TREINAMENTO 
EMPRESARIAL 
Júlio César França Franco 
HOME: JULIOCESARFRANCAFRANCO
UM DOS MAIORES PALESTRANTES DO BRASIL
Palestra baseada nos artigos de 
Max Gehringer 
Sua História: 
 Antes: Auxiliar de faxina, entregador de leite, 
locutor de rádio, etc. 
Depois: presidente da Pepsi Cola, da 
Pulmann/PlusVita, etc. 
Atualmente: Um dos palestrantes de 
maior sucesso do país, 4 livros 
publicados... 
Nunca abriu mão do olhar crítico e 
bem-humorado sobre o ambiente 
coorporativo
O que é...
O que é .... 
MARKETING 
 História do deus Hermes (Mercúrio) 
 Mercis (latin)= mercadoria 
 Marché (francês) = Market (inglês) = 
mercado 
 Década de 50: a palavra se popularizou 
nos EUA 
Marketing: tudo o que influi na 
comercialização de um produto.
 Hoje ninguém mais discute a importância 
do marketing 
 Marketing pessoal: qualquer funcionário 
sabe que para progredir na carreira, é 
preciso ter “Marketing pessoal” 
 O que é isso? Igual a um produto 
 Escolaridade, experiência e habilidades
Visibilidade: produto que não é 
visto não é comprado
 Plano de marketing 
de um produto = 
plano de marketing 
pessoal 
 O que o produto 
“Você” tem que os 
outros ainda não 
têm? 
 Todas as pessoas 
com poder de 
decisão na 
empresa sabem 
disso?
O profissional que pretende ser promovido precisa 
estar constantemente em evidência. Cabe a ele 
provar todos os dias, porque é diferente e mais 
eficaz
MARKETING
Funerária São Luis 
Os nossos clientes 
nunca voltaram para 
reclamar
MARKETING EMOCIONAL
O que é .... 
SUCESSO 
 Sucederre = acontecer 
 Sucesso depende do ponto de vista 
 Por isso cada um enxerga o sucesso 
de seu jeito:
 Pessimista: Sucesso é algo que jamais me acontecerá 
 Otimista: sucesso é algo que ainda não me aconteceu 
 Tremendamente otimista: mas já comprei o livro O Sucesso 
em Apenas Três Lições. 
 Executivo: sucesso é não ter de esperar na linha 
 Apressado: sucesso é isso que a vida está me devendo 
 Conformado: se sucesso fosse caspa, pobre nascia careca
 Invejoso: o sucesso só vem para quem não merece 
 Submisso: sucesso é qualquer coisa que meu chefe faz 
 Chefe: sucesso é convencer meus subordinados que sou um sucesso 
 Mãe: sucesso é o que meu filho um dia vai ser 
 Sogra: sucesso é o que meu genro nunca vai ter 
 Ambicioso: sucesso é o próximo passo 
 Esnobe: o insuportável do sucesso é ter de ficar explicando
 Mentiroso: sucesso é exatamente o que eu sempre fui 
 Enigmático: sucesso é o que os outros pensam que eu tenho 
 Preguiçoso: sucesso até que é bom, mas dá muito trabalho 
 Persistente: sucesso é uma questão de tempo 
 Acomodado: sucesso não traz felicidade. 
 Hipócrita: sucesso nem é preciso ter, basta aparentar 
 Corrupto: sucesso dá pra conseguir, mas não sai barato
 Jovem: sucesso é o que eu vou ser 
antes dos 30 
 Adulto: sucesso é o que vou ser 
antes dos 50 
 Velho: quando eu era jovem, o 
sucesso parecia mais fácil 
 Hipocondríaco: eu só vou ter 
sucesso no dia em que isso for 
doença 
 Místico: nós não escolhemos o 
sucesso, o sucesso é que nos 
escolhe 
 Realista: Sucesso depende do 
ponto de vista de quem observa 
 Fatalista: sucesso nem adianta ter, 
porque um dia vai acabar
 Aproveitador: Sucesso é ser 
amigo de quem tem sucesso 
 Erudito: sucesso é um 
trissílabo paroxítono 
 Pragmático: é melhor ser o 
fracasso que come que o 
sucesso que passa fome 
 Megalomaníaco: sucesso é 
ser eu 
 Chato: falando em sucesso, 
eu, por exemplo... 
 Cético: sucesso é coisa pra 
filósofo 
 Filósofo: sucesso é o que já 
temos, mas não sabemos dar 
valor 
 Distraído: hã?
SUCESSO
O que é .... 
OPORTUNIDADE 
 Oportuno vem do latim e 
significa “no tempo certo”. 
 A palavra oportunidade deriva 
de porto. 
 As vezes o relógio da empresa 
está atrasado em relação às 
expectativas do funcionário e 
a sua ansiedade o torna 
inoportuno
 “Pois é, estou aí aguardando uma oportunidade!” 
 “Na vida corporativa: o porto jamais sairá ao encontro das 
caravelas. 
 Nas empresas, quem espera sempre dança
O que é .... 
DOWNSIZING 
 Em Inglês to size down, expressão 
verbal que deu origem a downsizing, 
significa reduzir, encolher, diminuir, 
cortar. 
 Um termo muito rebuscado para a 
nada elegante prática da decaptação.
 Convenhamos, dá mais status ao 
corte e assusta menos. 
 Orquestra: O primeiro corte não afeta 
o desempenho global, os cortes 
seguintes começam a ter efeitos no 
produto final.
O que é .... 
PROBLEMA 
 Quando inventaram a palavra 
“problema”, há 2500 anos, os antigos 
gregos criaram um vocábulo para 
definir uma situação complicada e já 
deram a dica de como resolvê-la. 
 Origem: 
 Balleim = Jogar 
 Pro = para a frente
 Eles não são resolvidos, são 
transferidos. 
 Dr. Silvano e seus erros de 
português na sala de aula
PROBLEMA
O que é .... 
REENGENHARIA 
 É a análise detalhada e a conseqüente 
mudança de processos para a obtenção 
de melhores resultados. 
 Esse processo é bom, mas mudanças 
drásticas nem sempre são necessárias. 
 História das duas pulgas:
 Duas pulgas estavam conversando e uma 
comentou com a outra: 
– Sabe qual é o nosso 
problema, nós não 
voamos. Assim ficamos 
mais vulneráveis ao 
cachorro. É por isso 
que existem mais 
moscas que pulgas no 
mundo. 
 Então, contrataram uma 
mosca como consultora, 
entraram num programa 
de reengenharia e 
aprenderam a voar.
 Passado algum tempo, a primeira pulga falou 
para outra: 
– Quer saber, voar não é o suficiente, porque 
nosso tempo de reação é bem menor que a 
velocidade de coçada do cachorro. 
– Temos que fazer como as abelhas, sugar o 
néctar e levantar vôo rapidamente. 
 E elas contrataram o serviço 
de consultoria de uma abelha. 
 Funcionou, mas não resolveu 
o problema, a primeira pulga 
explicou porque:
 Nossa bolsa para armazenar sangue é 
pequena, por isso temos de ficar muito tempo 
sugando. Voando rapidamente, a gente 
consegue escapar, mas não estamos nos 
alimentando direito. 
 Temos de aprender como os pernilongos 
fazem para se alimentar com aquela rapidez. 
 E um pernilongo lhes 
prestou uma 
consultoria para 
incrementar o 
tamanho do abdome.
 Resolvido. Mas com o aumento do abdome as 
pulgas ficaram maiores. 
