O documento discute três fatos sobre como os usuários realmente usam a web: 1) Eles não querem ter que pensar sobre como usar sites e preferem que as coisas sejam óbvias, 2) Eles geralmente tomam a primeira opção razoável em vez de considerar todas as opções, e 3) Eles geralmente atingem seus objetivos sem realmente entenderem como as coisas funcionam.
3 Passos Para a Carreira dos Seus Sonhosrcmoutinho
Java ou .NET? Não, Javascript!! Quer dizer, talvez Rust? São tantas as tecnologias disponíveis hoje em dia que fica difícil escolher que caminho seguir e onde vamos investir nosso tempo... Escolho uma tecnologia porque o mercado paga mais? Se é nova, o mercado não paga ainda... Porque parece legal?
E se fosse possível ter sucesso independente da escolha que você fizesse? Nesta palestra você vai descobrir os 3 passos fundamentais para decidir o rumo da sua carreira e vai descobrir como e porque escolher as tecnologias certas. Dica: não é o que você pensa!
3 Passos Para a Carreira dos Seus Sonhosrcmoutinho
Java ou .NET? Não, Javascript!! Quer dizer, talvez Rust? São tantas as tecnologias disponíveis hoje em dia que fica difícil escolher que caminho seguir e onde vamos investir nosso tempo... Escolho uma tecnologia porque o mercado paga mais? Se é nova, o mercado não paga ainda... Porque parece legal?
E se fosse possível ter sucesso independente da escolha que você fizesse? Nesta palestra você vai descobrir os 3 passos fundamentais para decidir o rumo da sua carreira e vai descobrir como e porque escolher as tecnologias certas. Dica: não é o que você pensa!
Desmontando o sucesso em 3 competênciasManuel Manero
O sucesso é bom e recomenda-se :)
Neste artigo vais ficar a saber as 3 competências que necessitas de desenvolver para que, independentemente do negócio, actividade ou projecto que queiras, ou estejas, a desenvolver consigas ter mais sucesso.
Palestra ministrada com Romulo Tavares no Regional Scrum Gathering 2015, a 2ª edição brasileira do evento, realizada no Rio de Janeiro, no dia 14/09/2015.
Por melhor preparado que você esteja tecnicamente, a criação de produtos sempre se demonstra uma tarefa árdua, capaz de consumir todas as suas forças e no final a sensação de dever cumprido é inundada de uma centena de sensações de desânimo, falta de entusiasmo e até mesmo fracasso. E muitas vezes colocamos a culpa no tempo que temos para conceber cada produto. Mas essa história pode ser diferente. Com alguns truques simples é possível nos tornarmos mais efetivos na construção de um produto sem ter de sacrificar o relacionamento da equipe ou cliente.
Quem manda aqui é você - Gerenciamento de tempo por uma vida com mais vidaAgata Sousa
Slides da apresentação feita no V Congresso Nacional da Abrates, dia 20 de setembro de 2014.
Alguns links relacionados aos métodos ou assuntos mencionados ou que foram usados como inspiração e pesquisa na criação da palestra:
http://pontedeletras.com/2014/07/28/quem-tem-medo-do-apagao/
http://lifehacker.com/employ-the-rule-of-3-for-daily-weekly-and-annual-pro-1513751381
http://lifehacker.com/how-to-keep-going-when-youre-demotivated-at-work-1631681320
http://lifehacker.com/the-physics-of-productivity-newtons-laws-of-getting-st-1630176840
http://lifehacker.com/use-this-flowchart-to-identify-what-type-of-procrastina-1615614759
http://www.cracked.com/blog/5-ways-youre-sabotaging-your-own-life-without-knowing-it_p2/
http://www.cracked.com/quick-fixes/the-60-second-guide-to-bullshit-free-life/
http://super.abril.com.br/cotidiano/17-conselhos-errados-pessoas-dao-740145.shtml - item 9
http://www.learnvest.com/2014/08/ways-procrastination-can-wreak-havoc-on-your-wallet/
(Esta apresentação tem um slide a mais do que a usada no congresso, pois apesar de "Regra de 3" estar na lista de métodos o slide falando dele acabou sendo esquecido quando montei a apresentação. Peço desculpas)
VENDAS INTELIGENTES, COMO ACIONAR SUA MENTEMoacir Moura
Vendas é uma atividade essencialmente mental. Exige os principais recursos da neurociência para criar necessidades e gerar interesse de compra. Em vez de vender na forma tradicional, o vendedor atua como estimulador do instinto de compra das pessoas. Muda a forma de argumentar e uso referenciais de terceiros (Prova Social).
