This document provides a summary of the French Revolution from its pre-revolutionary environment to the fall of Napoleon's empire. It outlines the key events, groups, and figures involved, including the storming of the Bastille, the National Assembly, the Reign of Terror under Robespierre, Napoleon's rise to power and eventual defeat.

1. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE OLIVEIRA DE FRADES

2. Índice
 Índice;
 O que é a Revolução Francesa?
 O ambiente pré-revolucionário;:
 Dos Estados Gerais à Assembleia Constituinte;
 A Convenção e o Terror;
 Do Diretório à queda do Império Napoleónico;
 O carácter universalista da revolução francesa;
 Conclusão;
 Bibliografia.

3. Congresso de Viena e
Golpe de Estado derrota definitiva de
Napoleão
1789 1799 1804 1815
Inicio da revolução
francesa. Napoleão declara-se
Imperador

4. O que é a Revolução Francesa?
É um movimento revolucionário
em que a população francesa se
revolta contra o absolutismo de
modo a alcançar as ideias
iluministas.

5. O ambiente pré-revolucionário
Em meados do século XVIII a França vivia sob uma
monarquia absoluta que se considerava a ela própria de
direito divino. A sociedade era típica do Antigo Regime:
Grupos não privilegiados
Grupos privilegiados
(3º Estado)
Clero Nobreza Burguesia Camponeses

6. França: a grande revolução - O ambiente pré-revolucionário
Sociedade francesa em 1789
População Distribuição da propriedade
Nobreza e Clero Burguesia 3º Estado
Nobreza e Clero Burguesia 3º Estado
2% 14% 20%
40%
84%
40%
Fonte: Manual do 8º ano “Viva a História” Fonte: Manual do 8º ano “HISTÓRIA8”

7. França: a grande revolução - O ambiente pré-revolucionário
Grupos privilegiados
Clero e Nobreza
Estavam isentos de pagar
impostos;
Constituíam 2% da
população;
Ocupavam os mais
importantes cargos públicos;
Eram Julgados em tribunais
próprios.

8. França: a grande revolução - O ambiente pré-revolucionário
Grupos não privilegiados (3º Estado)
• Burguesia
• Possuía poder económico;
• Constituíam 14% da população;
• Elevado grau de cultura;
• Não era permitido desempenhar altos cargos na
politica, na administração do Estado, no exercito ou na
igreja;
• Camponeses, artesãos e assalariados.
• Constituíam 84% da população;
• Sujeitos a pesadas obrigações ( ex. impostos);
• Lutavam conta o desemprego e baixos salários;

9. França: a grande revolução - O ambiente pré-revolucionário
O descontentamento social agravou-se ainda mais com uma
crise económica e financeira causada por vários fatores:
Maus anos agrícolas
Concorrência dos produtos ingleses
Défice financeiro

10. Dos Estados Gerais à Assembleia
Constituinte
Os Estados Gerais, é uma
espécie de Parlamento de aquela
altura, foi convocado por Luís XVI
para solucionar a crise. Coisa que
já não sucedia desde 1614.
Joseph Siffred Duplessis
Retrato de Luís XVI com os trajes da coroação
Museu do Palácio de Versalhes
1777

11. França: a grande revolução -Dos Estados Gerais à Assembleia Constituinte.
Por causa da tentativa de dissolução
desta assembleia pelo rei e o envio
de tropas para a cidade de Paris
gerou revolta na população.
A 14 de Julho de 1789, o povo de
Paris assaltou a prisão-fortaleza da
Bastilha, símbolo do poder do rei.
O povo em fúria atacou o
forte, libertou os
prisioneiros, matou o governador
da fortaleza e passeou a sua
cabeça espetada num pau pelas
ruas de Paris

12. França: a grande revolução -Dos Estados Gerais à Assembleia Constituinte.
Medidas aprovadas pela
Assembleia Constituinte:
Abolição dos direitos feudais;
Publicação da Declaração dos
Direitos do Homem e do Cidadão;
Adoção do regime de Monarquia
Constitucional;
Separação dos poderes;
Soberania da Nação;
Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão
(26 de agosto de 1789)