A aproximação delas era facilmente 
percebida pelo cachorro e elas eram espantadas 
mesmo antes de pousar. 
 Foi aí que 
encontraram uma 
outra pulguinha:
–Ué, vocês estão enormes, fizeram 
plástica? 
– Não, reengenharia, agora 
somos pulgas adaptadas para 
o século XXI. Voamos, 
picamos e podemos armazenar 
mais alimentos. 
– E por que estão com essas 
caras de famintas? 
– Isso é temporário, já estamos 
fazendo consultoria com um 
morcego, que vai nos ensinar 
a técnica do radar. E você?
– A pulguinha estava viçosa e bem alimentada. 
– Mas você não está 
preocupada com o futuro? 
Disseram as pulgonas 
– Quem disse que não? 
Contratei uma lesma 
como consultora. 
– Uai? O que lesmas tem a 
ver com pulgas? 
– Tudo. Eu tinha o mesmo 
problema que vocês duas, 
mas em vez de dizer para 
lesma o que eu queria, 
deixei que ela avaliasse a 
situação. Ela passou três 
dias quietinha só 
observando o cachorro.
 E então me deu um diagnóstico: 
 Você não precisa de uma reengenharia radical. Muitas 
vezes, a “grande mudança” é uma simples questão de 
reposicionamento. 
 E isso quer dizer o que? 
Perguntaram as pulgonas. 
 O que a lesma me sugeriu 
fazer!: 
“Não mude nada. 
Apenas se sente no 
cocuruto do cachorro. 
É o único lugar que a 
pata dele não 
alcança”.
O que é .... 
PERFEIÇÃO 
 “ Per” é um prefixo latino “ 
completamente”. 
 “facere” é fazer em latim. 
 Portanto um trabalho 
perfeito não é aquele que 
foi apenas feito: é o que foi 
feito completamente, sem 
nenhuma falha. 
 História do jovem pianista
 Os oportunistas plantam repolhos e 
querem colher orquídeas. 
 Tem gente que verbaliza muito e age 
pouco, gigantes nas palavras!!! 
 Todo perfeccionista é um chato. 
 Todo chato acha que é perfeito! 
 Tenha paciência a perfeição quase 
nunca é reconhecida de imediato.
O que é .... 
EMPREGABILIDADE 
 A origem da palavra é 
brasileira! 
 Se quem é estável tem 
estabilidade, quem é 
adaptável tem 
adaptabilidade, quem é 
empregável só pode ter..... 
 EMPREGABILIDADE!!!!! 
 Um modelo de 
empregabilidade: 
 Hebe Camargo
 Diga o nome de uma pessoa que tem 
70 e poucos anos de idade mais de 50 
anos de carreira, sempre foi um 
sucesso e pode escolher onde vai 
trabalhar amanhã cedo, se resolver 
mudar de emprego? 
 Que soube se reinventar, sem nunca 
ter deixado de ser ela mesma.
 Porquê é vitoriosa? 
 1) Só trouxe bons resultados para seus 
empregadores; 
 2) Sempre ousou (qualquer nova moda 
desde 1950 passou primeiro pelo seu 
programa). 
 3) Soube conquistar audiências novas 
sem perder as antigas; 
 4) Criou um círculo de amizade que vai 
do lixeiro ao governador. 
 5) Vende tudo que anuncia.
 O abc da empregabilidade chamaria 
isso de: 
 Eficiência 
 Atualização 
 Adaptabilidade 
 Confiabilidade.
O que é .... 
SABEDORIA 
 “ Não é trabalhar muito, 
mas sim com eficiência”. 
 A maior virtude do sábio 
é adquirir consciência da 
própria ignorância. 
 Trabalhar em excesso é 
como perseguir o vento. 
 Há um tempo para 
plantar e um tempo para 
colher.
 O profissional deve ser individualista ou 
trabalhar em equipe? 
 O azar será de quem quiser ficar 
sozinho, pois se cair ninguém o 
levantará. Dois podem resistir, e cordas 
triplas jamais arrebentam. 
 É melhor ser criticado pelos sábios 
do que ser elogiado pelos 
insensatos.
 POR MAIS PODEROSA QUE UMA 
PESSOA PAREÇA SER, ELA SERÁ 
INCAPAZ DE DOMINAR SUA 
RESPIRAÇÃO. 
 FONTE: 
 VELHO TESTAMENTO O 
ECLESIASTES ESCRITO HÁ 2300 
ANOS.
O que é .... 
AVALIAÇÃO 
 Avaliar significa atribuir 
valor. 
 Conseqüência: overdose 
de julgamento subjetivo. 
 Chefes atribuem ao 
funcionário um valor 
menor do que ele 
realmente tem.
 TV a cabo (meu chefe barreiros) 
 Nunca subestime seu subordinado e 
tome muito cuidado com sua lente, ela 
pode estar embaçada. 
 Conto: Roupa suja no varal
O que é .... 
EMPOWERMENT 
 Traduzido para o 
português: Como “dar 
uma força”. 
 Uma moda que surgiu 
nos anos 80 e, se 
tivesse pegado mesmo, 
hoje não existiria mais 
nenhum subordinado. 
 Ainda bem que não 
funcionou. 
 Seria muito cacique pra 
pouco índio!
O que é .... 
UNANIMIDADE 
 UMA SÓ VOZ! 
 Geralmente existem as convenções para reunir a galera 
inteira com um único propósito, informar e integrar. 
 Varia de orçamento, vai do churrasco as mais abonadas.
 Um novo produto é 
lançado e precisa 
rapidamente conquistar 
seu espaço no mercado 
com metas agressivas. 
 Muitos ouvem as idéias 
novas concordam 
apenas da boca pra 
fora. 
 Nem Jesus foi 
unanimidade, quando 
apresentar um projeto 
use o coração.
O que é .... 
COISA COM COISA 
 Não sei se por preguiça ou por 
economia de neurônio, temos 
abusado da coisa. 
 Quer saber de uma coisa? Pra 
mim chega. 
 Menina isso aqui virou coisa de 
louco! 
 Acorda, cara a coisa tá preta 
nessa empresa.
 O chefe tá te dando mole eu bem que 
desconfiava, ai tem coisa. 
 A boa linguagem corporativa jamais 
admitirá atalhos verbais, temos que 
permear um vocabulário eclético e 
dinâmico. 
 Se você quiser adquirir sua plenitude 
profissional absorva os três pilares da 
filosofia corporativa:
 1) ENTENDER COMO TODA ESSA COISA 
FUNCIONA. 
 2) FAZER A COISA CERTA. 
 3) FALAR COISA COM COISA.
O que é .... 
SABÁTICO 
 Muito na moda, chiquérrimo. 
 Significa “repensar” “redescobrir” melhor 
dizendo “um tempinho só meu”. 
1) Se continuar no ritmo acelerado o 
estresse vai te pegar, requer auto 
avaliação. 
2) Os recursos (tempo, dinheiro e saúde)
 Se fossemos fazer uma 
caminhada a Santiago de 
Compostela e tivéssemos 
de caminhar 8 horas por 
dia como seria nossa 
performance? 
 Seria como um resumo 
de nossas carreiras: 
 Quem não soube se 
preparar passou o 
tempo todo 
reclamando de tudo. 
 Quem disparou na 
frente sem avaliar 
direito a situação 
cansou rápido.
 Quem esmoreceu precisou do apoio e do incentivo do grupo para 
continuar. 