Montei estes esquemas a partir de um texto do PORVIR sobre educação inovadora. Acredito que o texto colocado desta forma facilita o aprendizado e pode ajudar os professores aprenderem e vivenciarem este processo antes de trabalhar com os alunos.
Sabias que mais de 98% do conteúdo que é partilhado pelos mais variados canais de comunicação existentes no planeta, nunca chega a ser conhecido?
Na base desta desigualdade estão os Titulos dos Artigos!
” Os títulos dos teus artigos são como os pára-quedas, se não levar as pessoas a abrir morres !”
Desmontando o sucesso em 3 competênciasManuel Manero
O sucesso é bom e recomenda-se :)
Neste artigo vais ficar a saber as 3 competências que necessitas de desenvolver para que, independentemente do negócio, actividade ou projecto que queiras, ou estejas, a desenvolver consigas ter mais sucesso.
Palestra ministrada com Romulo Tavares no Regional Scrum Gathering 2015, a 2ª edição brasileira do evento, realizada no Rio de Janeiro, no dia 14/09/2015.
Por melhor preparado que você esteja tecnicamente, a criação de produtos sempre se demonstra uma tarefa árdua, capaz de consumir todas as suas forças e no final a sensação de dever cumprido é inundada de uma centena de sensações de desânimo, falta de entusiasmo e até mesmo fracasso. E muitas vezes colocamos a culpa no tempo que temos para conceber cada produto. Mas essa história pode ser diferente. Com alguns truques simples é possível nos tornarmos mais efetivos na construção de um produto sem ter de sacrificar o relacionamento da equipe ou cliente.
Quem manda aqui é você - Gerenciamento de tempo por uma vida com mais vidaAgata Sousa
Slides da apresentação feita no V Congresso Nacional da Abrates, dia 20 de setembro de 2014.
Alguns links relacionados aos métodos ou assuntos mencionados ou que foram usados como inspiração e pesquisa na criação da palestra:
http://pontedeletras.com/2014/07/28/quem-tem-medo-do-apagao/
http://lifehacker.com/employ-the-rule-of-3-for-daily-weekly-and-annual-pro-1513751381
http://lifehacker.com/how-to-keep-going-when-youre-demotivated-at-work-1631681320
http://lifehacker.com/the-physics-of-productivity-newtons-laws-of-getting-st-1630176840
http://lifehacker.com/use-this-flowchart-to-identify-what-type-of-procrastina-1615614759
http://www.cracked.com/blog/5-ways-youre-sabotaging-your-own-life-without-knowing-it_p2/
http://www.cracked.com/quick-fixes/the-60-second-guide-to-bullshit-free-life/
http://super.abril.com.br/cotidiano/17-conselhos-errados-pessoas-dao-740145.shtml - item 9
http://www.learnvest.com/2014/08/ways-procrastination-can-wreak-havoc-on-your-wallet/
(Esta apresentação tem um slide a mais do que a usada no congresso, pois apesar de "Regra de 3" estar na lista de métodos o slide falando dele acabou sendo esquecido quando montei a apresentação. Peço desculpas)
VENDAS INTELIGENTES, COMO ACIONAR SUA MENTEMoacir Moura
Vendas é uma atividade essencialmente mental. Exige os principais recursos da neurociência para criar necessidades e gerar interesse de compra. Em vez de vender na forma tradicional, o vendedor atua como estimulador do instinto de compra das pessoas. Muda a forma de argumentar e uso referenciais de terceiros (Prova Social).
