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Estrutura e Dinâmica Social
Apresentação
Vitor Vieira Vasconcelos
BC0602
Setembro de 2019
Apresentação
 Professsor: Vitor Vieira Vasconcelos
 Email: vitor.vasconcelos@ufabc.edu.br, vitor.v.v@gmail.com
 Telefones:
 31-99331-1593 (Vivo – Whatsapp)
 11-97752-3135 (Tim)
 Skype: amfeadan / Vitor Vieira Vasconcelos (amfeadan@outlook.com)
 Facebook: https://www.facebook.com/vitor.vieiravasconcelos?fref=ts
 Linkedin: http://br.linkedin.com/pub/vitor-vieira-vasconcelos/29/338/574
 Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8151243279050980
 Academia: https://ufabc-br.academia.edu/VitorVasconcelos
 Research Gate: https://www.researchgate.net/profile/Vitor_Vasconcelos2
 Scribd: http://pt.scribd.com/amfeadan
 Google scholar: http://scholar.google.com.br/citations?user=k8Y-3xYAAAAJ&hl=pt-BR
E vocês?
• Quem é do BCH?
• Quem é do BCT?
• Qual pós-BI estão cursando
ou pretendem cursar?
Objetivos
 O estudante deverá, ao final da disciplina, ser
capaz de interagir com o mundo de maneira
crítica.
 Objetivos gerais:
i) internalizar conteúdos que façam a interação com
outros indivíduos ser pautada pela observação crítica de
acontecimentos e relações entre grupos sociais;
ii) aprender habilidades para verificar dados sobre
cidadania, desigualdade social e relações econômicas,
bem como inserir esses dados em um contexto social e
um contexto teórico da sociologia.
Ementa
I. Estrutura social e relações sociais
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Horários
Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado
8:00 - 9:00
9:00 - 10:00
10:00 - 11:00
11:00 - 12:00
12:00 - 13:00
13:00 - 14:00
14:00 - 15:00
15:00 - 16:00
16:00 - 17:00
17:00 - 18:00 Atendimento
18:00 - 19:00 Alunos
19:00 - 20:00
Diurno
(Semana I)
20:00 - 21:00
Diurno
(Semana I)
21:00 - 22:00
Diurno
(Semanas I e
II)
22:00 - 23:00
Diurno
(Semanas I e
II)
Metodologia
 Leitura dos Textos
 Resenhas
 Aula expositiva + exercícios + debates
 Seminários + debates
 Atividades extraclasse
 Trabalho final: Elaboração de vídeo + debate
Conceito
 Resenhas: 20%
 Exercícios em sala e participação: 20%
 Exercícios de revisão: 20%
 Seminários (apresentação e debates): 20%
 Trabalho Final – Vídeo e debate: 20%
Critérios de Avaliação
 Esforço de aprendizado
 Frequência, pontualidade e
participação em sala de aula
Frequência
 Mínimo de 75% (mas influencia conceito final)
 Critérios necessários para comprovação da frequência
(necessita de todos, juntos):
• Presença nos horários de chamada (início e fim de aula)
• Entrega dos exercícios da aula
 Atestados não abonam faltas, mas justificam atividades de
compensação da carga horária
• Saúde física e psicológica
• Gravidez
• Morte de parentes
• Obrigações legais
• Boletim de ocorrência
• Atividades acadêmicas oficiais
• Participação em conselhos
 Compensação com atividades extraclasse
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 Individual, semanal, para os textos-base das aulas de terça-feira.
 Incluir na resenha o resumo do texto e uma reflexão sobre a
aplicação atual dos conceitos
 Mínimo de 3.500 caracteres, sem contar espaços
 Formatos: preferencialmente word (doc ou docx), libreoffice (odt)
ou rtf. PDF também é aceito
 Cabeçalho com nome do texto, nome do aluno e data
 A resenha deve ser escrita com as próprias palavras dos alunos.
