O documento discute a missão da biblioteca escolar em proporcionar informação e ideias para o sucesso dos estudantes na sociedade da informação. Também aborda a necessidade de avaliação das bibliotecas para identificar áreas de sucesso e melhoria, e como o processo de auto-avaliação pode melhorar o desempenho da biblioteca e adequá-la às necessidades dos usuários. Finalmente, discute os impactos positivos da biblioteca no trabalho dos professores e nas aprendizagens dos alunos.