O documento discute os conceitos de desenvolvimento humano de Amartya Sen e Martha Nussbaum, incluindo liberdades, capacidades e funcionamentos. Também apresenta índices de desenvolvimento como o IDH e o Índice Multidimensional de Pobreza, que medem o desenvolvimento para além do PIB.

1. Desenvolvimento e
Sustentabilidade
Aula 4 – Desenvolvimento, Liberdade e
Indicadores Sociais
Vitor Vieira Vasconcelos
São Bernardo do Campo - SP
Junho de 2019

2. https://www.facebook.com/events/1023477024523001/
Local: Sítio Primavera em Parelheiros, São Paulo - SP

3. O que já vimos até o momento
 Conceitos de desenvolvimento e
sustentabilidade
 Teorias do desenvolvimento
econômico
 Documentário “Dia da Terra”
 A mais generosa visão do futuro

4. Conteúdo
 Amartya Sen
 Martha Nussbaum
 Índices de Desenvolvimento Social
 Economia da Felicidade

5. Amartya Sen
(1933- )

6. Amartya Sen
 “O desenvolvimento consiste na eliminação de
privações de liberdade que limitam as escolhas e
oportunidades das pessoas de exercer
ponderadamente sua condição enquanto agentes
de sua própria mudança”
• Renda é um dos meios para atingir a liberdade
• Desenvolvimento como habilidade de aparecer em
público sem passar vergonha
 Pessoas não são receptores passivos, mas
agentes do desenvolvimento
• Aumento das liberdades também leva a maior
produtividade econômica
Sen, A. Development as freedom. New Delhi: Oxford University Press, 1999

7. Amartya Sen
 Equipe de proposição e implementação do
IDH – Índice de Desenvolvimento Humano
• Renda não é o único indicador de
desenvolvimento
• Acrescenta saúde e educação
HAQ, M. Ul. Human Development Report. ONU. 1990
Andand, S., Sen, A. Human Development Index: Methodology and Measurement. UNDP. 1994

8.  Imagine uma família “A”, composta por três membros, que
possui renda per capita mensal de R$ 500,00, reside no meio
rural, onde produz para o autoconsumo e dispõe de precário
saneamento básico.
 A família “B” é constituída de quatro membros, possui renda
per capita mensal de R$ 500,00, reside no meio urbano,
satisfaz suas necessidades alimentares unicamente mediante
a compra dos alimentos e conta com excelente saneamento
básico.
 Já a família “C” é formada por quatro pessoas, duas das quais
apresentam graves problemas de saúde, reside em imóvel
alugado e tem renda per capita mensal de R$ 900,00 reais.
 Por fim, a família “D” é formada por cinco membros, que
gozam todos de excelente saúde, reside em casa própria e
tem renda per capita mensal de R$ 650,00 reais.
Qual das famílias é a mais pobre? Por quê?

9. Fatores de Conversão Ativos e recursos
Ambientais
Características pessoais
(valores, idade, condição
física, habilidades)
Capacidades de
funcionamento
(oportunidades)
Implementação da
funcionalidade
Bem estar
Escolha
Hatakka, M., & De, R. (2011). Development, capabilities and technology: an evaluative framework. In IFIP WG9. 4: 11th
International Conference on Social Implications of Computers in Developing Countries.
Mitra, S. "The capability approach and disability." Journal of disability policy studies 16, no. 4 (2006): 236-247
Sen, A. (1993). Capability and well-being. In Sen, A. & Nussbaum M. (Eds.), The quality of life (pp.30-67). Oxford University Press
Sen, A. (1999). Commodities and capabilities. Oxford: Oxford University Press.
Intitulamentos
Liberdade
Realizações
Sociais (econômico,
cultural, político)
Ação

10. Intitulamento
 Depende de três fatores:
• Dotação: propriedade de recursos com
preço de mercado
• Possibilidades de produção:
conhecimento, tecnologia, organização
social
• Condições de troca:
oPossibilidade de vender e trocar
oPossibilidade de negociar preços
Sen, A. Development as freedom. New Delhi: Oxford University Press, 1999

11. Fatores de Conversão Ativos e recursos
Ambientais
Características pessoais
(valores, idade, condição
física, habilidades)
Capacidades de
funcionamento
(oportunidades)
Implementação da
funcionalidade
Bem estar
Escolha
Hatakka, M., & De, R. (2011). Development, capabilities and technology: an evaluative framework. In IFIP WG9. 4: 11th
International Conference on Social Implications of Computers in Developing Countries.
Mitra, S. "The capability approach and disability." Journal of disability policy studies 16, no. 4 (2006): 236-247
Sen, A. (1993). Capability and well-being. In Sen, A. & Nussbaum M. (Eds.), The quality of life (pp.30-67). Oxford University Press
Sen, A. (1999). Commodities and capabilities. Oxford: Oxford University Press.
Intitulamentos
Liberdade
Realizações
Sociais (econômico,
cultural, político)
Ação