Cópia de frases dos textos resenhados, de outros alunos, da
internet ou qualquer outra fonte zeram a pontuação referente à
soma de todas as resenhas do semestre. Substituir algumas
palavras das frases por sinônimo também é considerado plágio.
 A resenha deve ser encaminhado em meio digital até início da aula
sobre o tema
Seminários
 Tema: tema e texto de cada aula
 Relacionar com questões contemporâneas
 Grupos de até 5 alunos
 Os slides de apresentação devem ser
encaminhados em meio digital antes do início da
aula em que serão apresentados
 Apresentação entre 20 e 30 minutos,
seguida de debate (até mais 15 minutos)
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reflexões para estimular o debate
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 Repositório:
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• Textos de leitura
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 Atividades
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 Presença e pontualidade em sala de aula,
participação durante aulas expositivas e
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relacionadas ao tema da disciplina
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pessoais
 Encaminhamento de relatórios até 10/12/2019
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 Mínimo de 3.500 caracteres, sem contar espaços, para cada 2
horas de atividade
 Formatos: preferencialmente word (doc ou docx), libreoffice (odt)
ou rtf. PDF também é aceito, e cópia digital do escrito a mão.
 Cabeçalho com nome do aluno, nome do evento, data e local
Desigualdade Racial nos
Meios de Comunicação
 Câmpus: São Bernardo do Campo
 Local: Auditório 002
 Data: 25/09/2019 (quarta-feira)
 Horário: 19:00 às 21:00
 Prof. Dr. Dennis de Oliveira, da ECA/USP e
jornalistas Maurício Pestana, editor da Revista
Raça e Flavia Lima, ombudsman do Jornal Folha
de São Paulo.
UFABC para Todos
• 26 de setembro (quinta-feira)
• Campus de Santo André - Ginásio
• 8:30 - Ações Públicas Culturais e Socioeducativas: Extensão Conectando
Universidades e Território via Estação de Pesquisa M’Boi
• 14:00 - Encontro 3 PAC, Emancipa, Unas: Educação para a Emancipação
Popular
• 14:00 - Falar é a melhor solução. Roda de conversa sobre prevenção do suicídio
no contexto do setembro amarelo.
• 15:00 - Combate ao assédio no seio universitário. Roda de conversa.
• 17:00 - Falar é a melhor solução. Roda de conversa sobre prevenção do suicídio
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• 19:00 - Conversa sobre descriminalização do aborto e suas vertentes no contexto
brasileiro - Coletivo Feminista Coletiva UFABC
• 21:00 - Apresentação das atividades do OPEB (Observatório de Política Externa
Brasileira)
http://paratodos.ufabc.edu.br/
Seminários Acadêmicos de Economia (sABCe)
 Câmpus: São Bernardo do Campo
 Local: Bloco Beta, Auditório 2
 Data: 30/09/2019 (segunda-feira)
 Horário: 14:30 às 16:00
 Tema: “Fogo, Tratores e Saúde na Amazônia”
 Palestrante:
Thiago Fonseca Morello Ramalho da Silva (UFABC)
https://sites.google.com/view/ppgeconomiaufabc/pesquisa/2019-quadrimestre-3
2ª Semana de Arte, Cultura e
Tecnologia da UFABC (SACT)
 02 de outubro (quarta-feira) de 2019
 “Tecnologia, empreendedorismo e precarização
do trabalho”
 19h às 21h,
 UFABC, campus São Bernardo do Campo
 Palestrantes:
Profa Livia Tommasi (UFABC)
Felipe Oliveira Campos (UFABC)
Profa Patrícia Maria de Jesus (UFABC)
http://eventos.ufabc.edu.br/sact/
Produção de vídeo
 Mesmo grupo de alunos do seminário
 Produzir um vídeo de 5 a 10 minutos, aplicando
os conceitos aprendidos ao longo do semestre
a uma questão social contemporânea.
