração de lixo. Reutilizar – reutilizar os resíduos sólidos. Reciclar – enviar os resíduos sólidos para a reciclagem. 34
  35. 35. 1ª ETAPA Coleta Seletiva – Separação de MateriaisOs materiais separados podem ser enviados à reciclagem de várias formas: Pela prefeitura, através do sistema porta-a-porta; Por alguma cooperativa/sucateiro, que retira os materiais no local; 35 PEV’s (Pontos de Entrega Voluntária), localizados em bombeiros, lojas, supermercados, etc.
  36. 36. VÍDEO – COLETA SELETIVA 36
  37. 37. DICAS PARA UMA BOA COLETA! Diminua o máximo possível o tamanho das embalagens ― dobrando, rasgando, soltando as orelhas ― antes de depositá-las nos coletores. Sempre que for depositar um material reciclável, certifique-se de que ele esteja sem resíduos em seu interior. Não é necessário lavar muito, apenas deixe o mais seco possível. Deposite os materiais recicláveis nos coletores, devidamente identificados; Os resíduos “não recicláveis” / “orgânicos” deverão ser depositados em coletores próprios, devidamente identificados. Sempre que tiver dúvida sobre a classificação dos materiais, consulte algum “Guia de Materiais Recicláveis e Não Recicláveis”; Além dos papéis, metais, plásticos e vidros, é possível separar, também: “pilhas e baterias” , “óleo de cozinha”, eletrônicos. 37
  38. 38. 2ª ETAPA Cooperativa de Materiais Recicláveis Fardo de papelão prensadoSeparação dos materiais Os materiais prensados e Fardo de PET prensada enfardados são vendidos para os sucateiros ou para a indústria da reciclagem. 38
  39. 39. 3ª ETAPA - ReciclagemProcesso industrial de transformação dos resíduos emmatéria-prima para fabricação de novos produtos. 39
  40. 40. VANTAGENS DA COLETA SELETIVA E DA RECICLAGEM Geração de trabalho e renda Aumento da vida útil dos aterros Conscientização Ambiental Economia dos Recursos Naturais Economia de Água e de EnergiaFormalidade e dignidade no trabalhoMelhora da qualidade de Vida (saúde) 40
  41. 41. LIXO E AQUECIMENTO GLOBAL... LIXO = Geração de Gás Metano (CH4). O Metano é um gás de Efeito Estufa – 21 vezes mais potente que o Gás Carbônico (CO2). OU SEJA... QUANTO MAIS LIXO, MAIS GÁS METANO! POSSIBILIDADES PARA O GÁS METANO:  QUEIMA = CO2;  FONTE P/ GÁS DE COZINHA;  FONTE DE ENERGIA. 41
  42. 42. POLÍTICA NACIONAL DE RESÍDUOS SÓLIDOSLei 12.305 aprovada em 02 de agosto de 2010; A PNRS define como gerador deRegulamentada em 23 de dezembro de 2010 resíduo todo e qualquer(Decreto 7.404); demorou 20 anos p/ ser aprovada. gerador (seja ele pessoa física ou jurídica). Portanto, agora A responsabilidade compartilhada pelo somos todos responsáveis ciclo de vida do produto é um dos pelo lixo que geramos; princípios da PNRS;A coleta seletiva é um dos A partir de agosto de 2014:Instrumentos da PNRS para  Não poderão mais existir lixões no Brasil, apenasgarantir a implementação da Aterros Sanitários;responsabilidade  Só poderão ser dispostos nos Aterros Sanitários oscompartilhada; rejeitos (que é aquilo que não pode mais ser reciclado); 42
