O documento descreve os direitos fundamentais dos cidadãos brasileiros de acordo com a Constituição Federal, incluindo direitos civis, políticos, sociais e humanos. Ele define a cidadania como o direito à vida, liberdade, propriedade e igualdade perante a lei, além de participar da sociedade através do voto. Também lista os 77 incisos do artigo 5o que tratam dos direitos e garantias individuais e coletivas.
O QUE É SOCIOLOGIA?
Introdução à Sociologia
O ESTUDO DA SOCIOLOGIA
”A sociologia é a ciência que estuda o ser social e as relações de sociabilidade (ou sociais)”.
A Sociologia serve para compreendermos a sociedade, as mudanças e os problemas sociais.
O ESTUDO DA SOCIOLOGIA
Enquanto a Psicologia estuda o indivíduo, a Sociologia estuda os fenômenos sociais, compreendendo as diferentes formas de constituição das sociedades e suas culturas.
A Sociologia se formou na consolidação do capitalismo.
A Sociologia faz parte das ciências sociais.
1 - A SOCIOLOGIA É UMA CIÊNCIA
1) Possui métodos (uma maneira de olhar para a realidade social, com conceitos, formas de classificação, etc.);
2) Possui instrumentos (ferramentas de abordagem dessa realidade, como entrevistas, pesquisa de campos, etc.) próprios;
3) Se propõe a EXPLICAR os fenômenos sociais se distinguindo do senso comum.
2 - A SOCIOLOGIA ESTUDA O ”SER SOCIAL”
Ser mais que biológico; (Mogli, Tarzan, Kasper Houser);
Indivíduo moderno, membro de uma tribo ou clã, pertencente a uma determinada classe, ou grupo social, etc;
Indivíduo que não herdou valores, gostos e costumes por transmissão genética, mas sim por meio de um aprendizado, por um processo de socialização (sistema de símbolos, compartilhados das experiências gorilas).
O QUE HUMANIZA AS PESSOAS SÃO AS RELAÇÕES SOCIAIS
Existem alguns casos documentados de crianças que se perderam e passaram a viver em completo isolamento, distante da sociedade.
Elas são denominadas “crianças selvagens”.
Tais crianças vivem como animais e perdem os hábitos de falar e andar como pessoas tidas como normais.
MOGLI, O MENINO LOBO.
Tais histórias têm sido relatadas inicialmente a partir do século XVIII, onde crianças ficaram desaparecidas em ambientes selvagens por um longo período de tempo e que posteriormente foram encontradas.
De de início, devido seus diferentes padrões de comportamento, foram tidas como “crianças especiais”,
Esse padrão diferenciado de comportamento ocorria pois desde pequenos eles viveram e foram criados por animais, passando a adquirir traços destes animais como o modo de andar e com ausência da fala que fora substituída por grunhidos, sendo assim vistas como selvagens.
Estes casos de crianças selvagens reafirmam que somos seres culturais, ou seja, seres adaptados de acordo com a sociedade a qual somos inseridas.
“Crianças selvagens” são um exemplo de que não basta apenas herança genética para tornarmo-nos humanos mas também convívio social.
A natureza as deu a herança genética, que lhes dá aparência física e traços humanos, mas o meio a qual foram inseridas não as deu estimulo para ter comportamento, reações e sentimentos dos demais seres humanos que vivem no meio social.
Aula 2 da disciplina "Direitos humanos, ambiente e a educação ambiental – ferramentas para a defesa e preservação do meio ambiente" oferecida aos alunos do curso de especialização em educação ambiental da USP.
É o conjunto de meios e ações que combatem a exclusão aos benefícios da vida em sociedade, provocadas pelas diferenças de classe social, educação, idade, deficiência , gêneros, preconceito social ou preconceito racial. Um termo amplo, utilizado em contextos diferentes, em referência a questões sociais variadas.
Nesse sentido, para estabelecer uma ação de inclusão social, primeiramente é necessário observar e identificar quais seriam aqueles que estariam sistematicamente excluídos da sociedade, ou seja, que não gozam dos seus benefícios e direitos básicos, como saúde, educação, emprego, renda, lazer, cultura, entre outros. Inclusão Social é oferecer oportunidades de acesso a bens e serviços a todos.
Genero e sexualidade - Aula Completa de SociologiaSaulo Lucena
Aula completa de Sociologia sobre gênero, sexo biológico e orientação sexual. Androcentrismo e sociedades patriarcais. Feminismo clássico e pós estruturalista. Violência doméstica e mercado de trabalho na realidade da mulher. O caso dos Queers.