 Entrega dos vídeos até 3/12, em meio digital
(preferencialmente por link do Youtube)
 Alguns vídeos serão sorteados para
apresentação na aula do dia 5/12. O grupo
deverá conduzir um debate após a
apresentação do vídeo.
Prova de Recuperação
 23 de dezembro de 2019, segunda-feira
 Horário: 19:00 às 21:00
 Prova individual, escrita e sem consulta
 Toda a matéria do quadrimestre
• Textos
• Seminários
• Aula expositiva
Sugestões
 Planejamento do tempo de estudo
 Frequência e pontualidade
 Contato com o professor
 Para dia 6/5/2019 (próxima quinta-feira)
 Aba “Wiki” no site do Tidia
 Escrever os estudantes em cada seminário
 Para cada grupo, escrever:
• Nomes, e-mail, contato telefônico
1ª atividade
Dúvidas?
Comentários?
Obrigado!
Vitor Vieira Vasconcelos
vitor.v.v@gmail.com

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Apresentação - Estrutura e Dinâmica Social - 2019

  • 1. Estrutura e Dinâmica Social Apresentação Vitor Vieira Vasconcelos BC0602 Setembro de 2019
  • 2. Apresentação  Professsor: Vitor Vieira Vasconcelos  Email: vitor.vasconcelos@ufabc.edu.br, vitor.v.v@gmail.com  Telefones:  31-99331-1593 (Vivo – Whatsapp)  11-97752-3135 (Tim)  Skype: amfeadan / Vitor Vieira Vasconcelos (amfeadan@outlook.com)  Facebook: https://www.facebook.com/vitor.vieiravasconcelos?fref=ts  Linkedin: http://br.linkedin.com/pub/vitor-vieira-vasconcelos/29/338/574  Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8151243279050980  Academia: https://ufabc-br.academia.edu/VitorVasconcelos  Research Gate: https://www.researchgate.net/profile/Vitor_Vasconcelos2  Scribd: http://pt.scribd.com/amfeadan  Google scholar: http://scholar.google.com.br/citations?user=k8Y-3xYAAAAJ&hl=pt-BR
  • 3. E vocês? • Quem é do BCH? • Quem é do BCT? • Qual pós-BI estão cursando ou pretendem cursar?
  • 4. Objetivos  O estudante deverá, ao final da disciplina, ser capaz de interagir com o mundo de maneira crítica.  Objetivos gerais: i) internalizar conteúdos que façam a interação com outros indivíduos ser pautada pela observação crítica de acontecimentos e relações entre grupos sociais; ii) aprender habilidades para verificar dados sobre cidadania, desigualdade social e relações econômicas, bem como inserir esses dados em um contexto social e um contexto teórico da sociologia.
