Tecnologia da Informação e
Comunicação na Educação
Prof. Dr. Edson Pimentel
edson.pimentel@ufabc.edu.br
Prof. Dra. Juliana Braga
jcbraga1@gmail.com
Prof. Dra. Sílvia Dotta
silvia.dotta@ufabc.edu.br
PROFESSORES
TUTORES
Quem são os
Estudantes
desse Grupo?
Roteiro de Apresentação
 NOME
 CIDADE ONDE RESIDE / TRABALHA
 FORMAÇÃO
 REDE ESTADUAL OU MUNICIPAL
 DISCIPLINAS E SÉRIES EM QUE ATUA
 UTILIZA PROGRAMAS DE COMPUTADOR PARA PRODUZIR
SUAS AULAS ? Quais?
 JÁ UTILIZOU TICs NA SALA DE AULA COM OS ALUNOS?
(Descreva rapidamente o cenário de uso)
O CURSO
O curso
Este curso foi proposto com a finalidade de
incentivar o uso das TICs pelos professores das
escolas públicas para apoiar as atividades de
ensino-aprendizagem
Motivação
Atualmente muitas TICs estão disponibilizadas para todas
as etapas da vida escolar: da educação infantil aos cursos
de pós-graduação, e passam cada vez mais a serem
utilizadas pelas escolas particulares, mas o mesmo não
tem acontecido com as escolas públicas. Isso pode ser
justificado por dois principais fatores:
(1) os professores possuem dificuldade de acesso e
utilização dessas TICs por não conhecerem onde e
como encontrá-las;
(2) os professores sentem dificuldade em criar atividades
pedagógicas que possibilitem o uso dessas TICs para
complementar os conteúdos trabalhados em sala de
aula. .
Público Alvo
Professor em exercício no ensino básico, com
vínculo nos sistemas públicos de ensino da
região do ABC
Conteúdo do Curso
 Unidade 1 - OBJETOS DE APRENDIZAGEM
 Unidade 2 - AMBIENTES E
FERRAMENTAS PARA USO DE TICs na
EDUCAÇÃO
 Unidade 3- APRENDIZAGEM COLABORATIVA E
MIDIAS SOCIAIS
 Unidade 4 - TICs e AVALIAÇÃO
Produto do Curso
Durante todo o curso os cursistas (professores
do ensino básico) irão elaborar um projeto de
aplicação para uso de TICs nas suas disciplinas.
O projeto deverá ser aplicado em pelo menos
uma turma.
Cronograma das Aulas
Site do Curso
http://proex.ufabc.edu.br/uab/index.php/cursotics

Tics educacao aulainaugural

  • 1.
    Tecnologia da Informaçãoe Comunicação na Educação Prof. Dr. Edson Pimentel edson.pimentel@ufabc.edu.br Prof. Dra. Juliana Braga jcbraga1@gmail.com Prof. Dra. Sílvia Dotta silvia.dotta@ufabc.edu.br
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
    Roteiro de Apresentação NOME  CIDADE ONDE RESIDE / TRABALHA  FORMAÇÃO  REDE ESTADUAL OU MUNICIPAL  DISCIPLINAS E SÉRIES EM QUE ATUA  UTILIZA PROGRAMAS DE COMPUTADOR PARA PRODUZIR SUAS AULAS ? Quais?  JÁ UTILIZOU TICs NA SALA DE AULA COM OS ALUNOS? (Descreva rapidamente o cenário de uso)
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  • 7.
    O curso Este cursofoi proposto com a finalidade de incentivar o uso das TICs pelos professores das escolas públicas para apoiar as atividades de ensino-aprendizagem
  • 8.
    Motivação Atualmente muitas TICsestão disponibilizadas para todas as etapas da vida escolar: da educação infantil aos cursos de pós-graduação, e passam cada vez mais a serem utilizadas pelas escolas particulares, mas o mesmo não tem acontecido com as escolas públicas. Isso pode ser justificado por dois principais fatores: (1) os professores possuem dificuldade de acesso e utilização dessas TICs por não conhecerem onde e como encontrá-las; (2) os professores sentem dificuldade em criar atividades pedagógicas que possibilitem o uso dessas TICs para complementar os conteúdos trabalhados em sala de aula. .
  • 9.
    Público Alvo Professor emexercício no ensino básico, com vínculo nos sistemas públicos de ensino da região do ABC
  • 10.
    Conteúdo do Curso Unidade 1 - OBJETOS DE APRENDIZAGEM  Unidade 2 - AMBIENTES E FERRAMENTAS PARA USO DE TICs na EDUCAÇÃO  Unidade 3- APRENDIZAGEM COLABORATIVA E MIDIAS SOCIAIS  Unidade 4 - TICs e AVALIAÇÃO
  • 11.
    Produto do Curso Durantetodo o curso os cursistas (professores do ensino básico) irão elaborar um projeto de aplicação para uso de TICs nas suas disciplinas. O projeto deverá ser aplicado em pelo menos uma turma.
  • 12.
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