SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Plano de Atividades Esportes Coletivos II
- HANDEBOL –
Nomes:Douglas Henrique Moreira
Grupo e Técnica a ser desenvolvida:
Metodologia utilizada:( x )Escola da Bola ( ) Capacidades Coordenativas
( ) Treinamento da Técnica
Objetivos da Atividade:
Grupo Escola da Bola – Elementos Técnicos e Táticos almejados;
Grupo Capacidades Coordenativas – Analisadores Aferentes e Elementos de Pressão
planejados
Grupo Treinamento da Técnica – Estruturas Funcionais e Técnicas almejadas;
Descrição da Atividade:
Neste jogo a turma ficará dividida em dois grupos mistos, um grupo joga contra o outro. O jogo
acontece da seguinte forma, um grupo ocupa o espaço no fundo da quadra e tem como objetivo
conduzir a bola através de sucessivos dribles / quique (contatos da bola com o solo) até a linha de
fundo do lado contrário, o outro grupo ocupará as linhas laterais da quadra e tem como objetivo
acertar através de arremessos as bolas que estão sendo conduzidas pela equipe adversária. Uma
equipe deve conduzir a bola até a linha de fundo contrária e em seguida retornar ao local de onde
partiram, sempre se deslocando pelo meio da quadra, trocando em seguida de posição com a equipe
adversária que estava em cima das linhas laterais. Cada jogador da equipe deve ter uma bola. Ao
final de cada rodada é feita à contagem de pontos. A pontuação do jogo ocorre assim, cada vez que
um aluno que está posicionado em cima das linhas laterais da quadra consegue acertar a bola de um
aluno da equipe contrária que está em deslocamento pela quadra ele marca um ponto para a sua
equipe.
Variações (mínimo 2):
A quarta atividade será o jogo dos arremessos nos alvos fixos, neste jogo a turma continua com a
mesma formação da atividade anterior, dividida em dois grupos mistos, com o mesmo número de
alunos em cada g rupo, e um grupo jogando contra o outro. Pendurem em cada trave três alvos
diferentes; uma garrafa, uma camisa e um arco. Cada time tem como objetivo realizar arremessos
certeiros nos alvos que estão pendurados na trave do campo da equipe adversária e proteger os alvos
que estão pendurados na trave do seu próprio campo. Cada vez que um dos alvos for acertado, a
equipe do aluno que arremessou a bola marca um ponto.
Essa outra brincadeira, mantém a sala dividida com um goleiro de cada lado com colete de cor
diferente. Essa criança será espécie de um goleiro, em que vai andar com um arco na mão pelas
linhas do handebol. O objetivo do jogo é acertar o arco na mão do goleiro adversário.
Materiais utilizados:
Bola, garrafas, coletes, bambolês.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

Jogos cooperativos
Jogos cooperativosJogos cooperativos
Jogos cooperativos
 
Futebol
FutebolFutebol
Futebol
 
7x7+2 Apoios
7x7+2 Apoios7x7+2 Apoios
7x7+2 Apoios
 
Portugal - A Renovação no caminho para o França 2016
Portugal - A Renovação no caminho para o França 2016Portugal - A Renovação no caminho para o França 2016
Portugal - A Renovação no caminho para o França 2016
 
Jogos Populares Prof° Marcelo Tridade
Jogos Populares Prof° Marcelo TridadeJogos Populares Prof° Marcelo Tridade
Jogos Populares Prof° Marcelo Tridade
 
Apostila de basquetebol
Apostila de basquetebolApostila de basquetebol
Apostila de basquetebol
 
Olimpíadas
OlimpíadasOlimpíadas
Olimpíadas
 
Situação de aprendizagem
Situação de aprendizagemSituação de aprendizagem
Situação de aprendizagem
 
O
OO
O
 
T
TT
T
 
Apresentação de TIC
Apresentação de TICApresentação de TIC
Apresentação de TIC
 
Basquetebol
BasquetebolBasquetebol
Basquetebol
 
Jogo da abelha
Jogo da abelhaJogo da abelha
Jogo da abelha
 
Apontamentos
ApontamentosApontamentos
Apontamentos
 
Jogo maia
Jogo maiaJogo maia
Jogo maia
 
Voleibol documento de apoio
Voleibol documento de apoioVoleibol documento de apoio
Voleibol documento de apoio
 
