2012-2017
RELATÓRIO
FINAL
Programa de desenvolvimento profissional
de gestores de escolas públicas do
Estado do Rio de Janeiro
Rio de Janeiro
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE
Roberto de Souza Salles, Reitor (2006-2014)
Sidney Luiz de Matos Mello, Reitor (2015-2018)
FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS
Fernando Augusto Lagoeiro de Oliveira, Diretor (2012-2015)
Martius Vicente Rodriguez y Rodriguez, Diretor (2016-2019)
DEPARTAMENTO DE EMPREENDEDORISMO E GESTÃO
Sandra Regina Holanda Mariano, Chefe de Departamento (2014-2016)
Saulo Barroso Rocha, Chefe de Departamento (2017-2018)
MBA GESTÃO EMPREENDEDORA - EDUCAÇÃO
Sandra Regina Holanda Mariano, Coordenadora Geral
Esther Hermes Lück, Vice-coordenadora
Joysi Moraes, Coordenação de Operações e Tutoria
Rui Lemos Marroig, Assistente Acadêmico
FUNDAÇÃO EUCLIDES DA CUNHA
DE APOIO INSTITUCIONAL À UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE
Miriam Assunção de Souza Lepsch, Diretora-Presidente (2011-2014)
Osvaldo Luiz Gonçalves Quelhas, Diretor-Presidente (2015-2016)
Alberto Di Sabatto, Diretor-Presidente (2017-2018)
FEDERAÇÃO DAS INDÚSTRIAS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
Eduardo Eugenio Gouvêa Vieira, Presidente
Andrea Marinho de Souza Franco, Diretora de Educação
SESI/RJ - Rio de Janeiro
Alexandre dos Reis, Diretor Superintendente
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO
Wilson Rizolia, Secretário de Estado de Educação (2010-2014)
Antonio Netto, Secretário de Estado de Educação (2015-2016)
Wagner Victer, Secretário de Estado de Educação (2016-2018)
SUMÁRIO EXECUTIVO
MODELO DE GESTÃO DA OFERTA DO CURSO
Histórico da concepção e formulação do
MBA Gestão Empreendedora – Educação
A construção da Parceria Público-Privada
Descrição da proposta de formação para gestores
escolares do MBA Gestão Empreendedora
Modelo de gestão em parceria
IMPLEMENTAÇÃO DO MBA GESTÃO EMPREENDEDORA
- EDUCAÇÃO NO RIO DE JANEIRO
Externalidades positivas relacionadas ao projeto
AVALIAÇÃO DO MBA GESTÃO EMPREENDEDORA –
EDUCAÇÃO: TURMAS 2012 A 2017
Apresentação e análise dos dados
Temáticas abordadas nos Planos de Empreendimento
CONTRIBUIÇÃO DO MBA PARA A MELHORIA
DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
ANEXOS
SUMÁRIO
5
7
9
11
17
21
21
26
29
31
16
7
18
7
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
SUMÁRIO EXECUTIVO
Este documento descreve os caminhos trilhados e os resultados alcançados pelo programa
de desenvolvimento profissional de gestores de escolas públicas do estado do Rio de Janeiro,
realizado por meio do curso de pós-graduação lato sensu MBA Gestão Empreendedora –
Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF), no período de 2012 a 2017, que contou com
financiamento da Federação das Indústrias do Estado do Rio de Janeiro (FIRJAN), por meio do
Serviço Social da Indústria - Departamento Rio de Janeiro (SESI-RJ).
Estudosrealizadosem2011pelaFIRJANapontavamparaanecessidadedereduzircustosemelhorar
a competividade do Brasil em áreas como energia, telecomunicações, logística e educação. Na
área de educação, os esforços da instituição empresarial foram concentrados na oferta do MBA
Gestão Empreendedora – Educação para dirigentes da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro,
como estratégia para melhoria da qualidade da educação básica pública.
A FIRJAN firmou convênio com a Secretaria de Estado de Educação (SEEDUC) visando a formação
de 1.200 profissionais, de forma a atender todas as escolas que integram a rede pública estadual.
Foram contemplados com uma vaga no MBA Gestão Empreendedora – Educação 600 diretores
gerais, 432 vice-diretores e 168 agentes de acompanhamento de gestão escolar (AAGE). Foram
realizados 100 encontros presenciais, sendo 75 dedicados a aulas e avaliações, 20 para verificações
suplementares e cinco Seminários de Gestão Empreendedora na Educação. Os trabalhos de
conclusão de curso (TCC) eram apresentados nos seminários que antecediam as cerimônias de
formatura. Ao final do curso, os egressos o recomendavam para outros gestores e apontavam
o desenvolvimento de habilidades comportamentais como liderança, negociação e gestão de
pessoas, além da capacidade de interpretar e analisar resultados de avaliação e repensar processos
organizacionais na escola como os principais destaques do curso de formação.
Ao longo de quase seis anos, os participantes elaboraram 1.036 TCC’s, apresentados no formato
de planos de empreendimento, que se constituíam em proposta de intervenção empreendedora
para melhoria da escola. O projeto contemplou 707 escolas da rede pública estadual do Rio de
Janeiro beneficiando um total de 513.618 estudantes.
O formato colaborativo adotado pelas instituições parceiras se mostrou bem sucedido. FIRJAN/
SESI-RJ, SEEDUC e UFF estiveram envolvidos e comprometidos com o sucesso da iniciativa,
demonstrado pela baixa taxa de evasão (13,7%) e elevada avaliação positiva do curso pelos
egressos, que alcançou média de 99,5% de bom e excelente em todas as turmas.
Niterói, março de 2018.
O MBA Gestão Empreendedora - Educação em números
5 turmas
1.200 alunos matriculados e 1.036 formados
707 escolas da rede pública estadual atendidas
513.618 estudantes beneficiados
8
MBA Gestão Empreendedora - Educação
Livros da Coleção MBA Gestão Empreendedora - Educação.
Representantes das instituições parceiras: Andrea Marinho de Souza Franco, Diretora de Educação do Sistema
FIRJAN (2003-atual), Antonio Vieira Neto, Secretário de Educação do Estado do Rio de Janeiro (2015-2016), Sandra
Mariano, Coordenadora do MBA Gestão Empreendedora - Educação (2010-atual) e Miriam Assunção de Souza Lepsch,
Diretora-presidente da Fundação Euclides da Cunha de Apoio à UFF (2011-2014).
9
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
MODELO DE GESTÃO DA OFERTA DO CURSO
Histórico da concepção e formulação do
MBA Gestão Empreendedora - Educação
Melhorar a qualidade da educação básica no Brasil se constitui, atualmente, num dos maiores
desafios no campo das políticas sociais. A baixa qualidade da educação básica brasileira tem
tido grande destaque nos meios de comunicação a cada ano em que as avaliações nacionais
são produzidas. Estudos que utilizaram dados dessas avaliações revelam o baixo desempenho
dos alunos, taxas elevadas de repetência e abandono, e distorção idade/série. Do ponto de
vista quantitativo, a expansão do sistema educacional brasileiro atingiu níveis bem elevados,
mas, em relação aos indicadores de qualidade e equidade, existe um abismo entre os padrões
desejados pela sociedade e necessários para o desenvolvimento nacional e a situação atual.
O nível de desempenho acadêmico dos estudantes da educação básica é considerado um fator
determinante para a competitividade de um país (OECD, 2015). Melhores níveis de aprendizagem
estão associados a índices mais elevados de produtividade da força de trabalho impactando
positivamente o desenvolvimento nacional.
Sintonizada com os desafios de oferecer educação básica de qualidade, a Diretoria de Educação da
Federação das Indústrias do Rio de Janeiro (FIRJAN), responsável pela gestão das redes de escolas do
Serviço Social da Indústria (SESI) e do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) no Rio
de Janeiro, estabeleceu uma parceria com o SESI – Departamento Nacional e propôs à Universidade
10
MBA Gestão Empreendedora - Educação
Federal Fluminense (UFF), em 2009, o desenvolvimento de um curso de especialização lato sensu
que contribuísse para a formação dos gestores de sua rede de escolas. O desafio foi aceito pelos
docentes da área de gestão e empreendedorismo da UFF. Após realizar imersão em escolas da
rede SESI e SENAI de vários estados do Brasil e, também, conhecer a realidade das escolas públicas
do Rio de Janeiro, os docentes construíram o projeto pedagógico do MBA Gestão Empreendedora
- Educação abordando os principais desafios de gestão enfrentados pelos diretores de escola, de
modo a contribuir para um exercício mais eficaz da liderança escolar seja no aspecto da gestão
acadêmica como administrativa. A construção de um material didático customizado e dialógico foi
importante fio condutor do curso e valorizado pelos seus egressos.
A primeira turma teve seu início em 2010 e foi formada por 80 dirigentes de escolas das Redes SESI
dos 27 estados da federação, 20 diretores de escolas indicados pela SEEDUC e 40 diretores de escolas
municipais distinguidos com o Prêmio SESI Qualidade de Educação, num total de 160 diretores.
Alunos da Turma de 2017 do MBA Gestão Empreendedora - Educação.
11
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
No ano seguinte, respondendo à avaliação que se faz ao final do curso, os concluintes destacaram
o desenvolvimento de competências gerenciais aliando teoria e prática com significado para a
realidade escolar. Esse resultado justificou a solicitação, pelo SESI/RJ, de uma nova turma do MBA
Gestão Empreendedora – Educação para atender, especificamente, a mais quarenta (40) gestores
de escolas das redes SESI e SENAI do Rio de Janeiro, como também oitenta (80) diretores de
escolas públicas, dentre eles 40 dirigentes de escolas situadas no entorno das Unidades de Polícia
Pacificadora (UPPs), totalizando 120 gestores escolares. Essas turmas se configuraram como
experiências-piloto bem sucedidas, que deram origem à parceria de que trata o presente relatório.
A construção da Parceria Público-Privada
Em 01 dezembro de 2011, os Sistemas FIRJAN (Federação das Indústrias do Estado do Rio de
Janeiro) e FIESP (Federação das Indústrias do Estado de São Paulo) apresentaram a PROPOSTA
PARA UM BRASIL + COMPETITIVO1
com ações conjuntas nas áreas de energia, logística, banda
larga e educação. O objetivo era reduzir custos e aumentar a produtividade das empresas
brasileiras, avançando, assim, na competitividade. O Brasil apresenta indicadores de qualidade
na educação muito baixos, quando se analisa a série histórica do Índice de Desenvolvimento
da Educação Básica (IDEB), com base nos resultados do Sistema Nacional de Avaliação da
Escola Básica (SAEB). E a qualidade da educação básica é uma questão crucial para tornar o
Professor Saulo Barroso Rocha, Chefe do Departamento de Empreendedorismo e Gestão/UFF (2016 - atual) e Wagner
Victer, Secretário de Educação do Estado do Rio de Janeiro (2016 - atual) na formatura da Turma de 2017 do MBA
Gestão Empreendedora - Educação.
1
Proposta para um Brasil + Competitivo: http://www.fiesp.com.br/noticias/firjan-e-fiesp-firmam-parceria-inedita-
para-melhorar-competitividade/
12
MBA Gestão Empreendedora - Educação
país mais competitivo. Uma das ações decorrentes da PROPOSTA relativa à área da educação foi o
investimento na formação dos gestores escolares das redes estaduais de Rio de Janeiro e São Paulo.
ASecretariadeEstadodeEducaçãodoRiodeJaneiro(SEEDUC),porsuavez,aofazerodiagnósticodos
problemas da rede estadual de ensino, em 2010, detectou que as escolas passavam por dificuldades
devido à gestão escolar pouco eficiente e pouco profissionalizada, à falta de critérios de seleção de
diretor, à inexistência de sistemas de estímulo, e à ausência de metas e de metodologia de gestão.2
Para atuar no complexo ambiente escolar, onde há uma forte interação entre atores que cumprem
diferentes papéis, que lidam com a compatibilização de interesses diversos fora e dentro da
escola, e onde há um jogo de poder imanente, a falta de conhecimentos e ferramentas de gestão
para lidar de modo mais organizado e eficaz com as questões do cotidiano escolar, tanto do
ponto de vista do professor como do diretor da escola, afeta de modo crucial a gestão da escola.
Diante dos problemas detectados, para garantir a melhoria da qualidade da educação pública
estadual de ensino, com uma gestão escolar profissionalizada, a SEEDUC implementou quatro
eixos principais que norteariam todas as ações para tornar a gestão das escolas mais eficientes,
como: seleção de diretores escolares, definição de metas para a rede, as regionais e as unidades
escolares, sistema de reconhecimento por resultados e implantação de metodologia de gestão.
A proposta de formação de gestores com enfoque empreendedor, já executada pela UFF desde
2010 para atender as redes SESI e SENAI, convergiu com a demanda da SEEDUC de formação
gerencial dos gestores escolares da rede estadual como política de estado.
2
SEEDUC, Secretaria de Estado de Educação. Relatório de Gestão e Políticas Públicas. Rio de Janeiro, 2014.
Eduardo Eugênio Gouveia Vieira, presidente do Sistema
FIRJAN (1995-atual), em aula inaugural do MBA Gestão
Empreendedora - Educação, em abril de 2012, Rio de Janeiro.
Alexandre dos Reis, Diretor Superintendente do SESI e
IEL/RJ (2016-atual).
13
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
Neste contexto, no início de 2012, a FIRJAN celebrou termo de convênio com a SEEDUC visando
contribuirparaaformaçãodosgestoresdeescolaspúblicasnousodosconhecimentoseferramentas
da gestão educacional, tendo como base o desenvolvimento de condutas empreendedoras. Esta
iniciativa se tornou a principal política pública de formação de diretores de escola.
Cumprindo o seu compromisso de apoiar o desenvolvimento do estado, a FIRJAN contratou a
Universidade Federal Fluminense, por intermédio de sua fundação de apoio, para oferecer o
curso de pós-graduação lato sensu MBA Gestão Empreendedora – Educação para 1.200 gestores
de escolas públicas do estado do Rio de Janeiro, no período de 2012 a 2017, tanto diretores
gerais como diretores adjuntos e agentes de acompanhamento de gestão escolar.
A oferta do MBA Gestão Empreendedora - Educação para formação de gestores também foi
abraçada pela Federação das Indústrias de São Paulo, por meio do SESI-SP, para atender a rede
pública estadual do referido estado.
Descrição da proposta de formação para gestores escolares do
MBA Gestão Empreendedora – Educação
O MBA Gestão Empreendedora – Educação adotou o modelo semipresencial, com um encontro
presencial por mês, com 15 disciplinas distribuídas em 18 meses, compondo uma carga horária
total de 360 horas. Nas pesquisas que buscaram apurar a percepção da qualidade do curso, foi
possível observar que a quase totalidade dos cursistas o recomendaram para outros gestores.
Aula inaugural do MBA Gestão Empreendedora - Educação, em São Paulo, realizada na sede da FIESP, que contou
com a presença de Paulo Skaf, Presidente da FIESP (2004 - atual), Professor Roberto Salles, Reitor da UFF (2006-
2014), Professor Walter Vicioni, Diretor-Superintendente do SESI-SP (2008-atual) e Valéria Souza, representante da
Secretaria de Estado de Educação de São Paulo, e Cláudia do Canto, representante do Sistema FIRJAN.
14
MBA Gestão Empreendedora - Educação
Identificou-se também que os conteúdos relacionados ao desenvolvimento de competências e
habilidades de liderança, gestão de pessoas, gestão de processos e negociação foram os mais
valorizados pelos participantes. Evidenciou-se a valorização dos aprendizados relacionados ao
desenvolvimento de soft skills para o exercício da gestão escolar. As premissas pedagógicas
sobre as quais se fundamenta o projeto pedagógico do curso MBA Gestão Empreendedora –
Educaçãoestão alicerçadas no respeito aos contextos vividos pelos gestores, reforçado pelo
diálogo e pela troca de experiências entre profissionais oriundos de diferentes contextos em que
se inserem; na percepção das complexas relações entre a gestão, a educação, o ensino, a cultura,
a tecnologia, a sociedade e o ambiente como condições para o adequado desenvolvimento
institucional; no fortalecimento do compromisso com a melhoria da qualidade dos processos
de gestão como instrumento para o aprimoramento da organização escolar.
Considerando essas premissas, foram estabelecidos os seguintes objetivos formativos:
•	 Formar gestores empreendedores em educação, capazes de intervir de forma
criativa e inovadora na gestão escolar, no seu papel de líder da escola, tanto pedagógico
quanto administrativo;
•	 Desenvolver competências em gestão, com ênfase na atitude empreendedora
e na inovação, materializada em um percurso curricular integrado e multidisciplinar;
•	 Capacitar professores para o planejamento de projetos de intervenção na escola
utilizando as bases conceituais da gestão organizacional.
A proposta de formação empreendedora de que trata este relatório é norteada por dois enfoques
de desenvolvimento:
•	 O foco no desenvolvimento do comportamento empreendedor, o qual valoriza a
atitude empreendedora, a criatividade, a liderança, o trabalho em equipe, a tomada de
decisão, a resolução de problemas, a comunicação e a negociação e a responsabilidade
social e ambiental.
•	 Ofoconodesenvolvimentoenaadministraçãodaorganização,osquaisenvolvem
a reflexão estratégica, a análise de oportunidades e de riscos, a gestão de processos, de
pessoas e financeira, o marketing, a coleta de dados e sua análise, assim como a análise
dos dados e dos indicadores de qualidade, de produtividade e de inovação.
Estes dois enfoques se articulam a partir de conteúdos conceituais que norteiam a proposta
curricular do curso, permitindo a formação de um gestor empreendedor e inovador. Compondo
uma carga horária total de 360 horas, que sustentam a formação do gestor educacional
empreendedor, o curso foi oferecido na modalidade semipresencial, por meio de atividades
realizadas a distância e em encontros presenciais. O currículo do curso organizou-se em 15
disciplinas de 24 horas cada, conforme ilustra a figura 1.
15
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
Figura 1: Módulos e disciplinas do curso MBA Gestão Empreendedora - Educação
A estrutura curricular, com base neste enfoque, possibilitou uma abordagem multidisciplinar
e integradora do conteúdo do curso. As disciplinas, ligadas organicamente entre si, articulam-
se também tanto com o domínio específico quanto com a prática. Isso permitiu a realização
dos estudos com flexibilidade, promovendo uma maior adaptação a suas possibilidades e
aspirações individuais em relação ao curso, sem prejuízo da qualidade acadêmica.
As disciplinas foram oferecidas uma a uma, de tal modo que o cursista pôde se dedicar, sempre,
a uma única disciplina de cada vez e a cada vez que a disciplina entrava no ar na plataforma de
ensino, ele tomava conhecimento, imediatamente, do:
•	 Conteúdo das Aulas e das atividades de fixação do conteúdo presentes em cada
uma das aulas, e do
•	 Plano de Atividades da disciplina, onde constam as atividades a distância que
seriam objeto de avaliação e a maneira como o cursista seria avaliado em toda a disciplina.
As avaliações se dividiam em presenciais e a distância.
As Avaliações a Distância equivalem a 4 pontos de um total de 10 pontos e foram realizadas por meio
da plataforma de ensino no período de quatro semanas da disciplina. Essas atividades avaliativas
compreendem a participação em fóruns de discussão, atividades individuais de produção de texto,
exercícios, trabalhos e demais atividades que constam no Plano de Atividades de cada disciplina.
Módulo
Empreendedorismo
INEM - Inovação e
Empreendedorismo
LID - Liderança e
Comportamento
Empreendedor
Módulo Gestão
PROC - Gestão de Processos
ESTR - Estratégia
GRH - Gestão de Pessoas
MKT - Marketing e
Comunicação
NEG - Negociação e
Mediação de Conflito
FIN - Gestão Financeira
TED - Tecnologia da
Informação Aplicada à
Educação
Módulo Educação
PPE - Políticas Públicas de
Educação
PROE - Práticas
Organizacionais na Escola
ARE - Ambiente Regulatório
da Educação
AVED - Avaliação e
Qualidade na Escola
Módulo Final
PLEM -
Plano de Empreendimento
Módulo Nivelamento
ANT - Ambientação em
Novas Tecnologias
16
MBA Gestão Empreendedora - Educação
As Avaliações Presenciais equivalem a 6 pontos de um total de 10 pontos. São individuais e
ocorriam ao final de cada disciplina, durante os encontros presenciais obrigatórios. De caráter
conclusivo, envolvem o conteúdo abordado ao longo da disciplina.
Por se tratar de um curso semipresencial foram previstos, periodicamente, encontros cuja
presença era obrigatória. Estes encontros tiveram um calendário previamente estabelecido em
conjunto pela UFF, SEEDUC e FIRJAN/SESI-RJ, ao qual o cursista tinha acesso assim que iniciava
o curso. Os encontros presenciais ocorriam nos turnos da manhã e tarde.
Agenda dos Encontros Presenciais
8:00 Recepção dos cursistas com um coffee break
9:00 Apresentação do resultado da avaliação dos cursistas da disciplina
imediatamente anterior ao encontro
9:15 Aula de revisão da disciplina que se encerrava
10:15 pausa para café
10:30 às 12:30 Avaliação da aprendizagem da disciplina que se encerrava
12:30 às 13:30 pausa para almoço e disponibilização do gabarito
da prova realizada
13:30 às 15:30 Aula presencial da disciplina que se iniciava
Aula de abertura do MBA Gestão Empreendedora - Educação.
17
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
Foram programados encontros específicos extraordinários para a realização de Verificação
Suplementar (VS) pelos alunos que não obtiveram média suficiente para aprovação nas disciplinas.
A última disciplina, Plano de Empreendimento (PLEM), é direcionada ao processo de elaboração do
trabalho final de curso. Esta disciplina apresentava uma dinâmica própria, diferente das anteriores.
A construção do Plano de Empreendimento parte de um edital fictício elaborado pelo
coordenador da disciplina que simula um programa de financiamento com verba também
fictícia direcionada aos projetos dos alunos. O cursista deveria elaborar sua proposta de
intervenção com foco na melhoria da qualidade da educação de sua escola a partir da análise
dos resultados de avaliações estaduais. O cursista trabalhava sob orientação de um professor
e cumpria uma agenda com atividades e prazos a serem desenvolvidas por meio do ambiente
virtual de aprendizagem ao longo da disciplina. Desta forma, os constructos da administração
aprendidos durante o Curso são a base para a elaboração de um Plano de Empreendimento
voltado para a ações concretas de melhoria da educação praticada na escola.
O Curso tem a sua culminância com a apresentação pública dos Planos de Empreendimento
numa exposição do seu conteúdo na forma de pôster, avaliados por uma banca examinadora
formada por professores do curso.
Dia de avaliação dos Planos de Empreendimento apresentados à banca de examinadores
18
MBA Gestão Empreendedora - Educação
Modelo de gestão em parceria
O modelo de parceria adotado pelas instituições envolvidas no projeto foi fundamental
para manter e apoiar o educando ao longo do curso. Um coordenador acadêmico da UFF
acompanhava o desenvolvimento das disciplinas, bem como um coordenador de tutoria
orientava o trabalho dos professores-tutores junto aos alunos durante todo o período em que
as disciplinas estavam disponíveis na plataforma de ensino.
Ao término de cada disciplina, foram elaborados relatórios de acompanhamento do curso que
incluíam uma avaliação que os alunos realizavam mensalmente. O resultado da avaliação dos
alunos era divulgado no encontro presencial subsequente à realização da disciplina com os
comentários sobre o desempenho do curso e dos alunos.
Os relatórios foram disponibilizados aos parceiros e discutidos em reuniões periódicas ou
sempre que alguma questão importante necessitou ser resolvida.
Em todos os encontros presenciais, os parceiros SEEDUC, FIRJAN/SESI e UFF estavam presentes
e acompanharam todas as etapas da agenda do dia.
Antoine Lousão, Superintendente de Recrutamento, Seleção e Desenvolvimento de Pessoas da SEEDUC (2014); Luiz
Carlos Becker, Subsecretário de Gestão de Pessoas da SEEDUC (2010 - 2014); Wilson Risolia, Secretário de Educação
do Estado do Rio de Janeiro (2010 - 2015); Chris Day, professor da The University of Nottingham, palestrante
convidado para a aula inaugural; Claudia do Canto Wilkoszynski, então Analista de Projetos Especiais do SESI/RJ;
Hozana Cavalcante Meirelles, Gerente de Educação Básica do SESI/RJ (2009-2015); Sandra Mariano, coordenadora
do MBA Gestão Empreendedora - Educação (2010 - atual); e Maria Lúcia Paulino Telles, Diretora Superintendente
do SESI/RJ (2009-2015).
19
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
IMPLEMENTAÇÃO DO MBA GESTÃO
EMPREENDEDORA - EDUCAÇÃO
NO RIO DE JANEIRO
A inscrição dos interessados no curso acontecia por adesão, ou seja, diretores e vice-diretores
em exercício poderiam se candidatar às vagas abertas a cada edição do curso. Nos dois últimos
anos, foi aberta a possibilidade de agentes de acompanhamento de gestão escolar (AAGE),
também, se candidatarem. Assim, as 1.200 vagas objeto do contrato foram preenchidas com a
oferta de cinco turmas durante o período de vigência do contrato, com a participação de 600
diretores gerais, 432 diretores adjuntos e 168 AAGEs. A tabela 1 mostra a distribuição de alunos
e a taxa de conclusão por turma.
Tabela 1: Edições do curso MBA Gestão Empreendedora 2012/2017
TURMAS INÍCIO TÉRMINO FORMADOS
1a
. Edição 2012 2013 169
2a
. Edição 2013 2014 198
3a
. Edição 2014 2015 172
4a
. Edição 2015 2016 342
5a
. Edição 2016 2017 155
TOTAL 1.036
20
MBA Gestão Empreendedora - Educação
A taxa de conclusão de 86,3% dos cursistas é, para as modalidades semipresencial e a
distância, um raro desempenho. Credita-se ao acompanhamento intensivo e cooperativo
das instituições parceiras a garantia de uma taxa de evasão bastante pequena, quando se
compara com a maioria dos cursos que adotam essa modalidade.
Externalidades positivas relacionadas ao projeto
Destacam-se três externalidades positivas realizadas ao longo do projeto, a saber: a produção
de 15 vídeos contendo histórias de diretores de escolas que alcançaram alto desempenho
de aprendizagem de seus estudantes; a realização de pesquisa “O impacto da liderança dos
diretores sobre os resultados dos alunos das escolas de ensino médio do estado do Rio de
Janeiro”, realizada pela UFF e pela The University of Nottingham, com financiamento do
SESI-RJ e apoio da SEEDUC; e a construção de laboratórios para a educação a distância e
melhoria de espaços acadêmicos na UFF.
Os vídeos da coleção “Histórias de Sucesso de Gestão na Educação” foram produzidos em
parceria com o Departamento de Cinema e Vídeo da UFF, e estão disponíveis no canal
Youtube, de mesmo nome.
Os resultados da pesquisa foram apresentados no relatório “Sete mensagens importantes
sobre liderança em escolas públicas estaduais do Rio de Janeiro”, disponível em http://
www.firjan.com.br/publicacoes/publicacoes-de-economia/sete-mensagens-importantes-
sobre-lideranca-em-escolas-publicas-estaduais-do-rio-de-janeiro.htm
Além disso, o Brasil passou a fazer parte do International Successful School Principalship
Project (ISSPP), contribuindo para a discussão sobre gestão e liderança na escola.
Palestra do Professor Chris Day, da The University of Nottingham (Reino Unido) em Aula Inaugural da Turma de 2013
do MBA Gestão Empreendedora - Educação.
21
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
22
MBA Gestão Empreendedora - Educação
Palestra do Professor Brian Perkins, da Universidade de Columbia (Nova Iorque, EUA), na Aula Inaugural da Turma
de 2014 do MBA Gestão Empreendedora - Educação, na sede da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro.
Encontro presencial em que os estudantes do MBA Gestão Empreendedora - Educação, recebem o material didático
impresso de apoio ao curso.
23
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
AVALIAÇÃO DO MBA GESTÃO EMPREENDEDORA
– EDUCAÇÃO: TURMAS 2012 A 2017
Apresentação e análise dos dados
Ao final de cada edição de turmas do MBA Gestão Empreendedora - Educação, os concluintes
responderam a um questionário impresso, no qual avaliam o curso em vários aspectos, os quais
se passa a relatar.
Os questionários impressos foram digitados e os dados compilados. Os números apresentam a
média de todas as respostas de todas as turmas ao longo do curso.
Sobre as características gerais dos participantes do curso, verifica-se que são majoritariamente
do sexo feminino e possuem entre 40 e 49 anos, conforme se apresenta nos gráficos 1 e 2.
Gráfico 1: Gênero dos Participantes
24
MBA Gestão Empreendedora - Educação
Gráfico 2: Idade dos participantes
O perfil do gestor educacional egresso do curso MBA Educação Empreendedora coincide com a
média nacional, segundo estudo de Drabach e Freitas, no que tange ao sexo: 81,7% de mulheres
e 18,3% de homens. Igualmente, com relação à idade, a maioria dos egressos do curso está na
faixa de 40 a 49 anos e o estudo mencionado mostra que 47,6% dos gestores escolares no Brasil
estão nesta mesma faixa de idade. Portanto, é plausível que exista uma relação direta entre
idade e tempo de experiência no cargo de gestão escolar, considerando que uma trajetória no
magistério como professor anterior ao exercício da função de diretor é indispensável.
Quando perguntados sobre como classificariam o curso MBA Gestão Empreendedora, pelo
gráfico 3 verifica-se que, ao reunir as classificações de excelente e bom, o índice foi de 99,5%.
Gráfico 3: Classificação do curso do curso MBA Gestão Empreendedora 2012/2017
Pelo alto percentual com o qual os participantes expressaram sua satisfação em terem cursado
o MBA Gestão Empreendedora, acredita-se que o curso atendeu seus objetivos de formação de
gestores empreendedores e despertou o interesse neles de atuar mais colaborativamente na
busca da melhoria dos resultados de aprendizagem dos alunos da escola.
Quando arguidos se recomendariam o MBA Gestão Empreendedora aos colegas gestores da
rede estadual de educação, a resposta apresentada foi que 100% dos participantes entendem
que o curso tem impacto positivo nos que o concluem (gráfico 4).
n=809
25
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
Gráfico 4: Opinião dos participantes sobre a recomendação do curso
MBA Gestão Empreendedora 2012/2017
Este percentual, ao mesmo tempo que expressa um contentamento por terem concluído o
curso, denota que os gestores escolares têm necessidade de que outros colegas passem pela
formação empreendedora para que possam trocar experiências e crescer juntos. A melhoria da
qualidade da aprendizagem interessa a todos e a troca de experiência entre escolas reafirma
esse compromisso. Aos gestores foi permitido o intercâmbio de ideias e de resultados positivos
conquistados em suas escolas, assim como o debate sobre ações que não atingiram os
resultados esperados.
A percepção dos participantes sobre a qualidade do material didático foi positiva. Um total de
97,6% dos respondentes opinaram favoravelmente sobre a adequação do material didático à
realidade da escola, conforme se vê na gráfico 5.
Gráfico 5: Percepção sobre a qualidade do material didático do curso
MBA Gestão Empreendedora 2012/2017
No gráfico 6, apresenta-se a média das notas dos participantes em cada disciplina oferecida.
Nota-se que o aproveitamento foi bastante satisfatório, com as médias variando entre 7,5 e
8,3, considerando todas as turmas compreendidas pelo convênio nesses cinco anos.
26
MBA Gestão Empreendedora - Educação
Legenda das Siglas das Disciplinas
ANT: Ambientação em Novas Tecnologias
INEM: Inovação e Empreendedorismo
LID: Liderança e Comportamento Empreendedor
PROC: Gestão de Processos
ESTR: Estratégia
GRH: Gestão de Pessoas
MKT: Marketing e Comunicação
NEG: Negociação e Mediação de Conflito
FIN: Gestão Financeira
TED: Tecnologia da Informação Aplicada à Educação
PPE: Políticas Públicas de Educação
PROE: Práticas Organizacionais na Escola
ARE: Ambiente Regulatório da Educação
AVED: Avaliação e Qualidade na Escola
PLEM: Plano de Empreendimento
Gráfico 6: Média das notas dos participantes por disciplinas do curso
MBA Gestão Empreendedora 2012/2017
No tocante ao nível de satisfação dos participantes com as disciplinas cursadas, a valoração foi
bastante positiva, variando entre 84,2% e 96,6%, como mostra o gráfico 7.