 Quem perdeu o ritmo não conseguiu mais alcançar os que seguiram 
em frente. 
 E quem melhor soube enfrentar o cansaço e o desânimo virou líder e 
ponto de referência para os demais. 
 Ter fé é bom, principalmente em si mesmo.
O que é .... 
PARADIGMA 
 “Para” quer dizer igual 
 E “deimos” significa modelo 
 É aquilo que as empresas 
sempre querem quebrar mas 
nunca conseguem!!
O que é .... 
DIFERENCIAL 
 Beltrano é o bicho se 
ele não resolver... 
Ninguém resolve!!! 
 Se você pretende voar 
alto na sua carreira 
que tal fazer o teste 
do slogan.
 Peça alguns colegas para 
escreverem frases curtas 
sobre você (frases 
favoráveis). 
 Se você desejasse uma 
promoção para o setor 
de marketing e as frases 
fossem: 
 Não desiste fácil; 
 Carrega dez pianos; 
 Um cara de palavra... 
 Se os resultados não 
forem satisfatórios, é 
sinal que você ainda não 
conseguiu deixar 
marcado o seu ponto 
forte!!
O que é .... 
DECISÃO 
 Dis caedere- cortar fora 
 É cortar de uma 
situação tudo que está 
atrapalhando e ficar só 
com o que traz 
benefício. 
 Extirpar o que está 
atrapalhando!! 
 Salomão e as duas 
mães que reinvidicavam 
o mesmo filho.
 Um gerente Salomão perguntaria a mãe: 
— O que esperas desse menino? 
 a) Quero que ele cresça com liberdade, que aprenda a cantar com os 
pássaros e que possa viver 100 anos de liberdade. 
 b) Que o menino cresça forte e obediente que possa um dia pela glória do 
vosso reino, morrer no campo de batalha.
 Na Salomônica lógica das empresas, dificilmente 
pende para aquele que tem o argumento mais 
racional, mais humano. 
 A BALANÇA SEMPRE PENDE PARA OS QUE 
TRAZEM MAIS BENEFÍCIO PARA O SISTEMA.
O que é .... 
COACHING 
 Coach – derivado do Inglês 
 Ensina e conduz 
 O “coaching” pressupõe conhecimento 
mútuo e a convivência constante. 
 É uma fusão do conhecimento do 
condutor com as habilidades de seu 
pupilo.
 O maior desafio para quem procura um “coach” não 
é achar um........ 
 É ENCONTRAR O “COACH” CERTO!!! 
 LENDA- VELHO FEITIÇEIRO E SEU JOVEM PUPILO.
Jerônimo 
Mendonça 
 Meu Mestre 
 Estar na sua 
companhia era 
crescer na 
velocidade da luz.
O que é .... 
AUTO-AJUDA 
 É AQUILO QUE TEM O 
PODER DE TRANSFORMAR 
EM FÁCIL TUDO O QUE É 
TREMENDAMENTE DIFÍCIL 
PARA A MAIORIA 
ABSOLUTA DOS MORTAIS.
 Livro- como fazer amigos e influenciar 
pessoas. 
 DALE CARNEGIE- foi o primeiro a 
traduzir as técnicas científicas de auto-desenvolvimento. 
 Dicas de livros: 
 O pequeno tratado das grandes 
virtudes 
 O sucesso é ser feliz 
 Pnl
O que é .... 
COMPATIBILIDADE 
 INCOMPATIBILIDADE-impossibilidade 
de duas ou 
mais pessoas, de conviverem 
civilizadamente. 
 Logo o termo oposto só 
pode significar paz e 
felicidade. 
 CORRETO?
 “CON” quer dizer junto 
 “PATIS” significa sofrimento 
 Portanto o verbo compatibilizar significava: Aprender a compartilhar os 
sofrimentos. 
 Somos o ativo mais importante da empresa, só que coletivamente, pois 
individualmente, cada um de nós é descartável. 
 Somos infelizes pois não entendemos essa lição.
O que é .... 
NETWORKING 
 Net é rede 
 Work = trabalho 
 Em inglês tem um sentido mais amplo: 
 É qualquer aplicação de energia 
orientada para um propósito especifico. 
 É uma espécie de toma lá da cá em que 
você ajuda alguém já esperando o dia em 
que poderá pedir a retribuição da gentileza.
Como se constrói um bom 
networking? 
Não é fácil, mais também não é tão complicado
 1º. Evite o caminho mais difícil. 
Comece por pessoas conhecidas 
com as quais estudou, a maioria 
desconhece 95% dos seus ex-colegas. 
Alguns deles podem ter 
progredido na carreira.
 2º. Freqüente ambientes públicos 
onde as pessoas que já tem um 
bom networking costumam dar as 
caras. Seminários, feiras, eventos. 
Nesses locais o assunto principal é 
sempre menos importantes do que 
o coffee break. 
 Headhunter
 3º. Não cometa o mais comum 
dos erros, o de pedir algo já no 
primeiro contato. 
 Ex: Dona Olga, sou amigo do 
Freitas que trabalhou com a 
senhora a 15 anos. Olha, estou 
precisando de um favorzinho 
seu...
 4º e talvez o mais importante: 
 Estruturar um networking é como 
construir uma casa, antes de 
mais nada, os alicerces. 
E o momento ideal para começar 
é quando não se está 
desabrigado.
O que é .... 
MENTORING 
 Uma espécie de 
personal treiner de 
um talento, só que 
não com ênfase nos 
músculos e no 
presente, e sim nos 
neurônios e no 
futuro. 
 Aristóteles e 
Alexandre o 
“grande”
 Existem o Mentoring pago (professional 
mentoring) utilizado por consultorias e 
por programas e cursos de curta 
duração. 
 Pode ser definido como um processo 
pelo qual se adquire conhecimento, 
experiência e orientação para a carreira 
e para a vida.
O que é .... 
MBA 
 É um curso que não vai deixar 
você sair de uma entrevista com 
um sorriso amarelo. 
 Não querendo se comparar com os demais, 
querendo se sobressair terá que fazer um 
novo curso (pós-graduação)
 USA: 
 Graduação (degree) 
 No curso de Administração de 
negócios o degree é chamado de 
Business Administration (BA) 
 Pós-graduação (MBA = Master 
Business Administration)
 Pós-graduação x MBA 
 Específico para área de Administração 
de negócios. 
 Os créditos podem ser aproveitados 
para MBA nos EUA. 
 Visa formação de empresários e não de 
professores. 
 Brasil 
 Generalizou (ex: MBA em Direito, em 
Marketing, Agronegócios) 
 2 anos
 Empresa líder: 
 Colgate – Gardol 
 Vice-lider: 
 Kolynos – Clorofila 
 Signal – 
Hexaclorofeno. 
 Phillips – Hidróxido de 
magnésio
 Você sabe o que o hidróxido de 
magnésio faz? Nããããão? 
 Pois é, exatamente o que um MBA 
faz por sua carreira: 
 Chama a atenção, diferencia e 
impressiona.
O que é .... 
ESTERIÓTIPO 
 “typos”- “imagens” 
 “stereos”- “sólido” 
 Lei de afinidade 
 1797 -Francês Monsieur 
François Didot 
 Criou um processo de 
reprodução de imagens 
que imediatamente foi 
adotada pela Igreja 
Católica na produção de 
santos.
 Com o advento da estereotipia resolveu o 
problema das imagens, e não demorou 
para ser adaptado á imagem das pessoas. 
 Ex: Somos estereotipados pelos 
americanos, julgando que nós somos 
selvagens. 
