Este documento descreve as etapas para planejamento de um trabalho de conclusão de curso, incluindo escolha do tema, delimitação do assunto, revisão bibliográfica, reflexão e planejamento. O planejamento deve conter objetivos, metodologia, cronograma e referências bibliográficas. A escolha do tema é fundamental e deve ser relevante, ter disponibilidade de fontes e despertar interesse do aluno.
Desmistificando a produção do artigo científicoABU Recife
Palestra “Desmistificando a produção do artigo científico”, desenvolvida por Kathleen Vasconcelos. Foi discorrido acerca dos procedimentos necessários para a construção de artigos com qualidade, bem como as trajetórias percorridas para o envio e publicação de tais textos.
11 Habits of Highly Ineffective ManagersAbhishek Shah
Being the boss is hard work, but it's even harder if you're stumbling over your own mistakes. Here are 11 common management behaviors that make a boss seem weak and clueless, along with descriptions of what top entrepreneurs do differently.
Desmistificando a produção do artigo científicoABU Recife
Palestra “Desmistificando a produção do artigo científico”, desenvolvida por Kathleen Vasconcelos. Foi discorrido acerca dos procedimentos necessários para a construção de artigos com qualidade, bem como as trajetórias percorridas para o envio e publicação de tais textos.
11 Habits of Highly Ineffective ManagersAbhishek Shah
Being the boss is hard work, but it's even harder if you're stumbling over your own mistakes. Here are 11 common management behaviors that make a boss seem weak and clueless, along with descriptions of what top entrepreneurs do differently.
"The article talks about Mr. Sanjay Salunkhe’s philosophy in life - to dream big, believe in yourself and achieve your dreams! The article narrates his journey from being an engineer, to a go getter HR, to his eminent role today, as the Director of Jaro Education."
Trabalho projeto de pesquisa edimilson curso papEdimilson1962ETC
Este slide faz uma breve apresentação das fases de um projeto de pesquisa. Muito útil ao estudante que pretende produzir trabalhos de caráter acadêmico.
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
regulamento de uniformes do colegio da policia militar do estado do tocantins regulamento de uniformes do colegio da policia militar do estado do tocantins regulamento de uniformes do colegio da policia militar do estado do tocantins regulamento de uniformes do colegio da policia militar do estado do tocantins regulamento de uniformes do colegio da policia militar do estado do tocantins regulamento de uniformes do colegio da policia militar do estado do tocantins regulamento de uniformes do colegio da policia militar do estado do tocantins
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
1. UNIDADE 2: Planejamento do Trabalho de Final de Curso
(Andrade, 2007 e Fiorentini & Lorenzato, 2006)
Um trabalho científico é uma investigação que nos permite explorar novas descobertas,
mesmo que inicialmente as idéias sejam amplas. Por isso, algumas questões importantes
devem ser decididas pelo aluno e seu orientador com cuidado e reflexão, pois servirão
para mapear um caminho a ser seguido ao longo do desenvolvimento da pesquisa.
Normalmente, no início de um trabalho é proposto um projeto de pesquisa que serve
como uma visualização do futuro do trabalho, além de ser uma forma padrão de
descrever seus objetivos.
A seguir apresentaremos as fases da elaboração do trabalho de final de curso.
2.1. Escolha do Tema
A escolha do tema é fundamental para o bom êxito do trabalho, pois este é associado à
uma delimitação, seja temporal ou espacial.
Bons temas podem surgir de leituras de outros trabalhos de pesquisa, de livros, revistas
ou de comentários ou discussão entre colegas ou com o próprio orientador.
Uma pesquisa exploratória é sempre importante para verificar se o tema em questão tem
possibilidade de ser trabalhado. Essa pesquisa começa de uma verificação da literatura
existente na área do tema onde devem existir fontes fidedignas e acessíveis.
A escolha do tema envolve aspectos importantes: (i) apreço pelo assunto; (ii) relevância
do trabalho para a área de conhecimento e (iii) disponibilidade de material para consulta.
2.2. Delimitação do Assunto
Após a escolha do tema é fundamental delimitá-lo, fixando sua extensão, abrangência
ou profundidade.
Muitas vezes, nossa tendência é de escolher temas amplos, por isso o auxílio de um
orientador é fundamental para que o aluno saiba quando sua delimitação atingiu seu
limite.
Para delimitar o tema é necessário um conhecimento mesmo que genérico do assunto,
para que se possam ser selecionados aspectos do tema que serão aprofundados no TFC.