Gráfico 7: Média da avaliação do nível de satisfação dos participantes por disciplinas
do curso MBA Gestão Empreendedora 2012/2017
27
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
Este resultado vem corroborar os dados obtidos por meio das questões que tratam da percepção
geral do curso e de sua indicação para outros colegas. Estes dados, apresentados nos gráficos
3 e 4, mais a média da avaliação de cada uma das disciplinas ao longo de todas as turmas no
período de vigência do convênio apresentadas no gráfico 7, atestam indubitavelmente, que
houve por parte dos participantes do curso MBA Gestão Empreendedora um sentimento de
que os 18 meses de curso realizados pelos 1200 participantes foi proveitoso e compensador. E,
apesar dos inúmeros incidentes de percurso enfrentados por cada um deles durante o período,
e que não foram poucos, a sensação de participar de um curso único no Brasil, especialmente
elaborado para eles, foi gratificante e enriquecedora para sua formação.
Quando perguntados se o PLEM foi bem estruturado e organizado verifica-se que, na opinião da
maioria, a condução do Plano permitiu um desenvolvimento adequado e no tempo suficiente
para alcançar os objetivos propostos. As opções compreendidas entre concordo e concordo
plenamente perfazem 96%, conforme mostra o gráfico 8.
Gráfico 8: Percepção dos participantes sobre a condução do PLEM pelo
curso MBA Gestão Empreendedora 2012/2017
E no que respeita à contribuição oferecida pela realização do PLEM, quando se agrupam as opções
concordo e concordo plenamente, a percepção de 98,7% dos participantes foi a de que o Plano
permitiu a oportunidade de crescimento profissional, conforme se apresenta no gráfico 9.
Gráfico 9: Percepção dos participantes do curso MBA Gestão Empreendedora 2012/2017
sobre a contribuição do PLEM para o crescimento profissional
n=980
28
MBA Gestão Empreendedora - Educação
O trabalho final, o Plano de Empreendimento (PLEM), consiste na culminância do curso, no qual
cada participante escolhe qual o problema, dentre tantos, por ele identificado como crucial para a
melhoria da qualidade do ensino da sua escola. A partir da explicitação do problema, ele desenvolve
uma proposta utilizando os conhecimentos, as metodologias e as técnicas apreendidas em cada
uma das disciplinas oferecidas. Além da importância de se debruçar sobre uma questão importante
a resolver na sua escola, cada participante é desafiado a construir uma proposta factível que
poderá ser implementada a qualquer tempo, se lhe oferecerem os recursos previstos para sua
concretização. Por esta razão, a opinião dos participantes do curso sobre o PLEM é importante e
reveladora do atendimento aos objetivos do curso.
Temáticas abordadas nos PLEM/2016 e 2017
Com base nos problemas levantados e nas ações propostas para melhorar a qualidade do ensino
na escola, a coordenação do curso analisou os 342 Planos de Empreendimento elaborados
pelos formandos de 2016 e 143 Planos dos de 2017, formando um total de 485 planos analisados.
Em cada Plano de Empreendimento foram identificados os temas/problemas descritos, e em
vários casos aparecem mais de um tema tratado. Esses problemas descritos se relacionam ao
que percebem ser o desafio maior a ser superado, o que permite chegar a algumas conclusões
sobre o que mais aflige os gestores escolares hoje.
Primeiramente, apresenta-se na tabela 2 um quadro resumido dos temas/problemas, com o
percentual de ocorrência e um breve comentário.
Tabela 2: Temas/problemas abordados nos Planos de Empreendimento do
curso MBA Gestão empreendedora 2016/2017
Tema/problema % Comentários
Inovações pedagógicas 42% Percebe-se que a maior preocupação dos diretores
está no modo como os professores preparam aulas
para torná-las mais atraentes e, assim, motivar os
alunos a aprender, a se interessarem pelo estudo, a
verem sentido no aprendizado
Utilização da tecnologia
no ensino das disciplinas
29,2% Eles sentem que os professores não sabem usar a
tecnologia no ensino, efetivamente, para além do
uso das ferramentas de edição de texto. Embora
muitas escolas já estejam equipadas com recursos de
informática, estes não são usados para disponibilizar
jogos de aprendizagem e outros objetos de ensino
multimídia.
A melhoria do
desempenho escolar
41,4% Agrupando as propostas que visam, especificamente,
a melhoria no desempenho das disciplinas oferecidas,
a melhoria do desempenho em matemática e em
língua portuguesa, leitura, escrita e interpretação de
textos figuram entre as preocupações mais frequentes.
29
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
Formação continuada
dos professores
15,4% A necessidade de melhorar o desempenho dos
docentes na sala de aula, de se dedicarem mais às
múltiplas formas de ensinar e de avaliar os alunos,
enfim de se comprometer mais com o projeto de
melhoria e desenvolvimento da escola compõem um
número expressivo de temas tratados
Planejamento escolar 27,3% Em decorrência do aprendizado na utilização
dos constructos de administração na gestão da
escola oferecidos pelo curso, temas que envolvem
o planejamento escolar de modo a envolver a
comunidade escolar aparecem com frequência
Relação da escola com a
família e a comunidade
20%  Temas que envolvem a relação da escola com a
comunidade e a família são também alvo importante
dos trabalhos apresentados.
O destaque nesta análise dos temas que mais preocupam os gestores escolares participantes são
as ações voltadas para a necessidade de mudanças nos processos de organização da escola e a na
prática docente, que vão além das mudanças que, ainda, precisam ser alcançadas nas condições
de trabalho do professor, na carreira, no salário etc. A falta de metodologias e práticas de gestão
mais efetivas e o despreparo do corpo docente para enfrentar a grande questão evidenciada
nas avaliações, ou seja, a qualidade da educação oferecida, dominam os temas dos Planos. Isto
pode ser constatado quando grande parte das ações propostas dizem respeito à necessidade de
o professor preparar aulas mais atraentes e diversificar a metodologia de ensino com formas
diferentes de tratar os conteúdos, usar mais os objetos/jogos de aprendizagem disponíveis e
dominar as técnicas de construção para elaborar novos objetos.
A partir das análises dos Planos de Empreendimento, também aparece com destaque entre os
participantes o entendimento de que é papel da gestão da escola desenvolver entre seus docentes
a compreensão de que a escola é um campo de aprendizagem não só para o aluno, mas para o
professor também. A atuação competente de cada professor deve ser valorizada e as experiências
exitosas compartilhadas entre pares de sua escola e de outras unidades escolares. Isso motiva os
melhores professores e estimula os que precisam melhorar.
A cultura escolar, embora seja constituída por um conjunto de fatores intrínsecos e extrínsecos
à própria escola, de fato, traduz mais diretamente a cultura dos docentes que ali trabalham. Isto
significa que, ao influenciar a natureza das interações entre os professores, a cultura docente é
de vital importância na determinação da qualidade dos processos educativos.
Enfim, os temas abordados com mais frequência mantêm uma distribuição similar, independente
de cargo, região ou tamanho das escolas. A análise dos Planos sugere que os gestores parecem
compreenderqueomaiordesafioparaamelhoriadaeducaçãoéapromoçãodemelhoresmaneiras
de ensinar, de formas de capacitar e envolver o professor e de interagir com a comunidade.
30
MBA Gestão Empreendedora - Educação
Professores do MBA Gestão Empreendedora - Educação (UFF).
Professores homenageados na Formatura da Turma de 2014 do MBA Gestão Empreendedora - Educação.
31
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
CONTRIBUIÇÃO DO MBA PARA A MELHORIA
DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
O projeto pedagógico do curso MBA Gestão Empreendedora foi planejado com a plena
convicção de que a liderança exercida pelo diretor da escola é primordial para os processos
de desenvolvimento profissional do conjunto de docentes de sua escola, que repercute na
melhoria da qualidade das aulas ministradas por eles, e que, em última instância, faz com que
a escola cumpra o papel que a sociedade espera.
Os constructos centrais das áreas de administração tratados pelo curso incluíram, também
,abordagens sobre empreendedorismo e constructos relevantes da área de educação, cuja interface
comosprimeirosmostrou-seessencial.Comessaabordagem,ocursovisouapresentaraosdiretores
escolares aspectos relacionados aos processos de organização do espaço escolar, com ênfase na
melhoria das práticas pedagógicas da escola, e no uso de ferramentas de gestão concernentes, para
que pudessem aplicá-las na melhoria dos processos organizacionais de sua escola.
Sobre a utilização dos conteúdos estudados nas disciplinas oferecidas pelo curso MBA Gestão
Empreendedora, ficou evidente, nos depoimentos realizados pelos egressos nas pesquisas
efetuadas durante a vigência do convênio, que os conhecimentos e ferramentas de gestão
adquiridos os ajudaram no seu papel de líder pedagógico, cuja missão última é de garantir que
os alunos de sua escola aprendam.
32
MBA Gestão Empreendedora - Educação
Para assumir a liderança pedagógica frente à comunidade escolar, os relatos dos gestores
demonstram a necessidade da incorporação de novos conhecimentos sobre os processos de
avaliação e de compartilhamento desses conhecimentos e práticas pertinentes com os docentes
da escola, o que refletiu na busca de metodologias de ensino e de avaliação mais adequadas a
cada turma/ano escolar.
Durante as atividades avaliativas realizadas por meio da plataforma de ensino, verificou-se
que várias práticas criativas e bem-sucedidas foram adotadas pelos professores, com vistas
a um melhor desempenho docente. Houve um direcionamento a proporcionar condições de
recuperação da aprendizagem dos alunos. Ficou visível, nas falas dos gestores, que o maior
comprometimento dos professores com a qualidade da educação foi um dos resultados obtidos
com as ações e procedimentos implementados.
Ao se tratar a avaliação externa como uma ferramenta útil para melhorar os resultados da escola,
há manifestações dos egressos no sentido de observar um envolvimento maior da comunidade
escolar e uma maior participação das famílias dos alunos, melhoria no clima da escola e, ainda,
evidências de mudança na gestão, por meio de ações mais participativas e democráticas.
Durante os cinco anos de vigência (2012 a 2017), a cada nova edição de turma, atentos ao
contexto que se apresentava e às sugestões dos cursistas e dos parceiros nas avaliações
permanentemente realizadas no fechamento de cada disciplina e na conclusão de cada turma,
a coordenação do curso e os professores reavaliavam algumas práticas e inseriram conteúdos
novos com vistas a promover um diálogo mais efetivo com a realidade vivida no chão das escolas
pelos cursistas. Com esse procedimento, o projeto pedagógico adquiriu uma dinamicidade que
repercutiu na percepção dos atores envolvidos como fruto de uma gestão democrática de fato,
que, por sua vez, refletiu no baixo percentual de evasão (13,7%), longe daquele que se verifica
em programas de EAD, e na avaliação positiva dos concluintes (100% avaliaram o curso com
excelente e bom somados, recomendando o curso para seus colegas, e a média de satisfação
com as disciplinas do curso foi 93,1%).
As mudanças educacionais dependem dos professores e de sua formação, assim como
da transformação de suas práticas pedagógicas na sala de aula. No entanto, as mudanças
necessárias têm mais chances de prosperar se elas acontecerem, também, ao nível das
organizações escolares e do seu funcionamento. É necessário um investimento no projeto
educativo da escola que articule a gestão com a formação contínua dos professores. A escola
é um ambiente educativo também para o professor, onde trabalhar e formar são atividades
indissociáveis. A ênfase do curso MBA Gestão Empreendedora – Educação foi desenvolver
competências específicas em gestão com base em princípios empreendedores na formação
do gestor escolar. Formar gestores empreendedores, capazes de despertar práticas inovadoras
no planejamento, na execução e na avaliação dos processos educacionais e administrativos da
escola foi o objetivo principal desta formação.
A parceria da FIRJAN e FIESP com as secretarias estaduais de Educação do Rio de Janeiro e de
São Paulo e a Universidade Federal Fluminense, aliado ao resultado expresso na avaliação dos
egressos, nos permite afirmar que o objetivo foi alcançado.
33
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
ANEXOS
34
MBA Gestão Empreendedora - Educação
ANEXO 1: Alunos MBA formados (1036)
NOME
MATRÍCULA
UFF
TÍTULO PLEM
ADEILZA DE SOUZA GERALDO L205.113.001 LIBERDADE EM CLAVE DE SOL
ADILCILENE GOMES DA ROCHA L205.113.002
CAMINHOS E ESCOLHAS: ELEVANDO O
COEFICIENTE DE APROVEITAMENTO NOS
ESTUDOS
ADILEA DE CARVALHO CASTRO DE AZEVEDO L205.113.003 ESPAÇO DO CONHECIMENTO
ADOLFO CORDEIRO DA SILVA L205.113.004
TECNOLOGIA E MÍDIAS: AÇÃO INOVADORA NA
PRODUÇÃO DE TEXTOS E LEITURA
ADRIANA ALMEIDA DA PAZ L205.113.005 MUSEU DAS PALAVRAS
ADRIANA APARECIDA GUIMARÃES DA
FONSECA
L205.115.001 APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS
ADRIANA CÂNDIDA DE SOUZA L205.114.394 COMUNICANDO VÍDEO AULAS
ADRIANA CANDOTTI DE OLIVEIRA L205.112.300 PROJETO VÍDEOAULA
ADRIANA CONCEIÇÃO SANTOS DA SILVA L205.114.395
PROJETO DE MONITORIA DA APRENDIZAGEM
DA MATEMÁTICA
ADRIANA DO NASCIMENTO QUERIDO L205.113.221
SALAS INTERATIVAS: POSSIBILIDADES
PEDAGÓGICAS NO COTIDIANO ESCOLAR
ADRIANA FELIX PATRICIO DE LIMA L205.113.222 IMAGEM EM AÇÃO
ADRIANA GASPAR COUTINHO L205.112.001
OTIMIZANDO A BIBLIOTECA PARA EXCELÊNCIA
ACADÊMICA
ADRIANA GUEDES DE FIGUEIREDO L205.112.002
ESPAÇO DE INOVAÇÃO DAS LINGUAGENS:
ESCRITA, FALADA, CORPORAL, NÃO-VERBAL E
DIGITAL NO CIEP 257
ADRIANA MARIA RABHA LIMA L205.112.263 A BUSCA DE AULAS MAIS ATRATIVAS
ADRIANA MARQUES DA SILVA L205.113.223 MERITI EM REDE DA PAZ
ADRIANA MOTTA BATISTA L205.116.001 EDUCAÇÃO FISCAL PARA A CIDADANIA
ADRIANA PEREIRA DOS SANTOS L205.116.002
ENSINO DA MATEMÁTICA COM FOCO NA
EDUCAÇÃO HÍBRIDA
ADRIANA PINTO DE FREITAS FERREIRA L205.114.396 PORTFÓLIO: CONSTRUINDO VIDA
ALBA MARIA SOUZA DO NASCIMENTO L205.116.053 SALA INTERDISCIPLINAR INTERATIVA
ALCIDEA DUTRA PETALI L205.112.004 USO CONSCIENTE DA INTERNET
ALCINÉA SOUZA RODRIGUES DA SILVA L205.114.397 MATEMATICANDO
ALCINEIDY MOTTA NASCIMENTO L205.115.002 SHOW DE GOLFE
ALCIONE MOURA L205.113.226
DESCOMPLICANDO A MATEMÁTICA SE
LIGANDO NA TECNOLOGIA
ALDICEA DA ROCHA CHARLES DE REZENDE L205.113.227 MOTIVAÇÃO: DO QUERER AO FAZER
ALDINÉIA CARVALHO MACIEL MARETTA L205.116.003 SALAS DE AULAS TEMÁTICAS
ALDOVAH PAES DE OLIVEIRA JUNIOR L205.115.287
REFORÇO ESCOLAR MATEMÁTICA E LÍNGUA
PORTUGUESA
ALEIR NUNES COSTA L205.112.291
ALUNO MONITOR - APRENDIZAGEM
MULTIDISCIPLINAR
ALESSANDRA DA SILVA FERRAZ L205.114.691 ALUNO TALENTO
ALESSANDRA DA SILVA GOMES DE AZEREDO L205.112.005 SALAS TEMÁTICAS
ALESSANDRA DAS GRAÇAS BRAGA LIMA L205.115.003 LEITORES EM AÇÃO
ALESSANDRA DE OLIVEIRA DA SILVA L205.113.006
CEDAS: LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS EXATAS
FACILITANDO A APRENDIZAGEM
35
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
ALESSANDRA DE SOUZA SANTOS L205.115.004
PROJETO LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA: A
MATEMÁTICA NA PRÁTICA
ALESSANDRA FERREIRA ALEXANDRE L205.112.006 SALA MULTIDISCIPLINAR: JOGOS.COM
ALESSANDRA GLÓRIA FERNANDES L205.114.698 FATOS E LETRAS
ALESSANDRA GUIDA DOS SANTOS L205.115.005
REFORÇANDO: A VOZ E A VEZ DOS
ESTUDANTES
ALESSANDRA MAGALHÃES PIRES GUEDES L205.113.007
LABORATÓRIO PARA O ENSINO DE
MATEMÁTICA E DISCIPLINAS AFINS
ALESSANDRA RANGEL DE ALMEIDA GODINHO L205.114.585
DIFICULDADES X OPORTUNIDADES.
MELHORANDO AS CONDIÇÕES MEDIANTE
NOVOS CURSOS
ALESSANDRA RIBEIRO GUIMARÃES DA SILVA L205.115.007 SALA DE ARTES
ALESSANDRA ROSA DOS SANTOS FERREIRA L205.113.231
O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DE
NOVAS TECNOLOGIAS
ALEX BERNARDO DE MEDEIROS L205.112.264
EDUCAÇÃO SEMIPRESENCIAL NO ENSINO
MÉDIO REGULAR
ALEX SOUZA DA SILVA L205.114.398
REINVENTANDO A ESCOLA -
REESTRUTURANDO O ENSINO E A
APRENDIZAGEM EM BUSCA DA QUALIDADE
ALEXANDRA KELLY DAS NEVES PECINALLI L205.112.289 MELHORIAS NO ID
ALEXANDRA OLIVEIRA MOURA DE ALMEIDA L205.115.142
AVALIAÇÃO ONLINE. APRENDIZADO,
APLICAÇÃO E FEEDBACK
ALEXANDRE DE FARIA VIERA L205.113.008 TODOS “ON LINE”
ALEXANDRE DOS SANTOS DA SILVA L205.115.008 ESCOLA EM CENA
ALEXANDRE ERNESTO TAVARES L205.114.618 AMBIENTE VIRTUAL DE PROGRESSÃO PARCIAL
ALEXANDRE FERNANDES DA MOTTA L205.113.230 CALCULANDO NA INFORMÁTICA
ALEXANDRE HATCHER DA SILVA PAVIE L205.116.005
O USO DO XADREZ COMO FERRAMENTA DE
DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO NA
ESCOLA
ALEXANDRE JOSÉ JATOBÁ L205.113.009
CANTINA CULTURAL: COLETIVO DE CINEMA
PEDRO DO MUNDO
ALEXANDRE PACOBAHYBA RAPOSO L205.114.628 PROTAGONISMO INDIVIDUAL
ALEXANDRE PRUCOLI ROSA L205.116.006 SALA MULTIMÍDIA, RECURSOS E PESQUISA
ALEXANDRO PEREIRA DA SILVA L205.116.007
A UTILIZAÇÃO DO ESPORTE COMO
FERRAMENTA MOTIVACIONAL PARA O
DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL NO
ENSINO MÉDIO
ALEXSANDRA PAULA DA SILVA L205.112.007 SEU FUTURO, SUA ESCOLHA
ALEXSANDRO DA SILVA L205.115.009
PROFESSOR DESCOMPROMISSADO X
EDUCAÇÃO ATUAL
ALEXSANDRO PEREIRA DE FREITAS L205.115.010 A TECNOLOGIA COMO SUPORTE À EDUCAÇÃO
ALICE BARCELLOS DE ALMEIDA LOPES GOMES L205.115.327
DE OLHO NO FUTURO: A IMPORTÂNCIA DO
USO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO EM
SALA DE AULA
ALINE CARVALHO L205.114.399
MONITORIA ESCOLAR EM AÇÃO: UMA
JANELA DE OPORTUNIDADE AO ENSINO-
APRENDIZAGEM
ALINE DE MORAES MONTEIRO L205.115.012
ENFRENTANDO A INDISCIPLINA ATRAVÉS DE
AÇÕES CORRETIVAS
ALINE DE PAULA ALVES DRUMOND L205.113.011
ENSINO MÉDIO: RECONSTRUINDO O DESEJO
DE APRENDER
ALINE FERREIRA NEVES DE SOUZA L205.115.011
EDUCAÇÃO NA PRÁTICA- IMPLEMENTANDO A
SALA DE CIÊNCIAS NATURAIS
36
MBA Gestão Empreendedora - Educação
ALINE ROCHA BASTOS L205.113.233
PARCERIA PARA UM BOM DESEMPENHO
ESCOLAR
ALLISON MARASSI PENA L205.114.400 EDUCAÇÃO COM CORDAS
ALZEIR DE MATTOS D’AVILA L205.112.206
APRENDENDO A APRENDER COM AULAS
ATRATIVAS
AMANDA BATISTA DA SILVA L205.115.013
MONITORIA DE MATEMÁTICA -
DESENVOLVENDO O PROTAGONISMO JUVENIL
AMANDA BEATRIZ ARAUJO DE OLIVEIRA L205.115.014
OFICINAS: EM BUSCA DO DESENVOLVIMENTO
DO NÍVEL DE PROFICIÊNCIA
ANA ANGELICA DOS REIS ALVES DE PAIVA L205.113.010 EDUCAÇÃO MUSICAL NOVAS PERSPECTIVAS
ANA ANGELICA RANGEL MARTINS L205.115.288 BIBLIOTECANDO....
ANA CARMEM DE OLIVEIRA REIS L205.112.265
ESPAÇO EMPREENDEDOR: APRENDIZAGEM
EMPREENDEDORA
ANA CECILIA ALVES PEREIRA COELHO L205.113.234
AS CIÊNCIAS MATEMÁTICAS E DA NATUREZA:
DA TEORIA À PRÁTICA
ANA CLAUDIA SIQUEIRA DA SILVA BASTOS L205.112.008
SALA DE INTELIGÊNCIA: JOGOS LÚDICOS E
ELETRÔNICOS
ANA CRISTINA BEMFICA E SILVA L205.113.235
PARCERIAS INTERCONECTADAS:
EJA DESBRAVANDO TALENTOS
AUTOSSUSTENTÁVEIS
ANA CRISTINA DE LIMA RAMOS L205.112.009 SALAS TEMÁTICAS
ANA CRISTINA JUNQUEIRA DE ALMEIDA L205.114.692
EDUCAR ATRAVÉS DO ESPORTE É
TRANSFORMAÇÃO SOCIAL
ANA CRISTINA MACEDO LIMA L205.113.236 A ARTE HUMANA E TECNOLÓGICA
ANA CRISTINA SOUZA DA SILVA L205.116.020 SALA DE MULTIMEIOS
ANA LÚCIA COUTO TORRI FELIX L205.115.015 PROJETO NOVAS TECNOLOGIAS NA ESCOLA
ANA LUCIA DE SOUZA BLANC MENDES L205.116.009
EM BUSCA DE UMA PRÁTICA
TRANSFORMADORA
ANA LÚCIA DE SOUZA GOMES L205.115.016 SALA DE ALUNO - ESPAÇO DE CONVIVÊNCIA
ANA LUCIA GOMIDE GOMES DE ARAUJO L205.115.359 MONITORIA É PRECISO
ANA LUCIA MANFREDO BOUÇAS L205.112.010 O ESPAÇO DO CONHECIMENTO
ANA LÚCIA MEDELLA BRAGA L205.113.013
FABRICANDO IDEIAS,DESAFIANDO
SABERES,CONSTRUINDO CONHECIMENTOS.
ANA LUCIA RIBEIRO BATISTA L205.115.017
ESCOLA FORMA PROTAGONISTAS,
TRANSFORMANDO SONHOS EM SUCESSO
ANA LUCIA RIBEIRO CRESPAUMER L205.113.014
PROJETO LAM – LABORATÓRIO DE
APRENDIZAGEM MATEMÁTICA
ANA MARIA CONDE PINTO L205.113.015 LER: MANIA DE SABER
ANA MARIA DIAS L205.114.611 CINEMA NA ESCOLA
ANA MARIA MELLO GOMES DA SILVA L205.116.011
MELHORIA DA APRENDIZAGEM EM LÍNGUA
PORTUGUESA PARA A 1ª SÉRIE DO EM
ANA MARIA QUEIROZ L205.112.012
COMUNICAÇÃO ATRAVÉS DAS MÚLTIPLAS
LINGUAGENS
ANA PATRICIA ALVES PIZZANO L205.112.297 NAVEGANDO NAS ONDAS DA RÁDIO ARARAS
ANA PAULA BRUNO BESSA L205.112.013
ITINERÁRIO PEDAGÓGICO DO COLÉGIO
ESTADUAL JOSÉ LEITE LOPES / NAVE
ANA PAULA DE JESUS DA SILVA L205.115.018
VEM E APRENDE CEIAA - UM PROJETO DE
REFORÇO DA APRENDIZAGEM EM LÍNGUA
PORTUGUESA E MATEMÁTICA
ANA PAULA DE OLIVEIRA BRITO L205.112.014 BIBLIOTECA LEITURA VIVA
ANA PAULA FREITAS RODRIGUES L205.115.143
VENCENDO DESAFIOS E DESENVOLVENDO
PROTAGONISMO NUMA ESCOLA INTEGRAL
37
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
ANA PAULA GUIMARÃES FURTADO PEREIRA L205.115.019 MATEMÁTICA ATRAVÉS DE JOGOS
ANA REGINA AYRES DA SILVA E SILVA L205.114.616
CONSTRUINDO VALORES NA ESCOLA E NA
SOCIEDADE ATRAVÉS DA LEITURA
ANA RITA MOREIRA MARINI L205.115.020 DE OLHO NA APRENDIZAGEM
ANA SHIRLEY LEITE IZIDORO L205.114.401 APRENDENDO A APRENDER
ANA TÉRCIA MARTINS GIL BARRETO L205.112.015 PARA QUE SERVE A MATEMÁTICA?
ANAQUEL GONÇALVES ALBUQUERQUE L205.113.237
QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL: UM TESOURO
A DESCOBRIR
ANDERSON ROBERTO SILVA L205.114.602
AMBIENTE PEDAGÓGICO MULTITECNOLÓGICO:
EXPANDINDO AS POSSIBILIDADES DO LIED
ANDRE CAVALCANTE DE CARVALHO L205.113.238 ESPORTE CIDADÃO
ANDRÉ LUIS DOS SANTOS BARROSO L205.115.021
LENDO E APRENDENDO: BIBLIOTECA
ENQUANTO ESPAÇO VITAL DE
CONHECIMENTO
ANDREA CRISTINA DE CARVALHO GONÇALVES L205.115.098 ENCENAR PARA RECUPERAR
ANDRÉA DE ARAÚJO L205.116.054 A MÍDIA NA APRENDIZAGEM DO FONSECA
ANDREA DE FATIMA CALLEGARIO VIEIRA DE
OLIVEIRA
L205.112.266 ESPAÇO POLIVALENTE
ANDRÉA DIAS BATISTA DE SOUZA L205.115.290 LÍNGUA PORTUGUESA - O USO DE RECURSOS
ANDRÉA DO NASCIMENTO L205.115.023
O USO DAS MÍDIAS DIGITAIS NO ENSINO
MÉDIO REGULAR NOTURNO
ANDREA GARCIA GODOY L205.115.363
O FUTURO COMEÇA AGORA: NÚCLEO
ESPORTIVO CIEP 306
ANDREA LIMA MONT’ALVÃO L205.114.529 FAZENDO ARTE NO CESA
ANDREA LOUZADA AZEVEDO L205.114.530
APRENDIZAGEM COM AUTONOMIA PARA UMA
ESCOLA MAIS EFICAZ
ANDREA MATHIAS DE LIMA MAIA L205.115.032
“NENHUM JOVEM A MENOS” UNINDO
FORÇAS CONTRA A EVASÃO ESCOLAR
ANDRÉA MONTEIRO DA SILVA L205.112.016 REVISTA DIGITAL
ANDREA NEGRI RAMOS RANGEL L205.115.144 PENSO, LOGO RESOLVO
ANDREA NUNES DA CRUZ CONSTANCIO L205.113.241
LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS NATURAIS E
MATEMÁTICA
ANDRÉA PERUCCI HUDSON SIMAS L205.115.024
ANJOS DA GUARDA UM MODELO DE
MONITORIA ESCOLAR
ANDRÉA VERDAN SIMÕES RODRIGUES L205.115.099 QUEM LÊ, IMAGINA E VIAJA...
