O documento discute as oportunidades e desafios do mercado de trabalho atual, mencionando como a globalização e novas tecnologias exigem trabalhadores mais qualificados. Também aborda como a escolaridade é importante para conseguir emprego e como mulheres e minorias enfrentam barreiras, mas políticas de diversidade estão sendo implementadas.
Os critérios de empregabilidade na indústria e o papel do ensino médio na ins...Inge Suhr
1. O documento analisa o papel do ensino médio na inserção dos trabalhadores no mercado de trabalho, com foco nas indústrias de Curitiba e região.
2. Foi constatado que a conclusão do ensino médio favorece a inserção no trabalho, mas outros critérios como experiência prévia e cursos técnicos também são relevantes.
3. Historicamente, o ensino médio e a educação profissional seguiram rumos separados no Brasil, refletindo a divisão entre classes. Recentemente houve tentativas de integrá-
O documento discute as novas qualificações necessárias para engenheiros no século 21, incluindo habilidades interpessoais e adaptabilidade às mudanças tecnológicas. Ele descreve um estudo que mostra que empresas valorizam mais características como ética, trabalho em equipe e iniciativa do que formação técnica. O documento argumenta que a educação precisa se adaptar para formar engenheiros capazes de usar novas tecnologias e atender às demandas de um mercado em constante mudança.
Wellington Moreira destaca quais são as profissões que têm um futuro promissor e traz importantes reflexões sobre como se preparar para uma nova realidade do mercado.
www.caputconsultoria.com.br
(43) 3029-5000
Sociologia - Inserção dos Jovens na Vida AtivaAndreia Durães
O documento analisa a situação dos jovens portugueses no mercado de trabalho. Apresenta dados sobre as taxas de desemprego juvenil superiores à média nacional, afetando principalmente os grupos etários de 15-19 e 20-24 anos. Identifica problemas como qualificações insuficientes, fraca relação entre escola e mercado de trabalho, e precariedade no emprego juvenil. Propõe medidas como combater o abandono escolar, aproximar escolas do mercado de trabalho, e incentivar o empreendedorismo juvenil.
Marketing no século xxi um estudo sobre as estratégias de marketing e instr...João Paulo Longuinho
1. O documento é uma monografia apresentada por três estudantes de administração da FEOL sobre as estratégias de marketing e instrumentos de marketing digital adotados pelas empresas de Oliveira.
2. A monografia contém introdução, revisão da literatura, metodologia, resultados e discussões, e considerações finais sobre o tema.
3. O estudo tem como objetivo mapear as estratégias de marketing e ferramentas de marketing digital utilizadas pelas empresas da cidade de Oliveira.
O documento discute as habilidades essenciais para os profissionais do futuro de acordo com um estudo do Fórum Econômico Mundial. As 10 habilidades principais incluem: entendimento de problemas complexos, pensamento crítico, liderança e gestão de pessoas, criatividade, inteligência emocional, empatia e trabalho em equipe, orientação para servir, julgamento e capacidade de decisão, flexibilidade cognitiva e negociação. O documento também discute os impactos da automação e da Quarta Revolução Industrial no mercado
Dificuldade De Integração Dos Jovens No Mercado De TrabalhoSusana Costa
O documento discute as dificuldades que os jovens licenciados enfrentam ao procurar emprego em Portugal, como a alta taxa de desemprego de 48 mil entre licenciados em 2006 e a preferência dos empregadores por candidatos com experiência, o que exclui os recém-formados. Mais de 100 licenciados deixam o país todos os meses em busca de melhores oportunidades.
1) A lei da aprendizagem determina que empresas de médio e grande porte contratem jovens entre 14 e 24 anos como aprendizes, porém pequenas empresas não são obrigadas.
2) Isso significa que apenas uma pequena parte do mercado de trabalho é obrigada a contratar de acordo com a lei.
3) A lei também não prevê vagas que exigem curso superior, gerando mobilidade no emprego entre jovens e dificuldade em encontrar experiência.
Os critérios de empregabilidade na indústria e o papel do ensino médio na ins...Inge Suhr
1. O documento analisa o papel do ensino médio na inserção dos trabalhadores no mercado de trabalho, com foco nas indústrias de Curitiba e região.
2. Foi constatado que a conclusão do ensino médio favorece a inserção no trabalho, mas outros critérios como experiência prévia e cursos técnicos também são relevantes.
3. Historicamente, o ensino médio e a educação profissional seguiram rumos separados no Brasil, refletindo a divisão entre classes. Recentemente houve tentativas de integrá-
O documento discute as novas qualificações necessárias para engenheiros no século 21, incluindo habilidades interpessoais e adaptabilidade às mudanças tecnológicas. Ele descreve um estudo que mostra que empresas valorizam mais características como ética, trabalho em equipe e iniciativa do que formação técnica. O documento argumenta que a educação precisa se adaptar para formar engenheiros capazes de usar novas tecnologias e atender às demandas de um mercado em constante mudança.
Wellington Moreira destaca quais são as profissões que têm um futuro promissor e traz importantes reflexões sobre como se preparar para uma nova realidade do mercado.
www.caputconsultoria.com.br
(43) 3029-5000
Sociologia - Inserção dos Jovens na Vida AtivaAndreia Durães
O documento analisa a situação dos jovens portugueses no mercado de trabalho. Apresenta dados sobre as taxas de desemprego juvenil superiores à média nacional, afetando principalmente os grupos etários de 15-19 e 20-24 anos. Identifica problemas como qualificações insuficientes, fraca relação entre escola e mercado de trabalho, e precariedade no emprego juvenil. Propõe medidas como combater o abandono escolar, aproximar escolas do mercado de trabalho, e incentivar o empreendedorismo juvenil.
Marketing no século xxi um estudo sobre as estratégias de marketing e instr...João Paulo Longuinho
1. O documento é uma monografia apresentada por três estudantes de administração da FEOL sobre as estratégias de marketing e instrumentos de marketing digital adotados pelas empresas de Oliveira.
2. A monografia contém introdução, revisão da literatura, metodologia, resultados e discussões, e considerações finais sobre o tema.
3. O estudo tem como objetivo mapear as estratégias de marketing e ferramentas de marketing digital utilizadas pelas empresas da cidade de Oliveira.
O documento discute as habilidades essenciais para os profissionais do futuro de acordo com um estudo do Fórum Econômico Mundial. As 10 habilidades principais incluem: entendimento de problemas complexos, pensamento crítico, liderança e gestão de pessoas, criatividade, inteligência emocional, empatia e trabalho em equipe, orientação para servir, julgamento e capacidade de decisão, flexibilidade cognitiva e negociação. O documento também discute os impactos da automação e da Quarta Revolução Industrial no mercado
Dificuldade De Integração Dos Jovens No Mercado De TrabalhoSusana Costa
O documento discute as dificuldades que os jovens licenciados enfrentam ao procurar emprego em Portugal, como a alta taxa de desemprego de 48 mil entre licenciados em 2006 e a preferência dos empregadores por candidatos com experiência, o que exclui os recém-formados. Mais de 100 licenciados deixam o país todos os meses em busca de melhores oportunidades.
