Este documento apresenta o programa de uma disciplina de pós-graduação sobre formação e alinhamento estratégico de equipes de alto desempenho. Os objetivos da disciplina são explorar fundamentos sobre equipes eficientes e de alto desempenho e seu alinhamento com a estratégia empresarial, fornecer ferramentas para formação bem sucedida dessas equipes e propiciar vivências sobre liderança e trabalho em equipe. O conteúdo aborda alinhamento estratégico, cultura, competências, liderança, capacita

1. DEPARTAMENTO .... : ADMINISTRAÇÃO GERAL E RECURSOS HUMANOS (ADM)
CURSO .......................... : ESPECIALIZAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PARA GRADUADOS (CEAGR-SJCampos)
DISCIPLINA: FORMAÇÃO E ALINHAMENTO ESTRATÉGICO DE EQUIPES DE ALTO DESEMPENHO
PROFESSOR : LEOPOLDO ANTONIO DE OLIVEIRA NETO
PERÍODO ..................... : NOITE
SEMESTRE/ANO: 2º/2010
PROGRAMA
OBJETIVOS DA DISCIPLINA
A disciplina tem por objetivos: a) explorar fundamentos e conceitos sobre a dinâmica do funcionamento dos grupos
eficientes e de equipes de alto desempenho e de seu alinhamento com a estratégia empresarial; b) fornecer ferramentas,
identificar e desenvolver competências para a formação e participação bem sucedidas de equipes de alto desempenho e c)
propiciar vivências relativas ao uso das disciplinas de equipe e do lider único nas equipes de alto desempenho.
CONTEÚDO RESUMIDO
• Alinhamentos Estratégia - Cultura - Competências
• Alinhamento Dinâmico para Resultados
• Competências - Conceitos
• Liderança para resultados – Pessoas e Equipes
• Capacitações e Resultados –Indivíduos e Equipes
• Predisposições nas atitudes e comportamentos – Indivíduos e equipes
• Mensuração - Entrega individual e de equipe
• Formação e alinhamento estratégico: Diagnóstico, Avaliação e Desenvolvimento – Indivíduos e Equipes
METODOLOGIA
Aulas expositivas, uso de espaços colaborativos (wikis), dinâmicas, discussões, seminários, trabalhos em grupos, análise de
filmes e temas relacionados com equipes de alto desempenho e seu alinhamento com a estratégia empresarial.
CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO
A avaliação se fará por meio de média ponderada de 2 notas:
• Primeira nota (60%): entrega de trabalhos, participação no espaço colaborativo e discussão em classe
• Segunda nota (40%): prova final
BIBLIOGRAFIA
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DUTRA, J. Gestão de Pessoas: Modelos, Processos, Tendências e Perspectivas. São Paulo, 2003.
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KATZENBACH, J.R., Smith, D.K., Equipes de Alta Performance: A disciplina dos times, Rio de Janeiro:Campus, 2001
MOUTIAN, S., O Criador no Mundo Empresarial, Ed. Conex, SP, 2007
SCHARMER, C.O., Teoria U:Como liderar pela percepção e realização do futuro emergente, Rio de Janeiro:Campus, 2010
SCHEIN, E.H., Cultura organizacional e Liderança, São Paulo: Atlas, 2009
TAYLOR, C., Walking the Talk: Building a culture for sucess, London: Randon House, 2005
ALMEIDA, W., Captação e Seleção de Talentos: com foco em competências
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