ANDREIA PAIVA MACHADO TUTUNJI L205.115.025
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO - POR UMA ESCOLA
SEM MUROS
ANGELA DONATO CORRÊA L205.116.056 ENSINO HÍBRIDO NO ENSINO MÉDIO
ANGELA LUCIA DE SALES CONRADO L205.115.292 MATEMÁTICA DINÂMICA
ANGELA MARIA DA CONCEIÇÃO FERREIRA L205.112.017 MONITORANDO A DEPENDÊNCIA
ÂNGELA MARIA GONÇALVES FELIX L205.115.089 CONTROLANDO A INFREQUÊNCIA NA EJA
ANGELA MARIA PINHEIRO GAIDZINSKI L205.112.018
EDUCAR ATRAVÉS DO ESPORTE: CORRER,
SALTAR E ESTUDAR
ANGELA SOLIDÉIA ESCANO L205.114.402 DEPENDÊNCIA VIRTUAL
ANGÉLICA DE ALVARENGA SILVA SOUZA L205.116.012 PROTAGONISMO E TECNOLOGIA NA ESCOLA
ANGELINES DA COSTA ROCHA L205.114.403 CONECTANDO O CEES
ANGELITA ALEXANDRINO DE CASTRO PEREIRA L205.116.013 EDUCANDO COM A HORTA ESCOLAR
ANGELITA DE GOVEA LIMA NASCIMENTO DA
CONCEIÇÃO
L205.113.242 VIVER E APRENDER MATEMÁTICA
ANGELO JOSE NASCIMENTO SOUZA L205.115.352 PROJETO APROVAR
ANGELO LUIZ DOS SANTOS L205.113.016 ESPORTE É NA ESCOLA
38
MBA Gestão Empreendedora - Educação
ANITA FERREIRA DE PAULO ROCHA L205.115.026 INFORMATIZAR PARA FORMAR
ANNE CHRISTIE REZENDE DO NASCIMENTO L205.113.243
SALA DE RECURSO INTERATIVO PARA REFORÇO
DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA
ANTONIO ALEXANDRE DOS SANTOS NETO L205.113.017 MÁRIO REFORÇANDO SUAS BASES
ANTÔNIO CARLOS ANTAS TAVARES L205.114.565
AGREGANDO VALORES AOS ALUNOS DO
ENSINO MEDIO
ANTONIO CARLOS DE OLIVEIRA SANTOS L205.112.268 NOVA EJA
ANTÔNIO CARLOS DIAS LEMOS L205.115.145
ESTRUTURAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR PARA
IMPLANTAÇÃO DO ENSINO MÉDIO
ANTONIO CARLOS DO VALLE SANTOS L205.113.018
DEPENDÊNCIAS ACESSÍVEIS NA PLATAFORMA
MOODLE
ANTÔNIO CARLOS LOPES DA COSTA L205.115.354 MATEMÁGICA - PROBLEMÁTICA EM AÇÃO
ANTONIO CARLOS ROSÁRIO REZENDE L205.116.014 MATEMÁTICA PARA TODOS
ANTÔNIO CARLOS THAUMATURGO CORRÊA
JUNIOR
L205.114.404
REVITALIZAÇÃO: A CHANCE DE UM NOVO
OLHAR
ANTÔNIO CLEMENTE DE FRANÇA L205.114.621
ENTRELAÇOS POSSÍVEIS: POR UM ENSINO
INTERDISCIPLINAR
ANTONIO DE PADUA CASTELLO BRANCO
CUNHA
L205.113.019 VENCENDO A MESMICE
ANTONIO JORGE MOTA CAMPOS L205.115.293 SALA TEMÁTICA DE AVALIAÇÃO
ANTONIO JOSÉ NIDDAN PEREIRA L205.115.294
FAZES-ME FALTA: CRIANDO UMA SALA DE
LEITURA NO C.E. GANDHI
APARECIDA DE OLIVEIRA FRANTELMO
CAVALHEIRO
L205.115.146
ESPAÇO MULTIDISCIPLINAR PROFª MARIA
APARECIDA GUERRA
APARECIDA GORETTI FRANCISCO HIPÓLITO L205.114.405
MATEMÁTICA PARA VIDA: UMA ATITUDE DE
EDUCACÃO E CIDADANIA
ARLETE RIBEIRO ROZENDO GOMES L205.115.295
OS CAMINHOS PARA CHEGAR AO BOM
DESEMPENHO: A LEITURA, A ESCRITA, A
PRÁTICA PEDAGÓGICA E O PAPEL DA ESCOLA
DEMOCRÁTICA NO PROCESSO ENSINO-
APRENDIZAGEM
ARNALDO DELGADO MACEDO FILHO L205.114.406 REFORÇANDO CONTEÚDOS
ATAIDE DE CASTRO L205.113.020 PEDRAS NO CAMINHO
AUREA LINO PASSOS MACHADO L205.112.020
FOCANDO AS METAS: NIVELAMENTO EM
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA
AYRES DO CARMO BOTELHO JUNIOR L205.116.016 COMO EU LEIO MEU MUNDO
BÁRBARA GONÇALVES TOPINI L205.115.101 RESSIGNIFICANDO A LEITURA E A ESCRITA
BENEDICTO SOARES CARLOS JUNIOR L205.115.027 SALA MULTIAMBIENTADA LÚDICA E DE JOGOS
BIANCA GUIMARÃES PESSANHA L205.116.017
UTILIZAÇÃO DOS RESULTADOS DAS
AVALIAÇÕES EXTERNAS PARA MELHORIA
CONTINUA DO PROCESSO DE ENSINO/
APRENDIZAGEM DA ESCOLA
BRUNA GUEDES PEREIRA L205.116.021 OFICINAS EXPERIMENTAIS
BRUNO DE BARROS RAMIREZ L205.114.407 ESPAÇO@SOMOSUM.COM
CAIO TAVARES E SILVA L205.116.022 GRUPO DE ESTUDOS ALÉM DO CURRÍCULO
CARISA RIBEIRO PINTO L205.115.102 APRENDIZAGEM PARA O FUTURO
CARLA CRISTINA ALVES E SOUZA DE FREITAS L205.115.028
O ENSINO INTEGRAL E A ATRATIVIDADE PARA
OS EDUCANDOS
CARLA CRISTINA DE OLIVEIRA BERNARDO L205.115.029
IMPLEMENTANDO A AVALIAÇÃO
ONLINE COMO RECURSO INOVADOR NA
RECUPERAÇÃO PARALELA
39
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
CARLA FILOMENA CAMPELLO LIMA L205.112.021
VEJA, ISTO É: O MUNDO CABE NA SALA DE
AULA
CARLA GUEDES MARTINS L205.112.207 ABRINDO PORTAS E MENTES
CARLA JACQUELINE CORREA SAMPAIO
VIANNA PEREIRA
L205.116.151 #HEBESUCESSO!
CARLA LÚCIA DE OLIVEIRA FLORES MOURA L205.115.148
AULAS INOVADORAS, ALUNOS INTERESSADOS
E UMA APRENDIZAGEM DINÂMICA
CARLA MARA FERREIRA CRUZ DA FONSECA L205.112.022 APRENDENDO A LER A VIDA
CARLA MARIA ABEND FLORIPES L205.116.023 LABORATÓRIO DE TECNOLOGIA MÓVEL
CARLA MARIA ARAUJO MELLO LIMA L205.113.021 ALUNO VIAJANTE: O APRENDIZ ALTERNATIVO
CARLA MARQUES CARNEIRO LESSA L205.114.408
MATEMÁTICA: ADQUIRINDO CONHECIMENTO
ATRAVÉS DA EXPERIÊNCIA
CARLOS ALBERTO MENDES DOS SANTOS L205.114.660
TECNOLOGIA, AFETO IMPACTANDO NA
APRENDIZAGEM
CARLOS ALEXANDRE LOBO L205.112.023 SALAS DE AULA AMBIENTADAS
CARLOS BARBOSA DE OLIVEIRA L205.114.586
PROJETO PRAZER DA LEITURA, UMA VISÃO DE
FUTURO
CARLOS FELIPE LEITÃO BOTELHO L205.115.031
APROPIAÇÃO DE RESULTADOS - PARA
MELHORAR A APRENDIZAGEM E A EFICÁCIA
DA ESCOLA
CARLOS FREDERICO COSTA DE ABREU L205.114.603 RENOVA CEJA
CARLOS GUILHERME VON MONTFORT L205.114.409
ENSINO MÉDIO INTEGRADO PORTUGUÊS-
INGLÊS
CARLOS JOSÉ PESTANA MOREIRA L205.112.024
O PAPEL DAS SALAS DIGITAIS TEMÁTICAS NO
CONTEXTO INTEGRADOR DA ESCOLA
CARLOS MARCELO CORREA DA SILVA L205.113.022
REPENSANDO A ORGANIZAÇÃO DO NOSSO
COLÉGIO
CARLOS RAFAEL RODRIGUES L205.115.149 OFICINA DE TEATRO: EM MEIO AO AMBIENTE
CARLOS ROBERTO RODRIGUES L205.112.295
AMPLIAÇÃO E REESTRUTURAÇÃO DA
BIBLIOTECA ESCOLAR
CARLOS ROBERTO SILVA DE MELLO L205.115.382
IMPLANTAÇÃO DA EJA: UM PROJETO
PERMANENTE DE MELHORIA NA
APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DISTORÇÃO
IDADE-SÉRIE
CARLOS SILVA LOÇASSO L205.116.057
REVITALIZANDO A PRÁTICA DAS CIÊNCIAS E
SUAS TECNOLOGIAS
CARMEM TERESINHA PONTES DA COSTA L205.114.587 ATELIÊ DA PALAVRA
CARMEN CARRERA JARDINEIRO FILHA L205.113.023 LÓGICA NO COTIDIANO
CARMEN LÍGIA SIMÕES VALENÇA L205.115.033 SUPERANDO LIMITES
CARMEN LÚCIA DUARTE DE OLIVEIRA
FERREIRA
L205.116.024
GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA:
RECONSTRUINDO CONCEITOS COM OFICINAS
DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA
CARMEN LUCIA SOARES DE SOUZA MELLO L205.113.024 OS BENEFÍCIOS DE PERMANECER NA ESCOLA
CASSIA DE OLIVEIRA MONTEIRO
NASCIMENTO
L205.114.410
AMBIENTE ESCOLAR: UMA PROPOSTA
DIFERENCIADA
CÁSSIA PATRICIA TOMAZ DA COSTA
GONÇALVES
L205.112.025
LETRAMENTO DIGITAL DOS PROFESSORES:
NOVAS ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS
CASSIANA MARIA ARRUDA FERREIRA L205.114.531 SALA DE ARTE E CULTURA
CATIA BATISTA RAIMUNDO L205.116.025 CLUBE DE LEITORES
CATIA MARIA MACEDO PIRES L205.112.296 AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
CÁTIA VALÉRIA DÓRIA DA SILVA L205.115.103
CONSTRUINDO O COMPROMISSO SOCIAL:
FAMÍLIA DE MÃOS DADAS COM A ESCOLA
40
MBA Gestão Empreendedora - Educação
CELANIRA LIBERATORI VELASQUES L205.112.026
RELAÇÃO INTERPESSOAL E INDISCIPLINA -
MELHORES METAS
CÉLIA REGINA GOMES ARAUJO MOREIRA L205.115.150 ESCOLA VIVA E INTERATIVA
CELINA COTRIM DE SOUZA MIRANDA L205.114.411 UM NOVO OLHAR SOBRE O ENSINO MÉDIO
CÉLIO CESAR RODRIGUES DA SILVA L205.112.208
MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: UMA NOVA VISÃO DE
ENSINO
CENI MARQUES DE BRITES COUTINHO L205.112.027 BIBLIOTECA ATIVA
CENIRA RIBEIRO GOMES L205.116.026 LER, PENSAR E AGIR
CESAR RANGEL SUHETT L205.112.257
OFICINAS PARA GERAÇÃO DE RENDA
INFORMAL
CHARLENE DE OLIVEIRA MOURA SILVA L205.115.151 MUDANDO A PRÁTICA
CHARLES OLIVEIRA MAGALHÃES L205.112.258
SALAS AMBIENTES: PENSANDO E
ORGANIZANDO ESPAÇOS PARA UMA
EDUCAÇÃO INOVADORA
CHARLES TAVORA MANASF L205.114.693 SALA DE INFORMÁTICA
CHEILA RODRIGUES MACEDO L205.115.036
IMPLEMENTANDO AS DIVERSAS TECNOLOGIAS
PARA A DIVERSIFICAÇÃO DO APRENDIZADO
CHRISTIANNE MULLER LISBOA FRAGA L205.114.413 VIRGÍLIO: BUSCANDO A DIFERENÇA!
CINTHYA LUIZA SANT’ANNA SILVA DE ARAUJO L205.116.019 SALÃO DE JOGOS
CÍNTIA NASCIMENTO MOURA CUPTI L205.116.028
DE OLHO NO FUTURO! FACULDADE E
EMPREGO
CINTIA SOARES DE SOUZA VIEIRA L205.115.037 COM CIÊNCIA PARA APRENDIZAGEM
CISLÂNDIA BESSA GONÇALVES L205.115.038 CIÊNCIAS DA NATUREZA: EU CURTO
CLAUDIA BECKER L205.112.029
SALA DE INFORMÁTICA? NÃO. SALA
CONECTADA.
CLÁUDIA CÁSSIA FAJARDO PETRAGLIA L205.112.030
MÚSICA E DANÇA - CONVIVER RESPEITANDO
A VIDA
CLAUDIA CORREA DA SILVA L205.113.026 MONITORIA CONEXÃO
CLAUDIA CRISTINE ZAMBOTI FRANCISCO L205.114.661 NO ROOSEVELT PRESENÇA FAZ DIFERENÇA
CLAUDIA DA SILVA GALVÃO L205.114.619 MATEMÁTICA: RESSIGNIFICANDO CONCEITOS
CLAUDIA DE OLIVEIRA SILVA GAMA L205.113.027
SALA MULTIDISCIPLINAR: BRINCANDO E
APRENDENDO
CLAUDIA DE PAIVA LIMA L205.114.588 EVA –EXTENSÃO VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
CLAUDIA DE PAULA BELMUDES MARTINS L205.114.414 SALA MULTIMÍDIA DE MATEMÁTICA
CLAUDIA DE SOUZA AMARAL LOPES L205.112.031
REFORÇO ESCOLAR: EM BUSCA DO TEMPO
PERDIDO
CLAUDIA FERNANDES RIOS L205.113.028 LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA ITINERANTE
CLAUDIA GOMES DE OLIVEIRA COSTA L205.113.029
EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE: A
ESPERANÇA EM ITAOCA
CLAUDIA JULIANA DO NASCIMENTO PORTO
SILVA
L205.114.415 RÁDIO ESCOLAR CEIB
CLÁUDIA LOPES SIMÕES AGOSTINHO L205.115.296
A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DO
PROFESSOR NO SUCESSO DO ALUNO
CLAUDIA MARCIA DOS ANJOS MACHADO L205.113.030
O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS PARA A
MELHORIA DO DESEMPENHO ESCOLAR
CLÁUDIA MARIA BATISTA DE MELLO L205.115.297
A LEITURA COMO INSTRUMENTO DE
APRENDIZAGEM
CLÁUDIA MARIA MARQUES SOMMA L205.112.032
A ESCOLA VENCENDO OBSTÁCULOS:
EDUCAÇÃO DE SUCESSO
CLAUDIA MARIA SANTANNA MARTINS L205.116.029
TECNOLOGIA, INOVAÇÃO E
PROFISSIONALIZAÇÃO NO ENSINO MÉDIO
41
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
CLÁUDIA PIMENTEL FLORENÇO L205.115.364
VERDE QUE TE QUERO VERDE (AMPLIANDO A
“CABECINHA DE PORCO”)
CLAUDIA REGINA DA SILVA BRAGA L205.115.298 REAVALIANDO
CLAUDIA REGINA PEREIRA DE OLIVEIRA L205.114.589 ALEGRIA DE ESCREVER
CLÁUDIA RIBEIRO CATRIB SEIXAS L205.112.230
CIÊNCIA DA MATEMÁTICA E SUAS
TECNOLOGIAS
CLÁUDIA ROKLINE BEZERRA TOMAZ VARGAS L205.115.039 APLICATIVO: ZELLOO TEEN
CLAUDIA TEIXEIRA LIMA L205.114.416 PROJETO PAPE
CLAUDINEA MONTEIRO DE ARAUJO L205.114.417
INOVANDO A MATEMÁTICA RUMO AO
SUCESSO
CLEIDE DELGADO XAVIER L205.115.097 ISSO É MESMO “FUNDAMENTAL”
CLEMENTINA OLIVIA DA CUNHA MOREIRA
DA HORA
L205.116.030
COMBATE À EVASÃO DOS ALUNOS DO 2º ANO
DO ENSINO MÉDIO
CLEONICE ARCANJO DOS SANTOS COSTA L205.116.031
MELHORIA DA APRENDIZAGEM EM
MATEMÁTICA
CLEUZINEIA FRONTELMO DA SILVA L205.113.031
ATI - “APRENDIZAGEM COM TECNOLOGIA DE
INFORMAÇÃO.”
CLÓVIS CORREIA DE OLIVEIRA FILHO L205.114.418
IGAI: PRÁTICAS EMPREENDEDORAS DE
MELHORIA DO AMBIENTE ESCOLAR NA E.E.
VILAR DOS TELES
COSME LUIS MAIA ANTUNES L205.115.040
LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA
COM USO DE JOGOS MATEMÁTICOS
CREUSA MARIA SILVA TORRES L205.116.143 BIBLIOTECA MÓVEL
CRISTIANE DA COSTA DOMINGUES PINHEIRO L205.114.419 CONECTA DIRCEU
CRISTIANE DE OLIVEIRA MARTINS CARVALHO L205.115.041
OS RECURSOS TECNOLÓGICOS COMO
FERRAMENTA NO PROCESSO DE ENSINO
APRENDIZAGEM
CRISTIANE GOMES DE AQUINO PACHECO L205.116.032
PROTAGONISMO JUVENIL REVITALIZANDO O
CIEP 331
CRISTIANE JARDIM FONSECA DE ABREU L205.114.420
NIVELAMENTO DOS ALUNOS DAS TURMAS DE
1º ANO
CRISTIANE MARIA PINTO DE SOUZA L205.115.042 CIRCUITO DOS CAMPEÕES
CRISTIANE MEDEIROS QUINTELA DA VEIGA
SOARES
L205.115.272
PROMOVENDO A MATEMÁTICA COM OFICINAS
PEDAGÓGICAS
CRISTIANE NERY DE FREITAS BASTOS L205.112.298
SALA INTERATIVA: UMA INICIATIVA À
PESQUISA E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO
CRISTIANI SANTOS FERNANDES BASTOS L205.112.033
BRINCANDO COM A LÓGICA: APRENDENDO A
PENSAR
CRISTIANO ALEX DA SILVA L205.114.702 A ARTE DE LER MATEMÁTICA
CRISTIANO DUARTE ZAMBLUTE L205.115.152
TECNOLOGIA EDUCACIONAL NO COMBATE À
INFREQUÊNCIA
CRISTINA APARECIDA DE LIMA SILVA ALMEIDA L205.114.590 MATEMÁTICA DIVERTIDA
CRISTINA DA SILVA POSSAS L205.115.043 CULTIVANDO A LEITURA
CRISTINA FRANÇA DA SILVA FERREIRA L205.112.034 REDESCOBRINDO O PRAZER DE ESTUDAR
CRISTINA GOMES DA SILVA L205.115.104 REFORMA DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA
CRISTINA GONCALVES DA SILVA DE AZEVEDO L205.113.032 ESPAÇOS DE EXPERIMENTOS
CRISTINA HELENA COELHO BARATA SOARES L205.115.105 SALA AMBIENTE
CYNTHIA MARTINELLI L205.115.044 JAYME DIGITAL
DANIEL DA ROCHA AMORIM L205.114.644 CÍRCULOS DE ESTUDOS INTEGRADOS
DANIELLE MACHADO DO NASCIMENTO L205.113.033 PRATICANDO MATEMÁTICA
DARCY RESENDE NEGREIROS L205.115.328 PROJETO: FAZENDO ARTE
42
MBA Gestão Empreendedora - Educação
DARLEIA CRISTINA DOS SANTOS L205.114.435 ESCREVER E SABER
DARLENE APARECIDA DONATO FERREIRA DE
MELLO
L205.113.034
C. E. BÉLGICA: TRANSFORMANDO PARA
VENCER
DAVID DE MELLO SILVA L205.113.035
AGRICULTURA LEGAL – UM MODELO DE
APRENDIZAGEM
DAYSE FERREIRA DA FONSECA L205.115.367
PROJETO DE REVITALIZAÇÃO DO ENSINO NO
CIEP 350
DEBORA HELENA DA SILVA L205.113.036 EU CONSTRUO MEU FUTURO TECNOLÓGICO
DEISE DE BRITO PERFEITO SOARES L205.115.273
TUDO POR UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NO
HISPANO BRASILEIRO
DEISE DE OLIVEIRA LIMA MELLO L205.114.591 LEITURA: FORMAÇÃO E CIDADANIA
DEJALDO DE LIMA SOARES L205.114.592 ESCOLA ABERTA, CIDADÃO ALERTA
DEMIAN DIAS LANNES L205.112.035
CRIAÇÃO DE SALA DE RECURSOS PARA
REFORÇO ESCOLAR EM MATEMÁTICA
DENISE DE MORAES PINTO DO NASCIMENTO L205.116.033 LENDO, ESCREVENDO E INTERAGINDO
DENISE DOS SANTOS PEIXOTO L205.115.300 LEITURA EM AÇÃO
DENISE DOS SANTOS TERRA BERÇOT L205.114.645 SALÃO DE CIÊNCIAS
DENISE GUINANCIO ERTHAL L205.112.036
APRENDENDO A APRENDER - “FAZENDO
NOVAS LEITURAS”
DENISE MARTINS DE AZEVEDO L205.113.037 APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA TELA
DENISE RAMOS DE CARVALHO
VASCONCELLOS
L205.112.037 SALAS DE AULA CONECTADAS
DENISE SALLES MARQUES L205.113.038 CONECTADOS
DENISE SANTOS SILVA ALBUQUERQUE L205.116.034 APRENDIZAGEM EM SINTONIA
DENISY TOSTES DO COUTO SARAQUINO L205.116.035
ENSINO E APRENDIZAGEM NO CE MANOEL
RODRIGUES DE BARROS: INVESTINDO EM
NOVAS METAS
DENIZE MARIA MARQUES FALCÃO L205.115.153
EMPREENDEDORISMO NA ESCOLA:
PREPARANDO O ALUNO PARA O MUNDO
DIAMANTINO SANTIAGO ALVES DE OLIVEIRA L205.116.036 CAMINHANDO AO SEU LADO
DIANE GARCIA L205.112.038
BIBLIOTECA VIVA – COMUNITÁRIA &
ITINERANTE
DORACI PEREIRA DA COSTA L205.113.039
SALA INTERATIVA BRINCANDO SE ENSINA,
JOGANDO SE APRENDE
DORILÉA BASTOS DA ROSA L205.115.385
INTERDISCIPLINARIDADE E CULTURA:”UMA
VISÃO DE FUTURO”
DOUGLAS TEIXEIRA CARDELLI L205.115.301
TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: CAMINHO PARA O
SUCESSO
DULCE CORREIA DE OLIVEIRA SILVA L205.113.040
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA: SALAS
AMBIENTES
DULCE LENE ALVES MARTINS DE MORAES L205.115.154
A MÍDIA E A APRENDIZAGEM NO CIEP 253
GUIMARÃES ROSA
EDILEA CORREA ROCHA L205.113.041 DESCOBRINDO O VALOR DO SABER
EDILENE PINTO DA FONSECA GABRIEL L205.115.329
NOVAS MANEIRAS DE APRENDER AS NOVAS
TECNOLOGIAS NA APRENDIZAGEM
EDILEUZA BATISTA DE ALELUIA L205.115.155 A ARTE COMO ESTÍMULO DA APRENDIZAGEM
EDJELMA VIRGINIA DE OLIVEIRA SILVA L205.114.532
BIBLIO LIVRE: ESPAÇO DE LEITURA,
CRIATIVIDADE E SOCIALIZAÇÃO
EDLAMAR PEREIRA DO NASCIMENTO L205.114.653
LABORATORIO MATEMÁTICO: ESPAÇO DE
MANIPULAÇAO DA VIDA LÓGICA
EDMILSON SEVERINO DE SOUZA L205.114.699 APRENDENDO MATEMÁTICA COM SCRATCH
EDNA MARA PESSOA FERREIRA L205.114.455 REVISA TIM
43
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
EDSON DE SOUZA PEREIRA L205.116.037 IMPLANTAÇÃO DO LABMAT
EDUARDO FERREIRA DA SILVA L205.112.039 LABORATÓRIO MÓVEL DE TECNOLOGIA
EDUARDO GOMES BRASIL L205.115.156
MEGA CIÊNCIAS: DIMINUINDO A DISTÂNCIA
ENTRE TEORIA E PRÁTICA DOCENTE
EDUARDO MANOEL REIS DA CRUZ L205.116.146
FACILITADOR DE INFORMAÇÃO: BENEFÍCIO A
TODOS
EDUARDO PACHECO DA COSTA L205.115.377
UMA NOVA METODOLOGIA DE ENSINO: POR
MEIO DO ENSINO E APRENDIZAGEM EM SALAS
AMBIENTES
EDUARDO VASCONCELLOS L205.115.064
PROJETO DE INTEGRAÇÃO GLOBAL COMO
UMA DISCIPLINA INTEGRADORA NO CIEP 117
CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE BRASIL
ESTADOS UNIDOS
ELAINE CORRÊA NETTO DA SILVA L205.114.533
PROJETO INTEGRADO PARA MELHORIA DO
CONHECIMENTO
ELAINE CRISTINA DE MATTOS FERNANDES
VICTORINO DE SOUZA
L205.115.344 PROJETO FAMÍLIA É A BASE
ELAINE DE OLIVEIRA E SILVA PEREIRA L205.114.456 ECO HORTA, DA ESCOLA PARA CASA
ELAINE DE OLIVEIRA GAYOSO L205.114.646 JARDIM LITERÁRIO
ELAINE GASPAR FERREIRA L205.112.040
PROJETO MULTIMÍDIA - APRENDIZAGEM
MULTIDISCIPLINAR
ELAZARO MOSES MOKRABE L205.113.042 LEITURA EM AÇÃO
ELEN RIBEIRO DOS SANTOS L205.113.043 DESPERTANDO PARA A VIDA
ELIANA APARECIDA DE ANDRADE L205.112.041 GESTÃO PARTICIPATIVA E APRENDIZAGEM
ELIANA BARRETO DE SOUZA DE CARVALHO L205.114.457 ESPAÇO CULTURAL CACILDA BECKER
ELIANE BARROS DE ALMEIDA L205.115.274
LITERATURA INFANTIL NO DESPERTAR DA
CIDADANIA
ELIANE FONSECA BORGES L205.112.269
CEDAS: INTERNET NA EDUCAÇÃO
FACILITANDO A COMUNICAÇÃO
ELIANE MARINHO RAMALHO DOMINGUES L205.113.044 TUDO AZUL
ELIANE MURY FRANÇA L205.116.059 SALAS AMBIENTE, APRENDER VIVENCIANDO
ELIANE NOGUEIRA DOS SANTOS OLIVEIRA L205.114.459
COMBATENDO A EVASÃO, INFREQUÊNCIA E
REPROVAÇÃO
ELIANE PARDINHO DE JESUS L205.115.157
MÃO NA MASSA - CONSTRUINDO UM
LABORATÓRIO DE BIOLOGIA
ELIANE TARSITANO BAPTISTA L205.115.046
PROJETO AULAS ATRATIVAS, UMA MOTIVAÇÃO
NA EDUCAÇÃO
ELIANE XAVIER CARDOSO DE CAMPOS L205.112.210 LAPAM
ELIAS MOREIRA SILVA L205.116.039 PROJETO SUCESSO DE REFORÇO ESCOLAR
ELIDA DA SILVA LOPES L205.115.158
DIDÁTICA DO COTIDIANO: REAPRENDENDO A
ARTE DE ENSINAR
ELIELTON MOREIRA RIGUETTI L205.115.047
OFICINAS E DESAFIOS MATEMÁTICOS: NOVAS
OPORTUNIDADES DE APRENDER
ELIEZER RIBEIRO DA SILVA L205.112.043
CIRCUITO CEMBRA DE APOIO À LEITURA E AO
CONSUMO CONSCIENTE
ELIOMAR COSTA MACHADO L205.115.049 MUDAR PARA TRANSFORMAR
ELISABETE MARIA DA SILVA SOUZA SANTOS L205.113.045
LABORATÓRIO DE LINGUAGENS E DAS
CIÊNCIAS DA NATUREZA
ELISABETE MEDEIROS THIENGO DALVI L205.115.050 APRIMORAR É PRECISO
ELISIA MARIA NOGUEIRA MOTA DE CAMPOS
MATILETI
L205.112.292
VALORIZANDO NOSSO MESTRE: “PROFESSOR,
SEM VOCÊ NÃO DÁ”
ELIZABETE BARBOSA DE OLIVEIRA RAMOS L205.115.051 REPENSANDO A PROGRESSÃO PARCIAL
44
MBA Gestão Empreendedora - Educação
ELIZABETE GOMES DA COSTA L205.112.044
REFORÇO ONLINE NO COMBATE À EVASÃO
ESCOLAR
ELIZABETH CASTANHEIRA CAVALCANTI L205.114.460 É HORA DE ESTUDAR # PARTIU...
ELIZABETH CRISTINA CAMPOS CONCILIO L205.113.046 BOAS IDEIAS & BONS NEGÓCIOS
ELIZABETH CRISTINA EWBANK
VASCONCELLOS
L205.114.662
PREPARANDO PARA O FUTURO – ADULTO DE
SUCESSO
ELIZABETH DE SANTANA PRATA L205.112.301
SALA DE LEITURA: AMBIENTE DE
APRENDIZAGEM
ELIZABETH DINIZ SOARES L205.115.330 NO MEIO DO CAMINHO TEM A BIBLIOTECA
ELIZABETH GUIMARÃES CAVALLO L205.115.302
A LÍNGUA PORTUGUESA E O RESGATE DO BOM
RENDIMENTO E RELACIONAMENTO ESCOLAR
ELIZABETH LEOCADIO DE SOUZA L205.116.040 ABDALA TECENDO REDES DIGITAIS
ELIZABETH RAPHAEL DA SILVA L205.113.244 VARANDÃO DE LEITURA
ELIZANE PINHEIRO COSTA L205.115.303
LEITURA E INTEGRAÇÃO NO COTIDIANO
ESCOLAR
ELLAINE DIAS RIBEIRO AMÉRICO L205.113.047 SALAS DE AULA MULTIMÍDIA
ELSON PINTO PEREIRA L205.115.052
MONITORIA COM USO DE TECNOLOGIA
EDUCACIONAL
ELZA AMARAL DE CARVALHO CARDOSO L205.112.045 EDUCAÇÃO INCLUSIVA
ENDRIKA ELEONORA PEREIRA DE SOUZA L205.115.053 BIBLIOTECA VIVA
ENIR DE CARVALHO FERREIRA L205.113.049 ACÁCIA – TRANSIÇÃO DE SUCESSO
ERICA ALVES APOLINÁRIO. L205.115.159
UTILIZANDO FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS
NA RECUPERAÇÃO PARALELA.
ERICA CRISTINA DOS SANTOS BARREIROS
MACHADO
L205.113.284
REVISANDO E APRENDENDO ATRAVÉS DA
TELEAULA
ERICA FARIAS LARANGEIRA L205.115.160
ESPAÇO INTEGRADO DE SABERES - BIBLIOTECA
INTERATIVA
ERICA VANESSA DA COSTA VARELA L205.115.054
SALAS TEMÁTICAS - UTILIZAÇÃO DE
MONITORIA PARA RECUPERAÇÃO DE ESTUDOS
ERNANE TAVARES MILAGRE L205.115.055 “INTERPRETAR PARA LIBERTAR”
ESTER NUNES DA SILVA DUTRA L205.115.337 LENDO, ESCREVENDO E INTERAGINDO
ETELVINA MARIA LISBOA PEREIRA L205.114.461 MONITORIA ORIENTADA
EURENICE FERNANDES SILVA L205.113.050
PADRE MADUREIRA UM PASSAPORTE PARA O
SUCESSO
EVELINE DE SANTANA SOLEDADE AMORIM L205.115.304 NÃO SEI, MAS QUERO SABER
FABIANA DOS SANTOS DOMINGUES DE MELO L205.115.106
AS SALAS TEMÁTICAS E OS RECURSOS
TECNOLÓGICOS NA CONSTRUÇÃO DA
APRENDIZAGEM PARA O ALUNO DO SÉC. XXI
FABIANA FREITAS MONTEIRO L205.113.051
JORNAL JP REFORÇO ESCOLAR EM LÍNGUA
PORTUGUESA E MATEMÁTICA
FABIANA MARIA MONTEIRO DA FONSECA
TEIXEIRA
L205.116.149
CONSCIENTIZAÇÃO E CONSERVAÇÃO DO
PATRIMÔNIO PÚBLICO ESCOLAR
FABIANA SIMÕES FREITAS DA SILVA L205.116.042  
FABIANA SODRÉ DE SOUZA L205.115.056
A IMPORTÂNCIA DE UM ESPAÇO MULTIMÍDIA
PARA LEITURA LUGAR INTEGRADO
FABIO RODRIGUES MILIONI L205.113.052 REFORÇAR PARA RECUPERAR
FABÍOLA FIGUEIRA IECHER L205.115.057
FAMÍLIA NA ESCOLA, UMA PARCERIA QUE DÁ
CERTO
FATIMA APARECIDA CAMPOS GUIMARÃES L205.112.046
PROJETO LEITURA NA ESCOLA - “FORMANDO
LEITORES”
FATIMA DA COSTA CARVALHO L205.115.358
GESTÃO PARTICIPATIVA EM BUSCA DE
MELHORES RESULTADOS NO ENEM
45
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
FÁTIMA FERNANDES DA SILVA L205.114.462
MOTIVAÇÃO DOS DOCENTES PARA AULAS
ATRATIVAS NO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS
FELLIPE PAGANO VERDINI L205.115.058
SALAS AMBIENTES UMA SAÍDA PARA A
ATRATIVIDADE DAS AULAS
FERNANDA DA SILVA FRAZÃO L205.116.060 ESCOLA SUSTENTÁVEL
FERNANDA DE ALMEIDA RINALDI L205.113.444 POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE
FERNANDA DE SIQUEIRA DIAS L205.115.059 PROJETO PRÉ-ENEM
FERNANDA FATIMA DOS SANTOS L205.115.161
EDUCAÇÃO CORPORAL, POR UMA
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
FERNANDA FERREIRA MANZELLA L205.114.463
BARÃO: TODOS COM O FOCO NA
APRENDIZAGEM, NO ALUNO
FERNANDA FLORENCIO DA SILVA CARNEIRO L205.115.060 CERF: EDUCAÇÃO E ARTE
FERNANDA MACHADO FONTES L205.112.237 LABÓTICA PEDAGÓGICA
FLAVIA GONÇALVES DA SILVA MENDES L205.113.053
RECUPERAÇÃO DE ESTUDOS: UMA BUSCA PELA
QUALIDADE NA EDUCAÇÃO
FLÁVIA RAQUEL CRESPO DE JESUS L205.112.047
NOVAS TECNOLOGIAS IMPULSIONANDO E
POTENCIALIZANDO A APRENDIZAGEM
FLAVIO ALVES DE ANDRADE L205.115.061
“COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS,
COMPETÊNCIAS CUMPRIDAS”
FLAVIO CESAR DE SOUZA BARBOSA L205.113.245
QUEBRANDO AS BARREIRAS DA
COMUNICAÇÃO
FLÁVIO DA SILVA MIRANDA L205.115.062
A UTILIZAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL
COMO FERRAMENTA DE MELHORIA DA
APRENDIZAGEM E REDUÇÃO DA EVASÃO
ESCOLAR
FRANCINE SOARES SIQUEIRA L205.115.162 FOCO NO ENEM
FRANCISCA ERIVAN MARTINS MEDINA L205.112.048 IMPLEMENTAÇÃO DE SALA AMBIENTE
FRANCISCO DA SILVA GOMES JUNIOR L205.114.465
ORIENTAÇÃO PARA O ENEM COMO
MOTIVAÇÃO AOS ESTUDANTES
FRANCISCO JOSÉ RIBEIRO PACHECO L205.115.063 FÍSICA NOS ESPORTES
FRANCISNEIA CHAVES DE CARVALHO L205.113.054
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS:
PREPARAÇÃO PARA O MERCADO DE TRABALHO
DE FORMA EMPREENDEDORA.