O estudo do trabalho, das questões que o envolvem e a relação do trabalho com outros aspectos da vida social são referências para os autores clássicos. Neste capítulo vamos conhecer a visão dos autores clássicos sobre o trabalho assalariado. Também veremos como o trabalho assalariado se desenvolveu, quais são suas características centrais no mundo atual, como se organiza o trabalho na indústria, qual o papel da gerência e como a tecnologia incrementa o trabalho.
O QUE É SOCIOLOGIA?
Introdução à Sociologia
O ESTUDO DA SOCIOLOGIA
”A sociologia é a ciência que estuda o ser social e as relações de sociabilidade (ou sociais)”.
A Sociologia serve para compreendermos a sociedade, as mudanças e os problemas sociais.
O ESTUDO DA SOCIOLOGIA
Enquanto a Psicologia estuda o indivíduo, a Sociologia estuda os fenômenos sociais, compreendendo as diferentes formas de constituição das sociedades e suas culturas.
A Sociologia se formou na consolidação do capitalismo.
A Sociologia faz parte das ciências sociais.
1 - A SOCIOLOGIA É UMA CIÊNCIA
1) Possui métodos (uma maneira de olhar para a realidade social, com conceitos, formas de classificação, etc.);
2) Possui instrumentos (ferramentas de abordagem dessa realidade, como entrevistas, pesquisa de campos, etc.) próprios;
3) Se propõe a EXPLICAR os fenômenos sociais se distinguindo do senso comum.
2 - A SOCIOLOGIA ESTUDA O ”SER SOCIAL”
Ser mais que biológico; (Mogli, Tarzan, Kasper Houser);
Indivíduo moderno, membro de uma tribo ou clã, pertencente a uma determinada classe, ou grupo social, etc;
Indivíduo que não herdou valores, gostos e costumes por transmissão genética, mas sim por meio de um aprendizado, por um processo de socialização (sistema de símbolos, compartilhados das experiências gorilas).
O QUE HUMANIZA AS PESSOAS SÃO AS RELAÇÕES SOCIAIS
Existem alguns casos documentados de crianças que se perderam e passaram a viver em completo isolamento, distante da sociedade.
Elas são denominadas “crianças selvagens”.
Tais crianças vivem como animais e perdem os hábitos de falar e andar como pessoas tidas como normais.
MOGLI, O MENINO LOBO.
Tais histórias têm sido relatadas inicialmente a partir do século XVIII, onde crianças ficaram desaparecidas em ambientes selvagens por um longo período de tempo e que posteriormente foram encontradas.
De de início, devido seus diferentes padrões de comportamento, foram tidas como “crianças especiais”,
Esse padrão diferenciado de comportamento ocorria pois desde pequenos eles viveram e foram criados por animais, passando a adquirir traços destes animais como o modo de andar e com ausência da fala que fora substituída por grunhidos, sendo assim vistas como selvagens.
Estes casos de crianças selvagens reafirmam que somos seres culturais, ou seja, seres adaptados de acordo com a sociedade a qual somos inseridas.
“Crianças selvagens” são um exemplo de que não basta apenas herança genética para tornarmo-nos humanos mas também convívio social.
A natureza as deu a herança genética, que lhes dá aparência física e traços humanos, mas o meio a qual foram inseridas não as deu estimulo para ter comportamento, reações e sentimentos dos demais seres humanos que vivem no meio social.
Aula 2 da disciplina "Direitos humanos, ambiente e a educação ambiental – ferramentas para a defesa e preservação do meio ambiente" oferecida aos alunos do curso de especialização em educação ambiental da USP.
É o conjunto de meios e ações que combatem a exclusão aos benefícios da vida em sociedade, provocadas pelas diferenças de classe social, educação, idade, deficiência , gêneros, preconceito social ou preconceito racial. Um termo amplo, utilizado em contextos diferentes, em referência a questões sociais variadas.
Nesse sentido, para estabelecer uma ação de inclusão social, primeiramente é necessário observar e identificar quais seriam aqueles que estariam sistematicamente excluídos da sociedade, ou seja, que não gozam dos seus benefícios e direitos básicos, como saúde, educação, emprego, renda, lazer, cultura, entre outros. Inclusão Social é oferecer oportunidades de acesso a bens e serviços a todos.