Montei estes esquemas a partir de um texto do PORVIR sobre educação inovadora. Acredito que o texto colocado desta forma facilita o aprendizado e pode ajudar os professores aprenderem e vivenciarem este processo antes de trabalhar com os alunos.
Sabias que mais de 98% do conteúdo que é partilhado pelos mais variados canais de comunicação existentes no planeta, nunca chega a ser conhecido?
Na base desta desigualdade estão os Titulos dos Artigos!
” Os títulos dos teus artigos são como os pára-quedas, se não levar as pessoas a abrir morres !”
Palestra ministrada na Axxiom em Belo Horizonte com o tema "Como tomar boas decisões em projetos?". Possuímos dois mecanismos para tomada de decisão, o intuitivo (fast) responsável por captar impressões imediatas e decidir sem se quer nos darmos conta e o racional (slow), responsável pelas decisões mais complexas (Kahneman). Os irmãos Heath através do seu livro "Decisive: how to make better choices in life and work" propõe uma técnica para tomada de decisões e essa técnica é discutida levando-se em consideração o ambiente de gerenciamento de projetos.
http://r.linkincrivel.com/blog-impossiveis
HÁ um método INFALÍVEL para FAZER O IMPOSSÍVEL:
A maioria das pessoas, quando começa a fazer algo novo, calcula as possibilidades de sucesso observado a maioria das pessoas que já o fez.
PARECE BEM, mas pode ser UM ERRO que TE PREJUDICA gravemente:
As lições de 21 a 30 para quem quer buscar desenvolver sua carreira e atingir seus objetivos profissionais, usando a Ferramenta 5W1H como guia do plano de carreira!
Treinamento voltado para capacitação do time,aplicando choque de cultura e ilustrando as necessidades do mercado, com um time focado e sabendo o que tem que ser feito é mais fácil disseminar a cultura do faça o que tem que ser feito.
3. Primeira lei de usabilidade: Não me faça pensar!
Princípio primordial: Não me faça pensar!
Páginas web devem ser evidentes e auto-explicativas
Entendimento: O que é e como usar
Objetividade na navegação: “OK, aí está o ___, isso é um ___ e aqui
está o que quero.”
4. Primeira lei de usabilidade: Não me faça pensar!
Páginas web que fazem o usuário pensar geram pensamentos em
forma de perguntas. Exemplos:
• Por onde começar?
• Posso clicar neste link?
• Porque usaram este nome?
O trabalho dos desenvolvedores é se livrar dessas perguntas.
5. Coisas que nos fazem pensar
Todos os componentes de páginas web podem gerar pensamentos
desnecessários como, por exemplo, nomes de coisas com os quais
o usuário não está familiarizado (botões, links, etc.).
Essas coisas sempre se encontram dentro de um intervalo entre o
“óbvio” e o “requer raciocínio”. Os desenvolvedores devem sempre
tender para o lado do “óbvio”.
Fácil reconhecimento de links e botões: O usuário não deve gastar
tempo pensando se algo pode ou não ser clicado.
Durante o uso da web, cada mínima dúvida aumenta o trabalho do
usuário e desvia sua atenção do objetivo principal. O acúmulo de
pequenas distrações pode confundir.
Usuários não gostam de ter de descobrir como fazer as coisas.
7. Coisas que nos fazem pensar
• A maior parte “dessa conversa mental” ocorre em uma fração de
segundo, mais é um processo bastante turbulento.
• Pode gerar outras dúvidas ao usuário.
Onde estou?
Onde devo começar?
Onde eles colocaram o ________?
Principio básico é eliminar as perguntas
9. Como realmente usamos a Web
• A diferença está em como achamos que elas usam a Web e como
elas realmente o fazem.
• Na maioria das vezes o usuário da uma olhada rápida, examina parte
do texto e clica no primeiro link que lhe interessar.
Sexo
Venda
Grátis
10. A realidade do usuário é muito mais parecida com “passando por um
painel de propaganda a 140 km por hora
14. Nós não lemos as páginas. Damos uma olhada nelas
• Geralmente estamos com pressa
• Sabemos que não precisamos ler tudo
• Somos bons nisso
Em caso de estudo de documentação, e especificação de produtos que o
usuário deseja adquirir, essa regra não se aplica.