13. A Convenção e o Terror
Apesar da formação da nova Assembleia ABC
Convenção-
Constituinte, os mais pobre continuavam na Assembleia responsável pelo
pobreza e sem direito ao voto. Uma guerra Governo da França entre
entre a França e a Áustria só agravou mais o 1792 e 1795.
problema.
Sufrágio universal-
Em 1792 os revolucionários mais extremistas Sistema eleitoral em que
tomaram o poder, os Jacobinos, que apenas os cidadãos que
dissolveram a Assembleia pagarem uma determinada
quantia de impostos, tem o
Constituinte, Suspenderam a Monarquia direito de voto.
Constitucional e Proclamaram a
Republica, pela primeira vez na Europa.
A França passou a ser governada pela
Convenção, escolhida por sufrágio universal.

14. França: a grande revolução – A Convenção e o Terror.
Guilhotina
Luís XVI foi acusado de traição à
pátria, condenado à morte na
guilhotina na praça pública, logo no A guilhotina que deve
seu nome a um médico
início de 1793. francês, Guillotin, consi
Isso fez com que todas as stia numa estrutura de
monarquias da Europa ficassem madeira com uma
contra a França. lâmina afiada no
topo, que cortava as
cabeças das vitimas.
Durante a Revolução
Francesa ela foi muito
usada para matar não
só o rei e a rainha, mas
também milhares de
nobres, padres, apoiant
es da família real ate
mesmo alguns
revolucionários.
Condenação de Luís XVI

15. França: a grande revolução – A Convenção e o Terror.
Em outubro de 1793
Robespierre, instaurou um regime que
ficou conhecido por Terror.
Milhares de franceses suspeitos de
atividades contra a Revolução foram Robespierre
1758 - 1794
decapitados pela guilhotina.
Robespierre, um republicano
extremista que ficou conhecido
pelo seu radicalismo, foi a figura
O Grande Terror é o nome da ultima fase mais destacada deste período.
do terror entre a primavera e o verão de Foi condenado à morte na
1794, é o período que as execuções se guilhotina em
1794, terminado, assim, o
multiplicavam , e no qual o clima de “regime de terror”.
paranoia, em Paris e no resto do pais. As
execuções chegavam a 800 por mês em
Paris.

16. França: a grande revolução – A Convenção e o Terror.
O Novo Calendário Revolucionário foi criado pela Convenção de
1792, durante a Revolução Francesa, sendo o primeiro dia do ano 22
de Setembro data inicial da República.
Características:
• eliminados os domingos e os
feriados;
• composto por 12 meses de 30 dias;
• Cada mês tinha 3 semanas e cada
semana tinha 10 dia;
• 10 horas e cada hora 100
minutos, cada minuto com 100
segundos.
Este calendário esteve em vigor de 22
de Setembro de 1792 a 31 de
Dezembro de 1805, ou seja, pouco
mais de 13 anos.
Fonte de informação: oficinadahistoriad.blogspot.pt/2009/02/calendario-revolucionario-frances.html

17. Do Diretório à queda do Império
Napoleónico
Republica Burguesa uma nova etapa da
Revolução.
Em 1795 foi aprovada uma nova
Constituição, que entregou o poder executivo a
um Diretório. Foi um período de grande
instabilidade Politica e de crise económica em
que se destacou o jovem general Napoleão
Bonaparte na guerra conta as potência
Jacques-Louis David
europeias. Napoleão no seu gabinente de trabalho
National Gallery of Art, Washington
ABC
Diretório
Cinco diretores
representantes da
burguesia moderna.

18. França: a grande revolução –Do Diretório à queda do Império Napoleónico.
ABC
Em 1799, Napoleão Bonaparte Golpe de Estado-
Apropriação do
derrubou o Diretório através de um golpe de poder por parte de
Estado e instaurou o regime do Consulado em um grupo de pessoas
que o poder executivo cabia a três cônsules. ou apenas uma só
pessoa.
Napoleão torna-se primeiro-
cônsul, foi-se apoderando progressivamente
do poder, tornando-se primeiro-cônsul
vitalício (1802) e depois Imperador dos
Franceses (1804-1814)
Napoleão institui um consulado
formado por 3 cônsules