1) A lei da aprendizagem determina que empresas de médio e grande porte contratem jovens entre 14 e 24 anos como aprendizes, porém pequenas empresas não são obrigadas.
2) Isso significa que apenas uma pequena parte do mercado de trabalho é obrigada a contratar de acordo com a lei.
3) A lei também não prevê vagas que exigem curso superior, gerando mobilidade no emprego entre jovens e dificuldade em encontrar experiência.
1. O documento defende a educação para o empreendedorismo como fundamental para desenvolver uma cultura pró-ativa nos jovens.
2. Propõe que a educação para o empreendedorismo deve ensinar que todos têm características empreendedoras e incentivar a autoconfiança e resolução de problemas.
3. Defende que o melhor método é o "aprender fazendo", permitindo aos estudantes produzir o seu próprio conhecimento fora da sala de aula.
Artigo ideal para Estudo em Geral, Administradores, Gestores de RH e demais Gerentes de Estratégias, Promoção, Valorização e Reconhecimento Profissional dentro de uma Organização Moderna.
Atenciosamente,
Toni Silveira
1. O documento discute a inserção de jovens aprendizes no mercado de trabalho no Brasil e os desafios enfrentados.
2. Analisa a história do trabalho infantil no Brasil e sua substituição pelo sistema de aprendizagem.
3. Discutem-se as perspectivas de formação profissional versus educação no trabalho e os movimentos de reforma educacional.
O documento discute o fenômeno do "apagão da mão de obra" no Brasil, que se manifesta através da falta de trabalhadores qualificados para atender o crescimento econômico e também da baixa qualidade na formação dos recursos humanos disponíveis, devido a deficiências históricas no sistema educacional brasileiro. Além disso, apresenta perspectivas de que empresas e governo precisam assumir responsabilidades em minimizar este problema a longo prazo, enquanto trabalhadores devem buscar seu contínuo aprendizado.
O documento discute as oportunidades na área de tecnologia da informação no Brasil e no mundo, incluindo a expectativa de crescimento do mercado, a carência de profissionais e as diversas subáreas e especializações disponíveis na carreira de TI. Também menciona programas da Microsoft para apoiar estudantes e universidades nessa área, como MSDNAA, DreamSpark, S2B e Imagine Cup.
Mercado de trabalho e desafios da formação profissional na América LatinaMAIKON.biz
1) O documento discute os desafios da formação profissional na América Latina em um contexto de mudanças no mercado de trabalho.
2) É destacada a necessidade de antecipar as demandas por novas competências técnicas e socioemocionais em um mundo cada vez mais baseado no conhecimento.
3) Vários desafios são apresentados, como a articulação entre educação e trabalho, o uso de tecnologias digitais na formação, e a necessidade de diálogo social na determinação de perfis profissionais.
Bianca Dramali_Conhecendo O Mercado De Trabalho O Que As Empresas Esperam De...Bianca Dramali
O documento discute as expectativas do mercado de trabalho em relação aos jovens e como eles podem ter sucesso. Ele destaca que versatilidade, habilidades de comunicação, educação continuada e estágios são valorizados pelos empregadores. Experiência, mesmo em estágios não remunerados, pode levar a oportunidades de emprego.
O documento discute o mercado de trabalho e oportunidades de emprego, dando exemplos de como a qualificação e o interesse afetam as chances de conseguir uma vaga. A candidata Karen é a mais qualificada para o emprego aberto na empresa de computadores do personagem Frank.
Revista dos 10 anos do curso de graduação Administração: Gestão para Inovação...Universidade Unisinos
Revista dos 10 anos do curso de graduação Administração: Gestão para Inovação e Liderança - Unisinos
Estes alunos representam todos os já formados pelo curso em seus dez anos! E quem serão os próximos?
Saiba mais sobre o curso: http://www.unisinos.br/graduacao/administracao-gestao-para-inovacao-e-lideranca/presencial/sao-leopoldo
Inserção dos jovens no mercado de trabalho - Aula Teste Senackalledonian
O documento discute a inserção de jovens no mercado de trabalho, destacando que a idade entre 18-25 anos é crítica para a inserção. Apresenta problemas como dificuldade de expansão de empregos para os jovens e alta proporção de jovens que nem estudam nem trabalham. Conclui que é necessário políticas públicas para manter crianças e jovens na escola e incentivar empresas a empregarem mais jovens.
A dualidade estrutural na formação do ensino medioPatricia Kelly
O documento discute a dualidade estrutural na formação do ensino médio no Brasil, com foco na tensão entre educação técnica para o trabalho e educação humanista. Apresenta a história da implementação da educação técnica e como isso reflete uma abordagem neoliberal, questionando se limita as escolhas dos estudantes. Defende que a teoria das inteligências múltiplas de Gardner pode oferecer uma perspectiva mais abrangente para a formação dos estudantes.
O documento discute a evolução da percepção de técnicos na sociedade. A função de técnico era vista como inferior no passado, mas as escolas técnicas federais passaram a oferecer ensino superior de qualidade e servir de trampolim para a universidade. Atualmente há uma mudança, com profissões técnicas se tornando atraentes devido à demanda por trabalhadores polivalentes e habilidades transportáveis em um mercado globalizado.
Segundo o relatório “Think…” da TNS 72% dos Portugueses considera que o desemprego é o principal problema que o país enfrenta atualmente. O valor é superior em 21 pontos percentuais em comparação com a média europeia, onde 51% partilham a mesma ideia.
As estratégias utilizadas pelos cidadãos para encontrar um emprego centram-se ainda em atributos tradicionais, tais como a experiência profissional e as qualificações. Para mais de metade dos cidadãos Europeus estes são considerados os mais importantes (54% e 51%, respetivamente).
Apesar dos elevados índices de desemprego, as empresas sentem por vezes dificuldades em recrutar, o que muitas vezes se deve ao foco dos candidatos em competências tradicionais em detrimento de outras que poderiam representar uma mais-valia para as empresas. Torna-se assim imperativa a intervenção dos governos na redefinição de políticas de educação mais adequadas ao mercado de trabalho, de modo a orientar os jovens em carreiras que lhes permitam encontrar um emprego no futuro e preencher, ao mesmo tempo, as necessidades das empresas.
Este documento resume os resultados de uma pesquisa sobre as opiniões de universitários e recém-formados sobre carreira no Brasil. A pesquisa mostra que o tempo ideal para permanecer em um mesmo cargo é entre 13 e 18 meses. Além disso, os jovens valorizam investimentos em desenvolvimento profissional como cursos de pós-graduação, mentoria e treinamentos práticos. Feedback e apoio dos gestores também são importantes para o desenvolvimento de carreira.
Projeto Jovem Aprendiz - Instituto Tecnológico ImpactaAssespro Nacional
O documento descreve um projeto de capacitação profissional para jovens de 14 a 18 anos realizado pelo Instituto Tecnológico Impacta. O projeto oferece cursos em diversas áreas para preparar os jovens para o mercado de trabalho e inclui objetivos, público-alvo, atividades e responsabilidades da equipe.