Genero e sexualidade - Aula Completa de SociologiaSaulo Lucena
Aula completa de Sociologia sobre gênero, sexo biológico e orientação sexual. Androcentrismo e sociedades patriarcais. Feminismo clássico e pós estruturalista. Violência doméstica e mercado de trabalho na realidade da mulher. O caso dos Queers.
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DIREITOS HUMANOS POLITICAS PARA EMPRESAS COMO IMPLANTAR A POLITICA DE DIREITOS HUMANOS QUAL A IMPORTANCIA DE IMPLEMENTAR A POLITICA DE DIREITOS HUMANOS NAS ORGANIZAÇÕES
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxMariaSantos298247
O presente manual foi concebido como instrumento de apoio à unidade de formação de curta duração – CP4 – Processos identitários, de acordo com o Catálogo Nacional de Qualificações.
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Na sequência das Eleições Europeias realizadas em 26 de maio de 2019, Portugal elegeu 21 eurodeputados ao Parlamento Europeu para um mandato de cinco ano (2019-2024).
Desde essa data, alguns eurodeputados saíram e foram substituídos, pelo que esta é a nova lista atualizada em maio de 2024.
Para mais informações, consulte o dossiê temático Eleições Europeias no portal Eurocid:
https://eurocid.mne.gov.pt/eleicoes-europeias
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=52295&img=11583
Data de conceção: maio 2019.
Data de atualização: maio 2024.
Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
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Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
Sociologia - direitos civis, sociais, políticos e humanos
1. DIREITOS CIVIS, SOCIAIS, POLÍTICOS E HUMANOS
• Afinal, o que é ser cidadão?
• Ser cidadão é ter direito à vida,
à liberdade, à propriedade, à
igualdade perante a lei: ter
direitos civis.
• É também participar no destino
da sociedade, votar, ser votado,
ter direitos políticos.
2. DIREITOS CIVIS, SOCIAIS, POLÍTICOS E HUMANOS
• Art. 12. São brasileiros:
• I - natos:
• a) os nascidos na República Federativa do Brasil, ainda que
de pais estrangeiros, desde que estes não estejam a serviço
de seu país;
• b) os nascidos no estrangeiro, de pai brasileiro ou de mãe
brasileira, desde que qualquer deles esteja a serviço da
República Federativa do Brasil;
• c) os nascidos no estrangeiro, de pai brasileiro ou mãe
brasileira, desde que sejam registrados em repartição
brasileira competente, ou venham a residir na República
Federativa do Brasil antes da maioridade e, alcançada esta,
optem em qualquer tempo pela nacionalidade brasileira;
3. DIREITOS CIVIS, SOCIAIS, POLÍTICOS E HUMANOS
• II - naturalizados:
• a) os que, na forma da lei, adquiram a nacionalidade
brasileira, exigidas aos originários de países de língua
portuguesa apenas residência por um ano ininterrupto e
idoneidade moral;
• b) os estrangeiros de qualquer nacionalidade residentes na
República Federativa do Brasil há mais de trinta anos
ininterruptos e sem condenação penal, desde que requeiram
a nacionalidade brasileira.
• § 1º Aos portugueses com residência permanente no País, se
houver reciprocidade em favor dos brasileiros, serão
atribuídos os direitos inerentes ao brasileiro nato, salvo os
casos previstos nesta Constituição.
• § 2º A lei não poderá estabelecer distinção entre brasileiros
natos e naturalizados, salvo nos casos previstos nesta
Constituição.
4. DIREITOS CIVIS, SOCIAIS, POLÍTICOS E HUMANOS
• Direitos e garantias fundamentais
do cidadão
• A Constituição federal organiza e
rege toda a legislação do Estado
brasileiro.
• Entre seus dispositivos mais
importantes, destacam-se os que
tratam dos direitos e deveres
individuais e coletivos, descritos no
artigo 5º, ao longo de 77 incisos.
