O documento discute propriedades de triângulos, incluindo que a soma dos ângulos internos de um triângulo é igual a 180°, que o maior ângulo está oposto ao maior lado, e que lados iguais têm ângulos iguais. Ele fornece exemplos de triângulos classificados por tipo de lado e ângulo e pede para identificar ângulos desconhecidos e classificar triângulos.

1. FICHA DE TRABALHO DE MATEMÁTICA
TEMA 2: FIGURAS NO PLANO – SOMA DOS ÂNGULOS INTERNOS DE UM TRIÂNGULO.
CONCEITOS FUNDAMENTAIS
TRIÂNGULO: é um polígono com
três lados.
CalssificaçãodeTriângulos
QuantoaosLADOS
ESCALENO: 3 lados com
comprimentos
diferentes.
ISÓSCELES: 2 lados
com comprimentos iguais
EQUILÁTERO: todos os
lados com comprimentos
iguais.
QuantoaosÂNGULOS
RETÂNGULO: tem um
ângulo reto (=90º).
OBTUSÂNGULO: tem
um ângulo obtuso (>90º).
ACUTÂNGULO: tem 3
ângulos agudos (< 90º).
PROPRIEDADES:
- A soma das amplitudes dos
ângulos internos de um
triângulo é igual a 180º;
- Num triângulo ao maior lado
opõe-se o maior ângulo e ao
menor lado o menor ângulo;
- Num triângulo, a lados iguais
opõem-se ângulos iguais.
PARA MAIS...
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os teus apontamentos.
1. Observa a figura.
Determina a amplitude do ângulo desconhecido. Classifica cada um dos
triângulos quanto aos lados e quanto aos ângulos.
1.1. 1.2.
1.3. 1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
100o
ê
150o32o
û
a
b
c
^â + b + c = 180º^
Maior Lado
Maior ângulo
105o
35o
â
û
û
â
60o
ô
95o
45o
300
â â55o
â
50o
5º ANO
FICHA
2S