GABRIELA BARRETO DE OLIVEIRA L205.115.107
LEMBRANÇAS PERDIDAS, MEMÓRIAS
RESGATADAS: LENDO O PASSADO PARA
ESCREVER O PRESENTE
GECILENE IVONE MANFREDI L205.115.163
SOMOS MAIS. O LÚDICO E A EXPERIÊNCIA
IMEDIATA COM MATIZES DA ARTE COMO
FERRAMENTA DE SENSIBILIZAÇÃO PARA
MELHORIA DA APRENDIZAGEM.
GEIZA VASCONCELOS DUTRA VALENTE L205.113.055 SALA MULTIMÍDIA
GEORGE MAX COSTA SARZÊDAS L205.112.050 CÉLULAS DE APRENDIZAGEM
GERALDO LOPES RODRIGUES L205.113.056 SALAS DE AULAS MIDIÁTICAS
GERALDO ROSMANINHO DE PINHO L205.115.065 TODOS SOMOS UM
GERUSA ELENA FORT PINHEIRO L205.112.089 COMPORTAMENTO NA MEDIDA CERTA
GIBSA OLIVEIRA FURLAN L205.115.305 SOS MEU COLEGA
GILBERTO SIMPLICIO DE OLIVEIRA L205.112.211
OBSERVATÓRIO CULTURAL MARIA ZULMIRA
TORRES
GILSON FERREIRA DA COSTA L205.115.066
A CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE
RECLASSIFICAÇÃO E DE PROGRESSÃO PARCIAL
NO AVA
GIOVANI ALVES FERREIRA L205.115.108 MOVIMENTANDO A EDUCAÇÃO
46
MBA Gestão Empreendedora - Educação
GIOVANNI MONTEIRO L205.114.663 INTERDISCIPLINARIDADE HOLÍSTICA
GISELE DA SILVA SANTOS L205.116.045
A APLICAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EM
EDUCAÇÃO NA COMUNIDADE ESCOLAR
GISELE SILVEIRA DE SOUZA DA SILVA L205.112.212
ESCOLA LEITORA - OTIMIZANDO A BIBLIOTECA
ESCOLAR
GISELIA DA SILVA PEREIRA L205.115.067 REVITALIZAÇÃO DA SALA DE INFORMÁTICA
GISLENE AMARO DE ALBUQUERQUE L205.113.057 PROJETO ALUNO: PRESENTE!
GISLENE MEDEIROS GOMES BARBOSA L205.112.278
CURSO PREPARATÓRIO PARA INGRESSO NAS
UNIVERSIDADES
GLADYS BAPTISTA L205.113.058
SALAS TEMÁTICAS – INOVAÇÃO NA
APRENDIZAGEM
GLAUCE REGINA DE MELLO SANTOS ANDRADE L205.114.467
COLÉGIO ESTADUAL SOL NASCENTE A
CAMINHO DO RESULTADO
GLAUCIA MARIA DE AZEVEDO L205.115.306 ESCOLA, ESPAÇO PARA TRANSFORMAÇÃO
GLAUCIA MARIA DOS SANTOS SANTIAGO L205.114.534 REPENSANDO A REALIDADE ESCOLAR
GLAUCIA PONTES SOUZA DA SILVA L205.116.046 MATEMÁTICA NAS PROFISSÕES
GLEICI HERINGER L205.112.051 LER É PRECISO!
GLEICY DA SILVA DIAS VASCONCELOS L205.115.068
A FREQUÊNCIA ESCOLAR E O PROCESSO DE
APRENDIZAGEM
GLÓRIA CRISTINA CAMARGO NONATO VARA L205.112.052 MATEMÁTICA AO ALCANCE DE TODOS
GLORIA MARIA BARROSO FERNANDES L205.113.059 A ARTE DE LER A VIDA
GLÓRIA VIRGÍNIA DIAS DA ROCHA BEZERRA L205.114.638
AÇÕES PARA MELHORIA DO DESEMPENHO DA
ESCOLA
GONÇALINA DOS SANTOS L205.115.069
A AUTOESTIMA COMO ALIADA DO PROCESSO
ENSINO-APRENDIZAGEM
GRACE CLEA CAMPELO MATOS FALCAO L205.113.060 REFORÇA MAT
GRACIELE LOPES PEREIRA L205.114.535
OFICINAS DE LETRAMENTO PARA EDUCAÇÃO
SEMIPRESENCIAL
GRACILETE ELZA DA CONCEIÇÃO CALHAU L205.113.063 LEITURA MUSICAL
GRAZIELA DA SILVA MOREIRA L205.113.061 ESPAÇO OLHAR DIGITAL
GREGSON BARROS DA SILVA L205.115.070 MATEMÁTICA EM AÇÃO
GUILHERMINA BORGES DE ARAUJO L205.115.307
MONITORIA: UM APRENDIZADO
COLABORATIVO
HELAINE CRISTINA RODRIGUES SCHWENCK L205.115.080 ALUNO COMPETENTE E TECNOLOGIA
HELENICE BARBOSA DOS SANTOS L205.114.593
O TEATRO RESOLVE: REPRESENTAÇÃO,
EXPRESSÃO E COMUNICAÇÃO
HELENISE RODRIGUES DA COSTA L205.115.109
TRABALHOS AVALIATIVOS, REFLEXÕES:
UMA PERSPECTIVA DE APRENDIZADO OU
REPROVAÇÃO?
HELOISA CONCEIÇÃO DOS SANTOS MACIEL L205.114.470 MEU LUGAR É NA ESCOLA
HELOÍSA HELENA PEREIRA L205.115.175
A RECUPERAÇÃO DE ESTUDOS ATRAVÉS DAS
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO
HELOISE DOS SANTOS MAIA L205.116.047
O DESVELAMENTO DO TEATRO AUGUSTO
BOAL: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A LÍNGUA
PORTUGUESA
HUDSON SILVA SANTOS L205.115.071
SALA DE LEITURA: UM RECURSO PARA A
APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA
HUMBERTO FERREIRA DA SILVA L205.115.308 CULTURA DA PAZ, CULTURA DO FELLINI
IANÊ GARCIA DE ALMEIDA L205.115.072 INTERAGIR PARA AGIR
IDALINA DA SILVA CLEMENTE L205.114.471 SALA DE RECURSOS
IDEMILSON DA SILVA L205.115.073 DUTRA: UMA ESCOLA DE SUCESSO
47
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
IGNEZ D’AVILA CONVEN L205.115.353 PRÉ-ENEM
ÍLDICA SILVA GARCIA L205.113.062 LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA
ILMA BAPTISTA DE SOUZA L205.112.213
UM NOVO TEMPO: MONITORIA NO PROCESSO
DE APRENDIZAGEM NA ESCOLA
ILMA COZENDEY SEPULVIDA MONTEIRO L205.113.247 FEITICEIROS DA LEITURA
ILMAR BRAZ
L205.116.018
A INFORMÁTICA COMO INSTRUMENTO DE
APRENDIZAGEM
ILTON SAMPAIO DE ARAUJO L205.115.110 APRENDENDO COM A SÉTIMA ARTE
ILZA DOS SANTOS L205.113.064 SALA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA
INALDA DINIZ DOS SANTOS L205.116.150 UMA QUADRA PARA A ESCOLA
ISABEL CRISTINA ALVES DE CASTRO GUIDÃO L205.115.111
CAFÉ LITERÁRIO: UM PROJETO
INTERDISCIPLINAR
ISABELA MARIA SIGGELKOW DE ALMEIDA L205.113.248 LABRORATÓRIO DE BIOLOGIA VEGETAL
ISADORA RAINHA DE CASTRO L205.113.065
MUCHO GUSTO! BEM VINDO AO MUNDO
HISPÂNICO
ISALIRA RAMOS FRANCO GUIMARAES GOMES L205.115.164 NAS ONDAS DA LEITURA
ISAURA CONSTÂNCIA DO RÊGO L205.114.703
TRABALHANDONA FRONTEIRAESCOLA-
COMUNIDADE
ITALA VALERIA DEL GIUDICE DOS SANTOS L205.113.066 ESCOLA NOSSA
IURI RIBEIRO FELICIANO SUHETT L205.116.049 CONHECENDO A COMUNIDADE
IVOLANDA MAGALI RODRIGUES DA SILVA L205.116.050
A CASA DE VEGETAÇÃO COMO ESPAÇO
DIALÓGICO-METODOLÓGICO
IVY MACHADO DE MOURA E SOUZA L205.115.346 EDUCAÇÃO FORA DA CAIXA
IZABEL CRISTINA DE LIMA RAMOS DORNELAS L205.115.074
CONTEXTUALIZANDO A MATEMÁTICA NO
MUNDO DAS “ARTES”
IZABEL MARIA BRITO TOLEDO L205.112.053 A TEORIA E A PRÁTICA – JUNTO E MISTURADO
IZAN MASCARENHAS SILVA JUNIOR L205.116.051
MUDANDO A REALIDADE ESCOLAR A PARTIR
DA INFOCRACIA
JACKELINE DE FREITAS BAPTISTA L205.113.251 VIVENCIANDO A TEORIA
JACQUELINE DE JESUS CAMPOS SOUZA L205.116.052 NUVENS DO SABER
JACQUELINE RIBEIRO CABRAL L205.113.067 “CAFÉ LITERÁRIO NO CIEP 259”
JACQUELINE SÁ MUYLAERT L205.116.061
LABORATÓRIO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS DA
NATUREZA
JACQUELINE SCHMIDT ALVES GARCIA L205.115.165 FEIRA LITERÁRIA
JACQUELINE SILVA DOS SANTOS FERREIRA L205.115.166 QUEM PLANTA IDEIAS, COLHE FRUTOS.
JACQUELINE XAVIER STEIN L205.115.075
BAIXO NÍVEL DE APROVEITAMENTO NA
DISCIPLINA DE MATEMÁTICA
JAILSON RODRIGUES SIMAS L205.115.077 SALA DE LEITURA: APRENDER E (ES)COLHER...
JALDETE SANTOS MOURA L205.115.078
RESSIGNIFICANDO O TEMPO PEDAGÓGICO
EM UM CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E
ADULTOS
JÂNAINA FRANÇA DA SILVA L205.115.124
DE OLHO NO FUTURO: LEITURA E
TECNOLOGIA
JANE MARIA VIMERCATE L205.115.313 O ENEM COMEÇA AGORA
JANE RODRIGUES CHAMSIM L205.113.069 SALAS AMBIENTAIS
JANE SILVA CHAGAS L205.115.167
PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA FRANCESA: A
IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA PORTUGUESA NO
APRENDIZADO
JANE STELLA SOUZA DE SIQUEIRA L205.115.081
O EFEITO DA INFREQUÊNCIA NA
APRENDIZAGEM
JANETE CABRAL DA SILVA LIMA L205.114.704 REPENSANDO O “APRENDER”
48
MBA Gestão Empreendedora - Educação
JANETE MARIA NUNES DA SILVA L205.114.604 ESPAÇO CULTURAL-CAMINHO DO MEIO
JANIA CRISTINA DA SILVA SOARES L205.114.474 ABSENTEÍSMO DISCENTE
JANINE MELLO PIRES L205.113.253
LABORATÓRIOS TECNOLÓGICOS: UMA NOVA
VISÃO DE APRENDIZAGEM
JAQUELINE BARCELLOS DA ROCHA L205.112.214
ARTESANATO NA ESCOLA EM PRINCÍPIO DE
EMPREENDEDORISMO
JAQUELINE CALDAS VIANNA L205.115.082 TEATRO COMO ENSINO-APRENDIZAGEM
JAQUELINE DA COSTA VELHO RANGEL ROSA L205.114.475
JORNAL ESCOLAR: AS MÍDIAS COMO
INSTRUMENTOS DE APRENDIZAGEM
JAQUELINE GOMES ALVES L205.116.167  
JARANEY CAMACHO PEREIRA L205.116.062
ORIENTAÇÃO SEXUAL “UMA ESCOLA NA
DIVERSIDADE”
JARBAS CORREA DA SILVA JUNIOR L205.112.055
SALA MULTIMÍDIA, EM BUSCA DA
APRENDIZAGEM
JEANE CRISTINA DUARTE PINTO L205.115.355 JOGOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA
JEANI CARVALHO COUTINHO FALCÃO L205.116.063
ESCOLA E FAMÍLIA: UMA PARCERIA DE
SUCESSO
JECILDA MARIA NICODEMOS DE PAIVA L205.115.338 PIDE: PROJETO DE INICIAÇÃO DESPORTIVA
JEFFERSON ALBERNAZ L205.115.083 DEPENDÊNCIA ONLINE
JOANA D’ARC DE MATOS L205.113.070
RECUPERAÇÃO PARALELA EM AMBIENTE
VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
JOANA PASSOMIDES RODRIGUES L205.114.476
COMBATENDO A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO
MÉDIO NOTURNO
JOÃO ABELAR TEIXEIRA L205.114.543 GANHANDO ASAS
JOÃO CARLOS ROCHA DE LIMA L205.112.279
CURSO DE MONITORIA: APRENDENDO A
ENSINAR
JOÃO GILBERTO OLIVEIRA DE JESUS L205.115.094 LENDO E REVIVENDO
JOÃO LUCIANO CARNEIRO DA SILVA L205.115.169 EDUCAÇÃO CONTINUADA
JOAO PAULO DE OLIVEIRA FARIA L205.113.254
COMUNICAÇÃO DE SERVIÇOS: UMA
INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA
JOÃO PAULO MOREIRA NASCIMENTO L205.115.275
GET UP - GESTÃO DE EDUCAÇÃO E TALENTOS
COM URGÊNCIA E PRECISÃO
JOÃO QUERINO DOS SANTOS NETTO L205.114.477 PLENO DESEMPENHO
JOAQUIM HORACIO DE SOUZA FILHO L205.112.056
CASA DA MÃE PRESENTE: FORMA PRAZEROSA
DE BUSCAR O CONHECIMENTO JUNTO AOS
SEUS FILHOS
JOELMA DOS REIS THEMOTEO L205.115.112 SUCATA E MATEMÁTICA
JOELMA VIEIRA DA SILVA SOUZA L205.115.085 ACESSO PARA TODOS
JONATHAN LIMA ANGELO L205.116.152
RENDIMENTO INSATISFATÓRIO NA DISCIPLINA
DE MATEMÁTICA
JORGE ANTONIO PAES LOPES L205.112.280 SÁBADOS LETIVOS TEMÁTICOS
JORGE CESAR FERREIRA L205.114.567
IMPLANTAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE SALA DE
LEITURA
JORGE LUIZ DE AZEVEDO CHRISTIANES L205.114.536 APRENDIZAGEM ON LINE
JORGE LUIZ NEVES DE OLIVEIRA L205.115.086
VÍDEO AULAS: CRIAÇÃO DE ESTÚDIO DE
GRAVAÇÃO DE VÍDEO AULAS DAS DISCIPLINAS
DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA
JOSE AMBROSIO DOS SANTOS L205.113.072 MAIS IDEB
JOSÉ LIMA GOLOBERTO L205.115.361 DEPENDÊNCIA DIGITAL
JOSÉ MEDEIROS DE PAULA L205.112.259
O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NA
CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
49
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
JOSÉ NILDO ONOFRE DE AMORIM L205.116.153  
JOSÉ PEREIRA LIMA DA COSTA NETO L205.114.479 BALANÇO MAS NÃO CAIO!
JOSÉ PEREIRA LIMA FILHO L205.113.075
OFICINA CRIATIVA: “CONSTRUINDO UM NOVO
ESPAÇO DO SABER”
JOSELI RAMOS PONTES L205.114.694
LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS -ULTRAPASSANDO
BARREIRAS
JOSELITO CUMIAL DAS CHAGAS L205.115.087
TRANSFORMANDO INFORMAÇÃO EM
CONHECIMENTO
JOSEMAR DE OLIVEIRA SOUTO JÚNIOR L205.115.088
O PAPEL DO CE SENADOR SÁ TINOCO NA
INSERÇÃO DOS ESTUDANTES AO MERCADO DE
TRABALHO
JOSIANE KNUST SAMPAIO L205.113.449 MONITORIA POSITIVA
JOSIANE OLIVEIRA DE SOUZA L205.115.362 UMA ESCOLA PARA TODOS
JOSILENE SOARES CONCOLE L205.113.076 SUPERAÇÃO
JOYCE VASCONCELLOS RODRIGUES L205.116.064
APRENDIZAGEM EM SINTONIA COM O SÉCULO
21
JUCIEDA RODRIGUES DOS SANTOS RAMOS L205.113.077
MÚSICA NO IERP: UM NOVO JEITO DE
APRENDER COM SUCESSO
JUCILÉA LOPES CARVALHO L205.114.480 MOEDA BRA$EAL
JÚLIA ANDRÉA DOS SANTOS DE MORAES L205.115.170 ELIMINANDO LACUNAS MATEMÁTICAS
JULIANA CRISTINA FRANÇA DOS SANTOS L205.113.078 MERGULHANDO NO UNIVERSO DA LEITURA
JULIANA LOPES GASPAR L205.116.065
LABORATÓRIO MÓVEL DE INFORMÁTICA:
VIAJANDO E AMPLIANDO O CONHECIMENTO
ATRAVÉS DA TECNOLOGIA
JULIANA OLIVEIRA DOS SANTOS L205.115.310 INTEGRAR E INOVAR PARA MELHOR ENSINAR
JULIANA PEIXOTO COSTA MARQUES L205.112.057
REFORÇO ESCOLAR – FERRAMENTA PARA
MINIMIZAR A DEFASAGEM DE APRENDIZAGEM
JULIANA PINHEIRO FREITAS L205.113.079
MELHORANDO O DESEMPENHO NAS
AVALIÇÕES EXTERNAS
JULIANA SERAFIM DA SILVA LIMA SILVEIRA L205.116.066
EDUCAÇÃO INTEGRAL: INOVANDO COM A
TECNOLOGIA
JULIO CESAR AMARO DE ALBUQUERQUE L205.115.331
CIEP 195 ANÍBAL MACHADO PROJETO
TRANSFORMANDO VIDAS, PARA
TRANSFORMAR UMA REALIDADE.
JULIO COSME FRANCISCO L205.114.481 O USO DE ESTRATÉGIASALTERNATIVAS NA NEJA
JULIO EUGENIO CAMARA MOURA COSTA L205.112.058 O USO DE MONITORIA NO REFORÇO ESCOLAR
JULZELIA NORONHA DA SILVA SOUSA L205.114.566 HORA DA VITÓRIA!
JUPIACIARA DOS SANTOS MATTOS L205.115.095 CARRINHOS DA APRENDIZAGEM
JUSSARA MAURICIO ROSA L205.114.605 LABORATÓRIO DE QUÍMICA ALTERNATIVO
KARLA CRISTINA COELHO CORRÊA L205.114.528 BIBLIOTECA VIVA, VIVA A BIBLIOTECA
KARLA VERONICA LOPES DE ANDRDE L205.114.482 OFICINAS EM AÇÃO
KARYN SILVA LIMA L205.112.059
COMPLEMENTAÇÃO PROFISSIONAL - TÉCNICO
EM ANÁLISES QUÍMICAS
KÁTIA BITTENCOURT MARTINS L205.115.125 BIBLIOTECA ESPAÇO CASA COMUM
KÁTIA BONFIM FERNANDES BATISTA L205.116.067
A QUADRA ESPORTIVA COMO INSTRUMENTO
DE INTEGRAÇÃO
KATIA CRISTINA VANFFOSSEN L205.116.068
DIVERSIDADE E INOVAÇÃO:RESGATE DA
IDENTIDADE ESCOLAR
KATIA DOS SANTOS SOUZA L205.113.080
REVITALIZAÇÃO DO LABORATÓRIO DE
CIÊNCIAS (BIOLOGIA, FÍSICA E QUÍMICA)
DO COLÉGIO ESTADUAL PROFESSOR CLÓVIS
MONTEIRO
50
MBA Gestão Empreendedora - Educação
KATIA ISABEL DE LIMA COSTA L205.112.271 XADREZ, UM ATALHO PARA APRENDIZAGEM
KATIA TEREZA DONATO L205.115.171
APRENDENDO MATEMÁTICA NO MUNDO
VIRTUAL
KATIUSCIA RANGEL DE PAULA L205.115.096 MATEMÁTICA 360º
KEILA ALVES SIQUEIRA L205.113.258 UM AMBIENTE INOVADOR
KELLY CRISTINA DE OLIVEIRA ANDRADE L205.112.299 META: QUAL É A SUA?
KELLY SANTOS PEREIRA L205.116.069
CONSTRUÇÃO DE UM ESPAÇO
COMPLEMENTAR DE ENSINO E CONVIVÊNCIA:
UMA OPORTUNIDADE PARA CONVIVER E
APRENDER
KEZIA SOARES DE SOUZA L205.112.060
PLANO DE ESTUDOS NA WEB – EDUCAÇÃO A
DISTÂNCIA
KISHNORAY LOPES DA SILVA L205.115.311
A HORA DA LEITURA NA ESCOLA DE EJA; UMA
VIA DE MÃO DUPLA
LADI CAMPOS DE SOUZA L205.113.081 AULA VAGA? TÔ FORA!
LAICE RODRIGUES ALVES DE SOUZA L205.115.176 LINGUAGEM,LÓGICA,AÇÃO
LÂNIA RÉGIA ALVES  - PROJETO PRE-VEST
LAURILENA DE ALMEIDA SILVA L205.115.090 CARRINHO DA LEITURA
LEANDRO NUNES RIBEIRO L205.114.594 EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
LEANDRO TIMOTHEO MUNIZ L205.115.091 A LEITURA NO MUNDO DA VIDA
LEDIMAR PEREIRA DE PINHO DE SOUZA L205.115.332
MELHORIA DA APRENDIZAGEM: UM SONHO
POSSÍVEL
LEIDIANE BARCELOS SANTOS L205.116.070 JOGOS 360º
LEILA REGINA MEDEIROS BARTOLINI SILVA L205.115.092 TECNOLOGIA SUSTENTÁVEL E PROFICIÊNCIA
LENI LANE LOTA KLANN L205.115.093 GESTÃO DA APRENDIZAGEM EFICAZ
LENIZE REIS MACHADO ECCARD L205.115.126 PROFESSOR- PROFISSÃO DO FUTURO?
LEONARDO BALUT LAGROTERRA L205.113.082
ESPORTE NA ESCOLA: UM SALTO PARA O
FUTURO
LEONARDO DOS SANTOS ARAUJO L205.115.312
APLICANDO A TEORIA DAS JANELAS
QUEBRADAS AO AMBIENTE ESCOLAR
LEONARDO VALENTE DA SILVA L205.112.061 EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL
LICIO BOECHAT NUNES L205.112.282 SALA TEMÁTICA & LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS
LÍDICE MAGNA ITAPEASSÚ BORGES L205.116.072 LEITURA EM AÇÃO
LIENE DE MATTOS WERMELINGER L205.114.538 LEITURA DIVERTIDA
LIGIA MOREIRA LEITE L205.114.483 DESVENDANDO O MUNDO DA LEITURA
LILIAN ANDRADE MACEDO CHAVES L205.115.190
“CULTIVANDO SABERES COLHENDO
CIDADÃOS”
LILIAN BARBOSA ARNAUS L205.116.073
INCREMENTANDO OFERTA DA MODALIDADE
NEJA
LILIAN BONINI SOARES L205.112.062
FÍSICA & MATEMÁTICA: UM ENCONTRO NO
AMBIENTE MIDIÁTICO
LILIAN DE CARVALHO RIBEIRO L205.112.063
A VIRTUALIDADE COMO FERRAMENTA NO
AUXÍLIO À PROGRESSÃO PARCIAL
LILIAN MARIA PESSANHA DA ROCHA L205.115.172 PROJETO: SALA INTERATIVA DE MATEMÁTICA
LILIANA NOGUEIRA BARRETO L205.113.085 VAMOS CRIAR
LILIANE DA SILVA ALVES L205.115.341
REPENSANDO FAZERES, DESPERTANDO
SABERES, FAZENDO A EDUCAÇÃO.
LINNEIA BRITO DE MEDEIROS BRAVO L205.114.484
APROVAÇÃO TOTAL. NADA DE PROGRESSÃO
PARCIAL
LISANDRA DE ABREU NERY L205.113.086 SALA DO PROFESSOR
51
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
LÍVIA MARIA DI STASIO SILVA L205.116.147
ESCOLA: LUGAR DE FAMÍLIA REUNIDA E
ACOLHIDA
LUCI KELLEN DUARTE LAPETER L205.115.173 MATEMATICANDO
LUCIA CIPRIANO DA SILVA L205.113.088 CAPACITAR PARA MELHOR ENSINAR
LUCIA DE JESUS DUARTE L205.112.283
AUTONOMIA PEDAGÓGICA POSSÍVEL: UMA
PEDAGOGIA AFETIVA-COGNITIVA, INCLUSIVA,
AUTONOMIA EM COMPANHIA...
LUCIA HELENA ANDRADE CORREA L205.115.174
UMA ESCOLA RUMO AO FUTURO O DESAFIO JÁ
COMEÇOU
LÚCIA HELENA VALENTIM SOUZA L205.115.314 LENDO E APRENDENDO COM AS MÍDIAS
LUCIA MARIA GONÇALVES DA CRUZ SANTOS L205.112.260
SALA MULTIMÍDIA: NOVAS TECNOLOGIAS
PARA POTENCIALIZAR O ENSINO E A
APRENDIZAGEM
LÚCIA MIGUEL L205.115.191
UTILIZAÇÃO DO APLICATIVO EDMODO
POR PROFESSORES E ALUNOS DA EJA DO
C.E. ALFREDO PUJOL, PARA MELHORIA DA
PROEFICIÊNCIA EM MATEMÁTICA
LUCIA SOARES TEIXEIRA L205.112.305 ESPAÇO ATRATIVO INTERDISCIPLINAR
LUCIA TAVARES CARVALHO L205.113.286 SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL
LUCIANA BACKER BOARETTO L205.114.705 ESCREVENDO PARA A VIDA
LUCIANA CONCEIÇÃO PEREIRA DE SOUZA L205.114.485 “AMBIENTALIZAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR”
LUCIANA COSTA CARDOSO DIAS L205.115.372
REAVALIAÇÃO - SALA 1: SALA INTERATIVA E
COM RECURSOS MULTIMÍDIAS
LUCIANA DE ALMEIDA BRANCO CARMO L205.112.307
SALAS TEMATIZADAS, APRENDIZAGEM
SIGNIFICATIVA
LUCIANA DE AZEVEDO PEREIRA L205.115.177
O REPRESENTANTE DE TURMA E O SEU PAPEL
NO SUCESSO DA CLASSE
LUCIANA DE FIGUEIREDO SOUZA L205.115.178
DIVERTIDAMENTE TRAÇANDO SABERES
DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA NUMA
PERSPECTIVA LÚDICA E INTERDISCIPLINAR
LUCIANA DE MEDEIROS FREITAS L205.115.179 LABORATÓRIO DE PESQUISA DIGITAL
LUCIANA FIGUEREDO PIRES L205.112.284
REFORÇO DA APRENDIZAGEM: UMA PRÁTICA
NECESSÁRIA NA ESCOLA
LUCIANA MADUREIRA DA CUNHA L205.113.089 SAERJ GAME
LUCIANA SANTOS VIANA L205.115.180 PROJETO OFICINA DE ARTE
LUCIANA SILVA PARREIRAS L205.116.148
BIOLOGIA E NUTRIÇÃO – TORNANDO OS
HÁBITOS ALIMENTARES MAIS SAUDÁVEIS
LUCIANA SILVA PARREIRAS
LUCIANE DE SOUZA MENEZES L205.114.487 INCLUSÃO
LUCIANE PIRES FELIPE L205.115.256
CIEP 433- TOGO RENAN “KANELA” VER, OUVIR,
COMER, CHEIRAR E TOCAR, OS SENTIDOS NO
MUNDO DOS CONCEITOS
LUCIANO DE ANDRADE ZEFERINO L205.114.488 SALA MULTIMÍDIA
LUCIENE DA SILVA L205.115.181
PROJETO SER TOP, AÇÕES PARA SER, ESTAR E
REALIZAR NA ESCOLA E NA SOCIEDADE
LUCIENE OLIVEIRA DOS SANTOS L205.114.625 AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR
LUCIETTE DA SILVA PEREIRA L205.114.489 ¿VAMOS A JUGAR?