 82% dos EUA ignoram que o Brasil existe. 
 Empresa que só contratava estagiários da 
cabeça pequena.Ao preferir o tamanho 
das cabeças esqueceram do conteúdo.
O que é .... 
TEAMWORK 
 Qualquer um sabe: 
 É trabalho em equipe 
 Uma simples soma união + energia 
 Num time sólido e focado não pode haver destaques individuais: O 
mérito é de todos. Ex: time de futebol.
 Por que Romário foi 
cortado da seleção? 
 As equipes campeãs 
são aquelas que não 
sacrificam o talento 
individual em nome da 
burocracia coletiva. 
 TODA EQUIPE 
PRECISA DE CRACKS E 
CABE AOS PRÓPRIOS 
COLEGAS 
RECONHECER QUAIS, 
DENTRE ELES SÃO OS 
MAIS APTOS.
O que é .... 
ARGUMENTO 
 São duas ou mais premissas curtas e uma conclusão. 
 Atualmente: há mais de 1 milhão de boas vagas abertas no 
mercado brasileiro. Mas também existem, pelo menos, dez 
fortes candidatos para uma delas. 
 Por que um outro candidato foi escolhido e eu não? 
 Resposta: Argumento 
 Não soube vender seu peixe!!!
 A grande maioria das pessoas não é escolhida 
porque seus argumento não conseguem 
sensibilizar o responsável pela decisão final. 
 A estrutura de um argumento é lógica: Duas 
ou mais premissas curtas e uma conclusão. 
 Argumento irrefutável: 
 Premissa 1: Pássaros voam 
 Premissa 2: Pássaros não possuem dentes 
 Premissa 3: Vovó não tem dentes 
 Conclusão: Vovó pode voar
 Há processos justos e injustos: 
 Injustiças óbvias: 
 Premissa 1: Meu tio me mandou vir 
aqui. 
 Premissa 2: Meu tio é seu chefe. 
 Conclusão: Ou você me contrata ou 
terá que se entender com meu tio. 
 Para os processos justos e saudáveis, 
deve se saber algumas premissas que 
não funcionam:
 Premissas subjetivas: 
 Tenho muita força de vontade. 
 Sei que posso contribuir. 
 Sou bom no relacionamento com as 
pessoas. 
 Tenho espírito de liderança 
 Premissas acusatórias: 
 Meu chefe atual é um verdadeiro tapado. 
 Minha última empresa tolhia a criatividade. 
 Eu estava cercado por invejosos que 
impediam o meu progresso.
 Premissas de auto-indulgência: 
 Eu perdi muito tempo, mas agora quero 
recuperar o atraso 
 Dei azar de só ter trabalhado em empresas 
que não investiam em pessoas. 
 Meu inglês ainda não é fluente porque não 
tive condições de fazer um bom curso. 
 Premissas de transferência de 
responsabilidade: 
 Todas as referências que tive sobre a 
empresa foram ótimas. 
 Eu só preciso de uma oportunidade. 
 Vocês não vão se arrepender.
 Selecionadores só escutam três 
premissas: 
 Premissa 1: O que você já fez de prático e 
mensurável? (É o seu currículo). 
 Premissa 2: O que você sabe sobre nossa 
empresa? 
(Pode ser conseguida na internet ou com ex-funcionários. 
Essa preparação é vital) 
 Premissa 3: Qual a contribuição imediata 
que você pode trazer? 
(É a junção inteligente das duas primeiras, 
traduzida em fatos e números) 
 Conclusão: Você é o candidato ideal!!!
O que é .... 
ASSERTIVIDADE 
O assertivo é o que 
não enrola, não 
inventa, não distorce 
e não diz uma 
vírgula além do 
necessário.
 Quando perguntaram ao jogador Schultz, zagueiro da 
seleção da Alemanha, o que ele mais temia em Pelé, e 
ele candidamente respondeu: 
“O olhar”. 
 O nosso mal é que não conseguimos, como Schultz, 
ter a psicologia e a objetividade de expressar um 
assunto.
 As empresas esticam um problema 
até o infinito e não conseguem chegar 
num denominador comum. 
 O assunto divaga sobre suas 
ramificações e o problema continua 
escondido numa floresta de opiniões 
contraditória.
 Se alguém perguntasse a um Schultz 
corporativo como evitar discussões 
intermináveis, que vão do nada para 
lugar nenhum ele responderia: 
“Escutar.”
O que é .... 
TERGIVERSAL 
 É, por exemplo, colocar esse título em 
um slide que poderia simplesmente 
chamar, “fugir do assunto” 
 É usar piruetas de linguagem para 
fugir do assunto e, mesmo assim, 
parecer atualizado
 Consulta com médicos: 
– Hmmmm... Esse processo de 
intumescência na região glútea é 
resultante de lesão inflamatórias com 
conseqüente necrose subcutânea 
– Doutor do céu!!! Quanto tempo ainda 
tenho de vida??? 
– Ah, Bastante. É só um furúnculo na 
nádega.
 Na vida corporativa o 
furúnculo se manifesta por 
escrito, na forma de 
idiomas específicos de 
cada setor. 
 Não é difícil determinar 
que “Devido aos abusos, 
está proibido o uso de 
correio eletrônico”. Mas a 
alta direção, preocupada 
com a reação negativa, 
deixa a notificação na mão 
dos Tergiversadores:
 Departamento de Marketing: 
 “A extrapolação dos dados de recentes 
pesquisas internas aponta uma 
tendência exagerada e não prevista na 
transmissão de spams. Após um 
Brainstorming com toda a equipe, 
ficou evidente a necessidade de cortes 
substanciais no uso da mídia interna, 
sem prejuízo a nossa 
endocomunicação.
 Departamento de sistemas: 
 “A subotimização da rede se deve ao 
multiendereçamento de mensagens 
através do software de ccmail. A 
situação tanto poderia ser equacionada 
(a) com a reformatação do conteúdo 
pelos próprios usuários, ou (b) com a 
instalação de um novo sistema de 1 
Tera. A empresa decidiu-se pela 
alternativa (a).
 Departamento de Serviços Gerais: 
 “De hoje em diante, quem for apanhado 
brincando com o correio eletrônico 
receberá uma advertência. Em caso de 
reincidência, será demitido”. 
 O único setor que recebeu críticas 
unânime foi o de serviços gerais, porque o 
comunicado foi considerado “incongruente 
com a sistemática cultural estilisticamente 
correta”. 
Mas, por algum motivo, foi só lá que a 
ordem funcionou.
O que é .... 
DINÂMICA DE GRUPO 
 A primeira regra é 
simples, qualquer 
deslize pode ser fatal. 
 Como eu devo me 
vestir? 
 Não do meu jeito, 
mas do jeito que a 
empresa se veste. 
 O que eu devo falar? 
 Procure saber a 
história da empresa, 
seus produtos e 
projetos atuais.
 O que não devo falar? 
 Evite cacoetes de linguagem (tá, né, veja 
bem, sempre dou o máximo de mim) 
 A não ser que a dinâmica seja pra escolher 
o ponta esquerda de um time. 
 Quanto devo falar? 
 O mínimo possível. E não mais que 1 
minuto. 
 Devo mostrar que sou o maior? 
 Sem dúvida. A questão é como!?
 Como eu deixo implícito que sou o 
maior? 
 Fazendo o que ninguém faz: elogie alguém 
do grupo que disse algo interessante, e 
acrescente algo mais interessante ainda. 
