saberes docentes e o desenvolvimento de objetos de aprendizagem

1. MONIQUE MARINHO
DOCENTE: DENNYS SALES
Arlindo José de Souza Junior
Carlos Roberto Lopes

2. O que são saberes
docentes?

3. Ensino Prático da
Matemática
Alternativa
Metodológica
Ensino realista
Observação
cotidianaAlunos Atuais

4. Quando
usarei
isso?
Por que
tenho que
estudar
isso?
Onde vou
Aplicar isso?
Como surgiu
isso?

5. Q
1/2 2/4
Qual será o Maior?

7.  Qual a conta que devo fazer: de mais ou de menos?

11. QUESTIONAMENTO Conhecimento
Revelação Da Dificuldade De
Aprendizagem
Mudança na estratégia de
ensino

12. APRENDIZAGEM
TÉCNICA
Desatenção em Aula
Perda do Estímulo

13.  BORBA, M.; PENTEADO, M. G. Informática e educação matemática. Belo Horizonte: Autêntica, 2001.
 CALIXTO, A. C. Nem tudo que cai na rede é peixe: saberes docentes e possibilidades
educativas na e da internet. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Federal
de Uberlândia, 2003. CARR, W. ; KEMMIS, S. Teoria crítica de la ensenãnza: la
investigaciónacción en la formación del profesorado. Barcelona: Martínez Roca, 1988.
FIORENTINI, D.; SOUZA JUNIOR, A. J.; MELO, G. Saberes docentes: um desafio para
acadêmicos e práticos. In: GERALDI, C. M.; FIORENTINI, D.; PEREIRA, E. M. A.
Cartografias do trabalho docente. Campinas: Mercado de Letras: Associação de Leitura
do Brasil – ALB, 1998. GAUTHIER, C. [et. al.]. Por uma teoria da pedagogia: pesquisas
contemporâneas sobre o saber docente. Ijuí: UNIJUÍ, 1998. RODRIGUES, A. Produção
coletiva de objeto de aprendizagem: o diálogo na universidade e na escola. Dissertação
(Mestrado em Educação). Universidade Federal de Uberlândia, 2005. SILVA, J. C. Prática
colaborativa na formação de professores: a informática nas aulas de matemática no
cotidiano da escola. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Federal de
Uberlândia, 2005. ○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ 14 SOUZA JUNIOR, A. J. Trabalho
coletivo na universidade: trajetória de um grupo no processo de ensinar e aprender
cálculo diferencial e integral. Tese de Doutorado. UNICAMP – Campinas, 2000. SOUZA
JUNIOR, A. J.; FONSECA, D. S.; RODRIGUES, A.; CINTRA, V. P.; REIS, E. L.; BARBOSA, F. C.
Produção coletiva sobre saberes docentes relativos ao trabalho com Informática e
modelagem matemática no cotidiano da escola pública. In: IV CONFERÊNCIA NACIONAL
SOBRE MODELAGEM MATEMÁTICA, Anais... Feira de Santana, 2005. Vol. I, p. 1-12.
TARDIFE, M.; LESSARD, C. O trabalho docente: elementos para uma teoria da docência
como profissão de interações humanas. Petrópolis: Editora Vozes, 2005.