LUCIMAR RODRIGUES L205.116.075 ESCOLA: UM ESPAÇO DE VIDA
LUDIANA SOARES DA SILVA L205.112.064
IMPLEMENTAÇÃO DE LABORATÓRIO DE
INFORMÁTICA
LUÍS ANTONIO RUFINO L205.115.182
SALAS DIGITAIS TEMÁTICAS E ENSINO
INTEGRADOR
52
MBA Gestão Empreendedora - Educação
LUIS AUGUSTO RODRIGUES SILVA L205.112.215
MONITORAMENTO DA FREQUÊNCIA DO
PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO
LUIS OTAVIO DE ALMEIDA LEMGRUBER L205.112.216 BIBLIOTECA EM AÇÃO
LUÍSA HELENA DO NASCIMENTO L205.114.490 CEAV AÇÃO: PROTAGONISTA É O ALUNO
LUIZ ANTIOGENES GALVÃO L205.116.076
SALA MULTIMÍDIA NO COMBATE À
INFREQUÊNCIA
LUIZ ANTONIO DA SILVA CAVALHEIRO L205.112.065 ESCOLA E FAMÍLIA: PARCERIA DE SUCESSO
LUIZ ANTONIO MORAIS BOMFIM L205.115.184 SIMULANDO O FUTURO
LUIZ MAGNO NUNES DE SOUZA L205.115.185 ESCOLA PARA TODOS
LUIZETE PEREIRA DE CARVALHO L205.113.090 HORTA ESCOLAR
LUZIA DA PENHA CARVALHO BRAGA L205.113.091
PROJETO: A VOLTA DO COORDENADOR DE
ÁREA: “UM NOVO SIGNIFICADO PARA A
APRENDIZAGEM
MAGALI ALVES BEZERRA L205.115.192
O USO DA TECNOLOGIA COMO FACILITADORA
DA APRENDIZAGEM DO ALUNO NA ESCOLA
MAGALI DE SOUZA BULLE DE SOUZA L205.114.491 ∑@T3MÁT1C4 S1GN1F1C4T1V@ NO NEY
MAGALI GONÇALVES CARDOZO L205.113.092 FAMÍLIA NA ESCOLA
MAGDA CAETANO GONÇALVES L205.112.302 MATEMÁTICA SEM BARREIRAS
MAGNA ALMEIDA DE SOUZA L205.115.316
PROCESSO DE ENSINO. APRENDIZAGEM
RESPONSABILIDADE DE TODOS
MAÍSA SANTOS SILVA DE ARAÚJO L205.113.287 LER É VIAJAR SEM TIRAR OS PÉS DO CHÃO
MALBIA DOS SANTOS DOMICIANO LACERDA L205.113.093
INOVAR PARA TRANSFORMAR DE FORMA
MULTIDISCIPLINAR
MARA DE SOUZA E SILVA L205.113.094
“CAPACITAR PROFESSORES COM ENFOQUE NA
PRÁTICA”
MARA KELE DA CUNHA COELHO L205.113.095 HORTA INTERDISCIPLINAR
MARCELLA PANCOTE SALLES LORETTI L205.115.199
PROJETO DE MONITORIA UM NOVO OLHAR
SOBRE A DIFICULDADE DA APRENDIZAGEM
MARCELLO FREIRE L205.113.096
IMPORTÂNCIA DO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS
FÍSICAS - BIOLÓGICAS E QUÍMICA NO
PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
MARCELO CASTRO E SILVA BELFORT L205.113.097
EDUCAÇÃO COM “PROTAGONISMOS”: PARA
UM AMADURECIMENTO DO ALUNO COM
INTELIGÊNCIA E RESPONSABILIDADE
MARCELO DA COSTA CARVALHO L205.114.492 MÍDIA PARA TODOS
MARCELO DA MOTTA MENDONCA L205.112.272 LEITURA: CONSTRUÇÃO E LIBERTAÇÃO
MARCELO DOS SANTOS DE SOUZA L205.113.098 PROJETO INTERAÇÃO MULTIDISCIPLINAR
MARCELO DOS SANTOS GAMA L205.116.078 AMBIENTE DE TRABALHO MULTIDISCIPLINAR
MARCIA APARECIDA DE CASTRO REZENDE
PESTANA
L205.113.099
FLUXO ESCOLAR – AUMENTAR A APROVAÇÃO E
DIMINUIR A REPROVAÇÃO: EIS A QUESTÃO…
MARCIA BARBOSA RODRIGUES L205.113.288 CIÊNCIA VIVA
MARCIA CARDOSO DE CARDOSO L205.115.373 COMPETÊNCIAS PARA A VIDA
MARCIA CRISTINA BRAHIM DA SILVA
JUNQUEIRO
L205.115.186
O PROTAGONISMO JUVENIL NA CONSTRUÇÃO
DE UMA ESCOLA DE QUALIDADE
MARCIA CRISTINA GONÇALVES MORAES REIS L205.116.141 ESCOLA DE PAIS
MARCIA CRISTINA SIQUEIRA L205.116.079 FÍSICA NA PRÁTICA
MARCIA FERRAZ DA SILVA BRITO L205.112.066
EU CONTO, VOCÊ CONTA, NÓS CONTAMOS:
MULTIPLICANDO LEITORES
MARCIA GLORIA LIMA DE SOUZA L205.113.101 PLUGADO NO CEJA
MARCIA HALLIDAY SANTANNA L205.113.102 PROJETO 100% DIGITAL
MARCIA MARAVILHAS L205.112.067 FEIRA INTEGRADA
53
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
MÁRCIA MARILIA DA SILVA DOS SANTOS L205.114.493 PROJETO VÍDEO
MÁRCIA MARINHO DANIELLI L205.115.200
ESPAÇO ALTAS HABILIDADES
#PARTIUSALADEACELERAÇÃO
MARCIA REGINA CAMPOS DE ALMEIDA L205.116.144 IMPLANTAÇÃO DAS SALAS TEMÁTICAS
MÁRCIA REGINA RIBEIRO DA CRUZ SILVA L205.115.321
O LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA: UMA
INOVAÇÃO PARA O SUCESSO ESCOLAR
MARCIA RIBEIRO DE PAIVA L205.112.294 CIRANDA DA MATEMÁTICA
MÁRCIA SOARES DE OLIVEIRA L205.115.365
UTILIZAÇÃO E APRIMORAMENTO DA
TECNOLOGIA NO AMBIENTE ESCOLAR
MÁRCIA VALÉRIA DA SILVA TELES L205.114.654
DESA: O IMPACTO DA SUSTENTABILIDADE NA
EDUCAÇÃO
MARCIO AUGUSTO SILVA DE ARAUJO L205.113.104
CLASSES INTERATIVAS - UMA PROPOSTA
PEDAGÓGICA
MÁRCIO DA SILVA DE LIMA L205.116.080
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA COM ÊNFASE NOS
RESULTADOS
MARCIO HENRIQUES FONSECA L205.115;388 AVALIAÇÕES INTERDISCIPLINARES
MÁRCIO RIBEIRO ANDRÉ L205.115.201 DESMISTIFICANDO A MATEMÁTICA
MARCIUS CLAYTON PINHEIRO VIEIRA L205.116.081 ESCOLA SEM PAPEL
MARCO ANTONIO MUNIZ Y ROSADO L205.112.068
TESTES INTEGRADOS EM UM COLÉGIO
PÚBLICO
MARCO AURELIO GOMES FERREIRA L205.112.069 BIBLIOTECA NA ESCOLA
MARCOS ANTONIO DINIZ L205.113.183 TENDA DOS DESAFIOS
MARCOS ANTÔNIO MONTEIRO L205.115.187
REATIVAÇÃO DO LABORATÓRIO DE
INFORMÁTICA COM O OBJETIVO DE AUXILIAR
A APRENDIZAGEM INTERDISCIPLINAR
MARCOS AURELIO CORRÊA DA SILVA L205.116.082 REINVENTANDO-SE COM A LEITURA
MARCOS DE OLIVEIRA ROCHA L205.115.127
SALA DE MULTIMÍDIA. AÇÃO INOVADORA PARA
A APRENDIZAGEM
MARCOS EXPEDITO PAIXÃO L205.112.071 PREPARAÇÃO PARA O TRABALHO
MARCOS FREITAS C DE ALBUQUERQUE L205.113.105
EDUCAÇÃO DE QUALIDADE: REPENSANDO O
SABER.
MARGARETE MONTEIRO PINTO L205.113.106 POR UMA ESCOLA DE QUALIDADE
MARGARETH MICAS JARDIM MARIANO L205.113.108 MARGARETH MICAS JARDIM MARIANO
MARGARETH PERNE PAIVA L205.113.109 ATENÇÃO ALUNOS!
MARIA ANGELICA DE ALMEIDA MATTOS L205.112.072 CONHECENDO O NOSSO RIO DE JANEIRO
MARIA ANGÉLICA DE AZEREDO CALÁBRIA L205.114.657 PATRULHA DO ALMIRANTE
MARIA ANGÉLICA PINHEIRO RAYOL SILVEIRA L205.116.083 VIVA AS CIÊNCIAS
MARIA ANGELICA SOARES SILVA L205.115.188 SE LIGA NA MISSÃO- TUTORIA
MARIA ANGELICA VIEIRA DE OLIVEIRA L205.115.342
AVALIAÇÃO: BOM FLUXO É SINÔNIMO DE
BONS RESULTADOS?
MARIA APARECIDA DA CONCEIÇÃO THIAGO L205.114.695 RESSIGNIFICANDO A APRENDIZAGEM
MARIA APARECIDA DA SILVA L205.112.073 SALA DO FUTURO
MARIA APARECIDA DE OLIVEIRA ROCHA L205.114.495 JOVENS EM AÇÃO. COM
MARIA APARECIDA EVANGELISTA
BITTENCOURT
L205.115.189
MÍDIAS DIGITAIS COMO SUPORTE PARA A
APRENDIZAGEM
MARIA APARECIDA RAVONI MASSA L205.115.254 LENDO E ENTENDENDO
MARIA BETHANIA FERREIRA LOPES L205.113.110 SALA VIRTUAL
MARIA CANDIDA TINOCO TRINDADE SOARES L205.115.318
EDUCAÇÃO INOVADORA: DESAFIOS E
POSSIBILIDADES PARA A FORMAÇÃO DO
ALUNO DO SÉCULO XXI
54
MBA Gestão Empreendedora - Educação
MARIA CELESTE PAIVA DO VALE L205.114.595
MÚLTIPLAS LINGUAGENS EM FOCO-UM NOVO
OLHAR SOBRE A APRENDIZAGEM
MARIA CLARA DE SOUZA L205.112.074 TRANSFORMANDO A BIBLIOTECA DA ESCOLA
MARIA CRISTINA MONTEIRO SEEBERGER L205.112.075 POETIZANDO O DOMÍCIO
MARIA CRISTINA PINHEIRO DOS SANTOS L205.116.084 SALAS AMBIENTAIS
MARIA CRISTINA RODRIGUES SILVA MOREIRA L205.114.496
COLÉGIO RIO GRANDE DO NORTE,
RESINIFICAR O ESPAÇO FÍSICO DA BIBLIOTECA,
NUMA PERSPECTIVA PEDAGÓGICA
MARIA DA CONCEIÇÃO GOMES L205.115.320 OBJETOS DE APRENDIZAGEM
MARIA DA CONCEIÇÃO RODRIGUES LINHARES L205.114.568
“EU SOU CAPAZ”-DESENVOLVENDO A
AUTONOMIA DO 3º ANO EM
MARIA DA SILVA COSTA L205.112.076
ENSINO MÉDIO INTEGRAL – EDUCAÇÃO PARA
O SÉCULO XXI
MARIA DAS GRAÇAS CORDEIRO DA CRUZ L205.112.077
TRAÇANDO OS CAMINHOS PARA O FUTURO
PELA ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL
MARIA DAS GRAÇAS FRANCISCA PINTO L205.115.374 BIBLIOTECA INTERATIVA
MARIA DE FATIMA ALVIM SOUZA L205.115.255
INFORMAÇÃO X FORMAÇÃO: UM OLHAR PARA
O CURSO NORMAL
MARIA DE FATIMA DA COSTA HORTA L205.113.113 REFORÇO ESCOLAR – UMA LUZ NA ESCURIDÃO
MARIA DE FATIMA DO PINHO PIMENTEL L205.115.193 RECUPERAR PARA APROVAR
MARIA DE FATIMA MACIEL DE PAULA E SILVA L205.112.078
PROJETO VIDA LONGA NO AMOR, GRAVIDEZ
PRECOCE E EVASÃO ESCOLAR
MARIA DE FÁTIMA REZALLA SOARES DA COSTA L205.115.202
O REFORÇO QUE FUNCIONA MATEMÁTICA E
FÍSICA
MARIA DE FÁTIMA TEIXEIRA GUIMARÃES L205.115.380 TRILHANDO O AMANHÃ
MARIA DE LOURDES ARAUJO GARCIA DOS
SANTOS
L205.115.368 SALA DE EXPERIMENTAÇÃO CIENTÍFICA
MARIA DE LOURDES DE ASSIS PITAO L205.115.128
COMBATENDO A INFREQUÊNCIA NO CIEP 336
OCTÁVIO MALTA
MARIA DOLORES DE LIMA E SILVA L205.115.129 POR UM MUNDO MELHOR
MARIA DOS ANJOS LEITE PIMENTEL L205.115.257
AÇÕES PARA MELHORIA DOS ÍNDICES DE
DESEMPENHO EM LÍNGUA PORTUGUESA E
MATEMÁTICA
MARIA ELIZABETH DOS SANTOS CASTRO DA
SILVA
L205.115.258
PENSAMENTOS... ATITUDES... RESULTADOS...
TRABALHANDO A APRENDIZAGEM,
MELHORANDO A AUTOESTIMA NO ENSINO DO
MÉDIO REGULAR NOTURNO
MARIA EUGENIA CUPELLO GRABOWSKY L205.112.217 SALA DE LEITURA
MARIA HELENA ALVES TOSTA L205.115.194 CIRANDA LITERÁRIA
MARIA HELOISA LUGÃO L205.114.668 MONITORIA COM ACOMPANHAMENTO
MARIA INÊS DIAS MENDES L205.112.079
LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS: INVESTINDO NA
PRODUÇÃO CIENTÍFICA
MARIA INES FREIRE BORGES FIGUEIRA L205.112.080 CONECTIVIDADE
MARIA JOSÉ BARBOSA DA SILVA L205.114.497 REDES SOCIAIS AUXILIANDO A APRENDIZAGEM
MARIA LAURA DIAZ DE OLIVEIRA - L205.115.195 #SABINDIGIT@LPLUSMAT
MARIA LUISA GOMES DE ALBUQUERQUE L205.115.196
REINVENTANDO O APRENDIZADO DA
MATEMÁTICA
MARIA MARLY PEREIRA L205.112.081 FEIRA INTERDISCIPLINAR
MARIA PEDRO DA SILVA L205.114.498 #PARTIU! ESCOLA MÁXIMA DE QUALIDADE
MARIA REGINA SOARES ALONSO L205.115.322 DA TEORIA PARA A PRÁTICA
55
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
MARIA SANTA ALVES BOQUERONE L205.114.648
MONITORIA E ACOMPANHAMENTO DE
RESULTADOS DO CIEP 258
MARIA STELA DOS SANTOS BEILER L205.116.085 XADREZ – LÚDICO E APRENDIZAGEM
MARIA STELLA TEIXEIRA RIBEIRO L205.116.086 #NAZALEITOR
MARIA VALÉRIA FERNANDES FONSECA
TAVARES
L205.112.082
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
TRAZENDO MELHORIAS PARA A EDUCAÇÃO
PRESENCIAL
MARIANA DIONISIO DORIA DO NASCIMENTO L205.115.130
UM CONTO QUE ACONTECE: VIAGEM AO
MUNDO DAS LETRAS
MARIANGELA BURICHE CARVALHO DE
MORAES
L205.115.366
NOVOS RUMOS DA EDUCAÇÃO: ENSINO,
APRENDIZAGEM E TECNOLOGIA
MARILDA DOS SANTOS FERNANDES MUSSI L205.113.289 ANGOLÃO NA REDE
MARILDA FERREIRA GONZAGA SILVA L205.114.499
O ACOLHIMENTO DO ALUNO NA EDUCAÇÃO
DE JOVENS E ADULTOS E O COMBATE À EVASÃO
ESCOLAR
MARILENE BORGES PINHEIRO AMARAL L205.114.500 EVASÃO & INDISCIPLINA
MARILENE SANTIAGO DE OLIVEIRA L205.113.115
SOMANDO AS LETRAS, EU DESCUBRO O
MUNDO!
MARILIA CLARA VIEIRA DE CASTRO L205.115.198 LEITURA: UMA JANELA PARA O MUNDO
MARILIA VIEIRA DIAS D’OLNE L205.114.544 SALAS AMBIENTES
MARINA DE FÁTIMA SIMÕES FERREIRA
GARCIA
L205.112.306
ESCOLA: O PRIMEIRO EMPREENDIMENTO QUE
DÁ CERTO E IMPULSIONA NOVOS PROJETOS
MARINA HIGGINS FERREIRA DE LIMA L205.115.390
PROJETOS NA ESCOLA: A PRÁTICA DE
VIVÊNCIAS E VALORES NUM AMBIENTE
ESCOLAR DEMOCRÁTICO
MARINEIDE SILVA DE CAMPOS L205.115.360 EU PAI, EU FAÇO PARTE
MARINERI VIEIRA DOS REIS L205.115.131 DE MÃOS DADAS: ALGUMAS REFLEXÕES
MARIO DE SOUZA BARROS NETO L205.114.706
O EMPREGO DE RECURSOS PEDAGÓGICOS
ALTERNATIVOS E TECNOLÓGICOS NA
APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA
MÁRIO SÉRGIO ROCHA VIANA L205.115.132 PROGRESSÃO PARCIAL DE QUALIDADE EFETIVA
MARISA ALEXANDRINA DA SILVA L205.115.375 ALUNO MONITOR
MARISTELA DA CUNHA RODRIGUES LYRIO L205.112.239
CIEP 358: ESPAÇO DE AUTONOMIA E
TRANSFORMAÇÃO
MARISTELA DOS SANTOS VALLE L205.113.116
REPENSANDO A NOSSA
ESCOLA,TRANSFORMANDO A NOSSA HISTÓRIA
MARISTELA GARRIDO ESTEVES MENDES L205.115.276 ESPAÇO DA MATEMÁTICA
MARLENE CUPERTINO FERNANDES PACHECO L205.112.083 PROJETO INTEGR@ÇÃO
MARLENE SOARES COELHO L205.112.218
PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL: OPORTUNIDADE
PARA JUVENTUDE
MARLUCE GUIMARÃES DA ROCHA L205.113.117 RÁDIO ESCOLA NO AR
MARTA DE SOUZA LOPES DOROW L205.114.640 PROTAGONISMO JUVENIL
MARTA LUCIA LOUZADA BORGES DE OLIVEIRA L205.112.084 LABORATÓRIO MULTIDISCIPLINAR
MARTA RODRIGUES DE ALMEIDA CARNEIRO L205.115.277
SALA DE ARTES: ESPAÇO PARA RESGATAR A
AUTOESTIMA
MAURA ANDRÉA VOGAS TEMPERINI L205.112.261 SALA INTERATIVA
MAURO FERNANDES DOS SANTOS L205.115.378
AULAS ATRATIVAS: LABORATÓRIOS DE
PESQUISA
MAXIMILIANO JUNGER MIGUEL L205.113.149 A LEITURA E SUAS LINGUAGENS
MEIRE DA FONSECA RAMOS FERNANDES L205.116.088 SALA TEMÁTICA DE GEOGRAFIA
56
MBA Gestão Empreendedora - Educação
MELINA PEREIRA SANTOS L205.115.203
LABORATÓRIOS DE FÍSICA, MATEMÁTICA E
LÍNGUAS ESTRANGEIRAS
MICHAEL BARBALHO AMARO L205.115.204 APRENDIZAGEM ON-LINE
MICHELE DE SOUZA SILVEIRA L205.116.090
INTEGRAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: UMA
PROPOSTA DE RELACIONAMENTO
SIGNIFICATIVO
MILA FERREIRA PEREIRA GUIMARÃES L205.114.502 CORRENDO PARA VITÓRIA
MÍRIA DA SILVA L205.114.503 AULAS COM O USO DE WEBQUEST
MIRIÃ MATOS MOREIRA L205.113.260
EXPRESSÃO CRIATIVA ATRAVÉS DA RÁDIO
ESCOLA
MIRIAN DE OLIVEIRA VASCONCELOS DA SILVA L205.115.133 EVASÃO: UMA ABORDAGEM NECESSÁRIA
MIRIAN FRANCISCA DE SOUZA CAMPOS L205.113.261
CIEP JOÃO SALDANHA - UMA REVOLUÇÃO
TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO
MIRIAN NOGUEIRA SCHUABB L205.112.085
CRAP - CENTRO DE REFERÊNCIA E APOIO
PEDAGÓGICO
MÔNICA CORRÊA DE MIRANDA L205.116.091
AMPLIAÇÃO DA PROSPECÇÃO DO EDUCANDO
POR MEIO DA IMPLEMENTAÇÃO DE
BOAS PRÁTICAS E DA INTEGRAÇÃO DA
COMUNIDADE ESCOLAR
MONICA DE FREITAS PARADELA L205.113.119
MONITORIA: UM PROCESSO EDUCATIVO E
COOPERATIVO
MONICA DE OLIVEIRA ALMEIDA L205.112.086 PROJETO MONITORIA
MONICA GOMES DE ABREU L205.112.273 VALORARTE CEDROS
MÔNICA GUSMÃO LOURA L205.116.092 MATEMÁTICA: DESAFIOS E SOLUÇÕES
MONICA MARTINS DE OLIVEIRA L205.113.120 FOCO NA APRENDIZAGEM
MONICA RIBEIRO MACIEL L205.115.323
HORTA E GRANJA ESCOLAR, UMA CULTURA
EMPOREENDEDORA
MÔNICA VALÉRIA NASCIMENTO DOS SANTOS L205.116.154
O PAPEL DOS JOGOS DIGITAIS NO
APRENDIZADO
MONIQUE MARTINEZ DA SILVA L205.115.376
PROJETO EMPREENDEDOR PARA ALUNOS DO
ENSINO MÉDIO INTEGRAL
MONIQUE OLIVIERA COELHO DE CARVALHO L205.114.539 MONITORIA NA ESCOLA
MYTSE ANDRÉA SALES DE MELO ANDRADE L205.115.340 CLUBE DAS CIÊNCIAS NATURAIS
NÁDIA APARECIDA TOBIAS FÉLIX L205.114.641
ENCONTRO COM O LEITOR: LEITURA E
EXPERIÊNCIAS DE VIDA
NÁDIA DE AZEVEDO THOMPSON L205.116.093
LEITURA DE MUNDO A ESCOLA
RECONSTRUINDO SABERES
NÁDIA DE PAULA PIRES L205.112.219
AMPLIANDO HORIZONTES ATRAVÉS DA
LEITURA
NÁDIA MARTINS DA SILVA L205.115.324
TRANSPONDO BARREIRAS: ABORDAGENS
MULTIDISCIPLINARES
NADIA MOREIRA DA SILVA L205.113.121
MÃOS, IDÉIAS E FORMAÇÃO – RENOVA
EDUCAÇÃO
NAIRA GISELLA SOARES DA CUNHA L205.115.205 REAPRENDENDO COM NÚMEROS E LETRAS
NANDYARA DE ALMEIDA REZENDE L205.115.278
APRENDENDO A APRENDER COM A
TECNOLOGIA
NEIDE MARA GOMES PALMEIRA L205.115.134
“MOTIVANDO PARA UMA ESCOLA MELHOR:
CONSTRUINDO CAMINHOS PARA UMA
EDUCAÇÃO DE QUALIDADE”
NELI DE VASCONCELLOS PETERMAN TESCH L205.115.135
A SUSTENTABILIDADE TRANSFORMANDO
REALIDADES E APROXIMANDO A FAMÍLIA E A
ESCOLA
57
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
NELIANY DE CAMPOS MANHÃES MARINHO L205.112.087
MELHORIA NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
ATRAVÉS DE UMA VISÃO EMPREENDEDORA
NELIZE JOSIENE RODRIGUES ALVES PEREIRA
DA SILVA
L205.114.596 MÚSICA NO AR
NELLY SOARES GIACOMETTI HALM L205.112.221 SALA DE AULA INTERATIVA
NELMA BARBOSA DOS REIS L205.115.206 OFICINA DE MULTIMÍDIA
NELSON SILVA DE OLIVEIRA L205.112.088 PROJETO POSSIBILIDADES E PERSPECTIVAS
NERY DE SOUZA SANTOS LUERCIO L205.113.123 LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS
NEWTON BONFIM NONATO L205.116.094
DINAMIZANDO O ENSINO DE CIÊNCIAS
BIOLÓGICAS E EXATAS EQUIPANDO O
LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS
NILCE BERTOLINO DOS SANTOS ALVES L205.115.383
O GESTOR ESCOLAR E SUAS COMPETÊNCIAS
PARA GARANTIA DA QUALIDADE NA
EDUCAÇÃO
NILMA SOARES NEVES ALVES L205.116.095 SOU ALUNO, MEU LUGAR É NA ESCOLA!
NILTON DE OLIVEIRA JUNIOR L205.116.096 MUSEU DO CONHECIMENTO
NIVALDO MARINS CARDOZO L205.116.097
ESPORTE E CULTURA – FERRAMENTAS PARA
COMBATER A EVASÃO ESCOLAR
NONIS ARAUJO DOS SANTOS L205.115.207
MÃES PRESENTES NA SALA DE AULA E FILHOS
NA BRINQUEDOTECA
NORBERTO TASCHETTI DE ALMEIDA L205.116.098 ESPORTE NA ESCOLA
NORIMAR CORRÊA DE SOUZA SOARES L205.116.099 APRENDER PARA NÃO EVADIR
OCIMAR NASCIMENTO L205.115.208
RESPONSÁVEIS PRESENTES E ATUANTES,
APRENDENDO JUNTO AOS FILHOS; VOLTADOS
AO FUTURO E ÀS INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS
ORLANDO CESAO SOARES LUCIO L205.114.677 NEJA DIGITAL
ORLANDO DA SILVA ALMEIDA L205.112.286 SALA DE LINGUAGENS
ORLANDO DE AGUIAR MANHENTE L205.116.100
EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI - DESAFIOS E
MUDANÇAS
OSMAR DA ROCHA PACHU L205.113.124
CRIAÇÃO DE SALA DE ESTUDO DIRIGIDO PARA
REFORÇO ESCOLAR EM LÍNGUA PORTUGUESA
PABLO MARCCELLUS SILVEIRA SANTANA L205.116.142 HORTA DO CONHECIMENTO
PATRICIA AURELIO DINIZ L205.115.209
COMBATENDO A DISTORÇÃO IDADE SÉRIE:
REALINHANDO CICLOS
PATRICIA BRAGA ANTUNES L205.113.125 EDUCAÇÃO PELO ESPORTE
PATRICIA CHAVES CHRISTIANO TAVARES L205.114.506 COLABORANDO É QUE SE APRENDE
PATRÍCIA CONCEIÇÃO COELHO DOS SANTOS L205.116.155 SALA MULTIDISCIPLINAR
PATRICIA DE CARVALHO DE ANDRADE L205.116.101
CAMINHOS PARA A MATEMÁTICA E A LÍNGUA
PORTUGUESA
PATRICIA DE JESUS SOUZA L205.113.126 SALA DE RECURSOS MULTIMÍDIAS
PATRICIA FIGUEIREDO MENDES L205.112.303 INCLUSÃO SOCIAL É BOM PRA CACILDA
PATRICIA GOMES DOS SANTOS OLIVEIRA L205.113.127 SUPERAÇÃO
PATRICIA GOMES LEONARDO L205.116.103 PROFISSÕES EM SUAS REALIDADES
PATRICIA GUANABARINO FLORES RIBEIRO L205.114.507
ENTENDENDO A MATEMÁTICA A PARTIR DO
CONCRETO
PATRÍCIA MARTINS MERIGUETI L205.115.210 REPENSANDO A ESCOLA ATRAVÉS DA RADIO
PATRICIA PINTO SAINT’ CLAIR L205.113.127 ESCOLA VIVA – UM CENÁRIO, UMA MISSÃO
PATRICIA REGINA ADELAIDE STORCK L205.116.104 JOGOS EDUCACIONAIS
PATRICIA SEVERIANO PASTOR L205.115.136
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA COM FOCO NOS
RESULTADOS - MELHORANDO AS NOTAS DA
ESCOLA
58
MBA Gestão Empreendedora - Educação
PATRICIA SILVEIRA IMBELLONI GOMES L205.112.090 AULAS ATRATIVAS
PATRÍCIA VANESSA ALVES FABIANO L205.116.105
ENSINO HÍBRIDO: UMA PROPOSTA
TRANSFORMADORA NO ENSINO-
APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA
PAULA DE FARIAS BARROS DE OLIVEIRA L205.115.137
ENSINO HÍBRIDO: PROPOSTA PARA A
PERSONALIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM
PAULA EDILA BOTELHO BARBOSA L205.115.260
APRENDENDO OUTRAS LÍNGUAS SALA DE
IDIOMAS
PAULO DIAS DE MENEZES L205.112.091
BIBLIOTECA DO FUTURO: LENDO O MUNDO
NA ERA DA INFORMAÇÃO
PAULO HENRIQUE BATISTA L205.115.369
TRAJETÓRIAS: MUDANÇAS NO COTIDIANO DE
UM COLÉGIO
PAULO ROBERTO DA SILVA CRUZ L205.115.211
MATEMÁTICA COM CLAREZA NO C.E.
PROFESSOR NEY CIDADE PALMEIRO
PAULO SERGIO ALVES DA COSTA L205.113.130
UMA NOVA OPÇÃO PARA ATINGIR AS METAS
DO IDEB
POLIANA SANTOS FERRAREZ OLIVEIRA L205.115.138 ESPALMA - ESCOLA NA PALMA DA MÃO
PRICILA FERREIRA SILVANO L205.115.261 PRAZER DE LER E O DESAFIO DE PESQUISAR
PRISCILA LEÃO MIRANDA L205.116.107 CONECTADOS NO SUCESSO
RAFAEL GONÇALVES DE ARAUJO L205.115.212 A TECNOLOGIA COMO INCENTIVO A LEITURA
RAFAELA FELIX GARCIA MELLO L205.116.108 REPENSANDO A ESCOLA
RAQUEL DE MELO BRAGA L205.116.109 SEGURANÇA ESCOLAR
RAQUEL RODRIGUES DA COSTA L205.114.597
CONTEÚDOS DE GEOMETRIA ALIADOS À
CRIAÇÃO DE SALAS AMBIENTES
RAQUEL SANTOS JORDÃO L205.116.110 PROJETO LEITURA: UM DESAFIO DIÁRIO
REGINA ANGELICA DE ARAUJO L205.112.222 BIBLIOTECA INTERATIVA
REGINA APARECIDA DE ARAÚJO BARBOSA L205.114.508 LER PARA VALER
REGINA CELIA ALMEIDA DOS SANTOS L205.114.541 PLATAFORMA INTERATIVA
REGINA DE FÁTIMA GUINDANE DA SILVA
BARBOSA
L205.115.213 ENCONTRO NA ESCOLA!
REGINA DORNAS MESSIAS L205.114.509
RIO GRANDE DO NORTE: VIRANDO O JOGO
COM A MATEMÁTICA
REGINA FREITAS DE ANDRADE L205.115.279
REESTRUTURANDO OS ÓRGÃOS COLEGIADOS
PARA FORTALECER A PRÁTICA DA GESTÃO
REGINA MARIA MARTINS GONÇALVES L205.112.094
USO DAS TECNOLOGIAS NA PRÁXIS
PEDAGÓGICA
REINER FAUSTO DA SILVA L205.115.214
HABILIDADES INTELECTUAIS E ARTÍSTICAS
- INTEGRAÇÃO NO PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM
REJANE ALVES LOPES DA SILVA L205.113.131
SALA DO TEMPO FUTURO: CONSTRUINDO O
CONHECIMENTO PELA EXPERIÊNCIA
REJANE LUCIA DE FREITAS FERREIRA L205.115.280
CONSTRUINDO NOVOS AMBIENTES DE
APRENDIZAGEM
REJANE MARQUES DE FIGUEIREDO L205.115.215
PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL, VIDA
SAUDÁVEL
RENATA BORGES DE MENEZES ESCOBAR L205.112.095 PREPARANDO PARA AS GRANDES AVALIAÇÕES
RENATA BORGES MARTINS RAMALHO L205.114.647 ESPORTE EDUCA
RENATA MARIA DO AMARAL LIMA LEITE L205.114.598
EDUCAÇÃO ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA: A
PARTICIPAÇÃO DOS PAIS COMO UMA RELAÇÃO
NECESSÁRIA
RENATA PINTO DE CARVALHO L205.116.156 LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA
59
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
RENATA RODRIGUES DE AZEVEDO L205.112.096
DICIONÁRIO ONLINE SPREAD THE SIGN
DIGITAL PARA A EDUCAÇÃO: INTEGRAÇÃO
INTERNACIONAL DE UM RECURSO PARA
SURDOS
RENATO JORGE DE SOUSA CAVALCANTI L205.115.281
O USO DO APARELHO CELULAR COMO
FERRAMENTA NA EDUCAÇÃO!