 E se eu não for escolhido? 
 Isso é ótimo, pois se você fez tudo certo e 
não foi escolhido é sinal que não é você 
que não serve para a empresa, é a 
empresa que não serve para você.
O QUE É...... 
SER PERCEPTIVO 
 É pôr um foco diferente num objeto e 
descobrir o que ninguém viu 
 Teste sua percepção, o que todos os 
textos tem em comum???? 
 É ver sem pré-conceitos
 1)Depois de um longo período no inóspito 
deserto, onde jejuou e se purificou, Jesus 
regressou, reuniu-se com seus discípulos e lhes 
disse: 
 “Estou pronto. O que foi escrito deve se cumprir”. 
 E foi ouvido por todos sob um pungente e 
respeitoso silêncio
 2) O presidente Bush 
confirmou ontem que 
o objetivo de seu 
exército no oriente 
médio é proteger os 
poços petrolíferos. 
 Disse ele: ”O que 
sempre tivemos em 
mente, desde o início 
dos conflitos, foi um 
processo de 
propósitos políticos e 
ecológicos. 
 O choque bélico 
somente ocorreu 
depois que um 
entendimento se 
mostrou impossível”.
CONTATOS: 
62-81823830 
62-96716111

MAIORES PALESTRANTES DO BRASIL- JULIO CESAR

  • 1.
    TREINAMENTO EMPRESARIAL JúlioCésar França Franco HOME: JULIOCESARFRANCAFRANCO
  • 2.
    UM DOS MAIORESPALESTRANTES DO BRASIL
  • 3.
    Palestra baseada nosartigos de Max Gehringer Sua História:  Antes: Auxiliar de faxina, entregador de leite, locutor de rádio, etc. Depois: presidente da Pepsi Cola, da Pulmann/PlusVita, etc. Atualmente: Um dos palestrantes de maior sucesso do país, 4 livros publicados... Nunca abriu mão do olhar crítico e bem-humorado sobre o ambiente coorporativo
  • 4.
  • 5.
    O que é.... MARKETING  História do deus Hermes (Mercúrio)  Mercis (latin)= mercadoria  Marché (francês) = Market (inglês) = mercado  Década de 50: a palavra se popularizou nos EUA Marketing: tudo o que influi na comercialização de um produto.
  • 6.
     Hoje ninguémmais discute a importância do marketing  Marketing pessoal: qualquer funcionário sabe que para progredir na carreira, é preciso ter “Marketing pessoal”  O que é isso? Igual a um produto  Escolaridade, experiência e habilidades
  • 7.
    Visibilidade: produto quenão é visto não é comprado
  • 8.
     Plano demarketing de um produto = plano de marketing pessoal  O que o produto “Você” tem que os outros ainda não têm?  Todas as pessoas com poder de decisão na empresa sabem disso?
  • 9.
    O profissional quepretende ser promovido precisa estar constantemente em evidência. Cabe a ele provar todos os dias, porque é diferente e mais eficaz
  • 10.
  • 11.
    Funerária São Luis Os nossos clientes nunca voltaram para reclamar
  • 12.
  • 13.
    O que é.... SUCESSO  Sucederre = acontecer  Sucesso depende do ponto de vista  Por isso cada um enxerga o sucesso de seu jeito:
  • 14.
     Pessimista: Sucessoé algo que jamais me acontecerá  Otimista: sucesso é algo que ainda não me aconteceu  Tremendamente otimista: mas já comprei o livro O Sucesso em Apenas Três Lições.  Executivo: sucesso é não ter de esperar na linha  Apressado: sucesso é isso que a vida está me devendo  Conformado: se sucesso fosse caspa, pobre nascia careca
  • 15.
     Invejoso: osucesso só vem para quem não merece  Submisso: sucesso é qualquer coisa que meu chefe faz  Chefe: sucesso é convencer meus subordinados que sou um sucesso  Mãe: sucesso é o que meu filho um dia vai ser  Sogra: sucesso é o que meu genro nunca vai ter  Ambicioso: sucesso é o próximo passo  Esnobe: o insuportável do sucesso é ter de ficar explicando
  • 16.
     Mentiroso: sucessoé exatamente o que eu sempre fui  Enigmático: sucesso é o que os outros pensam que eu tenho  Preguiçoso: sucesso até que é bom, mas dá muito trabalho  Persistente: sucesso é uma questão de tempo  Acomodado: sucesso não traz felicidade.  Hipócrita: sucesso nem é preciso ter, basta aparentar  Corrupto: sucesso dá pra conseguir, mas não sai barato
  • 17.
     Jovem: sucessoé o que eu vou ser antes dos 30  Adulto: sucesso é o que vou ser antes dos 50  Velho: quando eu era jovem, o sucesso parecia mais fácil  Hipocondríaco: eu só vou ter sucesso no dia em que isso for doença  Místico: nós não escolhemos o sucesso, o sucesso é que nos escolhe  Realista: Sucesso depende do ponto de vista de quem observa  Fatalista: sucesso nem adianta ter, porque um dia vai acabar
  • 18.
     Aproveitador: Sucessoé ser amigo de quem tem sucesso  Erudito: sucesso é um trissílabo paroxítono  Pragmático: é melhor ser o fracasso que come que o sucesso que passa fome  Megalomaníaco: sucesso é ser eu  Chato: falando em sucesso, eu, por exemplo...  Cético: sucesso é coisa pra filósofo  Filósofo: sucesso é o que já temos, mas não sabemos dar valor  Distraído: hã?
  • 19.
  • 20.
    O que é.... OPORTUNIDADE  Oportuno vem do latim e significa “no tempo certo”.  A palavra oportunidade deriva de porto.  As vezes o relógio da empresa está atrasado em relação às expectativas do funcionário e a sua ansiedade o torna inoportuno
  • 21.
     “Pois é,estou aí aguardando uma oportunidade!”  “Na vida corporativa: o porto jamais sairá ao encontro das caravelas.  Nas empresas, quem espera sempre dança
  • 22.
    O que é.... DOWNSIZING  Em Inglês to size down, expressão verbal que deu origem a downsizing, significa reduzir, encolher, diminuir, cortar.  Um termo muito rebuscado para a nada elegante prática da decaptação.
  • 23.
     Convenhamos, dámais status ao corte e assusta menos.  Orquestra: O primeiro corte não afeta o desempenho global, os cortes seguintes começam a ter efeitos no produto final.
  • 24.
    O que é.... PROBLEMA  Quando inventaram a palavra “problema”, há 2500 anos, os antigos gregos criaram um vocábulo para definir uma situação complicada e já deram a dica de como resolvê-la.  Origem:  Balleim = Jogar  Pro = para a frente
  • 25.
     Eles nãosão resolvidos, são transferidos.  Dr. Silvano e seus erros de português na sala de aula
  • 26.
  • 27.
    O que é.... REENGENHARIA  É a análise detalhada e a conseqüente mudança de processos para a obtenção de melhores resultados.  Esse processo é bom, mas mudanças drásticas nem sempre são necessárias.  História das duas pulgas:
  • 28.
     Duas pulgasestavam conversando e uma comentou com a outra: – Sabe qual é o nosso problema, nós não voamos. Assim ficamos mais vulneráveis ao cachorro. É por isso que existem mais moscas que pulgas no mundo.  Então, contrataram uma mosca como consultora, entraram num programa de reengenharia e aprenderam a voar.
  • 29.
