Gestão Compartilhada da Educação Ambiental: Proposta de um Sistema Nacional de Educação Ambiental SISNEA
Socioambiental : enfrentamento à crise socio-ambiental e às mudanças ambientais globais; Gestão Política : ampliação da participação pública e controle social na gestão pública, e experiências na implementação da PNEA; Conceito identitário :  consolidação substantiva da EA e do seu caráter transformador, crítico, emancipatório e político. Contexto da proposta
I  - Estruturação sistêmica da gestão da PNEA com o fortalecimento de bases políticas, legais, formadoras e outras; II  - Empoderamento e qualificação dos  diversos atores e iniciativas da área, ampliando a dimensão  participativa e democrática na gestão pública. Objetivos do SISNEA
Processos e movimentos estruturantes a partir do SISNEA Enraizamento da EA, a fim de que cada brasileiro e brasileira se tornem  educadoras(es) ambientais; Diálogo e fortalecimento dos sistemas de meio ambiente, de educação e outros;  Um olhar específico para a EA na formação e na gestão ; Promoção de sinergia entre ações de EA no país; Pactuação de responsabilidades e competências entre os diversos níveis de gestão e implementação da PNEA; Consolidação da transversalidade e parcerias potencializadoras.
Princípios e diretrizes do SISNEA Princípios:   aqueles do ProNEA (tais como: EA permanente, continuada, articulada, com a totalidade, inclusiva, sistêmica...); Diretrizes: sustentabilidade socioambiental; controle social e participação; transversalidade; descentralização espacial e Institucional, aperfeiçoamento e fortalecimento dos sistemas de ensino, meio ambiente e outros; interdisciplinaridade.
Constituição Federal de 1988; Municipalização da gestão; Lei de Diretrizes e Bases da Educação – 1996; SISNAMA - 1981; Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA) - 1999/2002; Elaboração e implantação participativa do ProNEA em 2002; Instalação do Órgão Gestor -  2003;  Comissões Tripartites (ação coordenada entre os governos federal, estaduais e municipais)‏ - 2005; Ampliação do controle social e participação; Conferências Nacionais de Meio Ambiente, Fóruns, Comitês. Precedentes
concatenar as ações ambientais com as ações educacionais; respeitar as características de transversalidade, interministerialidade e especificidades das respectivas políticas públicas; dialogar  e fortalecer as estruturas e instituições de gestão dos demais sistemas; Incluir instâncias próprias da EA. O SISNEA deverá:
A Proposta do SISNEA
Cenário estruturante do SISNEA (político – administrativo – formador) Construindo o SISNEA
Órgão Gestor (OG)‏: MMA e MEC e seus órgãos e vinculadas Comitê Assessor (CA)‏ Conselhos  Construindo o SISNEA Esfera federal
Secretarias de Educação e de Meio Ambiente CIEAs – Comissões Interinstitucionais de  Educação Ambiental Conselhos de Meio Ambiente de Educação e outros nos âmbitos estadual e municipal  Esferas estadual e municipal Construindo o SISNEA
Coletivos Educadores  Municípios Educadores Sustentáveis Com-Vidas (Comissões de  Meio Ambiente e Qualidade de Vida na Escola  Comunidades de Aprendizagem sobre Meio Ambiente e Qualidade de Vida na Comunidade  Construindo o SISNEA Esfera local ou territorial
Relações internacionais:  cooperação Financiamento:  sustentabilidade Comunicação:  integração Pesquisa e avaliação:  aprimoramento e manutenção .  Construindo o SISNEA Eixos tranversais
redes ,  coletivos ,  conselhos ,  conferências  e  fóruns. Universidades Empresariado Salas verdes Educadores ambientais poulares... Componentes dinâmicos e de controle social Construindo o SISNEA
www.mma.gov.br/ ea Envie suas dúvidas e constribuições para: [email_address] Ministério do Meio Ambiente Departamento de Educação Ambiental Esplanada dos Ministérios, Bloco B - 5o andar, sala 553 70068-900 – Brasília – DF Tel. (61) 3317-1207 / Fax.: (61) 3317-1757 [email_address] Ministério da Educação Coordenação Geral de Educação Ambiental SGAS, L2 Sul, Quadra 607, Lote 50 - 2o andar, sala 212 70200-670 – Brasília – DF Tel. (61) 2104-6142 / Fax. (61) 2104-6110 [email_address] www.mec.gov.br Para participar acesse: Consulta Pública Construindo o SISNEA

Sisnea Final

  • 1.