1) O documento discute problemas no emprego, educação e desenvolvimento de Portugal, especialmente para os jovens. Propõe novas ideias para estimular o empreendedorismo, proteger o meio ambiente e melhorar a educação.
2) Defende incentivos para empreendedorismo e inovação, como isenções fiscais. Também propõe melhorar a orientação profissional para estudantes encontrarem suas vocações.
3) Critica o governo por falhar em criar empregos para os jovens e uma educação alinhada com as necess
- Fornecer um panorama dos principais desafios que pautarão a atuação das empresas públicas ao longo dos próximos anos.
- Levantar e discutir métodos, técnicas e ferramentas gerenciais inovadoras que melhor as qualifiquem para o desempenho de suas atribuições, em tempos de mudanças aceleradas e predomínio da incerteza.
O documento discute as causas e consequências do desemprego no Brasil e no mundo. Aponta que o desemprego afeta todos os países e é causado pela falta de mão-de-obra qualificada e automação dos processos de trabalho. Também destaca a importância da qualificação profissional contínua para encontrar novas oportunidades no mercado de trabalho.
O documento discute os desafios do setor público na era do conhecimento, incluindo a dificuldade em regular novos modelos de negócios, gerenciar problemas complexos, e manter a prestação de serviços públicos diante de novas tecnologias. Profissionais do direito precisam se adaptar a esta nova realidade desenvolvendo novas habilidades.
O documento discute as dificuldades que os jovens enfrentam no mercado de trabalho, como taxas de desemprego mais altas do que adultos. Aponta que os currículos escolares são considerados muito teóricos e pouco práticos. No entanto, também mostra um certo otimismo de jovens que debateram formas de superar barreiras no mercado de trabalho.
O documento discute os efeitos do protecionismo e do livre comércio na economia. A proteção à indústria nacional cria altas tarifas que encarecem produtos importados e prejudicam os consumidores. O protecionismo também desvia recursos para setores menos produtivos. Por outro lado, o livre comércio permite especialização e ganhos de produtividade, beneficiando todos.
Ações afirmativas e o debate sobre o racismo no brasilGeraa Ufms
1) O documento discute as ações afirmativas e o debate sobre racismo no Brasil.
2) Há divergências entre aqueles que veem as ações afirmativas como forma de superar a discriminação racial historicamente e aqueles que temem que possam instigar conflitos raciais.
3) Duas tradições teóricas divergem no debate: a sociológica, focada em desigualdades raciais, e a antropológica, preocupada com identidades e diferenças humanas.
1. O documento defende a educação para o empreendedorismo como fundamental para desenvolver uma cultura pró-ativa nos jovens.
2. Propõe que a educação para o empreendedorismo deve ensinar que todos têm características empreendedoras e incentivar a autoconfiança e resolução de problemas.
3. Defende que o melhor método é o "aprender fazendo", permitindo aos estudantes produzir o seu próprio conhecimento fora da sala de aula.
Artigo ideal para Estudo em Geral, Administradores, Gestores de RH e demais Gerentes de Estratégias, Promoção, Valorização e Reconhecimento Profissional dentro de uma Organização Moderna.
Atenciosamente,
Toni Silveira
1. O documento discute a inserção de jovens aprendizes no mercado de trabalho no Brasil e os desafios enfrentados.
2. Analisa a história do trabalho infantil no Brasil e sua substituição pelo sistema de aprendizagem.
3. Discutem-se as perspectivas de formação profissional versus educação no trabalho e os movimentos de reforma educacional.
O documento discute o fenômeno do "apagão da mão de obra" no Brasil, que se manifesta através da falta de trabalhadores qualificados para atender o crescimento econômico e também da baixa qualidade na formação dos recursos humanos disponíveis, devido a deficiências históricas no sistema educacional brasileiro. Além disso, apresenta perspectivas de que empresas e governo precisam assumir responsabilidades em minimizar este problema a longo prazo, enquanto trabalhadores devem buscar seu contínuo aprendizado.
O documento discute as oportunidades na área de tecnologia da informação no Brasil e no mundo, incluindo a expectativa de crescimento do mercado, a carência de profissionais e as diversas subáreas e especializações disponíveis na carreira de TI. Também menciona programas da Microsoft para apoiar estudantes e universidades nessa área, como MSDNAA, DreamSpark, S2B e Imagine Cup.
Mercado de trabalho e desafios da formação profissional na América LatinaMAIKON.biz
1) O documento discute os desafios da formação profissional na América Latina em um contexto de mudanças no mercado de trabalho.
2) É destacada a necessidade de antecipar as demandas por novas competências técnicas e socioemocionais em um mundo cada vez mais baseado no conhecimento.
3) Vários desafios são apresentados, como a articulação entre educação e trabalho, o uso de tecnologias digitais na formação, e a necessidade de diálogo social na determinação de perfis profissionais.
Bianca Dramali_Conhecendo O Mercado De Trabalho O Que As Empresas Esperam De...Bianca Dramali
O documento discute as expectativas do mercado de trabalho em relação aos jovens e como eles podem ter sucesso. Ele destaca que versatilidade, habilidades de comunicação, educação continuada e estágios são valorizados pelos empregadores. Experiência, mesmo em estágios não remunerados, pode levar a oportunidades de emprego.
O documento discute o mercado de trabalho e oportunidades de emprego, dando exemplos de como a qualificação e o interesse afetam as chances de conseguir uma vaga. A candidata Karen é a mais qualificada para o emprego aberto na empresa de computadores do personagem Frank.
Revista dos 10 anos do curso de graduação Administração: Gestão para Inovação...Universidade Unisinos
Revista dos 10 anos do curso de graduação Administração: Gestão para Inovação e Liderança - Unisinos
Estes alunos representam todos os já formados pelo curso em seus dez anos! E quem serão os próximos?
Saiba mais sobre o curso: http://www.unisinos.br/graduacao/administracao-gestao-para-inovacao-e-lideranca/presencial/sao-leopoldo
Inserção dos jovens no mercado de trabalho - Aula Teste Senackalledonian
O documento discute a inserção de jovens no mercado de trabalho, destacando que a idade entre 18-25 anos é crítica para a inserção. Apresenta problemas como dificuldade de expansão de empregos para os jovens e alta proporção de jovens que nem estudam nem trabalham. Conclui que é necessário políticas públicas para manter crianças e jovens na escola e incentivar empresas a empregarem mais jovens.
A dualidade estrutural na formação do ensino medioPatricia Kelly
O documento discute a dualidade estrutural na formação do ensino médio no Brasil, com foco na tensão entre educação técnica para o trabalho e educação humanista. Apresenta a história da implementação da educação técnica e como isso reflete uma abordagem neoliberal, questionando se limita as escolhas dos estudantes. Defende que a teoria das inteligências múltiplas de Gardner pode oferecer uma perspectiva mais abrangente para a formação dos estudantes.
O documento discute a evolução da percepção de técnicos na sociedade. A função de técnico era vista como inferior no passado, mas as escolas técnicas federais passaram a oferecer ensino superior de qualidade e servir de trampolim para a universidade. Atualmente há uma mudança, com profissões técnicas se tornando atraentes devido à demanda por trabalhadores polivalentes e habilidades transportáveis em um mercado globalizado.
