WORKSHOP Ambientes virtuais de ensino e aprendizagem com ferramentas Web 2.0 EB 2,3 nº1 de Elvas 2010-07-08 Formadora Paula do Aido Almeida
Web 1.0 1990-2000 Web 2.0 2000-2010 Web 3.0 2010-2020 - Navegar  - Estatismo - Sites -  Offline  Conectar Dinamismo Sítios e  ferramentas interactivos Online   Modalidade de  estar na rede Comunidade de utilizadores: redes sociais, blogues, wikis… Arquitectura de participação: - comunicação - cooperação - publicação Edição UX  user experience Identidade virtual vs Identidade colectiva Estante virtual Web Intelligence  Agregação de dados com tecnologia de rede semântica: Web semântica  Filtração e interpretação dos resultados/ pesquisas dos internautas - Motores informáticos processadores de lógica descritiva em linguagens mais elaboradas: metadados
 
ESCOLA COMO UMA WEB 2.0 Plataformas de e-learning :  Moodle,  Dokeos , Sakai, ATutor, 4Learn, ClaroLine, …  Software de ensino interactivo :  Quadros Interactivos (QI), Promethean Planet e  ActivRoom , …  Escola +  promotora de aprendizagens autónomas facilitadora e acessível para pessoas com necessidades educativas especiais inovadora e interactiva na agregação de páginas, sítios, plataformas motivadora da publicação e interacção entre cibernautas propiciadora de estímulos de interacção social
ALGUMAS FERRAMENTAS DA WEB 2.0 Escrita colaborativa  ( PBWiki ,  Wikispaces ,  Google Docs ,..) Redes sociais  ( Hi5 ,  Orkut ,  MySpace ,  Facebook ,  Elgg ,  Ning ,  Linkedin ,…) Social bookmarking  ( Del.icio.us ,  Ma.gnolia ,  Furl ,  Digg ,  Technorati ,  Imera ,  Connotea,... )  Software social  ( Blogger ,  Wordpress ,  YouTube ,  Podomatic ,  Flickr ,  Multiply ,...) Ambientes virtuais/ Ambientes imersivos de aprendizagem  ( Second Life , ...) Web 2.0 Móvel  ( Wirenode ,  MobileStudy ,  Google mobile  e  Zoho Mobile , ...)
UNLIMITED … FERRAMENTAS WEB 2.0 Web 2.0 Tools and Applications - Go2web20 The Emerging List of Top 100 Tools for Learning 2010
MOTORES DE BUSCA VISUAIS  (REQUISITOS: JAVASCRIPT E FLASH PLAYER) Permitem um contacto mais visual e atractivo e uma forma diferente de pesquisar na Internet:  Search-cube  – resultados de busca de forma tridimensional, sob a forma de  um cubo Viewzi  – resultados numa lista horizontal, em pequenas janelas de imagens dos respectivos websites Quintura  – “nuvem” - descrição visual dos resultados, cujo tamanho se associa à importância e  Quintura for Kids oSkope  – assistente visual de busca que permite ao utilizador navegar e organizar páginas de websites como a Amazon, o Ebay, o Flickr e o YouTube, por exemplo
FERRAMENTAS DE CRIAÇÃO DE E-LIVROS…    Mixbook  - permite texto e imagem My ebook  - ebook  Toondoo  - criar cartoons  Pixton  - banda desenhada  Bubblesnaps  - comentar imagens  OpenZine  - criação de livros e revistas em formato digital Zinepal  - transforma o blogue em revista Guestbook   - livro de convidados Issuu   - criar  e publicar livros virtuais LivroClip  - o livro animado na sala de aula Tikatoki   - livros infantis Calaméo  - publicações online VCasmo  - apresentações multimédia VoiceThread   - a história atrás da foto Glypho   - continuar a história
...  REFLECTINDO E CONCLUINDO…  Se podia ensinar sem ferramentas Web 2.0?  Poder podia, mas não era a mesma coisa!  … por isso aqui ficam mais  ideias em blogues …
BIBLIOGRAFIA Carvalho, Ana Amélia A. (Org).  Manual de Ferramentas Web 2.0 para Professores  in  http://www.erte.dgidc.min-edu.pt/publico/web20/manual_web20-professores.pdf . ME: DGIDC. Herramientas Educativas in  http://iescavaleri.com/herramientas/   Ideias em blogue in  http://ideiasemblog.blogspot.com/   Junior, J. B. B. e Coutinho, C. P.  O uso do Google Pages como Portefólio Digital.  Braga: Universidade do Minho. Junior, J. B. B. e Coutinho, C. P. (2007).  Blog e Wiki: Os Futuros Professores e as Ferramentas d a Web 2.0 in  https://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/7358/1/Com%20SIIE.pdf .  Braga: Universidade do Minho. Moura, Adelina.  A Web 2.0 e as Tecnologias Móveis.  Braga: Universidade do Minho. Moura, Adelina.  O Telemóvel para ouvir e gravar Podcasts: exemplos no Ensino Secundário.  Braga: Universidade do Minho. Moura, Adelina.  Geração Móvel: um ambiente de aprendizagem suportado por tecnologias móveis para a “Geração Polegar”.  Braga: Universidade do Minho.