RENI MARIA DA MOTTA GARUTI L205.113.132 CRESCENDO O CIEP 299 JIULIO CARUSO
RENILDA PIRES DA COSTA L205.112.290 PROJETO SUPERA
RICARDO LUIZ SOARES L205.113.133
SALA MULTIMÍDIA COM LOUSA DIGITAL
INTERATIVA
RICARDO SOMMER COUTO L205.116.111 ESCOLA PRESENTE
RICARDO VALADÃO SIQUEIRA MATOS L205.114.510
DESAFIO CULTURAL: DIVERSIDADE, SABER E
CULTURA NA AROEIRA
RITA DE CÁSSIA ALVIM ENSEKI L205.115.113 EXPLORANDO A MATEMÁTICA DO COTIDIANO
RITA DE CÁSSIA ARAUJO BATALHA BARBOSA L205.115.381 TECNOLOGIA E APRENDIZAGEM
RITA DE CÁSSIA DE SOUZA PIRES L205.112.233 COACHING NA ESCOLA
RITA DE CASSIA GOMES L205.115.333
ENTRELAÇANDO SABERES: THEOTONIO EM
AÇÃO PARA MELHORIA DA APRENDIZAGEM
RITA DE CÁSSIA PONTES ANDRADE L205.112.229 MATEMATICANDO NA ESCOLA
RITA DE CÁSSIA PORTELLA DE ANDRADE L205.115.282
MELHORANDO A PROFICIÊNCIA COM AULAS
MAIS ATRATIVAS
ROBERTA MACHADO SANTOS L205.116.112 OFICINA DE MATEMÁTICA - JOGOTECA
ROBERTA PONCE BARROS L205.113.134 @PRENDENDO A EMPREENDER
ROBERTO FARIAS SILVA L205.115.114
ANÁLISE DAS FONTES DA CAPACIDADE
TECNOLÓGICA INOVADORA NA GESTÃO
ESCOLAR
ROBERTO MARQUES PORTUGAL L205.116.113
ESTIMULANDO O PROTAGONISMO DISCENTE
NA EDUCAÇÃO INTEGRAL COM A CRIAÇÃO DE
BANCO DE COLABORADORES
ROBSON DOS SANTOS AREAS L205.115.217 WI-FI INSTITUCIONAL
ROBSON FARIAS SARDINHA L205.112.223
A PRÁTICA DA LEITURA COMO
‘EMPREENDIMENTO LUCRATIVO’ NAS ESCOLAS
RODRIGO BERNARDES TIOSSO L205.115.123 ARTE - IDENTIDADE
RODRIGO CAMARGO VIEIRA L205.116.158 AULA 360º NA MINHA SALA
RODRIGO REIS REBELO L205.116.114
IMPLEMENTAÇÃO DE UMA PLATAFORMA
EDUCACIONAL NA UNIDADE ESCOLAR
ROGÉRIA DA SILVA BRITO L205.115.218 LER E PENSAR
RONALDO FERREIRA DA SILVA L205.116.115
REFORÇO ESCOLAR - A TUTORIA QUE PRODUZ
AUTONOMIA
RONALDO JORGE SCHUENCK L205.114.636
LABORATÓRIO DE ANÁLISE DE SOLO,
INSTRUMENTO IMPORTANTE NA FORMAÇÃO
DE TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA
RONALDO JUVENAL MARIANO L205.115.219 SALA MULTIMÍDIA
RONALDO LUIS TIBURCIO DA SILVA L205.116.116 NO NITERÓI JUNTOS FAZEMOS A DIFERENÇA
RONALDO RAIMUNDO DA SILVA L205.115.115
LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA: DO ABSTRATO
PARA O CONCRETO
ROSÂNA CRISTINA DE CONDE BITENCOURT
ANGELO
L205.115.220 LÍNGUA VIVA
ROSANA DO AMARAL GUIMARÃES L205.113.135 ESPAÇO DESAFIO.COM: SALA DE IDEIAS
ROSANA MARINHO DOS SANTOS L205.114.511 QUIZ -DESAFIOS E APRENDIZAGENS EM FOCO.
ROSANA MIGUEL SOUZA L205.113.136
MELHORANDO A PROEFICIÊNCIA COM AULAS
ATRATIVAS
60
MBA Gestão Empreendedora - Educação
ROSANA PEIXOTO DA SILVA L205.113.137 AVANTE SOUZA DA SILVEIRA!
ROSANE ALBUQUERQUE CARDOSO DE
OLIVEIRA
L205.114.513
ESTRATÉGIAS PARA MINIMIZAR A EVASÃO
ESCOLAR
ROSANE BAPTISTA CAMPANA PORTELA L205.113.138 SALAS - AMBIENTE
ROSANE CRISTINA DE SOUZA ALFREDO L205.113.139 COORDENANDO
ROSANE VIDAL DE OLIVEIRA L205.116.117
ACOMPANHAMENTO FAMILIAR
CONTRIBUINDO PARA O RENDIMENTO
ESCOLAR
ROSANGELA CRISTINA MORATELLI GENTIL L205.113.290
AMPLIANDO HORIZONTES E BUSCANDO
SOLUÇÕES
ROSÂNGELA DA SILVA SOARES L205.115.263
SALA CULTURAL: UM ESPAÇO DE
APRENDIZAGEM
ROSÂNGELA DE SOUZA SENDON L205.115.334
PROJETO DE LEITURA: LER E COÇAR É SÓ
COMEÇAR
ROSANGELA GONZAGA LARA L205.113.140 METAMORFOSE HUMANA
ROSANGELA VILELA LOPES L205.115.222 SALA DE OFICINAS ARTÍSTICAS E CULTURAIS
ROSANI SANTOS ROSA L205.115.223
ACELERA HISPANO - ALAVANCANDO O CLIMA
NA ESCOLA
ROSÁRIA DE FÁTIMA SILVA SIANI L205.114.612 TÁ LIGADO...
ROSE LEA SILVA DIAS L205.114.606 LETRAMENTO: DESCOBERTAS E CONQUISTAS
ROSELI DA CUNHA SANTOS L205.114.514 ALUNOS LEITORES
ROSELY CORTES E CORTES L205.113.142 VIVENCIANDO A MATEMÁTICA
ROSEMAR CRISTINA DA SILVA OLIVEIRA L205.115.225
GINÁSTICA CEREBRAL: EXERCITANDO OS
ALUNOS PARA O SUCESSO
ROSEMARY CARDOSO RIBEIRO L205.115.116 SALA AMBIENTADA PARA OFICINAS
ROSEMERY TIBERTO QUEIROZ L205.115.264
O DESAFIO DA APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA
INFORMAÇÃO TECNOLÓGICA
ROSIANE OLIVEIRA DE JESUS L205.114.617
INCLUINDO ALUNOS COM DISTORÇÃO IDADE
SÉRIE E INDISCIPLINADOS NO CONTEXTO
ESCOLAR.
ROSILENE DE OLIVEIRA BASTOS MOURA L205.113.143 MATEMÁTICA + LUDICIDADE = APRENDIZAGEM
ROSILENE RIBEIRO DE SOUZA L205.115.226 RECUPERANDO O SABER
ROSIMEI SANTOS DE OLIVEIRA L205.114.629
EDUCAÇÃO : INSTRUMENTO DE PRESERVAÇÃO
DO PATRIMÔNIO ESCOLAR
ROSIMERI ALONSO BARBOSA L205.113.291 RÁDIO ESCOLA TÓPICO JOVEM
ROSIRENE DOS SANTOS BARBOSA L205.113.144 PROJETO COMENDO E APRENDENDO
ROSY CARLA LACERDA DOS SANTOS. L205.115.227
ESPAÇO INTERDISCIPLINAR: A ESTRATÉGIA DA
AÇÃO CONTÍNUA DA APRENDIZAGEM
RUBENS STERENTAL GOLDBERG L205.115.265
CIÊNCIAS DA NATUREZA: VIVENCIAR PARA
APRENDER
RUTH MIRANDA MATA L205.114.515 LENDO E RELENDO O MUNDO AO MEU REDOR
SAMMY CARDOZO DIAS L205.116.118 ESPAÇO DE APRENDIZAGEM DIGITAL
SAMUEL DE ALMEIDA HENRIQUES L205.114.542 UM CLICK PARA A EDUCAÇÃO
SANDRA CARVALHO DO NASCIMENTO L205.113.145 SALA DE MULTIMÍDIA
SANDRA CHAVES IGNACIO L205.112.098
SALA AMBIENTE: UMA ESTRATÉGIA DE ENSINO
A SERVIÇO DA APRENDIZAGEM
SANDRA CRISTINA RODRIGUES MARIANO
LEITE
L205.115.228
EU LEITOR/ESCRITOR POSSO MUDAR O
MUNDO
SANDRA EMILIA BOTELHO PROCOPIO L205.113.146 BARÃO: CAPACITANDO PARA O FUTURO
SANDRA GOMES DA SILVA DEAMANTINO L205.113.147 INVESTINDO NO SABER : CE$PIM REAL
SANDRA HELENA BARROS DE ARAUJO RIBEIRO L205.114.516 LEITURA: PORTA ABERTA PARA O SUCESSO
61
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
SANDRA LUZIA ALVES FERREIRA L205.115.350
SUPERANDO OBSTÁCULOS UMA TRAJETÓRIA
MOTIVACIONAL NO COMBATE À EVASÃO
SANDRA MARIA ABREU DE ARAUJO L205.113.148 REAPROVEITAMENTO NA MERENDA ESCOLAR
SANDRA MARIA BICHARA MARTINS L205.112.099
EMBARQUE NESTA VIAGEM: AO MUNDO DA
LEITURA
SANDRA MARIA DE ANDRADE
L205.116.159
ESTUDANDO E APROVEITANDO AS
OPORTUNIDADES
SANDRA MARIA DIAS GUIMARÃES L205.115.229
USO DA SALA DE INFORMÁTICA COMO
FERRAMENTA DE APOIO INDISPENSÁVEL AO
TRABALHO PEDAGÓGICO DE SALA DE AULA
SANDRA MARIA DUMAS RIBEIRO L205.115.356 SALTANDO, CRIANDO E APRENDENDO
SANDRA MARIA MOTTA DE OLIVEIRA L205.114.678 EUREK@NDO
SANDRA NEVES DE ALMEIDA L205.113.150 PEDAGOGIA FUNCIONAL
SANDRA PATRÍCIA DOS ANJOS DE OLIVEIRA L205.116.119
O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS PARA O
ENSINO DE GEOMETRIA
SANDRA PEREIRA DE OLIVEIRA L205.112.100
MOTIVANDO A APRENDIZAGEM: A BUSCA POR
RESULTADOS SATISFATÓRIOS
SANDRA RAQUEL RODRIGUES CORREA L205.115.230 FOCANDO NO IDEB
SANDRA REGINA AZEVEDO DO COUTO
OLIVIERI
L205.115.139
SALA DE ARTES E LEITURA, EXPLORANDO A
CRIATIVIDADE
SANDRA REGINA CERQUEIRA CRUZ L205.114.517
APRENDENDO COM JOGOS INTERATIVOS
EDUCACIONAIS
SANDRA REGINA CONCEIÇÃO L205.116.120
SALA INTERATIVA: MATEMÁTICA, FÍSICA E
QUÍMICA
SANDRA REGINA DUARTE DE PAULA L205.116.121 SALA DE INTERATIVIDADE
SANDRA REGINA LOPES L205.116.122 CIÊNCIAS-NOVAS DESCOBERTAS
SANDRA VIANNA DA SILVA L205.114.601
CAMINHANDO E CANTANDO ATRAVÉS DOS
TEMPOS
SANDRA VIEIRA MARQUES NOGUEIRA L205.113.151 DIREITOS E DEVERES: SEUS, MEUS, NOSSOS
SARA PEREIRA HORSTH DE MIRANDA L205.114.518 A MATEMÁTICA ALÉM DA SALA DE AULA
SATURNINO ALFREDO SUAREZ RODRIGUEZ L205.113.152 VIAJANDO NA LEITURA
SEBASTIÃO LUIZ OLIVEIRA DOS SANTOS L205.115.231 DINAMIZANDO A AVALIAÇÃO EDUCACIONAL
SELMA BATISTA DOS REIS PEDRO L205.113.153 SÓCIO AFETIVO E MERCADO DE TRABALHO
SELMA DO CARMO RIBEIRO L205.112.304
EDUCAÇÃO AMBIENTAL (UMA FERRAMENTA
DE MUDANÇA)
SELMA REGINA DOS SANTOS AFONSO L205.115.232 SALA DE RECURSOS MULTIMEIOS
SELMA RIBEIRO DA COSTA L205.115.266 REFORÇANDO MATEMÁTICA
SERGIO DE OLIVEIRA ALVES L205.114.682 CLUBE DA LULUZINHA
SÉRGIO DOS SANTOS VILLALBA L205.116.124 ESCOLA CIDADÃ
SERGIO EUGENIO DA SILVA L205.113.154 CONSCIÊNCIA E CIDADANIA
SÉRGIO JOSÉ DA SILVA L205.116.125 MONITORIA ASSISTIDA
SERGIO LUIZ FERNANDES DE SOUZA L205.113.155
AMBIENTALIZAÇÃO DAS SALAS DE AULAS (SALA
TEMA)
SHEILA CRISTINA ROMANO TAVARES L205.113.156
PROJETO LER E ESCREVER COM PRAZER E
COMPREENSÃO
SHEILA DE OLIVEIRA FERREIRA L205.113.157 IMPLANTAÇÃO DE SALAS AMBIENTES
SHEILA FONSECA L205.113.292 USO DO TABLET EM SALA DE AULA
SHEILA KARLA AZEVEDO PANIAGUA L205.114.519 MATEMÁTICA: PASSADO, PRESENTE, FUTURO
SHEILA MARIA LOPES PENHA L205.113.158 LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS
SHEILA MARIA TAOUIL SIQUEIRA L205.115.284
NAC - NÚCLEO DE APRENDIZAGEM
COLABORATIVA
62
MBA Gestão Empreendedora - Educação
SHEILA PATRICIA DE REZENDE COSTA
KOENIGKAM
L205.114.520
REALINHANDO PRÁTICAS, MELHORANDO
RESULTADOS
SHEILA RODRIGUES MARINHO NEVES L205.115.233 DESMISTIFICANDO A MATEMÁTICA
SHEILA SILVA GUIMARÃES L205.112.101
A BIBLIOTECA VIRTUAL COMO VEÍCULO DE
AUMENTO DO DESEMPENHO NO COLÉGIO
ESTADUAL JÚLIA KUBITSCHEK
SILMARA PONTES DEMETRIO L205.113.159 NA CONQUISTA DO SABER
SILVANA COSTA DE ALMEIDA L205.116.126 MONITORIA COMO AÇÃO PEDAGÓGICA
SILVIA CABRAL DA CONCEIÇÃO REGO L205.112.102 MOSAICO CULTURAL
SILVIA CRISTINA SILVA L205.115.379 ALUNO DIRETOR (PROTAGONISMO JUVENI)L
SÍLVIA FREITAS FERNANDES L205.115.241
O USO DA WEB COMO FERRAMENTA DE APOIO
À PROGRESSÃO PARCIAL
SILVIA MARIA SILVA DE MOURA L205.112.103
LOUSA INTERATIVA: ATRAINDO O ALUNO
TRABALHADOR
SILVIA MENDES DE VASCONCELLOS L205.116.127
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO: UMA PROPOSTA
PARA RELER A VIDA
SILVIA PIRES CHAGAS BORGES L205.115.140
MEGA HERTZ: VIVENCIANDO O DINAMISMO
DAS CIÊNCIAS
SIMONE BESSA DE SOUZA SANTOS L205.116.128 SALA DE LEITURA LIBERTADORA
SIMONE CRISTINA RODRIGUES MIGUEL L205.113.160
A CONSTRUÇÃO DOS CAMINHOS POSSÍVEIS:
O RESGATE DAS COMPETÊNCIAS EM LÍNGUA
PORTUGUESA E MATEMÁTICA
SIMONE DA COSTA ANDRADE MESQUITA L205.115.118
BOATEMÁTICA = UMA NOVA VISÃO DA
MATEMÁTICA
SIMONE MARQUES DO NASCIMENTO L205.112.104 SALA DIVERTIDA: BRINCANDO E APRENDENDO
SIMONE OIIVEIRA DE ALMEIDA NASCIMENTO L205.115.234
“DEPENDÊNCIA INDEPENDENTE” EM
PLATAFORMA EAD
SOLANGE COSTA COUTINHO L205.114.521 FORMAR PARA TRANSFORMAR
SOLANGE GONÇALINA DA SILVA FERREIRA L205.115.335
VIOLÊNCIA NA ESCOLA: CONSTRUÇÃO
COLETIVA DA PAZ
SOLANGE RIBEIRO DE AVELAR ZORGDRAGER L205.115.267
A INCLUSÃO DIGITAL NA PRÁTICA
PEDAGÓGICA
SOLANGE SILVA RODRIGUES L205.113.161 SALAS TEMÁTICAS
SONIA DE ALMEIDA SERGIO HOWARD L205.114.522 FORMANDO E ACOLHENDO PARA CRESCER
SONIA DE OLIVEIRA CASTRO L205.115.325
ATIVIDADES CULTURAIS COMO
OPORTUNIDADE DE PARTICIPAÇÃO DA
COMUNIDADE NAS AÇÕES DA ESCOLA
SONIA IGNACIA DA SILVA L205.113.162 CONTANDO SE ENCANTA
SÔNIA MARIA DE SOUZA L205.115.242
AFROACEITOS E EDUCAÇÃO:
TRANSFORMANDO CIDADÃOS
SONIA PEREIRA LESSA L205.113.163
MATEMÁTICA INTERATIVA: DESAFIANDO AS
DIFICULTADES ATRAVÉS DO LÚDICO
SONIA REGINA DA SILVA ALMEIDA L205.115.235
APROVAÇÃO - UM GRANDE DESAFIO PARA A
ESCOLA
SÔNIA REGINA GIRELLI BEZERRA L205.115.236
INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA ESCOLA DE
HORÁRIO INTEGRAL
SONIA REGINA THIAGO BASTOS L205.115.347 “ENTRE TEXTOS” PROJETO DE LEITURA
SORAIA PEREIRA DE ANDRADE L205.113.164 AULAS COM MAIS “SENTIDOS”
SULAMITA DE CARVALHO CORRÊA L205.113.165
INFREQUÊNCIA, UMA REALIDADE A SER
MODIFICADA
SUMMAYA KEISSY NEVES COSTA
VASCONCELOS
L205.114.523 O NOSSOMAISNOVO OLHAR!
63
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
SUZANA PAULINO DA SILVA L205.115.237 LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS
SUZANE SIMAS GOMES L205.112.275
“PROLIM” LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA
MÓVEL
SUZETE DE SOUZA ARAUJO L205.112.105 PROJETO 100 % APRENDIZAGEM
SYLVIO DE FREITAS SILVA L205.116.129
PRÁTICAS INNOVADORAS NO ENSINO DA
MATEMÁTICA
SYMONE SILVA DE LACERDA SOUTTO L205.115.119
CORRENDO ATRÁS: RECUPERANDO O TEMPO
PERDIDO
TALITA CRISTINI FRIGATO DA SILVA L205.116.131
A INSERÇÃO DE OBJETOS MULTIMÍDIA E DAS
NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA:
COMBATE AO DESINTERESSE E DIFICULDADE
DE APRENDIZAGEM
TANIA AMELIA SANT’ANNA DA SILVA L205.112.106 CÍRCULO DO LIVRO EM CENA
TANIA CRISTINA DOS SANTOS MACHADO L205.112.225 PADARIA CIDADÃ
TANIA DE LACERDA GABRIEL L205.112.226 SALA DE LEITURA: ESTUDO PLURIDISCIPLINAR
TANIA MARA RODRIGUES SALAZAR L205.113.167 NÃO À EVASÃO
TANIA MARIA DE MARTINO FONTES FERREIRA L205.112.287
A ESCOLA QUE O POVO QUER: MELHORIA NO
ENSINO MÉDIO
TÂNIA MARIA FONSECA DE FREITAS L205.114.630 UM OLHAR SOBRE NOSSOS ADOLESCENTES
TANIA REGINA CORDOVIL DA COSTA L205.115.268 “INVESTIR PARA PROGREDIR”
TATIANA BERENICE DE OLIVEIRA BEZERRA
LOPES
L205.114.584 MATEMÁTICA NO COTIDIANO ESCOLAR
TATIANA CARVALHO DE SOUZA MENDES L205.115.348 DÚVIDAS? ONLINE.COM
TATIANE MARIA DA SILVA L205.115.238
BIBLIOTECA VIVA: RESGATANDO O PASSADO E
CONSTRUINDO NO PRESENTE A LEITURA DE
UM FUTURO MELHOR.
TELMA DE OLIVEIRA VOGAS TAVARES L205.113.168 ULTRAPASSANDO FRONTEIRAS
TELMA LUIZA GONÇALVES MIRANDA L205.114.620
“PRÁTICA DO BEM: LABORATÓRIO
SUSTENTÁVEL DE MATEMÁTICA”
TELMA MARIA SILVA FREITAS L205.115.339 LER: UM JOGO DE PERSONALIDADE
TELMA REGO PEREIRA LEITE L205.114.524
INOVAR PARA MELHORAR O DESEMPENHO
ESCOLAR (REPENSAR, ORGANIZAR E
CONQUISTAR)METAS A ALCANÇAR
TERESA CRISTINA PIMENTEL MACHADO DOS
SANTOS
L205.114.696 ESPAÇO EM CONSTRUÇ@O
TERESA SALES MARQUES L205.115.120 O TROCA - TROCA PODE AJUDAR
TERESINHA DE JESUS GONCALVES
BITTENCOURT
L205.112.227 RECONSTRUINDO CONHECIMENTOS
TEREZA CRISTINA BAPTISTA SYLVIO L205.116.132 HIDROPONIA DESPERTANDO A CIDADANIA
THAIS HOLZER L205.115.285
CRIAÇÃO DO ESPAÇO DE CONVIVÊNCIA
INTEGRAL
THAÍS NATÁLIA SANT ANNA GONÇALVES L205.114.674 UNINDO FORÇAS
THAÍSA DA SILVA BARBOSA L205.116.133
TRABALHO INTERDISCIPLINAR NA MELHORIA
DO FLUXO: NOVAS POSSIBILIDADES
THEREZINHA FRAGOSO TAVARES L205.115.269
CAIC NAÇÕES UNIDAS “REPENSANDO A
NOSSA ESCOLA, TRANSFORMANDO A NOSSA
HISTÓRIA”
THIAGO DE AZEVEDO MIRANDA L205.114.615
A TECNOLOGIA NO AVANÇO DO
CONHECIMENTO
THIAGO SAMPAIO MOREIRA L205.114.525 CINCO AÇÕES POR UMA EDUCAÇÃO EFICAZ
64
MBA Gestão Empreendedora - Educação
TÔNIA MARCIA BAPTISTA DE AZEVEDO L205.116.135
A DANÇA DE SALÃO COMBATENDO A EVASÃO
ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO
ESTADUAL AYDANO DE ALMEIDA
UBIRACI CERQUEIRA AZEVEDO L205.115.239 MATEMÁTICA: É BRINQUEDO SIM!
ULYSSES DOS SANTOS NAZARENO L205.114.526 AULAS INTERDISCIPLINARES
VALDECI FRANÇA SOARES L205.115.240 VIM, LI E VENCI!
VALDENIR FREITAS BRANDÃO L205.116.136
ULTRAPASSANDO BARREIRAS PARA UMA
EDUCAÇÃO INTEGRADORA
VALDILENE LOURENÇO DA SILVA L205.115.351
AMAZONAS O FUTURO: PLANO PARA
MELHORAR O RENDIMENTO ESCOLAR
VALERIA BELIZARIO DA SILVA ROCHA L205.113.169 ESCOLA, CULTURA E ARTE
VALERIA CARVALHO DA SILVA L205.112.107
INFORMÁTICA NO CIEP SÃO TEODORO: UMA
PONTE PARA A APRENDIZAGEM
VALÉRIA DE SOUZA KUBIS L205.115.121 CEBRIC - ESCOLA VIVA
VALÉRIA FIGUEIREDO ARGOLO L205.115.270
ESPAÇO MULTIMÍDIA A SERVIÇO DA
CIDADANIA E RESPONSABILIDADE SOCIAL
VALERIA RIBEIRO MACHADO SOUZA L205.116.137
PROTAGONISMO JUVENIL: PARTICIPAÇÃO
AUTÊNTICA DO JOVEM NO CONTEXTO
ESCOLAR E NO PROCESSO DE ENSINO
APRENDIZAGEM
VALERIA ROLAO RIBEIRO L205.113.170
CURSO TÉCNICO EM NANOCIÊNCIAS E
NANOTECNOLOGIA
VALERIA SOARES DA SILVA L205.115.371 OS CLÁSSICOS ENTRAM NA RODA
VALERIA TEODORIO MOREIRA DOS SANTOS L205.113.265 AONDE ESTÁ VOCÊ?
VALÉRIA TEREZA RUBEM VIDAL L205.116.138 LINGUAGENS EM AÇÃO
VALMIR ORÇAI FIALHO L205.115.271
PARCERIA ESCOLA E FAMÍLIA POR UM MELHOR
IDEB
VANDA MOREIRA EURICO LACERDA L205.115.244 LABORATÓRIO DO APRENDER
VANDERLEI DE BARROS ROSAS L205.115.245 UMA BIBLIOTECA VIVA
VANDERSON PERES DA SILVA L205.112.288 UM REFORÇADO CAFÉ
VANESA COSTA DA CRUZ L205.113.171 DESCOBRINDO A MATEMÁTICA
VANESSA BAPTISTA GONÇALVES L205.115.246 # MONITORIA DIGITAL
VÂNIA CRISTINA NUNES L205.115.326
REFORÇO ESCOLAR - O CAMINHO PARA A
SUPERAÇÃO
VANIA DA CONCEIÇÃO J. LEITÃO
BITTENCOURT
L205.113.266 REFORÇANDO PARA A VIDA!
VÂNIA DE FÁTIMA ROCHA E SILVA L205.115.247
PRAZER DE LER E RESPONSABILIDADE SOCIAL
PELA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
VANIA DUARTE COSTA SANTOS L205.114.655 PROFISSÃO : ARTESÃO
VANIA GONÇALVES DA SILVA L205.115.122 PROJETO TECNOLÓGICO
VANIA GONÇALVES FARIA DE SOUZA L205.115.286
LETRAMENTO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO
FUNDAMENTAL
VANILMA ANDRADE SILVA DE CARVALHO L205.115.248 INFOFREE
VASCO PEREIRA LOUREIRO L205.113.172
PROJETO: QUALIFICAÇÃO E CIDADANIA PARA O
FUTURO
VERA DE OLIVEIRA DIAS L205.115.249
SALAS TEMÁTICAS: RELEITURAS DO ESPAÇO
ESCOLAR
VERA LUCIA CABRAL DE LIMA SOARES L205.115.250
ESCOLA, LEITURA E ARTE EM UM ESPAÇO DE
TRANSFORMAÇÃO
VERA LÚCIA JACINTO REZENDE L205.114.527
ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM INFLUENCIANDO
O FLUXO DE ALUNOS NO CEJA
VERA LÚCIA PEREIRA AMORIM L205.114.437 PARTIU SAERJ!