  • 5. Ementa I. Estrutura social e relações sociais II. Dinâmica cultural, diversidade e religião III. Estado, Democracia e Cidadania IV. Dimensão econômica da sociedade V. Desigualdade e realidade social brasileira
  • 6. Disciplinas relacionadas  Recomendações • Não há  Disciplinas relacionadas. Alguém já fez? • Bacharelado Interdisciplinar o Introdução às Humanidades e às Ciências Sociais o Ciência, Tecnologia e Sociedade (BCT e BCH) o Estado e Relações de Poder o Estudos étnico-raciais o Território e Sociedade o Práticas em Ciências e Humanidades
  • 7. Disciplinas relacionadas  Pós-BI o Cidadania, direitos e desigualdades o Desigualdades de Raça, Gênero e Renda o Diversidade cultural, conhecimento local e políticas públicas o Pensamento marxista e seus desdobramentos contemporâneos o Poder e cultura na sociedade da informação o Desenvolvimento Socioeconômico o Interpretações do Brasil o Desenvolvimento Econômico e Social do Brasil o Estado e desenvolvimento econômico no Brasil Contemporâneo
  • 8. Horários Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado 8:00 - 9:00 9:00 - 10:00 10:00 - 11:00 11:00 - 12:00 12:00 - 13:00 13:00 - 14:00 14:00 - 15:00 15:00 - 16:00 16:00 - 17:00 17:00 - 18:00 Atendimento 18:00 - 19:00 Alunos 19:00 - 20:00 Diurno (Semana I) 20:00 - 21:00 Diurno (Semana I) 21:00 - 22:00 Diurno (Semanas I e II) 22:00 - 23:00 Diurno (Semanas I e II)
  • 9. Metodologia  Leitura dos Textos  Resenhas  Aula expositiva + exercícios + debates  Seminários + debates  Atividades extraclasse  Trabalho final: Elaboração de vídeo + debate
  • 10. Conceito  Resenhas: 20%  Exercícios em sala e participação: 20%  Exercícios de revisão: 20%  Seminários (apresentação e debates): 20%  Trabalho Final – Vídeo e debate: 20%
  • 11. Critérios de Avaliação  Esforço de aprendizado  Frequência, pontualidade e participação em sala de aula
  • 12. Frequência  Mínimo de 75% (mas influencia conceito final)  Critérios necessários para comprovação da frequência (necessita de todos, juntos): • Presença nos horários de chamada (início e fim de aula) • Entrega dos exercícios da aula  Atestados não abonam faltas, mas justificam atividades de compensação da carga horária • Saúde física e psicológica • Gravidez • Morte de parentes • Obrigações legais • Boletim de ocorrência • Atividades acadêmicas oficiais • Participação em conselhos  Compensação com atividades extraclasse
  • 13. Esquema de aula nas terças-feiras (semanal)  21:00 – Exercício individual e sem consulta sobre o texto base de leitura  21:20 – Apresentação do seminário e debate  22:00 – Aula expositiva + Exercícios em aula  Fim da aula: Chamada oral Critério de frequência: entrega dos exercícios + chamada (todos)
  • 14. Esquema de aula nas quintas-feiras (quinzenal)  19:00 – Chamada oral  19:05 – Apresentação do seminário e debate  19:45 – Aula expositiva + Exercícios em aula  Fim da aula: Chamada oral Critério de frequência: entrega dos exercícios + chamadas (todas)
  • 15. Conteúdo Programático Aula Conteúdo (24/9) T 21:00 Apresentação do Curso Apresentação do curso, metodologia e conteúdo O que é Sociologia, Ciências Sociais e Humanas? (26/9) Q UFABC para Todos (1/10) T 21:00 O Métodos Sociológico - I DURKHEIM, E. As regras do método sociológico. Cap. 1: O que é um fato social? Cap 2: Regras relativas à observação de fatos sociais. (8/10) T 21:00 O Métodos Sociológico – II DURKHEIM, Émile. Solidariedade Mecânica e Solidariedade Orgânica (Cap. 5, 6 e 7). IN: RODRIGUES, José Albertino. Émile Durkheim: Sociologia. (Coleção Grandes Cientistas Sociais). São Paulo: Ática, 1984 (10/10) Q 19:00 O Métodos Sociológico - III GIDDENS, A. Sociologia. Cap. 2: Questões sociológicas: perguntas e respostas