Segundo o relatório “Think…” da TNS 72% dos Portugueses considera que o desemprego é o principal problema que o país enfrenta atualmente. O valor é superior em 21 pontos percentuais em comparação com a média europeia, onde 51% partilham a mesma ideia.
As estratégias utilizadas pelos cidadãos para encontrar um emprego centram-se ainda em atributos tradicionais, tais como a experiência profissional e as qualificações. Para mais de metade dos cidadãos Europeus estes são considerados os mais importantes (54% e 51%, respetivamente).
Apesar dos elevados índices de desemprego, as empresas sentem por vezes dificuldades em recrutar, o que muitas vezes se deve ao foco dos candidatos em competências tradicionais em detrimento de outras que poderiam representar uma mais-valia para as empresas. Torna-se assim imperativa a intervenção dos governos na redefinição de políticas de educação mais adequadas ao mercado de trabalho, de modo a orientar os jovens em carreiras que lhes permitam encontrar um emprego no futuro e preencher, ao mesmo tempo, as necessidades das empresas.
Este documento resume os resultados de uma pesquisa sobre as opiniões de universitários e recém-formados sobre carreira no Brasil. A pesquisa mostra que o tempo ideal para permanecer em um mesmo cargo é entre 13 e 18 meses. Além disso, os jovens valorizam investimentos em desenvolvimento profissional como cursos de pós-graduação, mentoria e treinamentos práticos. Feedback e apoio dos gestores também são importantes para o desenvolvimento de carreira.
Projeto Jovem Aprendiz - Instituto Tecnológico ImpactaAssespro Nacional
O documento descreve um projeto de capacitação profissional para jovens de 14 a 18 anos realizado pelo Instituto Tecnológico Impacta. O projeto oferece cursos em diversas áreas para preparar os jovens para o mercado de trabalho e inclui objetivos, público-alvo, atividades e responsabilidades da equipe.
1) O documento discute problemas no emprego, educação e desenvolvimento de Portugal, especialmente para os jovens. Propõe novas ideias para estimular o empreendedorismo, proteger o meio ambiente e melhorar a educação.
2) Defende incentivos para empreendedorismo e inovação, como isenções fiscais. Também propõe melhorar a orientação profissional para estudantes encontrarem suas vocações.
3) Critica o governo por falhar em criar empregos para os jovens e uma educação alinhada com as necess
- Fornecer um panorama dos principais desafios que pautarão a atuação das empresas públicas ao longo dos próximos anos.
- Levantar e discutir métodos, técnicas e ferramentas gerenciais inovadoras que melhor as qualifiquem para o desempenho de suas atribuições, em tempos de mudanças aceleradas e predomínio da incerteza.
O documento discute as causas e consequências do desemprego no Brasil e no mundo. Aponta que o desemprego afeta todos os países e é causado pela falta de mão-de-obra qualificada e automação dos processos de trabalho. Também destaca a importância da qualificação profissional contínua para encontrar novas oportunidades no mercado de trabalho.
O documento discute os desafios do setor público na era do conhecimento, incluindo a dificuldade em regular novos modelos de negócios, gerenciar problemas complexos, e manter a prestação de serviços públicos diante de novas tecnologias. Profissionais do direito precisam se adaptar a esta nova realidade desenvolvendo novas habilidades.
O documento discute as dificuldades que os jovens enfrentam no mercado de trabalho, como taxas de desemprego mais altas do que adultos. Aponta que os currículos escolares são considerados muito teóricos e pouco práticos. No entanto, também mostra um certo otimismo de jovens que debateram formas de superar barreiras no mercado de trabalho.
O documento discute os efeitos do protecionismo e do livre comércio na economia. A proteção à indústria nacional cria altas tarifas que encarecem produtos importados e prejudicam os consumidores. O protecionismo também desvia recursos para setores menos produtivos. Por outro lado, o livre comércio permite especialização e ganhos de produtividade, beneficiando todos.
Ações afirmativas e o debate sobre o racismo no brasilGeraa Ufms
1) O documento discute as ações afirmativas e o debate sobre racismo no Brasil.
2) Há divergências entre aqueles que veem as ações afirmativas como forma de superar a discriminação racial historicamente e aqueles que temem que possam instigar conflitos raciais.
3) Duas tradições teóricas divergem no debate: a sociológica, focada em desigualdades raciais, e a antropológica, preocupada com identidades e diferenças humanas.
O documento discute os diferentes tipos de mão de obra ao longo da história, incluindo escravidão, servidão e mão de obra livre. A escravidão esteve presente em muitas civilizações antigas e era comum na Grécia e Roma, onde os escravos eram propriedade e trabalhavam em diversas atividades. Na Idade Moderna, o comércio de escravos africanos se tornou importante, principalmente para as colônias europeias. A escravidão foi fundamental para a economia colonial no Novo Mundo
O documento discute o sistema de gestão ambiental (SGA), definindo-o como um conjunto de atividades administrativas e operacionais inter-relacionadas para abordar problemas ambientais. Ele descreve os objetivos e componentes de um SGA de acordo com a norma ISO 14001, incluindo a formulação de políticas, identificação de impactos, definição de objetivos e metas, e programas de gestão.
Este documento descreve a história das políticas de saúde no Brasil desde o período colonial até a década de 1930. Aborda os primeiros esforços de organização sanitária no período imperial, o modelo campanhista de Oswaldo Cruz no início do século XX, e o surgimento da previdência social no país após a Primeira Guerra Mundial.
O documento discute diferentes métodos de disposição de resíduos, comparando lixões, aterros controlados e aterros sanitários. Também aborda o co-processamento de resíduos em fornos de cimento e as licenças ambientais necessárias para empreendimentos no Rio Grande do Sul.
O documento introduz conceitos fundamentais da economia, como a definição de economia como ciência que estuda a produção, circulação, distribuição e consumo de bens e serviços. Apresenta as diferenças entre ciência econômica e doutrina econômica e discute as primeiras manifestações do pensamento econômico na Grécia, Roma e Idade Média, assim como o mercantilismo, a escola fisiocrática e a escola clássica.
O documento introduz conceitos sobre sistemas de gestão ambiental e sustentabilidade. Apresenta casos históricos de desastres ambientais e marcos do pensamento ambientalista, como a Conferência de Estocolmo e o Relatório Brundtland. Também define objetivos e roteiro do curso sobre sistemas de gestão ambiental baseados na norma ISO 14001.
Este documento apresenta informações sobre a gestão da carreira de um profissional de administração, abordando a evolução dos conceitos de carreira e competências, além das boas práticas para elaboração de currículo e participação em processos de recrutamento e seleção.
1) O documento discute o comportamento e atitudes dos jovens no mercado de trabalho brasileiro, notando uma queda na taxa de participação.
2) Fatores como lealdade, desenvolvimento pessoal, equilíbrio entre vida profissional e pessoal influenciam as escolhas dos jovens.
