O documento descreve as habilidades, regras, avaliações e tarefas do curso de Biologia no 2o bimestre. As habilidades incluem avaliar propostas de intervenção ambiental, analisar perturbações ambientais e avaliar impactos de atividades humanas no meio ambiente. As regras incluem detalhes sobre avaliações, tarefas, trabalhos e atividades em grupo. A nota do bimestre será calculada com base em avaliações, simulado, trabalho interdisciplinar e relatórios.

1. Biologia – E11 A; B; C; D.
Habilidades a serem desenvolvidas no bimestre
H4 – Avaliar propostas de intervenção no ambiente, considerando a qualidade da vida humana ou medidas de
conservação, recuperação ou utilização sustentável da biodiversidade.
H10 - Analisar perturbações ambientais, identificando fontes, transporte e (ou) destino dos poluentes ou prevendo efeitos
em sistemas naturais, produtivos ou sociais.
H12 - Avaliar impactos em ambientes naturais decorrentes de atividades sociais ou econômicas, considerando interesses
contraditórios.
H15 - Interpretar modelos e experimentos para explicar fenômenos ou processos biológicos em qualquer nível de
organização dos sistemas biológicos.
H17 - Relacionar informações apresentadas em diferentes formas de linguagem e representação usadas nas ciências
físicas, químicas ou biológicas, como texto discursivo, gráficos, tabelas, relações matemáticas ou linguagem simbólica.
H28 - Associar características adaptativas dos organismos com seu modo de vida ou com seus limites de distribuição em
diferentes ambientes, em especial em ambientes brasileiros.
H29 - Interpretar experimentos ou técnicas que utilizam seres vivos, analisando implicações para o ambiente, a saúde, a
produção de alimentos, matérias primas ou produtos industriais.
Regras Gerais
 Avaliações:
 Valor: 30% da avaliação bimestral; 20% Simulado; 20% do trabalho interdisciplinar; 20% relatórios e atividades; 10%
construção de modelos.
 Respostas das questões dissertativas e objetivas à tinta.
 Em caso de rasuras ANULA a questão.
 Em situação de cola de qualquer espécie (passada ou recebida), o aluno ficará com zero na respectiva atividade.
 A avaliação será contínua. Evite faltar às aulas para que sua aprendizagem não fique comprometida.
 Se o aluno faltar às aulas e perder alguma avaliação, deverá ao regressar a aula, procurar imediatamente o SOE, e somente o
SOE dará autorização para que faça uma nova avaliação.
Material
 O aluno deverá ter em mãos todo o SEU material (livro, caderno, lápis, caneta, borracha, ou qualquer outro material solicitado)
para as atividades propostas em todas as aulas, principalmente quando houver avaliação
Tarefas
 As tarefas serão verificadas, registradas e corrigidas, na medida do possível, em sala de aula.
 Caso não tenha feito a tarefa, será registrada no Caderno de Ocorrências e encaminhado ao SOE que notificará os pais e/ou
responsável e ficando sem nota.
 Em caso de não entender algum exercício, descreva a sua dúvida;
 Devem ser feitas com (capricho) e completas;
Trabalhos
 Os trabalhos deverão ser entregue ao professor, ou dependendo da atividade, postadas no link determinado pelo docente
dentro do prazo estabelecido.
 Não haverá segunda data para postagem ou para entrega, portanto organize-se.
 Trabalhos iguais serão anulados, sem nova chance.
 Se o aluno perdeu a apresentação ou a postagem de algum trabalho e tem justificativa plausível, procure o SOE
imediatamente.
Reposição de Trabalhos/Provas/Recuperação
 Somente via SOE, mediante apresentação de atestado médico e atestado de óbito.
 Após o retorno à escola, o aluno terá, no máximo, três dias para fazer solicitação ao SOE.
Atividades em grupo
 Para as atividades em equipes, todos os membros da equipe são responsáveis por tudo que acontece. O aluno não deverá
deixar para procurar o professor para relatar problemas no dia da apresentação, será tarde demais.
 Se um dos componentes do grupo faltar no dia da apresentação, os demais deverão estar preparados para a mesma,
independente da ausência do colega; portanto, “TODO” o conteúdo da apresentação deverá ser de conhecimento geral e a
responsabilidade da apresentação visual (Power Point, pen-drive, etc.) será cobrada do grupo. Sugiro que cada componente
tenha em mãos uma cópia do arquivo para a apresentação.
Atrasos
 Evite-os. Não será permitida a entrada em sala de aula depois das 7h10 (ficando no aguardo do segundo período). Quando
ocorrer prova no primeiro horário, o aluno perde a oportunidade de realizar, indo direto para recuperação, se for recuperação,
cabe ao SOE avaliar e resolver a situação. Se o aluno estiver em atendimento com o SOE, SOP ou disciplinar ele entrar em
sala com a autorização do setor.
Suspensão
 Os trabalhos perdidos deverão ser entregues no SOE logo após o retorno.
Celular
 Deverá estar desligado e guardado dentro da mochila.
Sistemática 2º Bim

2. E11 A; B; C; D. / Prof. Ronaldo Santana
Composição Da Nota
ATIVIDADES E AVALIAÇÕES Data Pontuação
Avaliação I (Citologia I e II – Mód. 3 e 4). 26/05 3
Recuperação da Avaliação I (Citologia I e II – Mód. 3 e 4). 02/06 3
Simulado 05/06 2
Trabalho Interdisciplinar – A gênesis do eu (etapa II: apresentação dos banners). - 2
Construção de um modelo de célula eucariótica. 26/05 1
Atividade de revisão + Atividade da apostila + Relatório de aula prática. - 2
Total 10,00