65
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
VERÔNICA BAZILIO TERRA FERREIRA L205.112.228
LABORATÓRIOS PEDAGÓGICOS: ESPAÇOS DE
VIVÊNCIAS EM PROJETOS INTERDISCIPLINARES
VERONICA BEATRIZ CARDOSO CÔRTES L205.115.251 CAMINHO DAS EXPERIÊNCIAS
VERÔNICA DUARTE MATEUS L205.115.252
ATIVIDADES DIVERSIFICADAS PARA O ENSINO
DA MATEMÁTICA
VERONICA LUTTERBACK DUTRA DIAS L205.113.173 MÓDULO ZERO
VILMA LUCIA DIAS L205.112.108 TALENTOS SEM LIMITES
VIRGINIA DE PAULA SANTOS L205.113.174
O PROTAGONISMO JUVENIL REPRESENTADO
ATRAVÉS DO JORNAL DA ESCOLA
VIRGINIA LUCIA FREIRE DE ALMEIDA L205.112.109 PAIS ... PRESENÇA QUE TRANSFORMA
VIRGINIA MARCO RIBEIRO MAGNANI L205.113.175 ESPAÇO INTERATIVO
VIVIANE DA SILVA FAUSTINO L205.113.267 INFORMÁTICA PARA TODOS
VIVIANE DE FARIA RODRIGUES L205.112.262 REFORÇO PREPARATÓRIO PARA O ENEM
VIVIANE DE SOUZA TRINDADE MADEIRA L205.115.253 RETORNAR É A PARADA CERTA PARA VOCÊ
VIVIANE MARTINS DOS ANJOS SILVA L205.113.176
ULTRAPASSANDO BARREIRAS PARA UMA
EDUCAÇÃO INTEGRADORA
VIVIANE RODRIGUES ARAUJO L205.115.349
LABORATÓRIO DE PROCESSAMENTO DE
ALIMENTOS: ALTERNATIVA PARA O ENSINO EM
ESCOLA DO CAMPO
VIVIANE SOUZA PEREIRA PAULA L205.113.177
SUBTRAINDO DIFICULDADES E
MULTIPLICANDO APRENDIZAGENS
VIVIANE VIEIRA BALDUCI MILATO L205.116.139
PROPOSTAS E DESAFIOS PARA MELHORAR O
ENSINO DA MATEMÁTICA NO C.E. AYDANO DE
ALMEIDA
WANDER DOS SANTOS CARNEIRO L205.115.336
VIM, VI, ESTUDEI E VENCI - UMA PROPOSTA
DE APOIO AO ALUNO ORIUNDO DO ENSINO
FUNDAMENTAL
WANDERLY NOBRE DA SILVA KIFFER L205.113.178
RÁDIO ESCOLA: INSTRUMENTO FACILITADOR
DA APRENDIZAGEM
WANILDA DE OLIVEIRA SENRRA L205.114.643 A APRENDIZAGEM NO ESPAÇO ESCOLAR
WELLINGTON LUIZ DE MOURA L205.116.140 PREPARANDO
WILLMANN SILVA COSTA L205.113.439
FAMÍLIA E ESCOLA, CONSTRUINDO UM NOVO
OLHAR PARA A EDUCAÇÃO
WLADIMIR GOMES CARDOSO DA SILVA L205.114.614
A ESCOLA E A INTERATIVIDADE – BIBLIOTECA
INTERATIVA
XISLIANE CLARICE FERREIRA L205.113.179 PARA GOSTAR DE LER E ESCREVER
ZENAIDE TOLEDO GRANGE ROCHA L205.113.181 PREPARATÓRIO 2015
ZENILTON GUEDES PORTO L205.112.245 PÁTIO CULTURAL NO CIEP 259
ZILDA CAROLINA VARGAS GITAHY L205.112.277
O FORTALECIMENTO DA HABILIDADE LEITORA
ATRAVÉS DAS SALAS AMBIENTE
ZILDALÉA MELLO DE CASTRO PIRES L205.114.438
360GRAUS - UM NOVO OLHAR SOBRE A
PESQUISA
ZORAIDE LOPES MOURA L205.113.268 BLOGAR E PARTICIPAR
ZULEIDE DE ARAUJO BARATA L205.113.182
O PAPEL DA MONITORIA NO AVANÇO DA
EDUCAÇÃO CIENTÍFICA
66
MBA Gestão Empreendedora - Educação
ANEXO 2: Escolas contempladas nos PLEM (707)
NP ESCOLA DO PLEM
1 CAIC JOAQUIM JOSÉ DA SILVA XAVIER – O TIRADENTES
2 CAIC NACOES UNIDAS
3 CAIC THEOPHILO DE SOUZA PINTO
4 CE ABDALA CHAMA
5 CE ABDIAS NASCIMENTO
6 CE ACACIA AMARELA
7 CE ADELINA CASTRO
8 CE AFFONSINA MAZZILLO TEIXEIRA CAMPOS
9 CE AFONSO PENA
10 CE AGOSTINHO NETO
11 CE AGRICOLA JOSE SOARES JUNIOR
12 CE ALBERT EINSTEIN
13 CE ALCINDO GUANABARA
14 CE ALECRIM
15 CE ALEMY TAVARES DA SILVA
16 CE ALFREDO GOMES
17 CE ALFREDO PUJOL
18 CE ALICE DE SOUZA BRUNO
19 CE ALINA DE BRITO
20 CE ALMIRANTE ALVARO ALBERTO
21 CE ALMIRANTE BARROSO
22 CE ALMIRANTE FREDERICO VILLAR
23 CE ALMIRANTE PROTOGENES
24 CE ALMIRANTE RODRIGUES SILVA
25 CE ALMIRANTE TAMANDARE
26 CE ALMIRANTES PROTÓGENES
27 CE ALVARINA DE CARVALHO JANOTTI
28 CE ÁLVARO ALVIM
29 CE ALVARO NEGROMONTE
30 CE AMARO CAVALCANTI
31 CE AMAZONAS
32 CE AMBAI
33 CE AMÉRICO PIMENTA
34 CE ANA NERI
35 CE ANDRE MAUROIS
36 CE ANITA GARIBALDI
37 CE ANTONINA RAMOS FREIRE
38 CE ANTONIO DA SILVA
39 CE ANTONIO DIAS LIMA
40 CE ANTONIO GONCALVES
41 CE ANTONIO HOUAISS
42 CE ANTÔNIO LOPES DE CAMPOS FILHO
67
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
43 CE ANTONIO PECLY
44 CE ANTONIO PINTO DE MORAES
45 CE ANTONIO PRADO JUNIOR
46 CE ANTONIO QUIRINO
47 CE ARMANDO GONCALVES
48 CE AURA BARRETO
49 CE AURELINO LEAL
50 CE AYDANO DE ALMEIDA
51 CE BACCOPARÓ MARTINS
52 CE BAIRRO NOVA AURORA
53 CE BALDOMERO BARBARA
54 CE BALTAZAR BERNARDINO
55 CE BANGU
56 CE BARAO DE AIURUOCA
57 CE BARAO DE JUPARANA
58 CE BARAO DE MACAUBAS
59 CE BARAO DE MONTE CEDRO
60 CE BARAO DE PALMEIRAS
61 CE BARAO DE SANTA MARGARIDA
62 CE BARAO DE TEFE
63 CE BARAO DO RIO BONITO
64 CE BELGICA
65 CE BERNARDINO MELO JUNIOR
66 CE BERTHA D ALESSANDRO
67 CE BOM PASTOR
68 CE BRANDAO MONTEIRO
69 CE BRANT HORTA
70 CE BRASILIA
71 CE BRIGADEIRO CASTRIOTO - CEBRIC
72 CE BRIGADEIRO NOBREGA
73 CE BUARQUE DE NAZARETH
74 CE CAETANO BELLONI
75 CE CAIO FRANCISCO DE FIGUEIREDO
76 CE CAMPOS SALLES
77 CE CANADA
78 CE CAPITAO DE FRAGATA DIDIER BARBOSA VIANNA
79 CE CAPITAO JOAQUIM QUARESMA DE OLIVEIRA
80 CE CAPITAO OSWALDO ORNELLAS
81 CE CARLOS MAGNO NAZARETH CERQUEIRA
82 CE CARLOS MARIA MARCHON
83 CE CARMELA DUTRA
84 CE CARMEM DE LUCA ANDREIOLLO
85 CE CASTELNUOVO
86 CE CÉLIO BARBOSA ANCHITE
87 CE CENTENARIO
68
MBA Gestão Empreendedora - Educação
88 CE CHARLES DICKENS
89 CE CHEQUER JORGE
90 CE CHICO ANYSIO
91 CE COLLECCHIO
92 CE COMENDADOR PEREIRA IGNACIO
93 CE COMENDADOR SOARES
94 CE COMENDADOR VALENTIM DOS SANTOS DINIZ
95 CE COMPOSITOR MANACEIA JOSE DE ANDRADE
96 CE CONDE DE AGROLONGO
97 CE CONDE PEREIRA CARNEIRO
98 CE CONDESSA DO RIO NOVO
99 CE CONSELHEIRO JOSINO
100 CE CORA CORALINA
101 CE CORONEL BENJAMIN GUIMARAES
102 CE CORONEL FRANCISCO LIMA
103 CE CORONEL JOAO LIMONGI
104 CE CORONEL JOAO TARCISIO BUENO
105 CE CORONEL JOÃO TARCISIO BUENO
106 CE CORONEL JOSÉ ROSA DA SILVA
107 CE CORONEL SERRADO
108 CE CUBA
109 CE DAURA SILVA BARBOSA
110 CE DE ARARAS
111 CE DE SAO FIDELIS
112 CE DEODATO LINHARES
113 CE DEZ DE MAIO
114 CE DOM ADRIANO HIPOLITO
115 CE DOM HÉLDER CÂMARA
116 CE DOM JOAO VI
117 CE DOM PEDRO II
118 CE DOM WALMOR
119 CE DOMICIO DA GAMA
120 CE DORVAL FERREIRA DA CUNHA
121 CE DOUTOR ALBERT SABIN
122 CE DOUTOR ALVARO ROCHA
123 CE DOUTOR ANTONIO FERNANDES
124 CE DOUTOR ARTUR VARGAS
125 CE DOUTOR BARROS BARRETO
126 CE DOUTOR FELICIANO SODRE
127 CE DOUTOR HUMBERTO SOEIRO DE CARVALHO
128 CE DOUTOR IGNACIO BEZERRA DE MENEZES
129 CE DOUTOR JOÃO BAZET
130 CE DOUTOR JOAO NERY
131 CE DOUTOR LEONEL HOMEM DA COSTA
132 CE DOUTOR MARIO GUIMARAES
69
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
133 CE DOUTOR RODOLPHO SIQUEIRA
134 CE DOUTOR TUFFY EL-JAICK
135 CE DOUTOR VICENTE DE MORAES
136 CE DR JOAQUIM FRANÇA
137 CE DR JOSÉ PEREIRA PINTO
138 CE DR. MOACYR MEIRELLES PADILHA
139 CE DUCLER LAUREANO MATOS
140 CE DULCE PETRI
141 CE DUQUE COSTA
142 CE DUQUE DE CAXIAS
143 CE ECA DE QUEIROS
144 CE EDMUNDO PERALTA BERNARDES
145 CE EDMUNDO SILVA
146 CE EDUARDO BREDER
147 CE ELISIARIO MATTA
148 CE ELSA BARBOSA DAUMAS
149 CE EMBAIXADOR JOSE BONIFACIO
150 CE EMBAIXADOR RAUL FERNANDES
151 CE ENGENHEIRO AREA LEAO
152 CE ENGENHEIRO BERNARDO SAYAO
153 CE ENGENHEIRO JOAO THOME
154 CE ENGENHEIRO MÁRIO MOURA BRASIL DO AMARAL
155 CE ERICH WALTER HEINE
156 CE ESCRITOR E JORNALISTA GRACILIANO RAMOS
157 CE ESTADUAL PAULO FREIRE
158 CE EUCLYDES DA CUNHA
159 CE EVANDRO JOAO DA SILVA
160 CE EVANGELINA PORTO DA MOTTA
161 CE FARMACEUTICO RODOLFO ALBINO
162 CE FERNANDO MAGALHÃES
163 CE FIDELIS MEDEIROS
164 CE FIGUEIRA
165 CE FLÁVIO RIBEIRO DE REZENDE
166 CE FRANCISCO ASSUMPCAO
167 CE FRANCISCO CAMPOS
168 CE FRANCISCO JOSÉ DO NASCIMENTO
169 CE FRANCISCO LIMA
170 CE FRANCISCO LOURENCO ALVES
171 CE FRANCISCO PALHETA
172 CE FRANCISCO PORTELLA
173 CE GANDHI
174 CE GECY VIEIRA GONÇALVES
175 CE GETULIO VARGAS
176 CE GILSON AMADO
177 CE GUILHERME BRIGGS
70
MBA Gestão Empreendedora - Educação
178 CE GUSTAVO BARROSO
179 CE HEBE CAMARGO
180 CE HEITOR LIRA
181 CE HÉLIO RANGEL
182 CE HERBERT DE SOUZA
183 CE HERBERT MOSES
184 CE HIGINO DA SILVEIRA
185 CE HILARIO RIBEIRO
186 CE HILKA DE ARAUJO PECANHA
187 CE HISPANO BRASILEIRO JOÃO CABRAL DE MELO NETO
188 CE HONORIO LIMA
189 CE IGNACIO AZEVEDO DO AMARAL
190 CE INFANTE DOM HENRIQUE
191 CE IRINEU JOSE FERREIRA
192 CE IRINEU MARINHO
193 CE ISMAEL BRANCO
194 CE ITALIA
195 CE IVAN VILLON
196 CE JACINTHO XAVIER MARTINS
197 CE JACQUES RAIMUNDO
198 CE JARDIM ALVORADA
199 CE JARDIM GLAUCIA
200 CE JARDIM MERITI
201 CE JAYME SILVESTRE CAMARGO
202 CE JOAO ALFREDO
203 CE JOAO CARDOSO
204 CE JOÃO GUIMARÃES
205 CE JOAO KOPKE
206 CE JOAO PESSOA
207 CE JOÃO SALIM MIGUEL
208 CE JOAQUIM DE MACEDO
209 CE JOAQUIM TAVORA
210 CE JORGE ZARUR
211 CE JORNALISTA ARTUR DA TAVOLA
212 CE JORNALISTA BARBOSA LIMA SOBRINHO
213 CE JORNALISTA MAURÍCIO AZÊDO
214 CE JORNALISTA TIM LOPES
215 CE JOSE CARDOSO DE MORAES
216 CE JOSE CARLOS BOARETTO
217 CE JOSE DE ALENCAR
218 CE JOSE DO PATROCINIO
219 CE JOSE LEITE LOPES
220 CE JOSE LEWGOY
221 CE JOSE MARTI
222 CE JOSE MARTINS DA COSTA
71
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
223 CE JOSE RASCAO
224 CE JULIA KUBITSCHEK
225 CE JULIAO NOGUEIRA
226 CE JULIO SALUSSE
227 CE JUREMA PEÇANHA GIRAUD
228 CE LAURO CORREA
229 CE LEÔNCIO PEREIRA GOMES
230 CE LEOPOLDO FROES
231 CE LEOPOLDO MACHADO
232 CE LEOPOLDO OSCAR STUTZ
233 CE LIA MARCIA GONCALVES PANARO
234 CE LIBERDADE
235 CE LIDDY MIGNONE
236 CE LIONS CLUB
237 CE LIONS CLUBE DE ITAPERUNA
238 CE LIONS CLUBE DE PARAIBA DO SUL
239 CE LUÍS DE CAMÕES
240 CE LUIZ FERRAZ
241 CE LUIZ GONZAGA DE MATTOS
242 CE LUIZ REID
243 CE MACHADO DE ASSIS
244 CE MADRE TERESA DE CALCUTÁ
245 CE MANOEL PEREIRA GONCALVES
246 CE MANOEL RODRIGUES DE BARROS
247 CE MANUEL BANDEIRA
248 CE MANUEL DE ABREU
249 CE MARANHAO
250 CE MARCILIO DIAS
251 CE MARECHAL ALCIDES ETCHEGOYEN
252 CE MARECHAL CANROBERT PEREIRA DA COSTA
253 CE MARECHAL FLORIANO PEIXOTO
254 CE MARECHAL RONDON
255 CE MARECHAL SOUZA DANTAS
256 CE MARECHAL ZENOBIO DA COSTA
257 CE MARIA EMILIA AMARAL FONTOURA
258 CE MARIA IZABEL DO COUTO BRANDAO
259 CE MARIA JUSTINIANO FERNANDES
260 CE MARIA MARINA PINTO SILVA
261 CE MARIA ROSA TEIXEIRA
262 CE MARIA ZULMIRA TORRES
263 CE MARIANO PROCOPIO
264 CE MARIETA CUNHA DA SILVA
265 CE MARINHEIRO JOÃO CÂNDIDO
266 CE MARIO TAMBORINDEGUY
267 CE MATEMÁTICO JOAQUIM GOMES DE SOUSA
72
MBA Gestão Empreendedora - Educação
268 CE MATIAS NETO
269 CE MAURICIO DE ABREU
270 CE MELCHÍADES PICANÇO
271 CE MIGUEL COUTO
272 CE MILTON CAMPOS
273 CE MINAS GERAIS
274 CE MINISTRO JOSE DE MOURA E SILVA
275 CE MINISTRO RAUL FERNANDES
276 CE MISSIONÁRIO MÁRIO WAY
277 CE MOACYR PADILHA
278 CE MONSENHOR BARENCO COELHO
279 CE MONSENHOR FRANCISCO
280 CE MONSENHOR MIGUEL DE SANTA MARIA MOCHON
281 CE MONTEIRO DE CARVALHO
282 CE MONTEIRO LOBATO
283 CE NICOLAO BASTOS FILHO
284 CE NILO PECANHA
285 CE NITEROI
286 CE NOSSA SENHORA DO AMPARO
287 CE NOVA ALVORADA
288 CE NOVA AMERICA
289 CE NOVA CAMPINA
290 CE NOVA CAMPINA
291 CE OLEGARIO MARIANO
292 CE OLINTO DA GAMA BOTELHO
293 CE OLIVEIRA VIANA
294 CE OPERÁRIO JOÃO VICENTE
295 CE OSCAR DE MACÊDO SOARES
296 CE OSEAS LARANJEIRAS
297 CE PADRE ANCHIETA
298 CE PADRE BRUNO TROMBETTA
299 CE PADRE CARLOS LEONCIO DA SILVA
300 CE PADRE FRANCA
301 CE PADRE MANUEL DA NOBREGA
302 CE PANDIÁ CALÓGERAS
303 CE PARADA ANGELICA
304 CE PARAIBA
305 CE PARANÁ
306 CE PARQUE AMORIM
307 CE PASTOR MIRANDA PINTO
308 CE PAULINO BARBOSA
309 CE PAULO ASSIS RIBEIRO
310 CE PAULO DE FRONTIN
311 CE PAULO FREIRE
312 CE PAULO ROBERTO DUARTE DE MENDONCA
73
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
313 CE PEDRO ÁLVARES CABRAL
314 CE PEDRO BRAILE NETO
315 CE PEDRO RAYMUNDO DE MAGALHAES
316 CE PEDRO SOARES
317 CE PESTALOZZI
318 CE PIRANEMA
319 CE POETA MARIO QUINTANA
320 CE PRAIA DO SIQUEIRA
321 CE PREFEITO MENDES DE MORAES
322 CE PRESIDENTE DUTRA
323 CE PRESIDENTE JOAO GOULART
324 CE PRESIDENTE KENNEDY
325 CE PRESIDENTE RODRIGUES ALVES
326 CE PRESIDENTE ROOSEVELT
327 CE PRINCESA ISABEL
328 CE PRINCESA LEOPOLDINA
329 CE PROF FRANCISCO DE PAULA ACHILLES
330 CE PROF. Mª TEREZINHA DE CARVALHO MACHADO
331 CE PROF. VIEIRA FAZENDA
332 CE PROFª REGINA CÉLIA DOS REIS OLIVEIRA
333 CE PROFª RUTH TALDO FRANÇA
334 CE PROFESSOR AMAZOR VIEIRA BORGES
335 CE PROFESSOR ANTONIO MARIA TEIXEIRA FILHO
336 CE PROFESSOR AURÉLIO DUARTE
337 CE PROFESSOR CARLOS CORTES
338 CE PROFESSOR CLOVIS MONTEIRO
339 CE PROFESSOR CLOVIS SALGADO
340 CE PROFESSOR DYRCEU RODRIGUES DA COSTA
341 CE PROFESSOR FELIPE DOS SANTOS REIS
342 CE PROFESSOR FERNANDO ANTONIO RAJA GABAGLIA
343 CE PROFESSOR FONSECA
344 CE PROFESSOR FRANCISCO PORTUGAL NEVES
345 CE PROFESSOR GONCALVES
346 CE PROFESSOR HERVAL DE SOUZA TAVARES
347 CE PROFESSOR IVAN VILLON
348 CE PROFESSOR JAMIL EL JAICK
349 CE PROFESSOR JOAO BRASIL
350 CE PROFESSOR JOEL DE OLIVEIRA
351 CE PROFESSOR JOSE ACCIOLI
352 CE PROFESSOR JOSE DE SOUZA MARQUES
353 CE PROFESSOR LOURENÇO FILHO
354 CE PROFESSOR LUIZ GONZAGA DE MATTOS
355 CE PROFESSOR MANOEL MAURICIO DE ALBUQUERQUE
356 CE PROFESSOR MARIO CAMPOS
357 CE PROFESSOR MURILO BRAGA
74
MBA Gestão Empreendedora - Educação
358 CE PROFESSOR NEY CIDADE PALMEIRO
359 CE PROFESSOR SOUSA DA SILVEIRA
360 CE PROFESSOR UBIRATAN REIS BARBOSA
361 CE PROFESSORA ADÉLIA MARTINS
362 CE PROFESSORA ALCINA RODRIGUES LIMA
363 CE PROFESSORA ALDA BERNARDO DOS S. TAVARES
364 CE PROFESSORA ALVINA VALERIO DA SILVA
365 CE PROFESSORA ALZIRA DOS SANTOS DA SILVA
366 CE PROFESSORA ANTONIETA PALMEIRA
367 CE PROFESSORA CACILDA SILVA
368 CE PROFESSORA CLARICE COELHO MOREIRA CALDAS
369 CE PROFESSORA DALILA DE OLIVEIRA COSTA
370 CE PROFESSORA DIUMA MADEIRA SALLES DE SOUZA
371 CE PROFESSORA LUIZA HONORIA DO PRADO
372 CE PROFESSORA LUIZA MARINHO
373 CE PROFESSORA MARIA DE LOURDES DE OLIVEIRA LAVOR - TIA LAVOR
374 CE PROFESSORA MARIA INOCENCIA FERREIRA
375 CE PROFESSORA MARIA JOSE RAUNHEITTI DUCCINI
376 CE PROFESSORA MARIA NAZARETH CAVALCANTI SILVA
377 CE PROFESSORA MARIA TEREZINHA DE CARVALHO MACHADO
378 CE PROFESSORA MARINA BENTO
379 CE PROFESSORA ODYSSEA SILVEIRA DE SIQUEIRA
380 CE PROFESSORA SONIA MARIA PIEDADE DE MOURA
381 CE PROFESSORA SONIA REGINA SCUDESE DESSIMONI PINTO
382 CE PROFESSORA VANIA DO AMARAL MATIAS EDDE
383 CE PROFESSORA VENINA CORREA TORRES
384 CE PROFESSORA VILMA ATANÁZIO
385 CE PROFESSORA ZELIA DOS SANTOS CORTES
386 CE PROFº KOPKE
387 CE QUINTINO BOCAIUVA
388 CE RACHEL REID PEREIRA DE SOUZA
389 CE RAMIRO BRAGA
390 CE REPUBLICA DE ANGOLA
391 CE REPUBLICA DE GUINE BISSAU
392 CE REPUBLICA DO PERU
393 CE REPUBLICA ITALIANA
394 CE REVERENDO HUGH CLARENCE TUCKER
395 CE REVERENDO MARTIN LUTHER KING
396 CE RIBEIRO DE AVELAR
397 CE RICARDA LEON
398 CE RIO DE AREIA
399 CE RIO DE JANEIRO
400 CE RIO GRANDE DO NORTE
401 CE ROBERTO BURLE MARX
402 CE ROBERTO MONTENEGRO
75
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
403 CE ROCHA LEAO
404 CE RODRIGO OTAVIO FILHO
405 CE ROMUALDO MONTEIRO DE BARROS
406 CE ROSA DO POVO
407 CE ROSA LUXEMBURGO
408 CE ROTARY
409 CE RUBENS FARRULLA
410 CE RUI BARBOSA
411 CE RUI GUIMARAES DE ALMEIDA
412 CE SALUSTIANO JOSÉ RIBEIRO SERAFIM
413 CE SANDRA ROLDAN BARBOZA
414 CE SANTA AMELIA
415 CE SANTA TEREZA
416 CE SANTO INÁCIO
417 CE SANTOS DIAS
418 CE SAO BERNARDO
419 CE SÃO CRISTOVAO
420 CE SÃO JOÃO
421 CE SAO JOAO BATISTA
422 CE SÃO JORGE
423 CE SÃO JUDAS TADEU
424 CE SARGENTO ANTONIO ERNESTO
425 CE SENADOR PAULO FERNANDES
426 CE SENADOR SA TINOCO
427 CE SERVULO MELO
428 CE SOARES PEREIRA
429 CE SOL NASCENTE
430 CE STUART EDGAR ANGEL JONES
431 CE TENENTE OTÁVIO PINHEIRO -CETOP
432 CE THEODORICO FONSECA
433 CE THEOTONIO FERREIRA DE ARAUJO
434 CE TOBIAS TOSTES MACHADO
435 CE TRASILBO FILGUEIRAS
436 CE VERA CRUZ
437 CE VEREADOR PERCY BATISTA CRISPIN
438 CE VICENTINA GOULART
439 CE VILA GUARANI
440 CE VILMA ATANÁZIO
441 CE VINICIUS DE MORAES
442 CE VIRGILIO DE MELO FRANCO
443 CE VISCONDE DE ARAÚJO
444 CE VISCONDE DE ITABORAI
445 CE VISCONDE DE SEPETIBA
446 CE VITAL BRASIL
447 CE WALDEMIRO PITA
76
MBA Gestão Empreendedora - Educação
448 CE WALTER ORLANDINI
449 CE ZULEIKA RAPOSO VALADARES
450 CE ZUMBI DOS PALMARES
451 CEFFA CEA REI ALBERTO I
452 CEI AGROECOLOGICO BARAO DE LANGSDORFF
453 CEJA DA ILHA DO GOVERNADOR
454 CEJA DE ARRAIAL DO CABO
455 CEJA DE MADUREIRA
456 CEJA JAMAPARA
457 CEJA NITEROI
458 CEJA PÁDUA
459 CEJA PROFESSOR DARY FERREIRA PINTO DE OLIVEIRA
460 CEJA PROFESSORA IVANY DE OLIVEIRA CHAVES
461 CEJA PROFESSORA ROSA SOARES
462 CEJA SENAI
463 CEJA SENAI PACIENCIA
464 CEJA TRES RIOS
465 CIA JOSE FRANCISCO LIPPI
466 CIE MIECIMO DA SILVA
467 CIEP 010 PROFESORA GILDA MAZINHO FERREIRA
468 CIEP 025 GETULIO SALES RODRIGUES
469 CIEP 026 SAO VICENTE DE PAULA
470 CIEP 029 JOSUÉ DE CASTRO
471 CIEP 030 MARINHEIRO JOAO CANDIDO
472 CIEP 032 CORA CORALINA
473 CIEP 035 MARECHAL HENRIQUE TEIXEIRA LOTT
474 CIEP 037 ERNESTO GUEVARA
475 CIEP 041 VITAL BRAZIL
476 CIEP 050 PABLO NERUDA
477 CIEP 052 PROFESSORA ROMANDA GOUVEIA GANÇALVES
478 CIEP 053 DOUTOR NELSON DOS SANTOS GONCALVES
479 CIEP 087 CLEMENTINA DE JESUS
480 CIEP 092 FREDERICO FELLINI
481 CIEP 100 SAO FRANCISCO DE ASSIS
482 CIEP 111 GELSON FREITAS
483 CIEP 112 MONSENHOR SOLANO DANTAS MENEZES
484 CIEP 113 – PROF. WALDICK PEREIRA
485 CIEP 114 MARIA GAVÁZIO MARTINS
486 CIEP 115 ANTONIO FRANCISCO LISBOA
487 CIEP 116 VILA MAIA
488 CIEP 117 CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE BRASIL ESTADOS UNIDOS
489 CIEP 119 AUSTIN
490 CIEP 122 PROFESSORA ERMEZINDA DIONIZIO NECCO
491 CIEP 123 GLAUBER ROCHA
492 CIEP 126 ALMEDORINA AZEREDO
77
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
493 CIEP 127 FREI ACURSIO ALOISIO GONZAGA BOLWER
494 CIEP 128 MAGEPE MIRIM
495 CIEP 129 – JOSÉ MARIA NANCI
496 CIEP 131 PROFESSORA ARMANDA ÁLVARO ALBERTO
497 CIEP 137 CECILIA MEIRELES
498 CIEP 146-CORDELINO TEIXEIRA PAULO
499 CIEP 150 – PROFESSORA AMÉLIA FERREIRA GABINA DOS SANTOS
500 CIEP 152 GARRINCHA ALEGRIA DO POVO
501 CIEP 155 MARIA JOAQUINA DE OLIVEIRA
502 CIEP 156 DOUTOR ALBERTO SABIN
503 CIEP 166 ABILIO AUGUSTO TAVORA
504 CIEP 169 MARIA AUGUSTA CORREIA
505 CIEP 170 GREGORIO BEZERRA
506 CIEP 171 JOSE AMERICO PESSANHA
507 CIEP 172 NELSON RODRIGUES
508 CIEP 173 RAINHA NZINGA DE ANGOLA
509 CIEP 175 JOSE LINS DO REGO
510 CIEP 176 CHICO MENDES
511 CIEP 178 JOAO SALDANHA
512 CIEP 188 MARIANO FLOR CAVALCANTE
513 CIEP 189 VALDYLIO VILLAS BOAS
514 CIEP 193 WILSON MENDES
515 CIEP 195 ANIBAL MACHADO
516 CIEP 196 SAO TEODORO
517 CIEP 198 PROFESSORA ROZA F. MATTOS
518 CIEP 199 CHARLES CHAPLIN
519 CIEP 200 RECANTO DOS COLIBRIS
520 CIEP 206 PROFESSORA CYRENE MORAES COSTA
521 CIEP 207 GILSON AMADO
522 CIEP 210 MARIO ALVES DE SOUZA VIEIRA
523 CIEP 216 PREFEITO JUAREZ ANTUNES
524 CIEP 218 MINISTRO HERMES LIMA BRASIL-TURQUIA
525 CIEP 223 OLYMPIO MARQUES DOS SANTOS
526 CIEP 224 TARSO DE CASTRO
527 CIEP 225 MÁRIO QUINTANA
528 CIEP 228 – DARCY VARGAS
529 CIEP 230 MANOEL MALAQUIAS GURGEL DA SILVA
530 CIEP 238 – DR. ILTON DA COSTA FARIA
531 CIEP 239 PROFESSORA ELZA VIANNA FIALHO
532 CIEP 240 PROF. HAROLDO TEIXEIRA VALLADÃO
533 CIEP 241 NACAO MANGUEIRENSE GOVERNADOR LEONEL DE MOURA BRIZOLA
534 CIEP 244 OSWALDO ARANHA
535 CIEP 246 PROFESSORA ADALGISA CABRAL DE FARIA
536 CIEP 248 PROFESSOR TULIO RODRIGUES PERLINGEIRO
537 CIEP 249 PASTOR WALDEMAR ZARRO
78
MBA Gestão Empreendedora - Educação
538 CIEP 253 GUIMARAES ROSA
539 CIEP 257 JOAQUIM DO REGO BARROS
540 CIEP 258 ASTROGILDO PEREIRA
541 CIEP 259 PROFESSORA MARIA DO AMPARO RANGEL DE SOUZA
542 CIEP 262 CURVELINA DIAS CURVELLO
543 CIEP 263 LINA BO BARDI
544 CIEP 267 MARIA APARECIDA LIMA SOUTO TOSTES
545 CIEP 268 LUÍS CARLOS DE LACERDA
546 CIEP 270 PREFEITO JOSE ALVES DE AZEVEDO
547 CIEP 272 GABRIEL JOAQUIM DOS SANTOS
548 CIEP 274 MARIA AMELIA DAFLON FERRO
549 CIEP 275 LENINE CORTES FALANTE
550 CIEP 278 JOAQUIM OSORIO DUQUE ESTRADA
551 CIEP 279 PROFESSORA GUIOMAR GONÇALVES NEVES
552 CIEP 280 PROFESSOR VASCO FERNANDES DA SILVA PORTO
553 CIEP 281 GABRIELA MISTRAL
554 CIEP 283 MARIA AMELIA PACHECO
555 CIEP 285 LUIZ JOSÉ DAFLON GOMES
556 CIEP 286 MURILO PORTUGAL
557 CIEP 287 ANGELINA TEIXEIRA NETTO SYM
558 CIEP 295 PROFESSORA GLORIA ROUSSIN GUEDES PINTO
559 CIEP 296 PRESIDENTE BENES
560 CIEP 297 PADRE SALESIO SCHIMID
561 CIEP 299 JIULIO CARUSO
562 CIEP 305 HEITOR DOS PRAZERES
563 CIEP 306 – DEPUTADO DAVID QUINDERÊ
564 CIEP 309 ZUZU ANGEL
565 CIEP 311 DEPUTADO BOCAYUVA CUNHA
566 CIEP 312 RAUL RYFF
567 CIEP 313 RUBEM BRAGA
568 CIEP 314 GALILEU GALILEI
569 CIEP 316 GENERAL LADARIO PEREIRA TELLES
570 CIEP 317 AURELIO BUARQUE DE HOLANDA
571 CIEP -323 MARIA WERNECK DE CASTRO
572 CIEP 324 MAHATMA GANDHI
573 CIEP 329 JUAN MARTINHO CARRASCO
574 CIEP 331 LYSIA BERNARDES
575 CIEP 333 CACILDA BECKER
576 CIEP 334 MOACYR JOSE PEREIRA GERK
577 CIEP 335 PROFESSOR JOAQUIM DE FREITAS
578 CIEP 336 OCTAVIO MALTA
579 CIEP 337 BERTA LUTZ
580 CIEP 339 MARIO TAMBORINDEGUY
581 CIEP 340 PROFESSORA LAÍS MARTINS
582 CIEP 341 SEBASTIAO PEREIRA PORTES
79
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
583 CIEP 345 Y JUCA PIRAMA
584 CIEP 346 BELARMINO ALFREDO DOS SANTOS
585 CIEP 347 DOUTOR JORGE MIGUEL JAYME
586 CIEP 350 TULIO ROBERTO QUINTILIANO CARDOSO
587 CIEP 351 MINISTRO SALGADO FILHO
588 CIEP 354 MARTINS PENA
589 CIEP 355 ROQUETE PINTO
590 CIEP 357 JOSE DE DOME
591 CIEP 358 ALBERTO PASQUALINI
592 CIEP 359 CHARLES PERRAULT
593 CIEP 360 PROFESSORA IARA SIMAO VIEIRA
594 CIEP 364 NELSON RAMOS
595 CIEP 365 ASA BRANCA
596 CIEP 368 JOÃO CONCEIÇÃO CANUTO
597 CIEP 369 JORNALISTA SANDRO MOREYRA
598 CIEP 370 PROFESSOR SYLVIO G. DE CARVALHO
599 CIEP 372 PAULO LEMINSKY
600 CIEP 374 AUGUSTO RODRIGUES
601 CIEP 376 CLAUDIO COUTINHO
602 CIEP 379 RAUL SEIXAS
603 CIEP 382 ASPIRANTE FRANCISCO MEGA
604 CIEP 383 MAXIMO GORKI
605 CIEP 384 GONÇALVES DIAS
606 CIEP 386 GUILHERME DA SILVEIRA FILHO
607 CIEP 387 HANS CRISTIAN ANDERSEN
608 CIEP 388 LASAR SEGALL
609 CIEP 390 CHAO DE ESTRELAS
610 CIEP 391 PROFESSOR ROBSON MENDONCA LOU
611 CIEP 392 MARIO DE ANDRADE
612 CIEP 393 PREFEITO CARLOS EMIR MUSSI
613 CIEP 394 VER.CANDIDO A RIBEIRO NETO
614 CIEP 395 LUIZ HENRIQUE REZENDE NOVAES
615 CIEP 396 LUIZ PEIXOTO
616 CIEP 397 PAULO PONTES
617 CIEP 400 OSWALD DE ANDRADE
618 CIEP 401 LUCIMAR DE SOUZA SANTOS
619 CIEP 402 – APARICIO TORELLI
620 CIEP 404 CLARICE LISPECTOR
621 CIEP 408 SERGIO CARDOSO
622 CIEP 410 PATRICIA GALVAO PAGU
623 CIEP 412 DOUTOR ZERBINI
624 CIEP 416 WILSON BATISTA
625 CIEP 418 ANTONIO CARLOS BERNARDES -MUSSUM
626 CIEP 422 NICANOR FERREIRA NUNES
627 CIEP 423 MORA GUIMARAES
80
MBA Gestão Empreendedora - Educação
628 CIEP 424 – PEDRO AMORIM
629 CIEP 426 EDUARDO RIBEIRO DE CARVALHO
630 CIEP 430 CARLOS MARIGHELA
631 CIEP 432 ALBERTO CAVALCANTI
632 CIEP 433 TOGO RENAN SOARES “KANELA”
633 CIEP 435 HELIO PELLEGRINO
634 CIEP 439 LUIZ GONZAGA JUNIOR - GONZAGUINHA
635 CIEP 440 MAJOR JOAQUIM DE AZEVEDO COUTINHO
636 CIEP 444 ISRAEL JACOB AVERBACK
637 CIEP 448 RUY FRAZAO SOARES
638 CIEP 449 GOVERNADOR LEONEL DE MOURA BRIZOLA BRASIL FRANCA
639 CIEP 450 EMILIANO DI CAVALCANTI
640 CIEP 451 – ELIZA ANTÔNIA RAINHO DIAS
641 CIEP 458 HERMES BARCELOS
642 CIEP 460 THIOPHYLA BRAGANCA
643 CIEP 461 CLOVIS TAVARES
644 CIEP 469 ANAÍDE PANARO CALDAS
645 CIEP 472 CANDIDO PORTINARI
646 CIEP 479 DOUTOR MARIO SIMAO ASSAF
647 CIEP 480 – PROFESSOR LUIZ CARLOS VERONESE
648 CIEP 484 TONINHO MARQUES
649 CIEP 488 EZEQUIEL FREIRE
650 CIEP 493 PROFESSORA ANTONIETA SALINAS DE CASTRO
651 CIEP 494 ALEXANDRE CARVALHO
652 CIEP 495 GUIGNARD
653 CIEP 513 – GEORGE SAVALLA GOMES – PALHAÇO CAREQUINHA
654 CIEP 999 DOM PEDRO DE ALCANTARA BRAGANCA I IMPERADOR DO BRASIL
655 CIEP OPERÁRIO VICENTE MARIANO
656 EE AGRÍCOLA CASIMIRO DE ABREU
657 EE ARARIBÓIA
658 EE ASPINO ROCHA
659 EE ASSIS CHATEAUBRIAND
660 EE BARAO DE SÃO GONÇALO
661 EE BENJAMIM CONSTANT
662 EE CASTRO ALVES
663 EE CONEGO GOULART
664 EE CRUZEIRO DO SUL
665 EE DOUTOR MEMORIA
666 EE DUQUE DE CAXIAS
667 EE EMBAIXADOR JOSE BONIFACIO
668 EE HUMBERTO DE CAMPOS
669 EE JOAO DO VALE
670 EE JOAO XXIII
671 EE JOSE DO PATROCINIO
672 EE LEONOR FRANCO MOREIRA
81
RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro
673 EE MACHADO DE ASSIS
674 EE MANOEL SIMOES DE REZENDE
675 EE MARCILIO DIAS
676 EE MESTRE HIRAM
677 EE MINAS GERAIS
678 EE MOACIR BARBOSA
679 EE PADRE ANTONIO PINTO
680 EE PADRE MADUREIRA
681 EE PAULO ROBERTO DUARTE DE MENDONCA
682 EE PROF UBIRATAN REIS BARBOSA
683 EE PROFESSORA CORDELIA PAIVA
684 EE PROFESSORA MARIA HERMÍNIA AL
685 EE PROFESSORA ODYLA DO COUTO
686 EE SAO FRANCISCO DE ASSIS
687 EE SEBASTIAO PIMENTEL MARQUES
688 EE TRASILBO FILGUEIRAS
689 EE VILAR DOS TELES
690 EE VINICIUS DE MORAES
691 EE VITAL BRASIL
692 EEES COELHO NETO
693 EEES DUNSHEE DE ABRANCHES
694 EEES NAIR DA FONSECA
695 IE CARLOS PASQUALE
696 IE CARMELA DUTRA
697 IE CLELIA NANCI
698 IE DE NOVA FRIBURGO
699 IE EBER TEIXEIRA DE FIGUEIREDO
700 IE GOVERNADOR ROBERTO SILVEIRA
701 IE INOCENCIO DE ANDRADE
702 IE PROFESSOR ISMAEL COUTINHO
703 IE PROFESSOR MANUEL MARINHO
704 IE PROFESSORA ISMAR GOMES DE AZEVEDO
705 IE RANGEL PESTANA
706 LICEU DE HUMANIDADES DE CAMPOS
707 LICEU NILO PECANHA
REALIZAÇÃO
Relatório MBA Gestão Empreendedora – Educação
Relatório MBA Gestão Empreendedora – Educação

Relatório MBA Gestão Empreendedora – Educação

  • 1.