  • 16. Conteúdo Programático Aula Conteúdo (15/10) T 21:00 Conflitos de classe MARX, K. e ENGELS, F. O manifesto comunista. Cap. 1: Burgueses e Proletários (22/10) T 21:00 Capital e Economia MARX, K. O Capital. Cap. 1 – A mercadoria. 1.1 “Os dois fatores da mercadoria” e 1.4 “O caráter fetichista da mercadoria e seu segredo”. Nova Cultura, 1996 [1867] (24/10) Q 19:00 Dinâmica social GIDDENS, A. Sociologia. Cap. 8. O curso da vida (29/10) T 21:00 Religião, estratificação social e capitalismo WEBER, Max. A ética protestante e o Espírito do Capitalismo. Introdução e Capítulo 1: Filiação religiosa e estratificação social. / Capítulo 2: O espírito do capitalismo. (5/11) T 21:00 Poder, comunidades políticas e tipos de dominação WEBER, Max. Economia e Sociedade. Cap. 3: Os 3 tipos de puros de dominação legítima. UNB, 1999 [1921] (7/11) Q 19:00 Religião GIDDENS, A. Sociologia. Cap. 17. Religião 1º Exercício de Revisão
  • 17. Conteúdo Programático Aula Conteúdo (12/11) T 21:00 Estrutura Social e Desigualdade FERREIRA, D. Manual de sociologia. 2ª Ed. Atlas, 2018. Cap.9. Estratificação e mobilidade social. Cap. 10. Desigualdade Social. (19/11) T 21:00 Dimensão Econômica da Sociedade GIDDENS, A. Sociologia. Cap. 20. Trabalho e Vida Econômica (21/11) Q 19:00 Cultura DIAS, R. A cultura e a Sociedade (cap. 4), e A Globalização e a diversidade social (cap. 5). Em: Introdução à Sociologia. 2ª ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall. 2010. (26/11) T 21:00 O Contexto Socioeconômico Brasileiro COMIN, A.A. O Desenvolvimento Econômico e Desigualdades no Brasil: 1960-2010. (03/12) T 21:00 Estado, Democracia e Cidadania GIDDENS, A. Sociologia. Cap. 22: Política, Governo e Movimentos Sociais.
  • 18. Conteúdo Programático Aula Conteúdo (05/12) Q 19:00 Apresentação dos Trabalhos Finais (10/12) T 21:00 Fechamento do curso 2º Exercício de revisão (23/12) Segunda 19:00 Recuperação
  • 19. Resenhas  Individual, semanal, para os textos-base das aulas de terça-feira.  Incluir na resenha o resumo do texto e uma reflexão sobre a aplicação atual dos conceitos  Mínimo de 3.500 caracteres, sem contar espaços  Formatos: preferencialmente word (doc ou docx), libreoffice (odt) ou rtf. PDF também é aceito  Cabeçalho com nome do texto, nome do aluno e data  A resenha deve ser escrita com as próprias palavras dos alunos. Cópia de frases dos textos resenhados, de outros alunos, da internet ou qualquer outra fonte zeram a pontuação referente à soma de todas as resenhas do semestre. Substituir algumas palavras das frases por sinônimo também é considerado plágio.  A resenha deve ser encaminhado em meio digital até início da aula sobre o tema
  • 20. Seminários  Tema: tema e texto de cada aula  Relacionar com questões contemporâneas  Grupos de até 5 alunos  Os slides de apresentação devem ser encaminhados em meio digital antes do início da aula em que serão apresentados  Apresentação entre 20 e 30 minutos, seguida de debate (até mais 15 minutos)  O grupo deve trazer perguntas, comentários e reflexões para estimular o debate
  • 21. Site do Tidia  Repositório: • Plano de ensino • Regras de avaliação • Textos de leitura • Slides de aula • Documentários e filmagens  Atividades • Entrega de resenhas e atividades • Entrega do trabalho final (vídeo)  Escaninho • Relatórios de atividades extraclasse  Wiki (texto colaborativo) • Informação dos grupos para cada seminário
  • 22. Participação  Presença e pontualidade em sala de aula, participação durante aulas expositivas e seminários serão parte do conceito final
  • 23. Atividades Extraclasse (opcional)  Comparecimento a eventos extracurriculares (seminários, simpósios, palestras) somando no mínimo 2 horas de duração, relacionadas ao tema da disciplina  Comparecimento nos eventos concede compensação de carga horária ou conceito extra (bônus)  Incluir no relatório o conteúdo apresentado/discutido e reflexões pessoais  Encaminhamento de relatórios até 10/12/2019 (escaninho do Tidia)  Mínimo de 3.500 caracteres, sem contar espaços, para cada 2 horas de atividade  Formatos: preferencialmente word (doc ou docx), libreoffice (odt) ou rtf. PDF também é aceito, e cópia digital do escrito a mão.  Cabeçalho com nome do aluno, nome do evento, data e local
  • 24. Desigualdade Racial nos Meios de Comunicação  Câmpus: São Bernardo do Campo  Local: Auditório 002  Data: 25/09/2019 (quarta-feira)  Horário: 19:00 às 21:00  Prof. Dr. Dennis de Oliveira, da ECA/USP e jornalistas Maurício Pestana, editor da Revista Raça e Flavia Lima, ombudsman do Jornal Folha de São Paulo.