     Passado algumtempo, a primeira pulga falou para outra: – Quer saber, voar não é o suficiente, porque nosso tempo de reação é bem menor que a velocidade de coçada do cachorro. – Temos que fazer como as abelhas, sugar o néctar e levantar vôo rapidamente.  E elas contrataram o serviço de consultoria de uma abelha.  Funcionou, mas não resolveu o problema, a primeira pulga explicou porque:
  • 30.
     Nossa bolsapara armazenar sangue é pequena, por isso temos de ficar muito tempo sugando. Voando rapidamente, a gente consegue escapar, mas não estamos nos alimentando direito.  Temos de aprender como os pernilongos fazem para se alimentar com aquela rapidez.  E um pernilongo lhes prestou uma consultoria para incrementar o tamanho do abdome.
  • 31.
     Resolvido. Mascom o aumento do abdome as pulgas ficaram maiores. A aproximação delas era facilmente percebida pelo cachorro e elas eram espantadas mesmo antes de pousar.  Foi aí que encontraram uma outra pulguinha:
  • 32.
    –Ué, vocês estãoenormes, fizeram plástica? – Não, reengenharia, agora somos pulgas adaptadas para o século XXI. Voamos, picamos e podemos armazenar mais alimentos. – E por que estão com essas caras de famintas? – Isso é temporário, já estamos fazendo consultoria com um morcego, que vai nos ensinar a técnica do radar. E você?
  • 33.
    – A pulguinhaestava viçosa e bem alimentada. – Mas você não está preocupada com o futuro? Disseram as pulgonas – Quem disse que não? Contratei uma lesma como consultora. – Uai? O que lesmas tem a ver com pulgas? – Tudo. Eu tinha o mesmo problema que vocês duas, mas em vez de dizer para lesma o que eu queria, deixei que ela avaliasse a situação. Ela passou três dias quietinha só observando o cachorro.
  • 34.
     E entãome deu um diagnóstico:  Você não precisa de uma reengenharia radical. Muitas vezes, a “grande mudança” é uma simples questão de reposicionamento.  E isso quer dizer o que? Perguntaram as pulgonas.  O que a lesma me sugeriu fazer!: “Não mude nada. Apenas se sente no cocuruto do cachorro. É o único lugar que a pata dele não alcança”.
  • 35.
    O que é.... PERFEIÇÃO  “ Per” é um prefixo latino “ completamente”.  “facere” é fazer em latim.  Portanto um trabalho perfeito não é aquele que foi apenas feito: é o que foi feito completamente, sem nenhuma falha.  História do jovem pianista
  • 36.
     Os oportunistasplantam repolhos e querem colher orquídeas.  Tem gente que verbaliza muito e age pouco, gigantes nas palavras!!!  Todo perfeccionista é um chato.  Todo chato acha que é perfeito!  Tenha paciência a perfeição quase nunca é reconhecida de imediato.
  • 37.
    O que é.... EMPREGABILIDADE  A origem da palavra é brasileira!  Se quem é estável tem estabilidade, quem é adaptável tem adaptabilidade, quem é empregável só pode ter.....  EMPREGABILIDADE!!!!!  Um modelo de empregabilidade:  Hebe Camargo
  • 38.
     Diga onome de uma pessoa que tem 70 e poucos anos de idade mais de 50 anos de carreira, sempre foi um sucesso e pode escolher onde vai trabalhar amanhã cedo, se resolver mudar de emprego?  Que soube se reinventar, sem nunca ter deixado de ser ela mesma.
  • 39.
     Porquê évitoriosa?  1) Só trouxe bons resultados para seus empregadores;  2) Sempre ousou (qualquer nova moda desde 1950 passou primeiro pelo seu programa).  3) Soube conquistar audiências novas sem perder as antigas;  4) Criou um círculo de amizade que vai do lixeiro ao governador.  5) Vende tudo que anuncia.
  • 40.
     O abcda empregabilidade chamaria isso de:  Eficiência  Atualização  Adaptabilidade  Confiabilidade.
  • 41.
    O que é.... SABEDORIA  “ Não é trabalhar muito, mas sim com eficiência”.  A maior virtude do sábio é adquirir consciência da própria ignorância.  Trabalhar em excesso é como perseguir o vento.  Há um tempo para plantar e um tempo para colher.
  • 42.
     O profissionaldeve ser individualista ou trabalhar em equipe?  O azar será de quem quiser ficar sozinho, pois se cair ninguém o levantará. Dois podem resistir, e cordas triplas jamais arrebentam.  É melhor ser criticado pelos sábios do que ser elogiado pelos insensatos.
  • 43.
     POR MAISPODEROSA QUE UMA PESSOA PAREÇA SER, ELA SERÁ INCAPAZ DE DOMINAR SUA RESPIRAÇÃO.  FONTE:  VELHO TESTAMENTO O ECLESIASTES ESCRITO HÁ 2300 ANOS.
  • 44.
    O que é.... AVALIAÇÃO  Avaliar significa atribuir valor.  Conseqüência: overdose de julgamento subjetivo.  Chefes atribuem ao funcionário um valor menor do que ele realmente tem.
  • 45.
     TV acabo (meu chefe barreiros)  Nunca subestime seu subordinado e tome muito cuidado com sua lente, ela pode estar embaçada.  Conto: Roupa suja no varal
  • 46.
    O que é.... EMPOWERMENT  Traduzido para o português: Como “dar uma força”.  Uma moda que surgiu nos anos 80 e, se tivesse pegado mesmo, hoje não existiria mais nenhum subordinado.  Ainda bem que não funcionou.  Seria muito cacique pra pouco índio!
  • 47.
    O que é.... UNANIMIDADE  UMA SÓ VOZ!  Geralmente existem as convenções para reunir a galera inteira com um único propósito, informar e integrar.  Varia de orçamento, vai do churrasco as mais abonadas.
  • 48.
     Um novoproduto é lançado e precisa rapidamente conquistar seu espaço no mercado com metas agressivas.  Muitos ouvem as idéias novas concordam apenas da boca pra fora.  Nem Jesus foi unanimidade, quando apresentar um projeto use o coração.
  • 49.
    O que é.... COISA COM COISA  Não sei se por preguiça ou por economia de neurônio, temos abusado da coisa.  Quer saber de uma coisa? Pra mim chega.  Menina isso aqui virou coisa de louco!  Acorda, cara a coisa tá preta nessa empresa.
  • 50.
     O chefetá te dando mole eu bem que desconfiava, ai tem coisa.  A boa linguagem corporativa jamais admitirá atalhos verbais, temos que permear um vocabulário eclético e dinâmico.  Se você quiser adquirir sua plenitude profissional absorva os três pilares da filosofia corporativa:
  • 51.
     1) ENTENDERCOMO TODA ESSA COISA FUNCIONA.  2) FAZER A COISA CERTA.  3) FALAR COISA COM COISA.
  • 52.
    O que é.... SABÁTICO  Muito na moda, chiquérrimo.  Significa “repensar” “redescobrir” melhor dizendo “um tempinho só meu”. 1) Se continuar no ritmo acelerado o estresse vai te pegar, requer auto avaliação. 2) Os recursos (tempo, dinheiro e saúde)
  • 53.
     Se fossemosfazer uma caminhada a Santiago de Compostela e tivéssemos de caminhar 8 horas por dia como seria nossa performance?  Seria como um resumo de nossas carreiras:  Quem não soube se preparar passou o tempo todo reclamando de tudo.  Quem disparou na frente sem avaliar direito a situação cansou rápido.