    Gestão Compartilhada daEducação Ambiental: Proposta de um Sistema Nacional de Educação Ambiental SISNEA
  • 2.
    Socioambiental : enfrentamentoà crise socio-ambiental e às mudanças ambientais globais; Gestão Política : ampliação da participação pública e controle social na gestão pública, e experiências na implementação da PNEA; Conceito identitário : consolidação substantiva da EA e do seu caráter transformador, crítico, emancipatório e político. Contexto da proposta
  • 3.
    I -Estruturação sistêmica da gestão da PNEA com o fortalecimento de bases políticas, legais, formadoras e outras; II - Empoderamento e qualificação dos diversos atores e iniciativas da área, ampliando a dimensão participativa e democrática na gestão pública. Objetivos do SISNEA
  • 4.
    Processos e movimentosestruturantes a partir do SISNEA Enraizamento da EA, a fim de que cada brasileiro e brasileira se tornem educadoras(es) ambientais; Diálogo e fortalecimento dos sistemas de meio ambiente, de educação e outros; Um olhar específico para a EA na formação e na gestão ; Promoção de sinergia entre ações de EA no país; Pactuação de responsabilidades e competências entre os diversos níveis de gestão e implementação da PNEA; Consolidação da transversalidade e parcerias potencializadoras.
  • 5.
    Princípios e diretrizesdo SISNEA Princípios: aqueles do ProNEA (tais como: EA permanente, continuada, articulada, com a totalidade, inclusiva, sistêmica...); Diretrizes: sustentabilidade socioambiental; controle social e participação; transversalidade; descentralização espacial e Institucional, aperfeiçoamento e fortalecimento dos sistemas de ensino, meio ambiente e outros; interdisciplinaridade.
  • 6.
    Constituição Federal de1988; Municipalização da gestão; Lei de Diretrizes e Bases da Educação – 1996; SISNAMA - 1981; Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA) - 1999/2002; Elaboração e implantação participativa do ProNEA em 2002; Instalação do Órgão Gestor - 2003; Comissões Tripartites (ação coordenada entre os governos federal, estaduais e municipais)‏ - 2005; Ampliação do controle social e participação; Conferências Nacionais de Meio Ambiente, Fóruns, Comitês. Precedentes
  • 7.
    concatenar as açõesambientais com as ações educacionais; respeitar as características de transversalidade, interministerialidade e especificidades das respectivas políticas públicas; dialogar e fortalecer as estruturas e instituições de gestão dos demais sistemas; Incluir instâncias próprias da EA. O SISNEA deverá:
  • 8.
  • 9.
    Cenário estruturante doSISNEA (político – administrativo – formador) Construindo o SISNEA
  • 10.
    Órgão Gestor (OG)‏:MMA e MEC e seus órgãos e vinculadas Comitê Assessor (CA)‏ Conselhos Construindo o SISNEA Esfera federal
  • 11.
    Secretarias de Educaçãoe de Meio Ambiente CIEAs – Comissões Interinstitucionais de Educação Ambiental Conselhos de Meio Ambiente de Educação e outros nos âmbitos estadual e municipal Esferas estadual e municipal Construindo o SISNEA
  • 12.
    Coletivos Educadores Municípios Educadores Sustentáveis Com-Vidas (Comissões de Meio Ambiente e Qualidade de Vida na Escola Comunidades de Aprendizagem sobre Meio Ambiente e Qualidade de Vida na Comunidade Construindo o SISNEA Esfera local ou territorial
  • 13.
    Relações internacionais: cooperação Financiamento: sustentabilidade Comunicação: integração Pesquisa e avaliação: aprimoramento e manutenção . Construindo o SISNEA Eixos tranversais
  • 14.
    redes , coletivos , conselhos , conferências e fóruns. Universidades Empresariado Salas verdes Educadores ambientais poulares... Componentes dinâmicos e de controle social Construindo o SISNEA
  • 15.
    www.mma.gov.br/ ea Enviesuas dúvidas e constribuições para: [email_address] Ministério do Meio Ambiente Departamento de Educação Ambiental Esplanada dos Ministérios, Bloco B - 5o andar, sala 553 70068-900 – Brasília – DF Tel. (61) 3317-1207 / Fax.: (61) 3317-1757 [email_address] Ministério da Educação Coordenação Geral de Educação Ambiental SGAS, L2 Sul, Quadra 607, Lote 50 - 2o andar, sala 212 70200-670 – Brasília – DF Tel. (61) 2104-6142 / Fax. (61) 2104-6110 [email_address] www.mec.gov.br Para participar acesse: Consulta Pública Construindo o SISNEA