3) Escolaridade, habilidades interpessoais e trabalho em equipe são cada vez mais valorizados por empregadores.
18 11 2010 elisabete jorgino pre projeto de pesquisabetejorgino
Este documento apresenta um projeto de pesquisa sobre o mercado de trabalho e formação no Brasil do século XXI, com foco no município de Cotia. O objetivo é analisar a adequação da formação oferecida pela instituição de ensino às demandas do mercado local, e identificar lacunas na preparação dos estudantes para o mundo do trabalho. A metodologia inclui entrevistas com estudantes e empregadores para mapear perfis e habilidades requeridas.
O documento discute os desafios do mercado de trabalho para profissionais mais velhos e recém-formados no Brasil. A oferta de cursos superiores cresceu muito rápido, mas o mercado não consegue absorver tantos profissionais. Isso faz com que profissionais experientes precisem buscar novas qualificações apenas para conseguir emprego, enquanto recém-formados aceitam salários baixos. Algumas áreas como tecnologia da informação ainda oferecem boas oportunidades.
Este documento discute a Educação Profissional no mundo contemporâneo, comparando o cenário brasileiro com outros países e identificando os principais desafios no Brasil. Apresenta como a Educação Profissional surgiu formalmente para sistematizar o aprendizado de ofícios e como ela é importante na formação de trabalhadores em muitos países. No Brasil, a oferta é reduzida, causando problemas de emprego e renda.
Guia do Mercado Laboral 2015 - Hays PortugalHays Portugal
Este documento apresenta os resultados de um inquérito realizado a profissionais qualificados e empregadores sobre as dinâmicas do mercado de trabalho em Portugal. Segundo o inquérito, 75% dos empregadores têm dificuldade em encontrar os profissionais de que necessitam e 79% dos profissionais qualificados admitem a possibilidade de trabalhar no estrangeiro. No entanto, 70% dos empregadores pretendem recrutar em 2015, indicando um momento de dinamismo no mercado laboral português.
O documento discute os impactos da tecnologia no mercado de trabalho e como os trabalhadores podem se preparar para o futuro. Ele identifica profissões promissoras relacionadas à tecnologia, meio ambiente e saúde e destaca a importância de habilidades técnicas, humanas e conceituais para se manter relevante. Embora o futuro seja imprevisível, seguir as próprias vocações e se qualificar continuamente é essencial para encontrar um lugar no mercado de trabalho em constante mudança.
Este documento discute o emprego, empregabilidade e o mercado de trabalho no Brasil atual. Apresenta que estar desempregado não significa necessariamente ficar parado, e o tempo deve ser investido em preparação para novas oportunidades. Também destaca que as empresas tendem a exigir mais e oferecer menos, escolhendo profissionais preparados para agregar valor. A empregabilidade depende de competência, conhecimento e rede de contatos.
O documento discute as profissões do futuro com base em pesquisas realizadas por estudantes. As profissões que mais se destacaram foram as da área da saúde, logística, informática, petróleo, mineração, alimentação e lazer. Professores também continuarão necessários para ensinar conceitos como relações humanas junto às novas tecnologias.
O documento discute os desafios para a inclusão de jovens no mercado de trabalho no Brasil. Aborda a definição de juventude segundo organismos internacionais, a política nacional de juventude brasileira e leis relacionadas aos direitos dos jovens. Apresenta também sinônimos e fontes sobre o tema.
Profissionais mais velhos trazem novos desafios para as empresasMárcia Tavares
O documento discute como o envelhecimento da população trará novos desafios para as empresas, como a escassez de mão de obra jovem e qualificada. As companhias precisam se preparar para atrair e reter trabalhadores mais velhos, oferecendo políticas de valorização da terceira idade. Exemplos de outros países mostram como as empresas podem se beneficiar ao contar com profissionais experientes.
O documento discute os desafios do mercado de trabalho no Brasil e no mundo, incluindo desemprego, trabalho informal, trabalho infantil e as disparidades de gênero. Ele também aborda propostas para promover o trabalho decente para todos através de um novo contrato social global e investimentos em educação e qualificação profissional.
O documento discute a necessidade de novas competências e oportunidades de formação ao longo da vida devido às mudanças tecnológicas e sociais. Também aborda o conceito de teletrabalho, suas vantagens e desvantagens para trabalhadores e empresas, como maior flexibilidade e risco de isolamento social.
O conteúdo do curso de assistente administrativo contempla aspectos da história da ocupação ao abordar eventos importantes para o desenvolvimento do mercado de trabalho contemporâneo, como o da Revolução Industrial. Tal enfoque parte de uma visão ampla, inserindo o papel do assistente administrativo no contexto do mercado atual, afetado pela globalização. Apresenta-se, ainda, um detalhamento dos principais aspectos e atribuições da atuação desse profissional em vários setores de uma organização.
Unidade 1
A história da Administração e da ocupação de assistente administrativo começou com o surgimento das primeiras indústrias durante a Revolução Industrial, quando as oficinas artesanais deram lugar à produção em larga escala utilizando máquinas movidas a vapor. Isso alterou profundamente a organização do trabalho e da produção. Posteriormente, a 2a Revolução Industrial trouxe novas inovações tecnológicas como a eletricidade e o petróleo, consolidando o modelo industrial moderno e a necessidade de ocupações
Unidade 1
A história da Administração e da ocupação de assistente administrativo começou com o surgimento das primeiras indústrias durante a Revolução Industrial, quando as oficinas artesanais deram lugar à produção em larga escala utilizando máquinas movidas a vapor. Isso alterou profundamente a organização do trabalho e da produção. Posteriormente, a 2a Revolução Industrial introduziu novas tecnologias como a eletricidade e o petróleo, ampliando ainda mais as transformações do setor industrial e da sociedade.
Aula 21 a globalização e as novas tendências do mercado de trabalhoLuiz Siles
O documento discute as mudanças globais no mercado de trabalho devido à globalização, incluindo a abertura de fronteiras, a concorrência internacional e a automação levando a perda de empregos. Também aborda os impactos culturais como acesso global à informação e necessidade de aprender outros idiomas.
O documento resume seis encontros sobre inovação no Brasil, discutindo tópicos como competitividade, produtividade, ensino-aprendizagem na era da inteligência coletiva. Apresenta dados do PIB brasileiro e análises críticas sobre a avaliação do Brasil em rankings de inovação, destacando pontos positivos como capacidade de inovação, mas também negativos como rigidez do emprego e baixa qualidade do ensino primário. Discorre também sobre mudanças disruptivas e a necessidade de novas abordagens para a
O documento discute a relação entre o homem e a tecnologia. Aponta que as inovações tecnológicas estão mudando a vida das pessoas e que devemos estar abertos a aprender novas ferramentas tecnológicas para nos inserir no mundo globalizado. Também ressalta a necessidade das escolas se inserirem nesse contexto tecnológico para auxiliar no sucesso do processo educativo.
Projeto realizado na Fundação Visconde de Cairu - Trabalho de Conclusão de Curso, no dia 28 de Maio de 2011, sob a orientação da professora Lidia Santana.