2. 3. Revisão Bibliográfica
O levantamento de literatura é a pesquisa bibliográfica que apresenta as fontes
inicialmente consultadas, com o objetivo de aprender e conhecer o que já se tem
pesquisado ou realizado sobre o tema escolhido. Sua função é de aprofundar
teoricamente o conhecimento sobre o problema.
2. A revisão bibliográfica é a sustentação da pesquisa, por isso não pode ser abandonada
no desenvolvimento do trabalho, pois novas publicações já podem estar disponíveis.
Essa deve começar por uma literatura genérica, tais como, enciclopédias, anuários,
catálogos, resenhas , resumos que indicarão fontes de conhecimento mais específicas.
Com uma lista de indicações bibliográficas do material sobre o assunto que se pretende
focar pode ser realizada uma leitura prévia ou pré-leitura para possibilitar uma primeira
seleção do conteúdo bibliográfico do TFC.
É fundamental que em toda leitura sejam realizadas anotações, pois facilitará na
elaboração e organização do seu TFC. Com posse das anotações poderão ser
selecionados o material com os seguintes critérios:
· Informações de caráter geral descartando o material repetitivo
· Divisão do material nos subitens do trabalho
· Anotações ou textos que servirão para definição de conceitos e sua fontes serão citadas
ou textos transcritos que deverão estar entre aspas e com a definida referência
2. 4. Reflexão
É fundamental e indispensável a reflexão do trabalho antes de se elaborar o esboço ou
plano do seu TFC.
Somente após uma reflexão e discussão do que será o trabalho quando for concluído é
que se pode passar para o planejamento do TFC.
Nesse momento é importante focar qual o objetivo e as justificativas para elaboração
desse tema específico.
2.5. Planejamento do Trabalho
Após a reflexão o planejamento do TFC é fundamental para que sejam visualizadas as
partes que serão desenvolvidas no trabalho.
O plano do projeto deve conter: os objetivos, metodologia, cronograma e referências
bibliográficas.
2.5.1. Objetivos
Os objetivos indicam o que o trabalho estudará e até onde ele quer chegar, ou
subjetivamente, cumpre os requisitos para a obtenção de um grau. Eles podem ser
divididos em: Objetivos Gerais e Objetivos Específicos
Os objetivos gerais são aqueles que são comuns à maior parte do todo. São idéias vagas
e genéricas em seus conteúdos, em sua comunicação e expressão. Os objetivos gerais
descrevem aonde se quer chegar, sem se preocupar em como fazê-lo.
3. Os objetivos específicos são aqueles que expressam uma idéia particular que estabelece
e indica objetivamente as características e particularidades do tema. O objetivo
específico é o desdobramento de objetivos gerais, pois são mais concretos e bem
explícitos para que possam ser observados e avaliados com mais segurança.
2.5.2. Metodologia
É definida como a descrição dos métodos ou procedimentos que serão usados na
pesquisa através de explicações minuciosas, detalhadas, rigorosas e exatas.
A metodologia de pesquisas de campo e de laboratório é importante, pois define os
possíveis resultados do trabalho, além de indicar os locais em que a pesquisa será
realizada e os tipos de abordagem utilizados. No caso de hipóteses empíricas, a
metodologia descreve por quais meios essas hipóteses serão testadas, verificadas e como
serão trabalhados os resultados desses testes. Para pesquisas bibliográficas, a
metodologia indica como acessar fontes de consulta, fichá-las, lê-las e resumi-las.
2.5.3. Cronograma
O cronograma é a previsão de tempo que será gasto na realização do trabalho de acordo
com as atividades a serem cumpridas. As atividades e os períodos serão definidos a
partir das características de cada pesquisa e dos critérios determinados pelo autor do
trabalho.
Os períodos podem estar divididos em dias, semanas, quinzenas, meses, bimestres,
trimestres etc. São determinados em função dos critérios de tempo adotados por cada
pesquisador.
2.5.4. Referências
Trata-se de um item obrigatório no qual são indicados todos os documentos (qualquer
fonte de informação, inclusive documentos eletrônicos, filmes, vídeos etc.) consultados
no levantamento de literatura.
3. Referências Bibliográfica
Andrade, Maria Margarida de; Introdução à Metodologia do Trabalho Científico , 8ª
Edição , Editora Atlas , São Paulo, 2007 ,
Fiorentini , Dario e Lorenzato, Sergio , Investigação em Educação Matemática ,
Autores Associados , Campinas , 2006