18. Fato #2
Não fazemos escolhas, fazemos o que é suficiente
“Quando estamos projetando uma página, tendemos a supor que os
usuários examinarão a página, considerarão todas as opções
disponíveis e escolherão a melhor.“
Na verdade...
escolhemos a primeira opção razoável → fazer o que for suficiente.
Livro:
Fontes do poder: como Com:
Tomada naturalista
as pessoas tomam - pressão de tempo
de decisões
decisões - objetivos vagos
- informações limitadas
de Gary Klein
- condições inconstantes
Por:
- bombeiros
- pilotos
- jogadoes de xadrez
- operadores de usina nuclear
19. Fato #2
Não fazemos escolhas, fazemos o que é suficiente
O grupo de Klein analisou o caso dos Comandantes de bombeiros
em situação de incêndios.
1º estudo, foi baseado num modelo amplamente aceito na tomada
de decisões:
" Ao se deparar com um problema, a pessoa coleta
informações, identifica possíveis soluções e escolhe a
melhor".
Devido a importância da decisão e a extrema pressão de tempo foi
considerada a hipótese de que os comandantes iriam comparar
apenas duas opções.
20. Fato #2
Não fazemos escolhas, fazemos o que é suficiente
RESULTADO:
Os comandantes não comparavam quaisquer opções.
O primeiro plano razoável que vinha em mente, era testado
mentalmente e se não fosse encontrado problema era executado.
21. Fato #2
Não fazemos escolhas, fazemos o que é suficiente
• Geralmente estamos com pressa.
Segundo Klein: "Otimizar é difícil e demora muito. Fazer o que for suficiente é
mais eficiente".
• Não há punição para uma escolha errada.
A penalidade por fazer algo errado é apenas uns cliques no
botão voltar, o que torna o ato de “fazer o suficiente“ uma
estratégia efetiva.
No caso de páginas que demoram a carregar o usuário se vê
obrigado a fazer as escolhas com mais cuidado.
Motivo pelo qual os usuários não gostam de páginas que demoram
para carregar...
22. Fato #2
Não fazemos escolhas, fazemos o que é suficiente
• Ponderar as opções pode não melhorar as chances.
Em sites mal elaborados, se esforçar para fazer a melhor escolha não ajuda.
Utilizar a primeira suposição e usar o botão voltar é mais eficiente.
• Adivinhar é mais divertido.
• Dá menos trabalho que ponderar as opções;
• Se adivinhar corretamente é mais rápido;
• Introduz o elemento de sorte, poder se deparar com algo surpreendente e bom.
É claro que isto não quer dizer que os usuários nunca ponderam, vai
depender de sua maneira de pensar, sua pressão de tempo e quanta
confiança no site eles possuem.
23. Fato #3
Não descobrimos como as coisas funcionam. Nós
apenas atingimos nosso objetivo.
“As pessoas usam coisas o tempo todo sem compreender ou com
idéias completamente equivocadas sobre como elas funcionam.“
“São poucas as pessoas que ao se depararem com uma nova
tecnologia gastam algum tempo lendo instruções. Ao invés disso,
seguem em frente tentando atingir seu objetivo criando suas
próprias idéias de como estão fazendo e porque funciona”
27. Por que isso acontece?
• Não é importante para nós;
• Se encontramos alguma coisa que funcione, ficamos com ela.
O usuário não entende....
• Não utiliza todos os recursos disponíveis
• O usuário atingiu seu objetivo? talvez...
• É importante o usuário entender como funciona?
28. O usuário entende como funciona...
• Chance maior de localizar o que procura;
• O usuário consegue visualizar melhor o que o site oferece;
• O usuário se sentirá mais esperto e com mais controle.
29. Se a vida lhe der limões...
• “Por que eu não arrumo um emprego no supermercado local? Pelo menos lá
meu trabalho talvez seja apreciado.”
• E então, o que fazer?