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São Cristóvão – SE
2011
2. DAIANNE SANTOS DE LIMA
MERCADO DE TRABALHO:
OPORTUNIDADES E DESAFIOS PARA O PRESENTE
Trabalho apresentado à disciplina
Fundamentos de Economia, solicitado
pelo professor Thiago Oliveira, como
requisito parcial para conclusão da
disciplina ministrado no período 2011.1.
São Cristóvão - SE
2011
3. RESUMO
No mercado de trabalho atual muitas mudanças estão acontecendo. Com a
globalização novas tecnologias estão surgindo, exigindo pessoas mais qualificadas e
especializadas.Com issoo grau de escolaridade é de extrema importância para atingir
osobjetivos desse mercado, que alem de competitivo está se tornando bastante
diversificado, principalmente com a entrada gradativa de mulheres e minorias neste
novo mercado e também se tornando descentralizado com uma maior participação dos
funcionários de níveis hierárquicos mais baixos na empresa.
Palavras-chave: mercado de trabalho,escolaridade, diversificação.
5. INTRODUÇÃO
A globalização aumentou a comunicação entre os países, o que gerou mudanças
expressivas no mercado de trabalho, capazes de mudar não só o comportamento da
sociedade a procura de se qualificar, mais também o esforço das empresas em busca de
conseguir alcançar essas mudanças principalmente tecnológicas a partir da
descentralização e da diversificação, palavras chaves para o sucesso neste ambiente
instável, de mudanças continuas em que vivemos.
A diversificação é a inclusão de mulheres e minorias no mercado de trabalho,
esta inclusão antigamente não existia,mas atualmente esta situação está mudando e as
mulheres estão a cada dia tentando se igualar aos homens profissionalmente e os negros
conseguindo a cada dia que o governo os apóie para que consigam a inserção no
mercado de trabalho , através de políticas públicas como por exemplo a ação afirmativa
, citada e comentada no cap 3
Outro fator que as empresas estão utilizando para superar essas mudanças no
ambiente é a descentralização, como foi explicado no cap4 , este novo modelo
utilizados nas organizações é a oportunidades que as pessoas de níveis mais baixos na
hierarquia da empresa estão tendo maiores oportunidades de mostrar seu trabalho não só
físico , mas também de estratégia e planejamento
Nestetrabalho foiabordado a transição de uma sociedade que antes privilegiava o
trabalho que exigia o esforço físico, para uma sociedade de informação, onde o
conhecimento é a chave para o sucesso.
Esta transição deu lugar a uma grande exigência no mercado de
trabalhoprincipalmente em relação ao grau de escolaridade, que está se tornando um
6. grande peso na hora de conseguir emprego, onde pessoas que possuem níveis baixios de
escolaridade não conseguem competir com pessoas qualificadas e que possuem um grau
elevado de escolaridade mais elevado como é mostrado no cap2
7. MERCADO DE TRABALHO:
CAPÍTULO 1 - globalização econômica e a disseminação das
inovações tecnológicas
A globalização econômica trouxe uma nova realidade para todos os países,
facilitando a comunicação e fazendo com que as informações cheguem com maior
rapidez e agilidade, diminuindoo tempo de desenvolvimento de certas tarefas. A
globalização trouxe muitas mudanças para o mercado de trabalho, fazendo com que
houvesse um aumento na tecnologia e no uso de maquinas.
Estas transformações ocorridas na economia estão provocando muitas mudanças,
a inserção de pessoas mais qualificadas e informadas sobre o mundo atual é umas das
principais características desse atual mercado de trabalho, que está se tornando mais
exigente e competitivo, exigindo assim pessoas que se encaixem nesses padrões e que
tenham desempenhos que consigam suprir as necessidades desse novo mercado que está
sempre em mudanças.
Devido a essas mudanças, muitas pessoas, principalmente os jovens devem estar
preparados para lidar com concorrências de pessoas mais experientes, procurando assim
se especializar, pois funcionários que entendam a cultura deconcorrentes ,parceiros e
clientes internacionais poderãoproporcionar uma vantagem competitiva num mercado
global.
já com a evolução da tecnologia as empresas começaram a se preocupar com
reorganização da produção e do trabalho e a sociedade em geral começou a se preocupar
com o desemprego, pois com a entrada de novas tecnologias, a mão de obra humana
8. está sendo substituídas por maquinas, fazendo com que haja o aumento da taxa de
desemprego em vários países.
A tecnologia além de está substituindo os funcionários de uma empresa está
também acabando com diversas profissões como, por exemplo, aquelas profissões que
exigem trabalho físico , atualmente a exigência estar maior para o trabalho mental.
Alguns especialistas dizem que, na virada do sec. XIX para o sec. XX nove de cada dez
trabalhadores realizavam trabalhos que eram necessários esforços físicos como levantar
objetos, além de realizarem trabalhos cansativos e que duravam horas em condições
difíceis.
Na virada do século XX para o século XXI seis em cada dez trabalhadores não
mais era exigido fisicamente, mas sim mentalmente, gerando assim empregos para
pessoas que se preocupam em se qualificar e que consigam se especializar na
programação dessas novas máquinas que estão surgindoe diminuindo os empregos para
aquelas pessoas que trabalhavam apenas com o esforço físico, causando assim muitas
mudanças no mercado de trabalho.
Segundo o professor João AntonioZuffo da Universidade Federal de São Paulo:
“Todo empregado de natureza repetitiva tende a desaparecer porque as
maquinas serão as mais indicadas para desenvolver esse tipo de trabalho. O trabalho
do ser humano no futuro será de natureza criativa e intuitiva, tanto na criação artística,
quanto na cientifica”
É a partir dessas mudanças no mercado de trabalho que devemos começar acada
dia se especializar para competir neste novo mercado , que se não começarmos a nos
preparar e nos qualificar estaremos sujeitos a ficar de desempregados , pois
9. oportunidades surgem , mas pra que possamos aderir a essas oportunidades temos que
estar bastante informados e ligados neste mundo globalizada em que estamos vivendo.
CAPÍTULO 2- pessoas que não completaram a atual escolaridade
obrigatória: que desafios perante o mercado de trabalho?
Na introdução deste atual mercado de trabalho a educação e a formação
profissional são as principais formas de se preparar e se aperfeiçoar profissionalmente,
este novo mercado esta cada vez mais exigente e temos que estar cada vez mais
preparados para conseguir aderir às oportunidades que surgirem e para isto temos que
estar qualificados e aptos para obter sucesso neste mercado em mudanças.
Os indivíduos que não conseguiram ou não quiseram completar a escolaridade
obrigatória irá passar por diversas dificuldades na hora de conseguir emprego, sua
inserção no mercado se tornará cada dia mais difícil e não poderá competir com pessoas
que estão tentando se especializar nessas novas tecnologias que estão surgindo.
Estatísticas mostram que a taxa de desemprego dos indivíduos com nível de
escolaridade completo correspondente, no máximo, ao 3º ciclo do ensino básico foi de
11,5%, no 1º trimestre de 2010, valor superior ao observado para os indivíduos com
ensino secundário e pós-secundário (10,9%) e ao observado para os indivíduos com
nível de ensino superior (6,2%).