Voleibol TeóRica
Voleibol   TeóRicaVoleibol   TeóRica
Voleibol TeóRica
 
Voleibol mariana ana fitas
Voleibol mariana ana fitasVoleibol mariana ana fitas
Voleibol mariana ana fitas
 
AVALIAÇÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 3° BIMESTRE...
AVALIAÇÃO DE EDUCAÇÃO  FÍSICA: 5º ANO DO  ENSINO  FUNDAMENTAL 1 - 3° BIMESTRE...AVALIAÇÃO DE EDUCAÇÃO  FÍSICA: 5º ANO DO  ENSINO  FUNDAMENTAL 1 - 3° BIMESTRE...
AVALIAÇÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 3° BIMESTRE...
 
Iniciação ao voleibol 2008
Iniciação ao voleibol   2008Iniciação ao voleibol   2008
Iniciação ao voleibol 2008
 

Destaque (20)

Handebol
HandebolHandebol
Handebol
 
Handebol
HandebolHandebol
Handebol
 
Handebol Escola Amélia Poletto Hepp
Handebol Escola Amélia Poletto HeppHandebol Escola Amélia Poletto Hepp
Handebol Escola Amélia Poletto Hepp
 
Handebol
HandebolHandebol
Handebol
 
Handebol
HandebolHandebol
Handebol
 
Badiminnton
BadiminntonBadiminnton
Badiminnton
 
Marcas esportivas no Handebol - Jogos Olímpicos 2012
Marcas esportivas no Handebol - Jogos Olímpicos 2012Marcas esportivas no Handebol - Jogos Olímpicos 2012
Marcas esportivas no Handebol - Jogos Olímpicos 2012
 
Handebol - 2B - ALUB
Handebol - 2B - ALUBHandebol - 2B - ALUB
Handebol - 2B - ALUB
 
Handebol
HandebolHandebol
Handebol
 
Handebol 2010
Handebol 2010Handebol 2010
Handebol 2010
 
Gráficos 81
Gráficos 81Gráficos 81
Gráficos 81
 
Handebol informática
Handebol informáticaHandebol informática
Handebol informática
 
Handebol
HandebolHandebol
Handebol
 
Handebol
HandebolHandebol
Handebol
 
Aula 02 Handebol
Aula 02 HandebolAula 02 Handebol
Aula 02 Handebol
 
Trabalho de handebol 2 (2)
Trabalho de handebol 2 (2)Trabalho de handebol 2 (2)
Trabalho de handebol 2 (2)
 
Handebol
HandebolHandebol
Handebol
 
Handebol
HandebolHandebol
Handebol
 
Handebol
HandebolHandebol
Handebol
 
Handebol teórica
Handebol   teóricaHandebol   teórica
Handebol teórica
 

Semelhante a Handebol atividades coletivas

Semelhante a Handebol atividades coletivas (20)

Apostila de flagbol_5x5 apfa
Apostila de flagbol_5x5 apfaApostila de flagbol_5x5 apfa
Apostila de flagbol_5x5 apfa
 
Treino
TreinoTreino
Treino
 
Modelo de jogo_Nuno Fernandes
Modelo de jogo_Nuno FernandesModelo de jogo_Nuno Fernandes
Modelo de jogo_Nuno Fernandes
 
Jogo do piolho
Jogo do piolhoJogo do piolho
Jogo do piolho
 
Basquete 33 rua
Basquete 33 ruaBasquete 33 rua
Basquete 33 rua
 
Apresentação - Curso de Professores
Apresentação - Curso de Professores Apresentação - Curso de Professores
Apresentação - Curso de Professores
 
Apresentação basquetebol
Apresentação basquetebol Apresentação basquetebol
Apresentação basquetebol
 
Queimada
QueimadaQueimada
Queimada
 
Voleibol e futsal
Voleibol e futsalVoleibol e futsal
Voleibol e futsal
 
Voleibol
VoleibolVoleibol
Voleibol
 
Manutenção da Posse da Bola #2
Manutenção da Posse da Bola #2Manutenção da Posse da Bola #2
Manutenção da Posse da Bola #2
 