  43. 43. DIRETRIZES – ORDEM DE PRIORIDADE (PNRS) Não geração Redução Reutilização Reciclagem Tratamento dos resíduos sólidos Disposição adequada dos rejeitos 43
  44. 44. O PREPARO DA AÇÃO 44
  45. 45. DADOS DE SBC Geração de RSU/dia = 750 ton População = 765.000 Geração = 1 Kg/dia/pessoa 2 Cooperativas : “Associação Refazendo” e “Associação Raio de Luz” 4 Ecopontos 200 PEV’s 45
  46. 46. Associação Raio de LuzAssociação Refazendo 46
  47. 47. VOLUNTÁRIOS AGENTESQuem são: Professores da rede municipal de ensino;coordenadores; agentes de saúde; catadores; entre outros. 47
  48. 48. ATIVIDADES DURANTE O PREPARO DA AÇÃO – ESCOLASDivulgação do Movimento Limpa Brasil nas escolas por meio de: Apresentação dos vídeos do Movimento; Apresentação do trailer do filme “Lixo Extraordinário”; Distribuição de folhetagem. 48
  49. 49. ATIVIDADES DURANTE O PREPARO DA AÇÃO – AGENTES DE SAÚDEDivulgação do Movimento Limpa Brasil por meio de: Distribuição de folhetagem nos Postos de Saúde; Divulgação boca-a-boca nas visitas (residências). 49
  50. 50. ATIVIDADES DURANTE O PREPARO DA AÇÃO – CATADORESDivulgação do Movimento Limpa Brasil por meio de: Apresentação dos vídeos do Movimento e do trailer do filme “Lixo Extraordinário” nas cooperativas; Distribuição de folhetagem nas cooperativas. 50
  51. 51. O DIA DA AÇÃO 51
  52. 52. VOLUNTÁRIOS DA AÇÃOQuem são: cidadãos em geral (adultos e crianças). 52
  53. 53. AGENTES COORDENADORES Quem são: responsáveis pelos Pontos de Entrega (PEVs).Em todo PEV haverá ao menos um Agentes Coordenador, que darásuporte aos voluntários agentes. 53
  54. 54. MECÂNICA Os voluntários da ação retiram os sacos e as luvas nas Agências do Banco do Brasil E entregam nos Postos de EntregaCada saco verde cheio de materiais recicláveis recolhidos nas ruas podeser trocado em um dos Pontos de Entrega por outro saco menor (15L), que 54será a entrada para um show a ser realizado no final da ação.
  55. 55. O QUE CATARResíduos / Embalagens de: Papel / Papelão Plásticos em Geral Metais em Geral O QUE NÃO CATAR Resíduos / Embalagens de:  Restos de Alimentos  Resíduos Sanitários  Entulho / Vidros  Resíduos Eletrônicos  Pilhas e Baterias 55
  56. 56. ESCOAMENTO Todos os resíduos entregues nos pontos de entrega e na saída dos shows serão destinados de maneira adequada, com o apoio de cooperativas de catadores de materiais recicláveis, da empresa municipal de gestão dos resíduos sólidos e de outras entidades parceiras. 56
  57. 57. O SHOW O show de encerramento das ações do Limpa Brasil Let’s do it! tem uma dinâmica diferenciada, cujo mote é “do meu lixo cuido eu”.Os músicos fazem interrupções nas apresentações para cobrar dos participantes alimpeza do espaço, a fim de conscientizar e realizar shows com uma característica 57inédita em nosso país: a conservação da limpeza do Espaço público.