Esta estatística prova este mercado de trabalho atual é muito diferente do antigo
mercado de trabalho, em que se privilegiavam as habilidades físicas, hoje em dia são
privilegiadas as pessoas que possuem habilidades mentais e a capacidade de informação
adquirida com a escolaridade.
10. 2.1-As vulnerabilidades dos trabalhadores que não completaram a atual
escolaridade obrigatória perante o mercado de trabalho:
Os trabalhadores que não completaram a escolaridade obrigatória acabam não
conseguindo se inserir neste novo mercado de trabalho, a maioria desses trabalham ou
por conta própria ou no trabalho agrícola e na área de pesca, muitos até se tornam
trabalhadores ambulantes.
Então pode ser observado que pessoas com níveis de escolaridade baixo
trabalham em locais que são mais exigidos fisicamente como na agricultura e na área
rural, já as pessoas que possuem um nível maior de escolaridade trabalham em locais
que são exigidos um maior conhecimento e habilidades mentais.
Com a globalização e a entrada de novas tecnologias é exigido para a sociedade
que saiba mexer nesses equipamentos e também que saibam falar diversas línguas ,
justamente porque com a globalização a comunicação entre os países está cada dia mais
aumentando, exigindo um novo tipo de trabalhador, mais atualizado e que entenda não
só sua própria língua, mas também outras, como por exemplo, o inglês, por isso essas
pessoas que não possuem o nível de escolaridade exigido atualmente acabam não
conseguindo oportunidades de emprego e se tornando mais vulneráveis, perdendo assim
empregos para pessoas mais qualificadas.
Segundo Kovács (1999) o nível de escolaridade ou formação inicial tem hoje um
papel crucial, uma vez que condiciona fortemente as perspectivas da vida profissional.
Assim, uma escolaridade insuficiente ou desadequada, parece constituir um problema
no momento de entrada e na permanência no mercado de trabalho, devendo ser
considerada como um fator de vulnerabilidade muito importante (Centeno, 2001).
11. CAPÍTULO 3 - descriminação e a busca de diversificação no mercado de
trabalho atual:
As mulherese os negros eram muito descriminados antigamenteno mercado de
trabalho , atualmente ainda há essa descriminação , mais de forma mais amena, hoje as
mulheres estão procurando se igualar aos homens e estão começando a realizar
trabalhos que antigamente só eram realizados por estes.
As mulheres hoje em dia são a maioria na população (De acordo com a Síntese
de Indicadores Sociais -2007, a população brasileira em 2006 era em torno de 51%),
entretanto são minorias no mercado de trabalho.Esta diferença no mercado de trabalho
se dá por motivos históricos, pois antigamente as mulheres eram vistas como inferiores
aos homens e que deveriam ficar em casa, semtrabalhar, para cuidar dos filhos e do
marido , esta visão antiga , deixou marcas até hoje , isto pode ser comprovado com
pesquisas que mostram que as mulheres tem um nível maior de escolaridade de que os
homens no Brasil, mas mesmo assim , temos um maior numero de mulheres trabalhando
como domestica na sua própria casa. Mas esta questão esta mudando gradativamente
pois hoje em dia é difícil , mais ainda encontramos homens que fazem o papel
domestico , fato que era inaceitável antigamente.
Atualmente a mulher esta cada vez mais tentando entrar neste novo mercado de
trabalho que esta aderindo cada dia mais a diversificação. Entretantoestudos do instituto
nacional de Administração revelam quenos cargos de remuneração mais elevada e de
presidência, a porcentagem de mulheres trabalhando é bem menor do que a de homens,
já na administração publica as mulheres sãomaioria, superando os homens.
Isto mostra que as mulheres estão inseridas no mercado de trabalho, mas que
ainda há uma barreira chamada teto de vidro, que impede a passagem de mulheres e
12. minorias nos níveis hierárquicos mais elevados de uma empresa. E isto acontece, pois
mulheres que deixam de trabalhar numa corporação para cuidar dos filhos pequenos ,
quando retornam tem dificuldades de ascender dentro da hierarquia, pois são tratadas
como novatas , independentemente do que realizou dentro da empresa , das suas
habilidades e de suas experiências, sendo assim continuam atrás no salário e na posição
, o que impede a sua evolução na empresa para cargos mais elevados.
Isto também acontece com os negros, estes também são tratados como pessoas
inferiores, também por questões históricas, que até impedem que os negros consigam
cargos melhores numa empresa. O pequeno número de ocupação destes no mercado de
trabalho existe principalmente por causa dos níveis baixos de escolaridade expressos
pelas dificuldades de acesso a uma educação básica, causando assim neste mercado de
trabalho atual dificuldades maiores de acesso a empregos, pois atualmente o que se
exige mais numa empresa esta relacionado a educação e escolaridade, tornado-os
minorias dentro de uma empresa.
Isto pode ser observado no gráfico1
mostrado abaixo , neste gráfico é
demonstrado que os homens brancos tem uma taxa de desemprego bem menor que os
homens negros e as mulheres brancas possuem uma taxa de desemprego maior que os
homens sejam eles brancos ou negros, já as mulheres negras possuem um taxa de
desemprego superior tanto aos homens brancos e negros , quanto em relação as
mulheres brancas. Provando assim que a mulher negra é o gênero que mais é
descriminado e que os negros e mulheres estão mais propensos a encontrarem-se na
situação de desempregados do que brancos e homens
13. Grafico1: Taxa de desemprego da população de 16 anos ou mais de idade, segundo
sexo e cor/raça - Brasil, 2007
Fonte: Pinheiro et. al (2008). Gráfico adaptado pela autora
Felizmente no mundo globalizado em que vivemos, mudanças estão
acontecendo e os negros e as mulheres estão conseguindo mais oportunidades de
emprego e isto está acontecendo graças a implementação depolíticas publicas para
aumentar a diversidade de trabalhadores.
3.1-A entrada da mulher e de negros no mercado de trabalho: inserção de políticas
publicas.
As políticas publicas criadas pra aumentar a diversidade incluem a:ação afirmativa, esta
ação foi criada pelo presidente dos Estados Unidos J.F. Kennedy , a ação afirmativa é a
implementação de políticas publicas ou privadas que tem o objetivo de combater a
descriminação racial e de gênero e também para tentar minimizar o que os negros
sofreram no passado.
14. Após uma pesquisaacerca de programas do mesmo gênero, os economistas
H. Holzer e D. Newhart concluíram:
“a) a ação afirmativa promove uma justiça distributiva, ao aumentar o nível de emprego
entre mulheres e minorias nas organizações que a utilizam; b) patrões que utilizam a
ação afirmativa recrutam e selecionam com mais cuidado, buscando empregados de
modo mais amplo e avaliando-os segundo mais critérios; c) patrões engajados na ação
afirmativa não perdem em nada no grau de execução do trabalho pelos empregados. Se
há alguma diferença, ela tende a ser que minorias e mulheres têm umdesempenho
melhor, mesmo em casos em que as credenciais do homem branco eramsuperiores, pois
ao utilizar uma gama mais ampla de critérios na contratação, outros atributos foram
descobertos.”Espaço Aberto:Ações afirmativas para negros no Brasil, autor:Petrônio
Domingues
Um exemplo de ação afirmativa no Brasil são as cotas para negros em
universidades publicas o que fará com que os negros e minorias consigam ingressar
numa universidade e passem a se qualificar para que comecem a ter maiores
oportunidades de empregos
Dentro dessa situação muitas empresas começaram a contratar mulheres e
minorias para atender as diretrizes da ação afirmativa, o que esta aumentando o
numerode pessoas negras e mulheres no mercado de trabalho.