6. DIREITOS CIVIS, SOCIAIS, POLÍTICOS E HUMANOS
• A locomoção no país é livre;
• A reunião pacífica em lugares abertos ao
público é livre;
• A propriedade é um direito;
• A pequena propriedade rural, que seja
trabalhada pela a família, não pode ser
penhorada;
• O direito da herança;
• A defesa do consumidor;
• O direito de acesso direto ao Poder
Judiciário;
• Os crimes de racismo, tortura e tráfico
de drogas são inafiançáveis;
• Não haverá pena de morte;
• Não haverá condenação sem sentença
judicial;
7. DIREITOS CIVIS, SOCIAIS, POLÍTICOS E HUMANOS
• Homens e mulheres são iguais em direitos
e obrigações;
• Ninguém é obrigado a fazer ou deixar de
fazer algo a não ser em virtude da lei;
• Ninguém será submetido a tortura ou
tratamento desumano;
• O pensamento, as crenças e cultos
religiosos são livres;
• A expressão intelectual, artística,
científica e de comunicação é livre, ou
seja, sem censura;
• São invioláveis a intimidade, a vida
privada, a honra, imagem,
correspondências e sigilo telefônico;
• O trabalho e a profissão são livres;
• O acesso à informação é livre;
8. DIREITOS CIVIS, SOCIAIS, POLÍTICOS E HUMANOS
• Garantias processuais - Ninguém será
privado da liberdade ou de seus bens sem o
devido processo legal. É assegurada a todos a
ampla defesa.
• Defensoria pública - O Estado prestará
assistência jurídica integral e gratuita aos que
comprovarem insuficiência de recursos.
9. DIREITOS CIVIS, SOCIAIS, POLÍTICOS E HUMANOS
• Igualdade -Todas as pessoas são iguais
perante a lei, sem distinção de
qualquer natureza. Os brasileiros e os
estrangeiros residentes no país têm a
garantia de proteção ao direito à vida, à
liberdade, à igualdade, à segurança e à
propriedade.
• Igualdade de gênero - Homens e
mulheres são iguais em direitos e
obrigações.
• Princípio da legalidade - Ninguém será
obrigado a fazer ou deixar de fazer
alguma coisa senão em virtude de lei.
10. DIREITOS CIVIS, SOCIAIS, POLÍTICOS E HUMANOS
• Integridade - Ninguém será submetido a tortura
nem a tratamento desumano ou degradante.
• Liberdade de opinião e expressão - É livre a
manifestação do pensamento e a expressão da
atividade intelectual, artística, científica e de
comunicação, independentemente de censura ou
licença, sendo vedado o anonimato.
• Liberdade e assistência religiosa - É garantida a
liberdade de consciência e de crença, sendo
assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e
mantida, na forma da lei, a proteção aos locais de
culto e a suas liturgias. É assegurada, nos termos
da lei, a prestação de assistência religiosa nas
entidades civis e militares de internação coletiva.
11. DIREITOS CIVIS, SOCIAIS, POLÍTICOS E HUMANOS
• Direito à intimidade e à inviolabilidade do
domicílio - São protegidas a intimidade, a vida
privada, a honra e a imagem das pessoas. A
casa é abrigo inviolável do indivíduo; ninguém
pode nela penetrar sem consentimento do
morador, salvo em caso de flagrante delito ou
desastre, ou para prestar socorro, ou, durante
o dia, por determinação judicial.
• Sigilo das comunicações - É inviolável o sigilo
da correspondência e das comunicações
telegráficas, de dados e telefônicas, exceto, no
último caso, por ordem judicial.
• Liberdade de informação - É assegurado a
todos o acesso à informação, resguardando-se
o sigilo da fonte, quando necessário ao
exercício profissional.
12. DIREITOS CIVIS, SOCIAIS, POLÍTICOS E HUMANOS
• Direito de reunião e associação - Todos podem
reunir-se pacificamente, sem armas, em locais
abertos ao público. É plena a liberdade de associação
para fins lícitos. Ninguém pode ser obrigado a
associar-se ou a permanecer associado.
• Direito de propriedade - É garantido o direito de
propriedade, que atenda à sua função social. A lei
estabelecerá o procedimento para desapropriação por
necessidade ou utilidade pública, mediante justa e
prévia indenização.
13. DIREITOS CIVIS, SOCIAIS, POLÍTICOS E HUMANOS
• Racismo - Constitui crime inafiançável e
imprescritível.
• Delitos e penas - Não haverá penas de morte, de
caráter perpétuo, de trabalhos forçados, de
banimento e cruéis. A pena é cumprida em
estabelecimentos distintos, de acordo com a
natureza do delito, a idade e o sexo do
condenado. É assegurado aos presos o respeito à
integridade física e moral. Serão asseguradas às
presidiárias condições para que possam
permanecer com seus filhos durante a
amamentação.
• Extradição - Nenhum brasileiro nato será
extraditado. Não será concedida extradição de
estrangeiro por crime político ou de opinião.