O documento descreve as tecnologias da informação e comunicação (TIC) como uma ferramenta essencial na sociedade moderna, não apenas para ensino, mas para quase todos os aspectos da vida privada e profissional. Ele também discute as interações entre os principais componentes das TIC, como conteúdo, pedagogia e interfaces.

1. A viagem de Yanah e Manuel pelo planeta Terra

4. As TIC não são
As TIC não são
apenas uma
apenas uma
ferramenta de
ferramenta de
ensino, mas a
ensino, mas a
espinha dorsal
espinha dorsal
da sociedade
da sociedade
da informação,
da informação,
que toca quase
que toca quase
todos os
todos os
aspectos da
aspectos da
vida privada e
vida privada e
profissional.
profissional.

5. Interacção
Interacção
com
com
Conteúdos
Conteúdos
Pedagogia
Interacção
Interacção
Interacção
Interacção com interfaces
com interfaces
com pessoas
com pessoas
Interacção Tecnologia
Social
Adaptado: Relação entre os componentes principais eeaainteracção (Wang, 2008:412).
Adaptado: Relação entre os componentes principais interacção (Wang, 2008:412).

6. Mapas
on-line

8. Espa
nha
Portuga
l
Índia
sau
Colô Guiné-Bis
mbia
ue
Moçambiq
Argentin
a

15.  Guião como fazer um vídeo Movie Maker
 Como pesquisar melhor
 Como fazer uma apresentação
 Como fazer um podcast
 Guião Pedagógico

16. Uma nêspera
estava na cama CD-ROM
deitada
muito calada Site:
http://www.cidac.pt/transformando_mundos/tm01.html
a ver
o que acontecia Blogue Colaborativo:
http://transformandomundos.blogspot.com/
chegou a Velha
e disse
Facebook: http://www.facebook.com/home.php?
olha uma nêspera #!/profile.php?id=100001101128054
e zás comeu-a
é o que acontece
às nêsperas
que ficam deitadas
caladas
a esperar
o que acontece
Mário-Henrique Leiria