  58. 58. DEPOIS DA AÇÃO 58
  59. 59. DADOS DE SBC Geração de RSU/dia = 750 ton População = 765.000 Geração = 1 Kg/dia/pessoa 2 Cooperativas : “Associação Refazendo” e “Associação Raio de Luz” 4 Ecopontos 200 PEV’s 59
  60. 60. Associação Raio de LuzAssociação Refazendo 60
  61. 61. DADOS DE SBC Geração de RSU/dia = 750 ton População = 765.000 Geração = 1 Kg/dia/pessoa 2 Cooperativas : “Associação Refazendo” e “Associação Raio de Luz” 4 Ecopontos 200 PEV’s 61
  62. 62. Associação Raio de LuzAssociação Refazendo 62
  63. 63. OBJETIVOO Objetivo principal das atividades é promover o exercício dacidadania e a conscientização ambiental. Objetivos específicos: Exercício da Cidadania – Por meio de atividades que traba temas “Jogue o lixo no lixo” e “Somos todos responsáv lixo que geramos”. Conscientização Ambiental – Por meio de atividad trabalhem os temas “Separe seu lixo para a recicl “Aplicação dos 3Rs” 63
  64. 64. EDUCAÇÃO INFANTIL / FUNDAMENTAL 1“A Educação básica deve visar fundamentalmente à preparação para oexercício da cidadania, cabendo à escola formar o aprendiz emconhecimentos, habilidades, valores, atitudes, formas de pensar e atuarna sociedade por meio de uma aprendizagem que seja significativa”. Para uma aprendizagem significativa é necessário uma boa avaliação, realizada no dia-a-dia: discussões coletivas; tarefas em grupos; tarefas individuais.Fonte: Orientações Curriculares – Proposição de Expectativas de Aprendizagem (PMSP) 64
  65. 65. EDUCAÇÃO INFANTIL / FUNDAMENTAL 1As atividades devem ser elaboradas, considerando, de preferência: A realidade dos alunos; A realidade da escola (estrutura, funcionários e corpo docente); O método construtivista; A interdisciplinaridade; O planejamento anual / Conteúdo programático; A adequação aos interesses da faixa etária; A participação dos familiares. 65
  66. 66. EDUCAÇÃO INFANTIL – Atividades MATEMÁTICA PORTUGUÊS ARTES PLÁSTICAS Separação dos  Professor: Trabalhar  Confecção de materiais recicláveis as letras e as brinquedos e (embalagens) para palavras nos instrumentos trabalhar conceitos, materiais recicláveis musicais de “sucata” tais como: (embalagens)  Desenhos algarismos arábicos;  Professor: Leitura de soma; subtração.  Pinturas livros infantis sobre o assunto  Exposições 66
  67. 67. FUNDAMENTAL 1 – Atividades MATEMÁTICA PORTUGUÊS ARTES PLÁSTICAS Separação dos  Aluno: pesquisar as  Confecção de materiais recicláveis palavras nos brinquedos e (embalagens) para materiais recicláveis instrumentos trabalhar conceitos, (embalagens) musicais de “sucata” tais como:  Aluno: Leitura de  Desenhos Subtração, livros infantis sobre o multiplicação,  Pinturas assunto proporção (metade,  Exposições dobro, triplo) 67
  68. 68. FUNDAMENTAL 1 – Outras Atividades OUTRAS ATIVIDADES VISANDO Pesquisa em casa e na internet: os  Conhecimento e participação da caminhos do lixo (casa e escola) comunidade/família; trabalhar a leitura Levantamento (por meio de pesquisa em  Conhecimento e conscientização dos internet, entrevistas e observação) sobre alunos / comunidade – as famílias os vários conceitos (3 R’s; Impactos no participam destes levantamentos meio ambiente e saúde (Dengue!) respondendo os questionários e ajudando na observação; trabalhar a leitura e escrita Elaboração de campanhas internas na  Conhecimento e participação das famílias; escola, por meio de confecção de cartazes trabalhar a leitura e escrita; Semana do sobre o assunto lixo (consumo consciente; Meio Ambiente” (1ª semana de junho) – 3 R’s; Coleta Seletiva, etc) evento com participação da família Entrevistas com Catadores, dentro e fora  Conhecimento sobre o assunto “destino do da escola lixo”, formas de acondicionamento e “soluções para o lixo”; trabalhar a escrita Elaboração de história em quadrinhos (em  Conhecimento sobre o assunto; trabalhar a grupos) sobre o assunto lixo escrita 68
  69. 69. Atitude Brasil Ltda. Av. Dr. Vieira de Carvalho, 39 - cj. 01 01210-010 – Centro – São Paulo SP (11) 3815 6400 atitudebrasil@atitudebras il.com ECOAÇÃO www.atitudebrasil.comRua Jandiatuba, 630, cj. 631 bloco B2 05716-150 – Vila Andrade www.ecoacaoconsultoria.co m Adriana Jazzar – Cel: (11) 8146-1213 Patrocíadriana.jazzar@ecoacaocons nio ultoria.com.br 69

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