12. Liberdades Instrumentais
 Liberdades Políticas
• Escolher seus representantes
• Direitos civis
• Liberdade de expressão
 Facilidades econômicas
• Capacidade de usar recursos econômicos para consumo,
produção e troca
• Renda e propriedade
 Oportunidades sociais
• Possibilidade de viver melhor em sociedade
• Educação, saúde, emprego
 Garantias de transparência
• Confiança entre as pessoas
• Confiança nas instituições
 Seguridade protetiva
• Segurança, aposentadoria, assistência social

13. Fatores de Conversão Ativos e recursos
Ambientais
Características pessoais
(valores, idade, condição
física, habilidades)
Capacidades de
funcionamento
(oportunidades)
Implementação da
funcionalidade
Bem estar
Escolha
Hatakka, M., & De, R. (2011). Development, capabilities and technology: an evaluative framework. In IFIP WG9. 4: 11th
International Conference on Social Implications of Computers in Developing Countries.
Mitra, S. "The capability approach and disability." Journal of disability policy studies 16, no. 4 (2006): 236-247
Sen, A. (1993). Capability and well-being. In Sen, A. & Nussbaum M. (Eds.), The quality of life (pp.30-67). Oxford University Press
Sen, A. (1999). Commodities and capabilities. Oxford: Oxford University Press.
Intitulamentos
Liberdade
Realizações
Sociais (econômico,
cultural, político)
Ação

14. Funcionamentos (fins)
 Objetivos de cada pessoa
 Exemplos
• Estar bem nutrido
• Não ter doenças
• Ter um bom emprego
• Se sentir parte da comunidade
• Ser feliz
 A liberdade é ao mesmo tempo um valor
intrínseco (fim e direito) e instrumental
Sen, A. Development as freedom. New Delhi: Oxford University Press, 1999

15. Pobreza
 Pobreza como a privação de liberdades
 Privações absolutas
• Condições básicas de sobrevivência
• Exemplo: fome e desnutrição
 Privações relativas
• Dependem do contexto cultural
• Privações + sentimentos
• Exemplo: camisa e sapatos podem ser essenciais para
a imagem social em uma comunidade, e não ser em
outra
Sen, A. Poor, relatively speaking. 1983. Oxford Economic Papers. Jul 35(2):153-169
Sen, A. Inequality reexamined. Clarendon Press: 1992.
Sen, A. Development as freedom. New Delhi: Oxford University Press, 1999

16. Expectativa de vida vs PIB per Capita
https://ourworldindata.org/life-expectancy
Maior efeito
das privações
absolutas
Espectativadevidaaonascer
PIB per capita - PPP (dólares internacionais de 1990)

17. Mortalidade Infantil vs
% da população em pobreza extrema
https://ourworldindata.org/grapher/poverty-and-child-mortality
Mortalidadeinfantil(até5anos)(%)
% da população em pobreza extrema (menos de 1,9U$ por dia), 2017

18. Probreza e Fome
 Não ter “acesso” (intitulamento) aos alimentos
não significa sempre escassez de alimentos no
mercado.
 Fatores de conversão (diversidade social,
ambiental e pessoal) causam desigualdade nas
capacidades
• Ex: certos agricultores podem não estar preparados
para uma seca
 Desafio é garantir os meios para todos, em uma
sociedade desigual
Sen, A. Poverty and Faminess: na essay on entitlement and deprivation. Oxford University Press. 1982

19. Abordagem bottom-up
 As pessoas envolvidas devem decidir quais
são seus objetivos e estratégias de
desenvolvimento
 Dificuldade epistemológica
• Qual é a capacidade dos sujeitos de entender
suas próprias limitações, privações e
capacidades?
Sen, A. Development as freedom. New Delhi: Oxford University Press, 1999

20. Críticas a Amartya Sen
 Foco na descrição da pobreza e não nas estratégias de
acabar com ela
 Uma descrição multidimensional da pobreza demandaria
muito mais dados socioeconômicos do que temos
disponíveis hoje
 Foco em liberdades no nível individual, quando muitas
das lutas e negociações ocorrem em nível coletivo
 Conceito de liberdade não resume todos os valores
humanos, especialmente os coletivos, como amizade,
respeito e cuidado.
 Não analisa as relações de poder que levam às privações
de liberdade
WELLS, Thomas. Sen’s capability approach. Internet Encyclopedia of Philosophy. https://www.iep.utm.edu/sen-cap/

