Licenciatura em Biologia
Português Instrumental I
FAFOPST – FACULDADE DE FORMAÇÃO DE
PROFESSORES DE SERRA TALHADA
TEXTO INFORMATIVO-EXPOSITIVO EM QUE SE
EXPÕE POR ESCRITO UMA ATIVIDADE OU
SITUAÇÃO. CONSOANTE A SUA
FINALIDADE, PODE ASSUMIR DIVERSAS
FORMAS: RELATÓRIO DE CONTAS, RELATÓRIO
MÉDICO, RELATÓRIO DE AULAS
PRÁTICAS, RELATÓRIO DE VISITA DE
ESTUDO, ETC.
• Você vai DESCREVER algo?
• NARRAR algum fato?
• ou DAR OPINIÃO sobre um tema?
• É importante saber qual o TIPO DE REDAÇÃO a ser adotado para estabelecer o FOCO:
exposição detalhada de um caso (DESCRIÇÃO) ou opinião e posicionamento - individual
ou coletivo - diante de um assunto (DISSERTAÇÃO).
• Em seguida, verifique PARA QUEM se dirige a comunicação: um Conselho de
profissionais, um diretor ou gerente, um colega com quem você tem mais amizade? De
acordo com o destinatário escolhido, você vai precisar adotar um ESTILO adequado:
protocolar, formal ou informal, sintético ou analítico.
• Agora, pense efetivamente em que deseja comunicar: os principais pontos, os
comentários significativos e os aspectos que podem auxiliar o destinatário a entender
melhor o seu texto. Para estruturar melhor o que pretende escrever, use o esquema do
jornalista: QUEM fez, O QUE fez, POR QUE fez, COMO fez, QUANDO fez e ONDE fez.
Respondidas essas questões, redija a mensagem com COMEÇO, MEIO e FIM.
• O COMEÇO tem de ser criativo e claro. Você precisa "prender" a atenção do leitor nas
primeiras dez linhas para que ele se sinta motivado a continuar a leitura.
• O MEIO tem de ser persuasivo para convencer o leitor a respeito do ponto de vista que
você está desenvolvendo. Reúna fatos, estatísticas, gráficos e depoimentos para dar
consistência ao seu relatório.
• O FIM, assim como o COMEÇO, precisa ser marcante. No último parágrafo, faça um
resumo do que foi escrito e encontre uma frase expressiva que possa representar bem a
comunicação feita.
• O número de páginas vai depender da profundidade necessária para tratar o assunto em
pauta. Normalmente, quem escreve sabe QUANTO escrever.
• Evite erros gramaticais, principalmente de concordância verbal e nominal (os mais
comuns).
•
Fique atento também à cacofonia, que é a junção de duas palavras formando uma
terceira de sentido ridículo (do tipo amá-la). Preste muita atenção na ordem das palavras
para não mudar o sentido do que você quer dizer. Prefira a ordem direta (sujeito,
predicado e complementos) para não confundir seus leitores.
• Transmita o que interessa de fato, de forma coerente, sem gírias ou linguagem muito
técnica, e com alto padrão de civilidade. Comunicar é fazer-se entender. Se atingir esse
objetivo, você estará perto do sucesso.
• Ana Cléia Carvalho Nº 02
• Maiara Adriano Nº 14
• Valcilene Bezerra Nº 23
• Vanessa Damaris Nº 24

Trabalho relatorio

  • 1.
    Licenciatura em Biologia PortuguêsInstrumental I FAFOPST – FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE SERRA TALHADA
  • 3.
    TEXTO INFORMATIVO-EXPOSITIVO EMQUE SE EXPÕE POR ESCRITO UMA ATIVIDADE OU SITUAÇÃO. CONSOANTE A SUA FINALIDADE, PODE ASSUMIR DIVERSAS FORMAS: RELATÓRIO DE CONTAS, RELATÓRIO MÉDICO, RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS, RELATÓRIO DE VISITA DE ESTUDO, ETC.
  • 5.
    • Você vaiDESCREVER algo? • NARRAR algum fato? • ou DAR OPINIÃO sobre um tema?
  • 6.
    • É importantesaber qual o TIPO DE REDAÇÃO a ser adotado para estabelecer o FOCO: exposição detalhada de um caso (DESCRIÇÃO) ou opinião e posicionamento - individual ou coletivo - diante de um assunto (DISSERTAÇÃO). • Em seguida, verifique PARA QUEM se dirige a comunicação: um Conselho de profissionais, um diretor ou gerente, um colega com quem você tem mais amizade? De acordo com o destinatário escolhido, você vai precisar adotar um ESTILO adequado: protocolar, formal ou informal, sintético ou analítico. • Agora, pense efetivamente em que deseja comunicar: os principais pontos, os comentários significativos e os aspectos que podem auxiliar o destinatário a entender melhor o seu texto. Para estruturar melhor o que pretende escrever, use o esquema do jornalista: QUEM fez, O QUE fez, POR QUE fez, COMO fez, QUANDO fez e ONDE fez. Respondidas essas questões, redija a mensagem com COMEÇO, MEIO e FIM. • O COMEÇO tem de ser criativo e claro. Você precisa "prender" a atenção do leitor nas primeiras dez linhas para que ele se sinta motivado a continuar a leitura. • O MEIO tem de ser persuasivo para convencer o leitor a respeito do ponto de vista que você está desenvolvendo. Reúna fatos, estatísticas, gráficos e depoimentos para dar consistência ao seu relatório.
  • 7.
    • O FIM,assim como o COMEÇO, precisa ser marcante. No último parágrafo, faça um resumo do que foi escrito e encontre uma frase expressiva que possa representar bem a comunicação feita. • O número de páginas vai depender da profundidade necessária para tratar o assunto em pauta. Normalmente, quem escreve sabe QUANTO escrever. • Evite erros gramaticais, principalmente de concordância verbal e nominal (os mais comuns). • Fique atento também à cacofonia, que é a junção de duas palavras formando uma terceira de sentido ridículo (do tipo amá-la). Preste muita atenção na ordem das palavras para não mudar o sentido do que você quer dizer. Prefira a ordem direta (sujeito, predicado e complementos) para não confundir seus leitores. • Transmita o que interessa de fato, de forma coerente, sem gírias ou linguagem muito técnica, e com alto padrão de civilidade. Comunicar é fazer-se entender. Se atingir esse objetivo, você estará perto do sucesso.
  • 8.
    • Ana CléiaCarvalho Nº 02 • Maiara Adriano Nº 14 • Valcilene Bezerra Nº 23 • Vanessa Damaris Nº 24