Workshop ferramentas web 2.0

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    WORKSHOP Ambientes virtuaisde ensino e aprendizagem com ferramentas Web 2.0 EB 2,3 nº1 de Elvas 2010-07-08 Formadora Paula do Aido Almeida
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    Web 1.0 1990-2000Web 2.0 2000-2010 Web 3.0 2010-2020 - Navegar - Estatismo - Sites - Offline Conectar Dinamismo Sítios e ferramentas interactivos Online Modalidade de estar na rede Comunidade de utilizadores: redes sociais, blogues, wikis… Arquitectura de participação: - comunicação - cooperação - publicação Edição UX user experience Identidade virtual vs Identidade colectiva Estante virtual Web Intelligence Agregação de dados com tecnologia de rede semântica: Web semântica Filtração e interpretação dos resultados/ pesquisas dos internautas - Motores informáticos processadores de lógica descritiva em linguagens mais elaboradas: metadados
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    ESCOLA COMO UMAWEB 2.0 Plataformas de e-learning : Moodle, Dokeos , Sakai, ATutor, 4Learn, ClaroLine, … Software de ensino interactivo : Quadros Interactivos (QI), Promethean Planet e ActivRoom , … Escola + promotora de aprendizagens autónomas facilitadora e acessível para pessoas com necessidades educativas especiais inovadora e interactiva na agregação de páginas, sítios, plataformas motivadora da publicação e interacção entre cibernautas propiciadora de estímulos de interacção social
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    ALGUMAS FERRAMENTAS DAWEB 2.0 Escrita colaborativa ( PBWiki , Wikispaces , Google Docs ,..) Redes sociais ( Hi5 , Orkut , MySpace , Facebook , Elgg , Ning , Linkedin ,…) Social bookmarking ( Del.icio.us , Ma.gnolia , Furl , Digg , Technorati , Imera , Connotea,... ) Software social ( Blogger , Wordpress , YouTube , Podomatic , Flickr , Multiply ,...) Ambientes virtuais/ Ambientes imersivos de aprendizagem ( Second Life , ...) Web 2.0 Móvel ( Wirenode , MobileStudy , Google mobile e Zoho Mobile , ...)
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    UNLIMITED … FERRAMENTASWEB 2.0 Web 2.0 Tools and Applications - Go2web20 The Emerging List of Top 100 Tools for Learning 2010
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    MOTORES DE BUSCAVISUAIS (REQUISITOS: JAVASCRIPT E FLASH PLAYER) Permitem um contacto mais visual e atractivo e uma forma diferente de pesquisar na Internet: Search-cube – resultados de busca de forma tridimensional, sob a forma de  um cubo Viewzi – resultados numa lista horizontal, em pequenas janelas de imagens dos respectivos websites Quintura  – “nuvem” - descrição visual dos resultados, cujo tamanho se associa à importância e Quintura for Kids oSkope – assistente visual de busca que permite ao utilizador navegar e organizar páginas de websites como a Amazon, o Ebay, o Flickr e o YouTube, por exemplo
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    FERRAMENTAS DE CRIAÇÃODE E-LIVROS…   Mixbook - permite texto e imagem My ebook - ebook Toondoo - criar cartoons Pixton - banda desenhada Bubblesnaps - comentar imagens OpenZine - criação de livros e revistas em formato digital Zinepal - transforma o blogue em revista Guestbook - livro de convidados Issuu - criar e publicar livros virtuais LivroClip - o livro animado na sala de aula Tikatoki - livros infantis Calaméo - publicações online VCasmo - apresentações multimédia VoiceThread - a história atrás da foto Glypho - continuar a história
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    ... REFLECTINDOE CONCLUINDO… Se podia ensinar sem ferramentas Web 2.0? Poder podia, mas não era a mesma coisa! … por isso aqui ficam mais ideias em blogues …
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    BIBLIOGRAFIA Carvalho, AnaAmélia A. (Org). Manual de Ferramentas Web 2.0 para Professores in http://www.erte.dgidc.min-edu.pt/publico/web20/manual_web20-professores.pdf . ME: DGIDC. Herramientas Educativas in http://iescavaleri.com/herramientas/ Ideias em blogue in http://ideiasemblog.blogspot.com/ Junior, J. B. B. e Coutinho, C. P. O uso do Google Pages como Portefólio Digital. Braga: Universidade do Minho. Junior, J. B. B. e Coutinho, C. P. (2007). Blog e Wiki: Os Futuros Professores e as Ferramentas d a Web 2.0 in https://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/7358/1/Com%20SIIE.pdf . Braga: Universidade do Minho. Moura, Adelina. A Web 2.0 e as Tecnologias Móveis. Braga: Universidade do Minho. Moura, Adelina. O Telemóvel para ouvir e gravar Podcasts: exemplos no Ensino Secundário. Braga: Universidade do Minho. Moura, Adelina. Geração Móvel: um ambiente de aprendizagem suportado por tecnologias móveis para a “Geração Polegar”. Braga: Universidade do Minho.