21. Conteúdo
 Amartya Sen
 Martha Nussbaum
 Índices de Desenvolvimento Social
 Economia da Felicidade

22. Teoria das Capacidades de Martha Nussbaum
 Vida
• Chegar ao fim de uma vida humana normal
 Saúde
• Nutrição
• Saúde do corpo (inclui saúde reprodutiva)
• Abrigo adequado
 Integridade do corpo
• Liberdade de locomoção
• Segurança contra violência
• Oportunidades de satisfação sexual e reprodução
 Sentidos, imaginação e pensamento
• Acesso a educação e cultura
• Liberdade de expressão artística, política e religiosa
Martha Nussbaum. 2011. Creating Capabilities: The Human Development Approach, Harvard University Press

23. Teoria das Capacidades de Martha Nussbaum
 Emoções
• Se apegar a pessoas e objetos
• Ter uma vida afetiva
 Afiliação
• Formar comunidades e participar delas
• Não discriminação (tratamento equalitário)
 Convivência com outros seres vivos (animais e plantas)
 Diversão
 Controle sobre o próprio ambiente
• Participar das escolhas políticas
• Direitos de propriedade e trabalho
Martha Nussbaum. 2011. Creating Capabilities: The Human Development Approach (Harvard University Press)

24. Conteúdo
 Amartya Sen
 Martha Nussbaum
 Índices de Desenvolvimento Social
 Economia da Felicidade

25. IDH – Índice de Desenvolvimento Humano
Dimensão
Indicador
Índice
Vida longa e
saudável
Conhecimento Padrão de
vida digno
Expectativa
de vida
Alfabetização
de adultos
PIB per
capita
Escolarização
geral
Índice de
expectativa
de vida
Índice de
educação
Índice de
renda
IDH

26. https://howwegettonext.com/gdp-sucks-here-are-some-better-alternatives-88cf2bfec017
IDH – Índice de Desenvolvimento Humano

27. Índice Multidimensional de Pobreza
• Foco nas carências
• 105 países
Índice Multidimensional de Pobreza = Incidência X Intensidade
Oxford Poverty and Human Development Initiative (2018). Global
Multidimensional Poverty Index 2018, University of Oxford, UK

28. 3 dimensões
da pobreza
Educação
(1/3)
Padrões
de vida
(1/3)
Nutrição
Mortalidade Infantil
Anos de estudo
Atendimento escolar
Combustível para cozinhar
Sanitários
Água potável
Eletricidade
Habitação
Bens materiais
Índice Multidimensional de Pobreza
Oxford Poverty and Human Development Initiative (2018). Global
Multidimensional Poverty Index 2018, University of Oxford, UK
Saúde
(1/3)

29. Índice Multidimensional de
Pobreza
Oxford Poverty and Human Development Initiative
(2018). Global Multidimensional Poverty Index 2018,
University of Oxford, UK

30. %daPopulação
Oxford Poverty and Human Development Initiative (2018). Global MPI Country
Briefing 2018: Brazil, University of Oxford, UK
Índice Multidimensional de Pobreza
Brasil (2015)

31. Índice Multidimensional de Pobreza
Brasil (2015)
%daPopulação
Oxford Poverty and Human Development Initiative (2018). Global MPI Country
Briefing 2018: Brazil, University of Oxford, UK
Nacional Urbano Rural

32. Índice Multidimensional de Pobreza
Brasil (2015)
%decontribuiçãoaoíndice
Contribuiçãoaovalordoíndice
Nutrição
Mortalidade infantil
Anos na escola
Atendimento escolar
Combustível (cozinha)
Sanitários
Água potável
Eletricidade
Habitação
Bens
Oxford Poverty and Human Development Initiative (2018). Global
MPI Country Briefing 2018: Brazil, University of Oxford, UK

33. Índice de Progresso Social
• Foco nos resultados sociais
 Agregação de 52 variáveis sociais objetivas
 Não usa variáveis econômicas
• Eixos progressivos
 Necessidades humanas básicas
 Bases para o bem estar
 Oportunidades
• 146 países
Social Progress Imperative. 2018 Social Progress Index – Executive Summary.
https://www.socialprogress.org/assets/downloads/resources/2018/2018-Social-Progress-Index-Exec-Summary.pdf