  • 25. UFABC para Todos • 26 de setembro (quinta-feira) • Campus de Santo André - Ginásio • 8:30 - Ações Públicas Culturais e Socioeducativas: Extensão Conectando Universidades e Território via Estação de Pesquisa M’Boi • 14:00 - Encontro 3 PAC, Emancipa, Unas: Educação para a Emancipação Popular • 14:00 - Falar é a melhor solução. Roda de conversa sobre prevenção do suicídio no contexto do setembro amarelo. • 15:00 - Combate ao assédio no seio universitário. Roda de conversa. • 17:00 - Falar é a melhor solução. Roda de conversa sobre prevenção do suicídio no contexto do setembro amarelo. • 19:00 - Conversa sobre descriminalização do aborto e suas vertentes no contexto brasileiro - Coletivo Feminista Coletiva UFABC • 21:00 - Apresentação das atividades do OPEB (Observatório de Política Externa Brasileira) http://paratodos.ufabc.edu.br/
  • 26. Seminários Acadêmicos de Economia (sABCe)  Câmpus: São Bernardo do Campo  Local: Bloco Beta, Auditório 2  Data: 30/09/2019 (segunda-feira)  Horário: 14:30 às 16:00  Tema: “Fogo, Tratores e Saúde na Amazônia”  Palestrante: Thiago Fonseca Morello Ramalho da Silva (UFABC) https://sites.google.com/view/ppgeconomiaufabc/pesquisa/2019-quadrimestre-3
  • 27. 2ª Semana de Arte, Cultura e Tecnologia da UFABC (SACT)  02 de outubro (quarta-feira) de 2019  “Tecnologia, empreendedorismo e precarização do trabalho”  19h às 21h,  UFABC, campus São Bernardo do Campo  Palestrantes: Profa Livia Tommasi (UFABC) Felipe Oliveira Campos (UFABC) Profa Patrícia Maria de Jesus (UFABC) http://eventos.ufabc.edu.br/sact/
  • 28. Produção de vídeo  Mesmo grupo de alunos do seminário  Produzir um vídeo de 5 a 10 minutos, aplicando os conceitos aprendidos ao longo do semestre a uma questão social contemporânea.  Entrega dos vídeos até 3/12, em meio digital (preferencialmente por link do Youtube)  Alguns vídeos serão sorteados para apresentação na aula do dia 5/12. O grupo deverá conduzir um debate após a apresentação do vídeo.
  • 29. Prova de Recuperação  23 de dezembro de 2019, segunda-feira  Horário: 19:00 às 21:00  Prova individual, escrita e sem consulta  Toda a matéria do quadrimestre • Textos • Seminários • Aula expositiva
  • 30. Sugestões  Planejamento do tempo de estudo  Frequência e pontualidade  Contato com o professor
  • 31.  Para dia 6/5/2019 (próxima quinta-feira)  Aba “Wiki” no site do Tidia  Escrever os estudantes em cada seminário  Para cada grupo, escrever: • Nomes, e-mail, contato telefônico 1ª atividade