Aula 1 (história, equiamentos e regras de jogo).pptx
Aula 1 (história, equiamentos e regras de jogo).pptxAula 1 (história, equiamentos e regras de jogo).pptx
Aula 1 (história, equiamentos e regras de jogo).pptx
 
Basquete 1
Basquete 1Basquete 1
Basquete 1
 
O Basquete
O BasqueteO Basquete
O Basquete
 
Apostila de basquetebol
Apostila de basquetebolApostila de basquetebol
Apostila de basquetebol
 
Regulamento
RegulamentoRegulamento
Regulamento
 
Exercicios de pressing e posse de bola
Exercicios de pressing e posse de bolaExercicios de pressing e posse de bola
Exercicios de pressing e posse de bola
 
MODALIDADES ESPORTIVAS COLETIVAS.ppt
MODALIDADES ESPORTIVAS COLETIVAS.pptMODALIDADES ESPORTIVAS COLETIVAS.ppt
MODALIDADES ESPORTIVAS COLETIVAS.ppt
 
Futsal-Curso Iniciação a Tática
Futsal-Curso Iniciação a Tática Futsal-Curso Iniciação a Tática
Futsal-Curso Iniciação a Tática
 
Basquete
BasqueteBasquete
Basquete
 

Handebol atividades coletivas

  • 1. Plano de Atividades Esportes Coletivos II - HANDEBOL – Nomes:Douglas Henrique Moreira Grupo e Técnica a ser desenvolvida: Metodologia utilizada:( x )Escola da Bola ( ) Capacidades Coordenativas ( ) Treinamento da Técnica Objetivos da Atividade: Grupo Escola da Bola – Elementos Técnicos e Táticos almejados; Grupo Capacidades Coordenativas – Analisadores Aferentes e Elementos de Pressão planejados Grupo Treinamento da Técnica – Estruturas Funcionais e Técnicas almejadas; Descrição da Atividade: Neste jogo a turma ficará dividida em dois grupos mistos, um grupo joga contra o outro. O jogo acontece da seguinte forma, um grupo ocupa o espaço no fundo da quadra e tem como objetivo conduzir a bola através de sucessivos dribles / quique (contatos da bola com o solo) até a linha de fundo do lado contrário, o outro grupo ocupará as linhas laterais da quadra e tem como objetivo acertar através de arremessos as bolas que estão sendo conduzidas pela equipe adversária. Uma equipe deve conduzir a bola até a linha de fundo contrária e em seguida retornar ao local de onde partiram, sempre se deslocando pelo meio da quadra, trocando em seguida de posição com a equipe adversária que estava em cima das linhas laterais. Cada jogador da equipe deve ter uma bola. Ao final de cada rodada é feita à contagem de pontos. A pontuação do jogo ocorre assim, cada vez que um aluno que está posicionado em cima das linhas laterais da quadra consegue acertar a bola de um aluno da equipe contrária que está em deslocamento pela quadra ele marca um ponto para a sua equipe. Variações (mínimo 2): A quarta atividade será o jogo dos arremessos nos alvos fixos, neste jogo a turma continua com a mesma formação da atividade anterior, dividida em dois grupos mistos, com o mesmo número de alunos em cada g rupo, e um grupo jogando contra o outro. Pendurem em cada trave três alvos diferentes; uma garrafa, uma camisa e um arco. Cada time tem como objetivo realizar arremessos
  • 2. certeiros nos alvos que estão pendurados na trave do campo da equipe adversária e proteger os alvos que estão pendurados na trave do seu próprio campo. Cada vez que um dos alvos for acertado, a equipe do aluno que arremessou a bola marca um ponto. Essa outra brincadeira, mantém a sala dividida com um goleiro de cada lado com colete de cor diferente. Essa criança será espécie de um goleiro, em que vai andar com um arco na mão pelas linhas do handebol. O objetivo do jogo é acertar o arco na mão do goleiro adversário. Materiais utilizados: Bola, garrafas, coletes, bambolês.