34. Índice de Progresso Social
Necessidades humanas
básicas Bases para o bem estar Oportunidades
Nutrição e atendimento
médico básico
Desnutrição
Mortalidade materna
Mortalidade infantil
Mortes por doenças infecciosas
Água e Saneamento
Acesso a água potável
Acesso a abastecimento de água
Acesso a estruturas de saneamento básico
Defecação rural ao ar livre
Abrigo
Acesso a eletricidade
Qualidade do acesso a eletricidade
Mortes atribuídas a qualidade do
ar doméstico
Segurança Pessoal
Taxa de homicídios
Assassinatos e tortura política
Criminalidade percebida
Mortes pelo tráfico
Acesso ao Conhecimento Básico
Alfabetização adulta
Atendimento escolar primário
Atendimento escolar secundário
Paridade de gênero no atendimento
escolar secundário
Acesso a educação de qualidade
Acesso a informação e comunicação
Assinaturas de aparelhos celulares
Usuários de internet
Participação em governança online
Acesso a mídia independente
Saúde e bem estar
Expectativa de vida acima de 60 anos
Mortes prematuras por doenças não comunicáveis
Acesso a serviços de saúde essenciais
Acesso a cuidados médicos de qualidade
Qualidade ambiental
Mortes atribuídas à poluição do ar fora de casa
Tratamento de esgoto
Emissões de gases de efeito estufa
Proteção dos biomas
Direitos pessoais
Direitos políticos
Liberdade de expressão
Liberdade de religião
Acesso à justiça
Direito de propriedade às mulheres
Liberdades e escolhas pessoais
Vulnerabilidade no emprego
Casamento juvenil
Demanda satisfeita por contraceptivos
Corrupção
Inclusão social
Aceitação de homossexuais
Discriminação e violência contra minorias
Igualdade de gênero no poder político
Igualdade de poder político por posição
socioeconômica
Igualdade de poder político por grupo social
Acesso a educação avançada
Anos de educação de nível superior
Média dos anos de educação para mulheres
Universidades com ranking global
Porcentagem de acesso à universidades
com ranking global
Social Progress Imperative. 2018 Social Progress Index – Executive Summary.
https://www.socialprogress.org/assets/downloads/resources/2018/2018-Social-Progress-Index-Exec-Summary.pdf

35. Índice de Progresso Social - 2018
Necessidades
humanas básicas
Bases para o
bem estar Oportunidades
Social Progress Imperative. 2018 Social Progress Index – Executive Summary.
https://www.socialprogress.org/assets/downloads/resources/2018/2018-Social-Progress-Index-Exec-Summary.pdf
Nutriçãoeatendimentomédicobásico
ÁguaeSaneamento
Abrigo
Segurançapessoal
Acessoaoconhecimentobásico
Acessoàinformaçãoecomunicação
Saúdeebemestar
Qualidadeambiental
Direitospessoais
Liberdadeseescolhaspessoais
Inclusãosocial
Acessoaeducaçãoavançada
Índice de progresso
social global
(63,46)

36. Índice de Progresso Social - 2018
https://www.socialprogress.org/index/results

37. Índice de Progresso Social vs PIB per capita - 2018
Social Progress Imperative. 2018 Social Progress Index – Executive Summary.
https://www.socialprogress.org/assets/downloads/resources/2018/2018-Social-Progress-Index-Exec-Summary.pdf
PIB per Capita (PPP)
ÍndicedeProgressoSocial

38. Índice de Progresso Social – 2014 a 2018
Social Progress Imperative. 2018 Social Progress Index – Executive Summary.
https://www.socialprogress.org/assets/downloads/resources/2018/2018-Social-Progress-Index-Exec-Summary.pdf
Necessidades
humanasbásicas
Basespara
obemestarOportunidades
Nutrição e atendimento
médicos básicos
Água e saneamento
Abrigo
Segurança pessoal
Acesso ao
conhecimento básico
Acesso a informação
e comunicação
Saúde e bem estar
Qualidade ambiental
Direitos pessoais
Liberdade e
escolhas pessoais
Inclusão Social
Acesso à
educação avançada

39. Índice de Percepção da Corrupção - 2017
https://www.transparency.org/news/feature/corruption_perceptions_index_2017

40. https://ourworldindata.org/grapher/human-development-index-vs-corruption-perception-index
IDH vs. Índice de Percepção da Corrupção, 2013
ÍndicedeDesenvolvimentoHumano
Índice de Percepção da Corrupção

41. https://ourworldindata.org/grapher/human-development-index-vs-corruption-perception-index
IDH vs. Índice de Percepção da Corrupção, 2013
ÍndicedeDesenvolvimentoHumano
Índice de Percepção da Corrupção
Ásia
África
Europa

42. https://ourworldindata.org/grapher/share-of-people-paying-bribes-2013
% de pessoas pagando propina para acesso a serviços públicos
nos últimos 12 meses – 2013

43. http://info.worldbank.org/governance/wgi/
Controle de Corrupção, 2017

44. http://info.worldbank.org/governance/wgi/
Efetividade dos Governos, 2017

45. Livre expressão e Transparência, 2017
http://info.worldbank.org/governance/wgi/

46. Indicadores de Governança - Brasil
http://info.worldbank.org/governance/wgi/#reports
Livre expressão e transparência
Efetividade de governo
Efetividade das leis
Estabilidade política e ausência de violência / terrorismo
Qualidade regulatória
Controle de corrupção

47. Dúvidas?
Comentários?
Obrigado!
Vitor Vieira Vasconcelos
vitor.v.v@gmail.com