19. França: a grande revolução –Do Diretório à queda do Império Napoleónico.

20. França: a grande revolução –Do Diretório à queda do Império Napoleónico.
Como Imperador, desenvolveu
Em 1801 é assinada uma
e modernizou a Concordata entre
França, transformando-a num Estado Napoleão e o papa Pio VII.
forte e centralizado. São regulamentadas e
Consolidou o triunfo da revolução pacificadas as relações
burguesa, esta classe aumentou o seu com a Igreja
Católica, reconhecida
poder económico e procurou dominar como religião maioritária
a Europa através de um politica dos franceses.
expansionista.
O Bloqueio Continental é uma
medida tomada por Napoleão, em
1806, proibindo todos os países
europeus de comercializarem com os
ingleses, isto provocaria a ruina deste Papa Pio VII
país.

21. França: a grande revolução –Do Diretório à queda do Império Napoleónico.
Os exércitos franceses avançaram por toda a europa, chegando a
invadir a Rússia em 1812

22. França: a grande revolução –Do Diretório à queda do Império Napoleónico.
Os exércitos da nova coligação
europeia
(Áustria, Prússia, Rússia, Inglater
ra e Suíça), em 1814 invadem a
frança e obrigam Napoleão a
render-se. Francisco de Goya
Retrato do duque de Wellington
No entanto só em 1815, na National Gallery Londres
Bélgica, na Batalha Waterloo, se
Em 18 de Junho de 1815 é
verificou a derrota definitiva de finalmente derrotado em
Napoleão. Waterloo, na atual Bélgica, pelas
forças da Coligação comandadas
por Arthur Welleslley, o duque de
Wellington.
Clément-Auguste Andrieux (1829-1880)
Waterloo
Museu Nacional do Palácio de Versalhes

23. França: a grande revolução –Do Diretório à queda do Império Napoleónico.
Congresso de Viena-Definição do novo mapa político da Europa.

24. Napoleão é enviado para a ilha de Santa Helena. Aqui
morrerá, em 1821. Em 1840, o corpo foi exumado e
trasladado para Paris, sendo depositado num sarcófago
especialmente desenhado no edifício do Les Invalides.

25. O carácter universalista da Revolução
Francesa.
A mensagem da Revolução
Francesa foi universal: constituiu
um grito de liberdade, igualdade História e significado da bandeira da França
e fraternidade que se percutiu • adotada em 15 de fevereiro de
por toda a Europa e pela América 1794, cinco anos após a Revolução
Francesa (1789).
Latina, originando movimentos • composta por três faixas verticais
autonomistas. azul, branca e vermelha.
Estas cores simbolizam a Revolução
Francesa.
• azul representa o poder legislativo;
• branco o poder executivo;
• vermelho o povo francês.
A bandeira tricolor francesa também
simboliza o lema da Revolução Francesa
"Liberdade, Igualdade e Fraternidade".

26. Conclusão
Neste trabalho podemos concluir que a revolução
francesa foi um passo muito importante que no qual
consiste na luta pela igualdade e a liberdade de todos
nós.

28. Bibliografia
Manuais:
 “Clube HGP” ( 6º ano) da Porto Editora –Pág. 18;
 “HISTÓRIA 8” (8º anoa) da Texto Editora-Pág. 158-165;
 “VIVA A HISTÓRIA”(8º ano) da Porto Editora –Pág.120-124;
Página web:
• http://oficinadahistoriad.blogspot.pt/
• http://4.bp.blogspot.com
• http://silvana.politicaexterna.com/
• http://www.infoescola.com/wp-content/uploads/2010/05/congresso-de-viena.jpg
• http://1.bp.blogspot.com/
• http://www.history.com
• http://3.bp.blogspot.com
• http://www.ohistoriador.com.br
• http://www.consciencia.org
• http://payingattentiontothesky.files.wordpress.com/2011/07/french-revolution.jpg
• …

29. EAGRUPAMENTO DE ESCOLA DE OLIVEIRA DE FRADES
No âmbito da disciplina de História
Tema- França: a grande revolução.
Trabalho de:
VITÓRIA FONTORA (nº15)
JOÃO MIRANDA (nº8)
ALEXANDRE RIBEIRO (nº1)
Da turma F do 8º ano
Professor: António Fausto
Data da proposta:12 de Abril de 2012
Data de entrega: 30 de Abril de 2012