Aula sobre o Imperialismo, para alunos do 8º ano do ensino fundamental

1. IMPERIALISMO
ProfessorWagner Brito

2. Imperialismo
Na Primeira Revolução Industrial, somente o Reino Unido havia se
industrializado.
Na Segunda Revolução Industrial, França, Estados Unidos, Alemanha, Bélgica,
Japão também já estavam industrializados e procurando melhorar suas
industrias.
Se aumenta o número de países industrializados, aumenta a necessidade de
ampliar o de países agroexportadores.

3. As potências industriais começaram a olhar para a África e a
Ásia, como novos fornecedores de matérias-primas e mercados
consumidores.
Esse período ficou conhecido como Imperialismo ou
Neocolonialismo.
Houve um intenso uso de força militar para dominar os povos.
Matérias-primas e alimentos
Produtos industrializados
Países não industrializados
(agroexportadores)
Países industrializados

5. Imperialismo cultural
Além da dominação militar e econômica, aconteceu também uma dominação cultural.
O desenvolvimento cientifico e industrial deram uma sensação de superioridade europeia sobre os
outros povos.
Impuseram sobre os povos africanos e asiáticos sua visão de mundo
– Racismo
– Cientificismo
– Darwinismo social
– Eurocentrismo (ou etnocentrismo)

8. Expansão do meio técnico
■ Os sistemas técnicos foram expandidos para servir os interesses
econômicos das potências europeias industrializadas.
■ Criação e ampliação de linhas de trens e sistemas de comunicação
nos países agroexportadores, visando agilizar o envio de matérias-
primas.

12. Consequências do imperialismo e
da antiga DIT
Acúmulo de riquezas na Europa, empobrecimento da África, maior parte
da Ásia e América Latina
Concentração do poder econômico
– Monopólio
– Oligopólio
– Cartel
– Truste