  • 54.
     Quem esmoreceuprecisou do apoio e do incentivo do grupo para continuar.  Quem perdeu o ritmo não conseguiu mais alcançar os que seguiram em frente.  E quem melhor soube enfrentar o cansaço e o desânimo virou líder e ponto de referência para os demais.  Ter fé é bom, principalmente em si mesmo.
  • 55.
    O que é.... PARADIGMA  “Para” quer dizer igual  E “deimos” significa modelo  É aquilo que as empresas sempre querem quebrar mas nunca conseguem!!
  • 56.
    O que é.... DIFERENCIAL  Beltrano é o bicho se ele não resolver... Ninguém resolve!!!  Se você pretende voar alto na sua carreira que tal fazer o teste do slogan.
  • 57.
     Peça algunscolegas para escreverem frases curtas sobre você (frases favoráveis).  Se você desejasse uma promoção para o setor de marketing e as frases fossem:  Não desiste fácil;  Carrega dez pianos;  Um cara de palavra...  Se os resultados não forem satisfatórios, é sinal que você ainda não conseguiu deixar marcado o seu ponto forte!!
  • 58.
    O que é.... DECISÃO  Dis caedere- cortar fora  É cortar de uma situação tudo que está atrapalhando e ficar só com o que traz benefício.  Extirpar o que está atrapalhando!!  Salomão e as duas mães que reinvidicavam o mesmo filho.
  • 59.
     Um gerenteSalomão perguntaria a mãe: — O que esperas desse menino?  a) Quero que ele cresça com liberdade, que aprenda a cantar com os pássaros e que possa viver 100 anos de liberdade.  b) Que o menino cresça forte e obediente que possa um dia pela glória do vosso reino, morrer no campo de batalha.
  • 60.
     Na Salomônicalógica das empresas, dificilmente pende para aquele que tem o argumento mais racional, mais humano.  A BALANÇA SEMPRE PENDE PARA OS QUE TRAZEM MAIS BENEFÍCIO PARA O SISTEMA.
  • 61.
    O que é.... COACHING  Coach – derivado do Inglês  Ensina e conduz  O “coaching” pressupõe conhecimento mútuo e a convivência constante.  É uma fusão do conhecimento do condutor com as habilidades de seu pupilo.
  • 62.
     O maiordesafio para quem procura um “coach” não é achar um........  É ENCONTRAR O “COACH” CERTO!!!  LENDA- VELHO FEITIÇEIRO E SEU JOVEM PUPILO.
  • 63.
    Jerônimo Mendonça Meu Mestre  Estar na sua companhia era crescer na velocidade da luz.
  • 64.
    O que é.... AUTO-AJUDA  É AQUILO QUE TEM O PODER DE TRANSFORMAR EM FÁCIL TUDO O QUE É TREMENDAMENTE DIFÍCIL PARA A MAIORIA ABSOLUTA DOS MORTAIS.
  • 65.
     Livro- comofazer amigos e influenciar pessoas.  DALE CARNEGIE- foi o primeiro a traduzir as técnicas científicas de auto-desenvolvimento.  Dicas de livros:  O pequeno tratado das grandes virtudes  O sucesso é ser feliz  Pnl
  • 66.
    O que é.... COMPATIBILIDADE  INCOMPATIBILIDADE-impossibilidade de duas ou mais pessoas, de conviverem civilizadamente.  Logo o termo oposto só pode significar paz e felicidade.  CORRETO?
  • 67.
     “CON” querdizer junto  “PATIS” significa sofrimento  Portanto o verbo compatibilizar significava: Aprender a compartilhar os sofrimentos.  Somos o ativo mais importante da empresa, só que coletivamente, pois individualmente, cada um de nós é descartável.  Somos infelizes pois não entendemos essa lição.
  • 68.
    O que é.... NETWORKING  Net é rede  Work = trabalho  Em inglês tem um sentido mais amplo:  É qualquer aplicação de energia orientada para um propósito especifico.  É uma espécie de toma lá da cá em que você ajuda alguém já esperando o dia em que poderá pedir a retribuição da gentileza.
  • 69.
    Como se constróium bom networking? Não é fácil, mais também não é tão complicado
  • 70.
     1º. Eviteo caminho mais difícil. Comece por pessoas conhecidas com as quais estudou, a maioria desconhece 95% dos seus ex-colegas. Alguns deles podem ter progredido na carreira.
  • 71.
     2º. Freqüenteambientes públicos onde as pessoas que já tem um bom networking costumam dar as caras. Seminários, feiras, eventos. Nesses locais o assunto principal é sempre menos importantes do que o coffee break.  Headhunter
  • 72.
     3º. Nãocometa o mais comum dos erros, o de pedir algo já no primeiro contato.  Ex: Dona Olga, sou amigo do Freitas que trabalhou com a senhora a 15 anos. Olha, estou precisando de um favorzinho seu...
  • 73.
     4º etalvez o mais importante:  Estruturar um networking é como construir uma casa, antes de mais nada, os alicerces. E o momento ideal para começar é quando não se está desabrigado.
  • 74.
    O que é.... MENTORING  Uma espécie de personal treiner de um talento, só que não com ênfase nos músculos e no presente, e sim nos neurônios e no futuro.  Aristóteles e Alexandre o “grande”
  • 75.
     Existem oMentoring pago (professional mentoring) utilizado por consultorias e por programas e cursos de curta duração.  Pode ser definido como um processo pelo qual se adquire conhecimento, experiência e orientação para a carreira e para a vida.
  • 76.
    O que é.... MBA  É um curso que não vai deixar você sair de uma entrevista com um sorriso amarelo.  Não querendo se comparar com os demais, querendo se sobressair terá que fazer um novo curso (pós-graduação)
  • 77.
     USA: Graduação (degree)  No curso de Administração de negócios o degree é chamado de Business Administration (BA)  Pós-graduação (MBA = Master Business Administration)
  • 78.
     Pós-graduação xMBA  Específico para área de Administração de negócios.  Os créditos podem ser aproveitados para MBA nos EUA.  Visa formação de empresários e não de professores.  Brasil  Generalizou (ex: MBA em Direito, em Marketing, Agronegócios)  2 anos
  • 79.
     Empresa líder:  Colgate – Gardol  Vice-lider:  Kolynos – Clorofila  Signal – Hexaclorofeno.  Phillips – Hidróxido de magnésio
  • 80.
     Você sabeo que o hidróxido de magnésio faz? Nããããão?  Pois é, exatamente o que um MBA faz por sua carreira:  Chama a atenção, diferencia e impressiona.
  • 81.
    O que é.... ESTERIÓTIPO  “typos”- “imagens”  “stereos”- “sólido”  Lei de afinidade  1797 -Francês Monsieur François Didot  Criou um processo de reprodução de imagens que imediatamente foi adotada pela Igreja Católica na produção de santos.
  • 82.
     Com oadvento da estereotipia resolveu o problema das imagens, e não demorou para ser adaptado á imagem das pessoas.  Ex: Somos estereotipados pelos americanos, julgando que nós somos selvagens.  82% dos EUA ignoram que o Brasil existe.  Empresa que só contratava estagiários da cabeça pequena.Ao preferir o tamanho das cabeças esqueceram do conteúdo.
  • 83.
    O que é.... TEAMWORK  Qualquer um sabe:  É trabalho em equipe  Uma simples soma união + energia  Num time sólido e focado não pode haver destaques individuais: O mérito é de todos. Ex: time de futebol.
  • 84.