A diversificação da força de trabalho está sendo utilizada como vantagem por
muitas organizações, muitos especialistas dizem que atualmente a diversificação está
ligado a lucratividade, pois uma empresa com funcionários diversificados irão atender
melhor clientes também diversificados trazendo uma mútuo benefício .Já a
desvalorização da diversidade causará uma perca de produtividade, a organização ficará
15. com um a imagem ruim , perdendo funcionários e também clientes. Sendo assim a
diversificação atualmente é um forte passo para uma organização mais integrada com o
cliente e com os funcionários em geral.
CAPÍTULO 4 - novas estruturas organizacionais para o atual
mercado de trabalho
Nomundo atual extremamente complexo asorganizações estão a cada dia
tentando se adaptar ás novas situação para conseguirem sobreviver e prosperar neste
mercado de trabalho em mudanças. A atual tendência que esta sendo muito utilizada
atualmente é a Learning organization , na qual tem objetivo de solucionar problemas
através do aperfeiçoamento continuo baseado nas experiências.
A tradicional organização hierárquica está dando lugar a uma organização mais
enxuta em que os operários estão tendo uma maior participação naorganização, este
antigamente era tratado apenas comooperário , já atualmente eles são bastante utilizados
pra tarefas antes realizada pelos gerentes .
Esta nova forma de organização usada neste atual mercado de trabalho é
chamada de descentralização, que quer dizer que a autoridade da decisão são forçadas
para o níveis mais baixo da organização, fazendo com que pessoas que antes
trabalhavam apenas com esforços físicos, comecem a exercer outras habilidades como
por exemplo , habilidades conceituais que são habilidades exercidas principalmente
pelos gerente na toma da de decisão na organização, que são habilidades que envolve
capacidade de pensamento, processamento de informações e planejamento.
A vantagem da descentralização é que a delegação de tarefas para níveis mais
baixos na hierarquia fazem com que este tenham uma maior participação na empresa
16. ,estes estão mais presentes nos fatos ocorridos no cotidiano da empresa , o que os
gerentes de nível mais alta na hierarquia não possuem esta participação tão efetiva, estes
acabam decidindo por si só , sem o conhecimento geral do que realmente se passa na
organização , tornado assim a descentralização uma forma mais vantajosa numa
empresa.
O que muitos empresários estão começando a perceber, é que a carta mais forte
do baralho para se obter sucesso em uma empresa, são aqueles que muitas vezes são
deixados de lado e que neste novo modelo organizacional está evoluindo e conseguindo
mostrar do que são capazes
4.1- Por que essa mudança de tomada de decisão?
Estas mudanças estão acontecendo, pois mo mercado atual esta havendo diversas
mudançase incertezas no ambientee para quea empresa consiga superar essas mudanças
será necessário descentralizar , As organizações precisam nos dias de hoje ser flexíveis
com isso se tornará mais competitiva. Para isso necessitam ter uma estrutura que atenda
suas necessidades e que suas decisões fluam numa velocidade cada vez maior.
Parte da tomada de decisão em uma empresa agora esta sendo deixada pra os
níveis hierárquicos mais baixos com a colaboração também da alta gerência, esta
mudança acontece, pois as pessoas de níveismais baixos estão mais em contato com os
clientes e estão mais informadas sobre o cotidiano da empresa.
Esta mudança da tomada de decisão para os níveis mais baixos da organização
foi como conseqüência do grande número de tecnologias que estão surgindo, o ambiente
de trabalho está se tornando um ambiente instável, e para que uma organização consiga
lidar com essas mudanças serão necessários deixar decisões para serem tomadas por
17. pessoas que trabalham nos níveis mais baixos da empresa, pois estas acompanham
rápido estemercado de mudanças em que vivemos .
Essas mudanças de tomada de decisão também aconteceram por existir uma
necessidade maior de agradar o cliente e quem está mais relacionado com o cliente
numa empresa são os funcionáriosde níveis mais baixos , que além de conhecê-los
melhor também sabem se estes estão ou não satisfeitos com o que a empresa oferece,
portando esses trabalhadores estão tendo muita importância neste mundo globalizada
ede constantes mudanças em que vivemos
Gráfico 10: Proporção de desempregados à procura de
18. CONCLUSÃO
Apartir deste trabalho podemos concluir que mudanças no mercado de trabalho
estão surgindo e pessoas que estão a procura de qualificação estão muito a frente de
pessoas que não estão qualificadas para este novo mercado globalizado emais exigente.
Também podemos concluirque a diversificação hoje em dia é bastantevantajosae
políticaspúblicas estão sendo criadas para aumentar a participação de pessoas que
antigamente eram minorias nas empresas, favorecendo não só a essas pessoas, como
mulheres e negros , mas também favorecendo a sociedade em geral ,pois temos um pais
bastante diversificado em gênero e cor , basta que as empresas comecem a dar
oportunidades para que estas consigam se destacar e consigam destruir o “teto de vidro
“ que impedem a ascensão destes dentro de uma organização.
19. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS
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Adultos que não completaram a actual escolaridade obrigatória: que desafios
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Educação, trabalho e o delineamentode novos perfis profissionais:
Autores:Maria da Conceição Calmon Arruda,Regina Maria Marteleto, Donaldo Bello de
Souza, disponível em :
http://www.scielo.br/pdf/ci/v29n3/a02v29n3.pdf, acesso em 22de maio,2011
20. Negro Hoje: Desigualdadede E Nova Resistência ,Autores:Waneide Ramos Borges
disponível em: <http://www.webartigos.com/articles/1732/1/Negro-HojeDesigualdadede-E-Nova-Resistencia/pagina1.html#ixzz1N5S5xJlN>, acesso em 22 de
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A Mulher no Mercado de Trabalho, Autor:Marcelo Cardoso, disponível
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Ações afirmativas para negros no Brasil: o início de uma reparação histórica
Autor: Petrônio Dominguesdisponível em:
<http://www.scielo.br/pdf/rbedu/n29/n29a13.pdf>, acesso em 19 de maio, 2011.
Desigualdade social: permanência e evolução no Brasil
Autor(a): Elaine Meire Vilela, disponível:
em:http://crv.educacao.mg.gov.br/sistema_crv/index.asp?id_projeto=27&ID_OBJETO
=119543&tipo=ob&cp=BF0000&cb=&n1=&n2=M%F3dulos%20Did%E1ticos&n3=E
nsino%20M%E9dio&n4=Sociologia&b=s , acesso em: 22 de maio, 2011