O projeto de extensão 'Conhecendo a Identidade do Pedagogo' visa estudar e divulgar a identidade do pedagogo como professor, gestor e pesquisador, sendo coordenado pela MS. Andréa Kochhann. A iniciativa surgiu de um percurso de pesquisas acadêmicas realizado entre 2010 e 2013 e busca promover debates através de atividades como palestras e rodas de conversa. Desde 2013, o projeto tem colaborado com a formação acadêmica na área de pedagogia, envolvendo egressos e profissionais da educação.

1. Universidade Estadual de Goiás
Unidade Universitária de São Luís de
Montes Belos
Curso de Pedagogia
2014

2. Universidade
Estadual de Goiás
Unidade Universitária
de São Luís de
Montes Belos
Curso de Pedagogia
2014

3. PROJETO DE EXTENSÃO
CONHECENDO A IDENTIDADE DO PEDAGOGO:
PROFESSOR, GESTOR E PESQUISADOR
Coordenadora: Ms. Andréa Kochhann
Grupo: Thais Gomes Silva, Francisca Queiroz de Paula
Landim, Ândrea Carla Machado de Moraes, Naiara Gomes
de Sousa, Elenaice Silva de Paula, Ana Paula Arantes da
Silva, Jéssica Carneiro Gonçalves, Yonara Karollyne
Plácido Cintra, Eliaine Cristina Nunes de Souza...

4. * É um projeto que estuda e divulga a
identidade do pedagogo.

5. *A idealização desse projeto de extensão surgiu depois de
um percurso de produções acadêmicas dos últimos 4 anos.
* Em 2010 a Prof. Andréa Kochhann apresentou no
mestrado na PUC, a pesquisa sobre a identidade do
pedagogo pelo viés do currículo.
* Em 2013 defendeu a pesquisa “DESENVOLVIMENTO
CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UEG
(2000 – 2010)”, tendo a Prof. Dr. Iria Brzezinski como
orientadora.

6. * Em 2011 Kochhann lançou um projeto de pesquisa
com o grupo acadêmicos, intitulado “UMA
INVESTIGAÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA
DOS RANÇOS E AVANÇOS DO CURRÍCULO DO
CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE
ESTADUAL DE GOIÁS NO PERÍODO DE 2000 A
2010” que vigorou de 2011/2012, tendo três bolsistas
PVIC.

7. * Além da participação em eventos e publicações em
anais, a pesquisa também possibilitou a defesa do
trabalho final de curso de duas acadêmicas,
intitulado “O CURSO DE PEDAGOGIA DA UEG –
UnU DE SÃO LUIS DE MONTES BELOS: uma
análise do currículo entre 2000 e 2010”.
* No final de 2013 uma das bolsistas do projeto de
pesquisa elaborou o projeto “O PEDAGOGO
UNITAS MULTIPLEX: uma formação possível ou
necessária?” e foi aprovada no MIELT – Mestrado
Interdisciplinar em Educação, Linguagem e
Tecnologia.

8. * Com os resultados da pesquisa, percebeu-se a
necessidade de estudar sobre a identidade do pedagogo
com base legal e no processo de formação das
universidades por meio de seus currículos.
* Assim, foi elaborado o projeto de extensão intitulado
“CONHECENDO A IDENTIDADE DO PEDAGOGO:
PROFESSOR, GESTOR E PESQUISADOR” que está em
vigor desde 2013.

9. * A metodologia do projeto é por meio de café com
prosa, rodas de conversas, palestras e outras.
* Para viabilizar os debates o elaborou um manual que
nortearia as atividades durante a realização do projeto.
*Para a organização do manual foi levado em conta os
projetos de pesquisas, a monografia e, principalmente, a
Resolução CNE/CP n. 01/2006.

10. * Reunião antes do
primeiro evento com parte
do grupo do projeto.
* Discussão sobre os
último preparativos para
realização do primeiro
Café com Prosa.

11. *A primeira apresentação do ano de 2014 foi um
Café com Prosa que ocorreu no mini-auditório da
UnU de São Luís de Montes, com as turmas do 1º
e 4º ano do curso de Pedagogia, no dia 20 de
fevereiro.

12. * A discussão do Café com
Prosa foi sobre a identidade
do pedagogo, seus diferentes
campos de atuação, princípios
legais assegurados à esse
profissional.
* O Café com Prosa foi
conduzido pela professora
Andréa Kochhann e com a
participação de convidados,
egressos e acadêmicos do
grupo de extensão.

13. * Os convidados do Café
com Prosa foram duas
acadêmicas do 4ª ano
componentes do projeto,
dois egressos e uma
professora do Curso.
* Também participaram a
subsecretária regional de
educação, a coordenadora
do curso de Pedagogia da
UnU e a secretária
acadêmica.

14. * O momento inicial foi
com a abertura do
evento, apresentação do
projeto e dos convidados
da noite.
* A discussão foi
também aberta a
participação do
público presente,
ocorrendo debate.

15. * Professora Andréa, as
acadêmicas e a egressa do
curso de Pedagogia.
* Apresentação de slides
enquanto o grupo debatia.
Estão disponíveis no link:
http://pt.slideshare.net/Andr
aKochhann/slides-da-
identidade-do-pedagogo

16. * Acadêmicas
responsáveis pela recepção
dos participantes
juntamente com a
coordenadora do projeto.
* Participantes
recebendo panfleto
sobre o projeto e bloco
para anotações .

17. * Egressa Thaís Gomes,
acadêmicas Elenaice e
Naiara e professora
Andréa Kochhann.
* Público presente.

18. Coordenadora e colaboradoras do projeto de extensão :
“CONHECENDO A IDENTIDADE DO PEDAGOGO:
PROFESSOR, GESTOR E PESQUISADOR”

19. * O grupo responsável por esse projeto possui também
outros quatro projetos de extensão e quatro de pesquisa,
fazendo parte do GEFOPI - Grupo de Estudos em
Formação de Professores e Interdisciplinaridade, da
Universidade Estadual de Goiás – Unidade
Universitária de São Luís de Montes Belos.
Contatos com o grupo:
andreakochhann@yahoo.com.br
elenaicesilva@hotmail.com
ngsousa_@hotmail.com