Universidade Federal do Pará
                  Instituto de Letras e Comunicação
     Programa de Pós-graduação Comunicação, Cultura e Amazônia




                Mídia e Cultura na Amazônia
                  Roteiro da Aula 1 (07/03/2012)


1. Apresentação do curso: contexto, objetivos e metodologia.

2. Apresentação do marco teórico referencial.

      a. Trajetórias, trilhas e labirintos que levam às questões colocadas no
         curso.

      b. Enigmas e desafios que surgem na pesquisa de campo sobre
         cultura e comunicação na Amazônia. Muitas perguntas e nenhuma
         resposta.

      c. Esboço de resposta, trajeto 1: do macro-campo ao micro-campo -
         discutindo holismo e individualismo metodológico nos campos da
         cultura e da comunicação.

      d. Esboço de resposta, trajeto 2: do macro-campo ao micro-campo –
         da lógica sistêmica e econômica à pragmática da experiência.

3. Excerto metodológico: Alguns indicativos pragmáticos.

4. Apresentação da bibliografia do curso.

5. Construção do problema central do curso: por uma hermenêutica da
   cultura e da comunicação.

      a.   O problema
      b.   As mediações, as midiatizações e a experiência.
      c.   A importância do prisma culturalista na sociedade contemporânea.
      d.   Interculturalidades, transculturalidades, localismos e globalismos.

6. Construção do campo de observação do Programa: Sociomorfologias
   amazônicas.

Roteiro aula 1

  • 1.
    Universidade Federal doPará Instituto de Letras e Comunicação Programa de Pós-graduação Comunicação, Cultura e Amazônia Mídia e Cultura na Amazônia Roteiro da Aula 1 (07/03/2012) 1. Apresentação do curso: contexto, objetivos e metodologia. 2. Apresentação do marco teórico referencial. a. Trajetórias, trilhas e labirintos que levam às questões colocadas no curso. b. Enigmas e desafios que surgem na pesquisa de campo sobre cultura e comunicação na Amazônia. Muitas perguntas e nenhuma resposta. c. Esboço de resposta, trajeto 1: do macro-campo ao micro-campo - discutindo holismo e individualismo metodológico nos campos da cultura e da comunicação. d. Esboço de resposta, trajeto 2: do macro-campo ao micro-campo – da lógica sistêmica e econômica à pragmática da experiência. 3. Excerto metodológico: Alguns indicativos pragmáticos. 4. Apresentação da bibliografia do curso. 5. Construção do problema central do curso: por uma hermenêutica da cultura e da comunicação. a. O problema b. As mediações, as midiatizações e a experiência. c. A importância do prisma culturalista na sociedade contemporânea. d. Interculturalidades, transculturalidades, localismos e globalismos. 6. Construção do campo de observação do Programa: Sociomorfologias amazônicas.