     Por queRomário foi cortado da seleção?  As equipes campeãs são aquelas que não sacrificam o talento individual em nome da burocracia coletiva.  TODA EQUIPE PRECISA DE CRACKS E CABE AOS PRÓPRIOS COLEGAS RECONHECER QUAIS, DENTRE ELES SÃO OS MAIS APTOS.
  • 85.
    O que é.... ARGUMENTO  São duas ou mais premissas curtas e uma conclusão.  Atualmente: há mais de 1 milhão de boas vagas abertas no mercado brasileiro. Mas também existem, pelo menos, dez fortes candidatos para uma delas.  Por que um outro candidato foi escolhido e eu não?  Resposta: Argumento  Não soube vender seu peixe!!!
  • 86.
     A grandemaioria das pessoas não é escolhida porque seus argumento não conseguem sensibilizar o responsável pela decisão final.  A estrutura de um argumento é lógica: Duas ou mais premissas curtas e uma conclusão.  Argumento irrefutável:  Premissa 1: Pássaros voam  Premissa 2: Pássaros não possuem dentes  Premissa 3: Vovó não tem dentes  Conclusão: Vovó pode voar
  • 87.
     Há processosjustos e injustos:  Injustiças óbvias:  Premissa 1: Meu tio me mandou vir aqui.  Premissa 2: Meu tio é seu chefe.  Conclusão: Ou você me contrata ou terá que se entender com meu tio.  Para os processos justos e saudáveis, deve se saber algumas premissas que não funcionam:
  • 88.
     Premissas subjetivas:  Tenho muita força de vontade.  Sei que posso contribuir.  Sou bom no relacionamento com as pessoas.  Tenho espírito de liderança  Premissas acusatórias:  Meu chefe atual é um verdadeiro tapado.  Minha última empresa tolhia a criatividade.  Eu estava cercado por invejosos que impediam o meu progresso.
  • 89.
     Premissas deauto-indulgência:  Eu perdi muito tempo, mas agora quero recuperar o atraso  Dei azar de só ter trabalhado em empresas que não investiam em pessoas.  Meu inglês ainda não é fluente porque não tive condições de fazer um bom curso.  Premissas de transferência de responsabilidade:  Todas as referências que tive sobre a empresa foram ótimas.  Eu só preciso de uma oportunidade.  Vocês não vão se arrepender.
  • 90.
     Selecionadores sóescutam três premissas:  Premissa 1: O que você já fez de prático e mensurável? (É o seu currículo).  Premissa 2: O que você sabe sobre nossa empresa? (Pode ser conseguida na internet ou com ex-funcionários. Essa preparação é vital)  Premissa 3: Qual a contribuição imediata que você pode trazer? (É a junção inteligente das duas primeiras, traduzida em fatos e números)  Conclusão: Você é o candidato ideal!!!
  • 91.
    O que é.... ASSERTIVIDADE O assertivo é o que não enrola, não inventa, não distorce e não diz uma vírgula além do necessário.
  • 92.
     Quando perguntaramao jogador Schultz, zagueiro da seleção da Alemanha, o que ele mais temia em Pelé, e ele candidamente respondeu: “O olhar”.  O nosso mal é que não conseguimos, como Schultz, ter a psicologia e a objetividade de expressar um assunto.
  • 93.
     As empresasesticam um problema até o infinito e não conseguem chegar num denominador comum.  O assunto divaga sobre suas ramificações e o problema continua escondido numa floresta de opiniões contraditória.
  • 94.
     Se alguémperguntasse a um Schultz corporativo como evitar discussões intermináveis, que vão do nada para lugar nenhum ele responderia: “Escutar.”
  • 95.
    O que é.... TERGIVERSAL  É, por exemplo, colocar esse título em um slide que poderia simplesmente chamar, “fugir do assunto”  É usar piruetas de linguagem para fugir do assunto e, mesmo assim, parecer atualizado
  • 96.
     Consulta commédicos: – Hmmmm... Esse processo de intumescência na região glútea é resultante de lesão inflamatórias com conseqüente necrose subcutânea – Doutor do céu!!! Quanto tempo ainda tenho de vida??? – Ah, Bastante. É só um furúnculo na nádega.
  • 97.
     Na vidacorporativa o furúnculo se manifesta por escrito, na forma de idiomas específicos de cada setor.  Não é difícil determinar que “Devido aos abusos, está proibido o uso de correio eletrônico”. Mas a alta direção, preocupada com a reação negativa, deixa a notificação na mão dos Tergiversadores:
  • 98.
     Departamento deMarketing:  “A extrapolação dos dados de recentes pesquisas internas aponta uma tendência exagerada e não prevista na transmissão de spams. Após um Brainstorming com toda a equipe, ficou evidente a necessidade de cortes substanciais no uso da mídia interna, sem prejuízo a nossa endocomunicação.
  • 99.
     Departamento desistemas:  “A subotimização da rede se deve ao multiendereçamento de mensagens através do software de ccmail. A situação tanto poderia ser equacionada (a) com a reformatação do conteúdo pelos próprios usuários, ou (b) com a instalação de um novo sistema de 1 Tera. A empresa decidiu-se pela alternativa (a).
  • 100.
     Departamento deServiços Gerais:  “De hoje em diante, quem for apanhado brincando com o correio eletrônico receberá uma advertência. Em caso de reincidência, será demitido”.  O único setor que recebeu críticas unânime foi o de serviços gerais, porque o comunicado foi considerado “incongruente com a sistemática cultural estilisticamente correta”. Mas, por algum motivo, foi só lá que a ordem funcionou.
  • 101.
    O que é.... DINÂMICA DE GRUPO  A primeira regra é simples, qualquer deslize pode ser fatal.  Como eu devo me vestir?  Não do meu jeito, mas do jeito que a empresa se veste.  O que eu devo falar?  Procure saber a história da empresa, seus produtos e projetos atuais.
  • 102.
     O quenão devo falar?  Evite cacoetes de linguagem (tá, né, veja bem, sempre dou o máximo de mim)  A não ser que a dinâmica seja pra escolher o ponta esquerda de um time.  Quanto devo falar?  O mínimo possível. E não mais que 1 minuto.  Devo mostrar que sou o maior?  Sem dúvida. A questão é como!?
  • 103.
     Como eudeixo implícito que sou o maior?  Fazendo o que ninguém faz: elogie alguém do grupo que disse algo interessante, e acrescente algo mais interessante ainda.  E se eu não for escolhido?  Isso é ótimo, pois se você fez tudo certo e não foi escolhido é sinal que não é você que não serve para a empresa, é a empresa que não serve para você.
  • 104.
    O QUE É...... SER PERCEPTIVO  É pôr um foco diferente num objeto e descobrir o que ninguém viu  Teste sua percepção, o que todos os textos tem em comum????  É ver sem pré-conceitos
  • 105.
     1)Depois deum longo período no inóspito deserto, onde jejuou e se purificou, Jesus regressou, reuniu-se com seus discípulos e lhes disse:  “Estou pronto. O que foi escrito deve se cumprir”.  E foi ouvido por todos sob um pungente e respeitoso silêncio
  • 106.
     2) Opresidente Bush confirmou ontem que o objetivo de seu exército no oriente médio é proteger os poços petrolíferos.  Disse ele: ”O que sempre tivemos em mente, desde o início dos conflitos, foi um processo de propósitos políticos e ecológicos.  O choque bélico somente ocorreu depois que um entendimento se mostrou impossível”.
  • 107.