    2012-2017 RELATÓRIO FINAL Programa de desenvolvimentoprofissional de gestores de escolas públicas do Estado do Rio de Janeiro Rio de Janeiro
  • 2.
    UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE Robertode Souza Salles, Reitor (2006-2014) Sidney Luiz de Matos Mello, Reitor (2015-2018) FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS Fernando Augusto Lagoeiro de Oliveira, Diretor (2012-2015) Martius Vicente Rodriguez y Rodriguez, Diretor (2016-2019) DEPARTAMENTO DE EMPREENDEDORISMO E GESTÃO Sandra Regina Holanda Mariano, Chefe de Departamento (2014-2016) Saulo Barroso Rocha, Chefe de Departamento (2017-2018) MBA GESTÃO EMPREENDEDORA - EDUCAÇÃO Sandra Regina Holanda Mariano, Coordenadora Geral Esther Hermes Lück, Vice-coordenadora Joysi Moraes, Coordenação de Operações e Tutoria Rui Lemos Marroig, Assistente Acadêmico FUNDAÇÃO EUCLIDES DA CUNHA DE APOIO INSTITUCIONAL À UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE Miriam Assunção de Souza Lepsch, Diretora-Presidente (2011-2014) Osvaldo Luiz Gonçalves Quelhas, Diretor-Presidente (2015-2016) Alberto Di Sabatto, Diretor-Presidente (2017-2018) FEDERAÇÃO DAS INDÚSTRIAS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Eduardo Eugenio Gouvêa Vieira, Presidente Andrea Marinho de Souza Franco, Diretora de Educação SESI/RJ - Rio de Janeiro Alexandre dos Reis, Diretor Superintendente SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO Wilson Rizolia, Secretário de Estado de Educação (2010-2014) Antonio Netto, Secretário de Estado de Educação (2015-2016) Wagner Victer, Secretário de Estado de Educação (2016-2018)
  • 5.
    SUMÁRIO EXECUTIVO MODELO DEGESTÃO DA OFERTA DO CURSO Histórico da concepção e formulação do MBA Gestão Empreendedora – Educação A construção da Parceria Público-Privada Descrição da proposta de formação para gestores escolares do MBA Gestão Empreendedora Modelo de gestão em parceria IMPLEMENTAÇÃO DO MBA GESTÃO EMPREENDEDORA - EDUCAÇÃO NO RIO DE JANEIRO Externalidades positivas relacionadas ao projeto AVALIAÇÃO DO MBA GESTÃO EMPREENDEDORA – EDUCAÇÃO: TURMAS 2012 A 2017 Apresentação e análise dos dados Temáticas abordadas nos Planos de Empreendimento CONTRIBUIÇÃO DO MBA PARA A MELHORIA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA ANEXOS SUMÁRIO 5 7 9 11 17 21 21 26 29 31 16 7 18
  • 7.
    7 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro SUMÁRIO EXECUTIVO Este documento descreve os caminhos trilhados e os resultados alcançados pelo programa de desenvolvimento profissional de gestores de escolas públicas do estado do Rio de Janeiro, realizado por meio do curso de pós-graduação lato sensu MBA Gestão Empreendedora – Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF), no período de 2012 a 2017, que contou com financiamento da Federação das Indústrias do Estado do Rio de Janeiro (FIRJAN), por meio do Serviço Social da Indústria - Departamento Rio de Janeiro (SESI-RJ). Estudosrealizadosem2011pelaFIRJANapontavamparaanecessidadedereduzircustosemelhorar a competividade do Brasil em áreas como energia, telecomunicações, logística e educação. Na área de educação, os esforços da instituição empresarial foram concentrados na oferta do MBA Gestão Empreendedora – Educação para dirigentes da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro, como estratégia para melhoria da qualidade da educação básica pública. A FIRJAN firmou convênio com a Secretaria de Estado de Educação (SEEDUC) visando a formação de 1.200 profissionais, de forma a atender todas as escolas que integram a rede pública estadual. Foram contemplados com uma vaga no MBA Gestão Empreendedora – Educação 600 diretores gerais, 432 vice-diretores e 168 agentes de acompanhamento de gestão escolar (AAGE). Foram realizados 100 encontros presenciais, sendo 75 dedicados a aulas e avaliações, 20 para verificações suplementares e cinco Seminários de Gestão Empreendedora na Educação. Os trabalhos de conclusão de curso (TCC) eram apresentados nos seminários que antecediam as cerimônias de formatura. Ao final do curso, os egressos o recomendavam para outros gestores e apontavam o desenvolvimento de habilidades comportamentais como liderança, negociação e gestão de pessoas, além da capacidade de interpretar e analisar resultados de avaliação e repensar processos organizacionais na escola como os principais destaques do curso de formação. Ao longo de quase seis anos, os participantes elaboraram 1.036 TCC’s, apresentados no formato de planos de empreendimento, que se constituíam em proposta de intervenção empreendedora para melhoria da escola. O projeto contemplou 707 escolas da rede pública estadual do Rio de Janeiro beneficiando um total de 513.618 estudantes. O formato colaborativo adotado pelas instituições parceiras se mostrou bem sucedido. FIRJAN/ SESI-RJ, SEEDUC e UFF estiveram envolvidos e comprometidos com o sucesso da iniciativa, demonstrado pela baixa taxa de evasão (13,7%) e elevada avaliação positiva do curso pelos egressos, que alcançou média de 99,5% de bom e excelente em todas as turmas. Niterói, março de 2018. O MBA Gestão Empreendedora - Educação em números 5 turmas 1.200 alunos matriculados e 1.036 formados 707 escolas da rede pública estadual atendidas 513.618 estudantes beneficiados
  • 8.
    8 MBA Gestão Empreendedora- Educação Livros da Coleção MBA Gestão Empreendedora - Educação. Representantes das instituições parceiras: Andrea Marinho de Souza Franco, Diretora de Educação do Sistema FIRJAN (2003-atual), Antonio Vieira Neto, Secretário de Educação do Estado do Rio de Janeiro (2015-2016), Sandra Mariano, Coordenadora do MBA Gestão Empreendedora - Educação (2010-atual) e Miriam Assunção de Souza Lepsch, Diretora-presidente da Fundação Euclides da Cunha de Apoio à UFF (2011-2014).
  • 9.
    9 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro MODELO DE GESTÃO DA OFERTA DO CURSO Histórico da concepção e formulação do MBA Gestão Empreendedora - Educação Melhorar a qualidade da educação básica no Brasil se constitui, atualmente, num dos maiores desafios no campo das políticas sociais. A baixa qualidade da educação básica brasileira tem tido grande destaque nos meios de comunicação a cada ano em que as avaliações nacionais são produzidas. Estudos que utilizaram dados dessas avaliações revelam o baixo desempenho dos alunos, taxas elevadas de repetência e abandono, e distorção idade/série. Do ponto de vista quantitativo, a expansão do sistema educacional brasileiro atingiu níveis bem elevados, mas, em relação aos indicadores de qualidade e equidade, existe um abismo entre os padrões desejados pela sociedade e necessários para o desenvolvimento nacional e a situação atual. O nível de desempenho acadêmico dos estudantes da educação básica é considerado um fator determinante para a competitividade de um país (OECD, 2015). Melhores níveis de aprendizagem estão associados a índices mais elevados de produtividade da força de trabalho impactando positivamente o desenvolvimento nacional. Sintonizada com os desafios de oferecer educação básica de qualidade, a Diretoria de Educação da Federação das Indústrias do Rio de Janeiro (FIRJAN), responsável pela gestão das redes de escolas do Serviço Social da Indústria (SESI) e do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) no Rio de Janeiro, estabeleceu uma parceria com o SESI – Departamento Nacional e propôs à Universidade
  • 10.
    10 MBA Gestão Empreendedora- Educação Federal Fluminense (UFF), em 2009, o desenvolvimento de um curso de especialização lato sensu que contribuísse para a formação dos gestores de sua rede de escolas. O desafio foi aceito pelos docentes da área de gestão e empreendedorismo da UFF. Após realizar imersão em escolas da rede SESI e SENAI de vários estados do Brasil e, também, conhecer a realidade das escolas públicas do Rio de Janeiro, os docentes construíram o projeto pedagógico do MBA Gestão Empreendedora - Educação abordando os principais desafios de gestão enfrentados pelos diretores de escola, de modo a contribuir para um exercício mais eficaz da liderança escolar seja no aspecto da gestão acadêmica como administrativa. A construção de um material didático customizado e dialógico foi importante fio condutor do curso e valorizado pelos seus egressos. A primeira turma teve seu início em 2010 e foi formada por 80 dirigentes de escolas das Redes SESI dos 27 estados da federação, 20 diretores de escolas indicados pela SEEDUC e 40 diretores de escolas municipais distinguidos com o Prêmio SESI Qualidade de Educação, num total de 160 diretores. Alunos da Turma de 2017 do MBA Gestão Empreendedora - Educação.
  • 11.
    11 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro No ano seguinte, respondendo à avaliação que se faz ao final do curso, os concluintes destacaram o desenvolvimento de competências gerenciais aliando teoria e prática com significado para a realidade escolar. Esse resultado justificou a solicitação, pelo SESI/RJ, de uma nova turma do MBA Gestão Empreendedora – Educação para atender, especificamente, a mais quarenta (40) gestores de escolas das redes SESI e SENAI do Rio de Janeiro, como também oitenta (80) diretores de escolas públicas, dentre eles 40 dirigentes de escolas situadas no entorno das Unidades de Polícia Pacificadora (UPPs), totalizando 120 gestores escolares. Essas turmas se configuraram como experiências-piloto bem sucedidas, que deram origem à parceria de que trata o presente relatório. A construção da Parceria Público-Privada Em 01 dezembro de 2011, os Sistemas FIRJAN (Federação das Indústrias do Estado do Rio de Janeiro) e FIESP (Federação das Indústrias do Estado de São Paulo) apresentaram a PROPOSTA PARA UM BRASIL + COMPETITIVO1 com ações conjuntas nas áreas de energia, logística, banda larga e educação. O objetivo era reduzir custos e aumentar a produtividade das empresas brasileiras, avançando, assim, na competitividade. O Brasil apresenta indicadores de qualidade na educação muito baixos, quando se analisa a série histórica do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), com base nos resultados do Sistema Nacional de Avaliação da Escola Básica (SAEB). E a qualidade da educação básica é uma questão crucial para tornar o Professor Saulo Barroso Rocha, Chefe do Departamento de Empreendedorismo e Gestão/UFF (2016 - atual) e Wagner Victer, Secretário de Educação do Estado do Rio de Janeiro (2016 - atual) na formatura da Turma de 2017 do MBA Gestão Empreendedora - Educação. 1 Proposta para um Brasil + Competitivo: http://www.fiesp.com.br/noticias/firjan-e-fiesp-firmam-parceria-inedita- para-melhorar-competitividade/
  • 12.
    12 MBA Gestão Empreendedora- Educação país mais competitivo. Uma das ações decorrentes da PROPOSTA relativa à área da educação foi o investimento na formação dos gestores escolares das redes estaduais de Rio de Janeiro e São Paulo. ASecretariadeEstadodeEducaçãodoRiodeJaneiro(SEEDUC),porsuavez,aofazerodiagnósticodos problemas da rede estadual de ensino, em 2010, detectou que as escolas passavam por dificuldades devido à gestão escolar pouco eficiente e pouco profissionalizada, à falta de critérios de seleção de diretor, à inexistência de sistemas de estímulo, e à ausência de metas e de metodologia de gestão.2 Para atuar no complexo ambiente escolar, onde há uma forte interação entre atores que cumprem diferentes papéis, que lidam com a compatibilização de interesses diversos fora e dentro da escola, e onde há um jogo de poder imanente, a falta de conhecimentos e ferramentas de gestão para lidar de modo mais organizado e eficaz com as questões do cotidiano escolar, tanto do ponto de vista do professor como do diretor da escola, afeta de modo crucial a gestão da escola. Diante dos problemas detectados, para garantir a melhoria da qualidade da educação pública estadual de ensino, com uma gestão escolar profissionalizada, a SEEDUC implementou quatro eixos principais que norteariam todas as ações para tornar a gestão das escolas mais eficientes, como: seleção de diretores escolares, definição de metas para a rede, as regionais e as unidades escolares, sistema de reconhecimento por resultados e implantação de metodologia de gestão. A proposta de formação de gestores com enfoque empreendedor, já executada pela UFF desde 2010 para atender as redes SESI e SENAI, convergiu com a demanda da SEEDUC de formação gerencial dos gestores escolares da rede estadual como política de estado. 2 SEEDUC, Secretaria de Estado de Educação. Relatório de Gestão e Políticas Públicas. Rio de Janeiro, 2014. Eduardo Eugênio Gouveia Vieira, presidente do Sistema FIRJAN (1995-atual), em aula inaugural do MBA Gestão Empreendedora - Educação, em abril de 2012, Rio de Janeiro. Alexandre dos Reis, Diretor Superintendente do SESI e IEL/RJ (2016-atual).
  • 13.
    13 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro Neste contexto, no início de 2012, a FIRJAN celebrou termo de convênio com a SEEDUC visando contribuirparaaformaçãodosgestoresdeescolaspúblicasnousodosconhecimentoseferramentas da gestão educacional, tendo como base o desenvolvimento de condutas empreendedoras. Esta iniciativa se tornou a principal política pública de formação de diretores de escola. Cumprindo o seu compromisso de apoiar o desenvolvimento do estado, a FIRJAN contratou a Universidade Federal Fluminense, por intermédio de sua fundação de apoio, para oferecer o curso de pós-graduação lato sensu MBA Gestão Empreendedora – Educação para 1.200 gestores de escolas públicas do estado do Rio de Janeiro, no período de 2012 a 2017, tanto diretores gerais como diretores adjuntos e agentes de acompanhamento de gestão escolar. A oferta do MBA Gestão Empreendedora - Educação para formação de gestores também foi abraçada pela Federação das Indústrias de São Paulo, por meio do SESI-SP, para atender a rede pública estadual do referido estado. Descrição da proposta de formação para gestores escolares do MBA Gestão Empreendedora – Educação O MBA Gestão Empreendedora – Educação adotou o modelo semipresencial, com um encontro presencial por mês, com 15 disciplinas distribuídas em 18 meses, compondo uma carga horária total de 360 horas. Nas pesquisas que buscaram apurar a percepção da qualidade do curso, foi possível observar que a quase totalidade dos cursistas o recomendaram para outros gestores. Aula inaugural do MBA Gestão Empreendedora - Educação, em São Paulo, realizada na sede da FIESP, que contou com a presença de Paulo Skaf, Presidente da FIESP (2004 - atual), Professor Roberto Salles, Reitor da UFF (2006- 2014), Professor Walter Vicioni, Diretor-Superintendente do SESI-SP (2008-atual) e Valéria Souza, representante da Secretaria de Estado de Educação de São Paulo, e Cláudia do Canto, representante do Sistema FIRJAN.
  • 14.
    14 MBA Gestão Empreendedora- Educação Identificou-se também que os conteúdos relacionados ao desenvolvimento de competências e habilidades de liderança, gestão de pessoas, gestão de processos e negociação foram os mais valorizados pelos participantes. Evidenciou-se a valorização dos aprendizados relacionados ao desenvolvimento de soft skills para o exercício da gestão escolar. As premissas pedagógicas sobre as quais se fundamenta o projeto pedagógico do curso MBA Gestão Empreendedora – Educaçãoestão alicerçadas no respeito aos contextos vividos pelos gestores, reforçado pelo diálogo e pela troca de experiências entre profissionais oriundos de diferentes contextos em que se inserem; na percepção das complexas relações entre a gestão, a educação, o ensino, a cultura, a tecnologia, a sociedade e o ambiente como condições para o adequado desenvolvimento institucional; no fortalecimento do compromisso com a melhoria da qualidade dos processos de gestão como instrumento para o aprimoramento da organização escolar. Considerando essas premissas, foram estabelecidos os seguintes objetivos formativos: • Formar gestores empreendedores em educação, capazes de intervir de forma criativa e inovadora na gestão escolar, no seu papel de líder da escola, tanto pedagógico quanto administrativo; • Desenvolver competências em gestão, com ênfase na atitude empreendedora e na inovação, materializada em um percurso curricular integrado e multidisciplinar; • Capacitar professores para o planejamento de projetos de intervenção na escola utilizando as bases conceituais da gestão organizacional. A proposta de formação empreendedora de que trata este relatório é norteada por dois enfoques de desenvolvimento: • O foco no desenvolvimento do comportamento empreendedor, o qual valoriza a atitude empreendedora, a criatividade, a liderança, o trabalho em equipe, a tomada de decisão, a resolução de problemas, a comunicação e a negociação e a responsabilidade social e ambiental. • Ofoconodesenvolvimentoenaadministraçãodaorganização,osquaisenvolvem a reflexão estratégica, a análise de oportunidades e de riscos, a gestão de processos, de pessoas e financeira, o marketing, a coleta de dados e sua análise, assim como a análise dos dados e dos indicadores de qualidade, de produtividade e de inovação. Estes dois enfoques se articulam a partir de conteúdos conceituais que norteiam a proposta curricular do curso, permitindo a formação de um gestor empreendedor e inovador. Compondo uma carga horária total de 360 horas, que sustentam a formação do gestor educacional empreendedor, o curso foi oferecido na modalidade semipresencial, por meio de atividades realizadas a distância e em encontros presenciais. O currículo do curso organizou-se em 15 disciplinas de 24 horas cada, conforme ilustra a figura 1.
  • 15.
    15 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro Figura 1: Módulos e disciplinas do curso MBA Gestão Empreendedora - Educação A estrutura curricular, com base neste enfoque, possibilitou uma abordagem multidisciplinar e integradora do conteúdo do curso. As disciplinas, ligadas organicamente entre si, articulam- se também tanto com o domínio específico quanto com a prática. Isso permitiu a realização dos estudos com flexibilidade, promovendo uma maior adaptação a suas possibilidades e aspirações individuais em relação ao curso, sem prejuízo da qualidade acadêmica. As disciplinas foram oferecidas uma a uma, de tal modo que o cursista pôde se dedicar, sempre, a uma única disciplina de cada vez e a cada vez que a disciplina entrava no ar na plataforma de ensino, ele tomava conhecimento, imediatamente, do: • Conteúdo das Aulas e das atividades de fixação do conteúdo presentes em cada uma das aulas, e do • Plano de Atividades da disciplina, onde constam as atividades a distância que seriam objeto de avaliação e a maneira como o cursista seria avaliado em toda a disciplina. As avaliações se dividiam em presenciais e a distância. As Avaliações a Distância equivalem a 4 pontos de um total de 10 pontos e foram realizadas por meio da plataforma de ensino no período de quatro semanas da disciplina. Essas atividades avaliativas compreendem a participação em fóruns de discussão, atividades individuais de produção de texto, exercícios, trabalhos e demais atividades que constam no Plano de Atividades de cada disciplina. Módulo Empreendedorismo INEM - Inovação e Empreendedorismo LID - Liderança e Comportamento Empreendedor Módulo Gestão PROC - Gestão de Processos ESTR - Estratégia GRH - Gestão de Pessoas MKT - Marketing e Comunicação NEG - Negociação e Mediação de Conflito FIN - Gestão Financeira TED - Tecnologia da Informação Aplicada à Educação Módulo Educação PPE - Políticas Públicas de Educação PROE - Práticas Organizacionais na Escola ARE - Ambiente Regulatório da Educação AVED - Avaliação e Qualidade na Escola Módulo Final PLEM - Plano de Empreendimento Módulo Nivelamento ANT - Ambientação em Novas Tecnologias
  • 16.
    16 MBA Gestão Empreendedora- Educação As Avaliações Presenciais equivalem a 6 pontos de um total de 10 pontos. São individuais e ocorriam ao final de cada disciplina, durante os encontros presenciais obrigatórios. De caráter conclusivo, envolvem o conteúdo abordado ao longo da disciplina. Por se tratar de um curso semipresencial foram previstos, periodicamente, encontros cuja presença era obrigatória. Estes encontros tiveram um calendário previamente estabelecido em conjunto pela UFF, SEEDUC e FIRJAN/SESI-RJ, ao qual o cursista tinha acesso assim que iniciava o curso. Os encontros presenciais ocorriam nos turnos da manhã e tarde. Agenda dos Encontros Presenciais 8:00 Recepção dos cursistas com um coffee break 9:00 Apresentação do resultado da avaliação dos cursistas da disciplina imediatamente anterior ao encontro 9:15 Aula de revisão da disciplina que se encerrava 10:15 pausa para café 10:30 às 12:30 Avaliação da aprendizagem da disciplina que se encerrava 12:30 às 13:30 pausa para almoço e disponibilização do gabarito da prova realizada 13:30 às 15:30 Aula presencial da disciplina que se iniciava Aula de abertura do MBA Gestão Empreendedora - Educação.
  • 17.
    17 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro Foram programados encontros específicos extraordinários para a realização de Verificação Suplementar (VS) pelos alunos que não obtiveram média suficiente para aprovação nas disciplinas. A última disciplina, Plano de Empreendimento (PLEM), é direcionada ao processo de elaboração do trabalho final de curso. Esta disciplina apresentava uma dinâmica própria, diferente das anteriores. A construção do Plano de Empreendimento parte de um edital fictício elaborado pelo coordenador da disciplina que simula um programa de financiamento com verba também fictícia direcionada aos projetos dos alunos. O cursista deveria elaborar sua proposta de intervenção com foco na melhoria da qualidade da educação de sua escola a partir da análise dos resultados de avaliações estaduais. O cursista trabalhava sob orientação de um professor e cumpria uma agenda com atividades e prazos a serem desenvolvidas por meio do ambiente virtual de aprendizagem ao longo da disciplina. Desta forma, os constructos da administração aprendidos durante o Curso são a base para a elaboração de um Plano de Empreendimento voltado para a ações concretas de melhoria da educação praticada na escola. O Curso tem a sua culminância com a apresentação pública dos Planos de Empreendimento numa exposição do seu conteúdo na forma de pôster, avaliados por uma banca examinadora formada por professores do curso. Dia de avaliação dos Planos de Empreendimento apresentados à banca de examinadores
  • 18.
    18 MBA Gestão Empreendedora- Educação Modelo de gestão em parceria O modelo de parceria adotado pelas instituições envolvidas no projeto foi fundamental para manter e apoiar o educando ao longo do curso. Um coordenador acadêmico da UFF acompanhava o desenvolvimento das disciplinas, bem como um coordenador de tutoria orientava o trabalho dos professores-tutores junto aos alunos durante todo o período em que as disciplinas estavam disponíveis na plataforma de ensino. Ao término de cada disciplina, foram elaborados relatórios de acompanhamento do curso que incluíam uma avaliação que os alunos realizavam mensalmente. O resultado da avaliação dos alunos era divulgado no encontro presencial subsequente à realização da disciplina com os comentários sobre o desempenho do curso e dos alunos. Os relatórios foram disponibilizados aos parceiros e discutidos em reuniões periódicas ou sempre que alguma questão importante necessitou ser resolvida. Em todos os encontros presenciais, os parceiros SEEDUC, FIRJAN/SESI e UFF estavam presentes e acompanharam todas as etapas da agenda do dia. Antoine Lousão, Superintendente de Recrutamento, Seleção e Desenvolvimento de Pessoas da SEEDUC (2014); Luiz Carlos Becker, Subsecretário de Gestão de Pessoas da SEEDUC (2010 - 2014); Wilson Risolia, Secretário de Educação do Estado do Rio de Janeiro (2010 - 2015); Chris Day, professor da The University of Nottingham, palestrante convidado para a aula inaugural; Claudia do Canto Wilkoszynski, então Analista de Projetos Especiais do SESI/RJ; Hozana Cavalcante Meirelles, Gerente de Educação Básica do SESI/RJ (2009-2015); Sandra Mariano, coordenadora do MBA Gestão Empreendedora - Educação (2010 - atual); e Maria Lúcia Paulino Telles, Diretora Superintendente do SESI/RJ (2009-2015).
  • 19.
    19 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro IMPLEMENTAÇÃO DO MBA GESTÃO EMPREENDEDORA - EDUCAÇÃO NO RIO DE JANEIRO A inscrição dos interessados no curso acontecia por adesão, ou seja, diretores e vice-diretores em exercício poderiam se candidatar às vagas abertas a cada edição do curso. Nos dois últimos anos, foi aberta a possibilidade de agentes de acompanhamento de gestão escolar (AAGE), também, se candidatarem. Assim, as 1.200 vagas objeto do contrato foram preenchidas com a oferta de cinco turmas durante o período de vigência do contrato, com a participação de 600 diretores gerais, 432 diretores adjuntos e 168 AAGEs. A tabela 1 mostra a distribuição de alunos e a taxa de conclusão por turma. Tabela 1: Edições do curso MBA Gestão Empreendedora 2012/2017 TURMAS INÍCIO TÉRMINO FORMADOS 1a . Edição 2012 2013 169 2a . Edição 2013 2014 198 3a . Edição 2014 2015 172 4a . Edição 2015 2016 342 5a . Edição 2016 2017 155 TOTAL 1.036
  • 20.
    20 MBA Gestão Empreendedora- Educação A taxa de conclusão de 86,3% dos cursistas é, para as modalidades semipresencial e a distância, um raro desempenho. Credita-se ao acompanhamento intensivo e cooperativo das instituições parceiras a garantia de uma taxa de evasão bastante pequena, quando se compara com a maioria dos cursos que adotam essa modalidade. Externalidades positivas relacionadas ao projeto Destacam-se três externalidades positivas realizadas ao longo do projeto, a saber: a produção de 15 vídeos contendo histórias de diretores de escolas que alcançaram alto desempenho de aprendizagem de seus estudantes; a realização de pesquisa “O impacto da liderança dos diretores sobre os resultados dos alunos das escolas de ensino médio do estado do Rio de Janeiro”, realizada pela UFF e pela The University of Nottingham, com financiamento do SESI-RJ e apoio da SEEDUC; e a construção de laboratórios para a educação a distância e melhoria de espaços acadêmicos na UFF. Os vídeos da coleção “Histórias de Sucesso de Gestão na Educação” foram produzidos em parceria com o Departamento de Cinema e Vídeo da UFF, e estão disponíveis no canal Youtube, de mesmo nome. Os resultados da pesquisa foram apresentados no relatório “Sete mensagens importantes sobre liderança em escolas públicas estaduais do Rio de Janeiro”, disponível em http:// www.firjan.com.br/publicacoes/publicacoes-de-economia/sete-mensagens-importantes- sobre-lideranca-em-escolas-publicas-estaduais-do-rio-de-janeiro.htm Além disso, o Brasil passou a fazer parte do International Successful School Principalship Project (ISSPP), contribuindo para a discussão sobre gestão e liderança na escola. Palestra do Professor Chris Day, da The University of Nottingham (Reino Unido) em Aula Inaugural da Turma de 2013 do MBA Gestão Empreendedora - Educação.
  • 21.
  • 22.
    22 MBA Gestão Empreendedora- Educação Palestra do Professor Brian Perkins, da Universidade de Columbia (Nova Iorque, EUA), na Aula Inaugural da Turma de 2014 do MBA Gestão Empreendedora - Educação, na sede da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro. Encontro presencial em que os estudantes do MBA Gestão Empreendedora - Educação, recebem o material didático impresso de apoio ao curso.
  • 23.
    23 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro AVALIAÇÃO DO MBA GESTÃO EMPREENDEDORA – EDUCAÇÃO: TURMAS 2012 A 2017 Apresentação e análise dos dados Ao final de cada edição de turmas do MBA Gestão Empreendedora - Educação, os concluintes responderam a um questionário impresso, no qual avaliam o curso em vários aspectos, os quais se passa a relatar. Os questionários impressos foram digitados e os dados compilados. Os números apresentam a média de todas as respostas de todas as turmas ao longo do curso. Sobre as características gerais dos participantes do curso, verifica-se que são majoritariamente do sexo feminino e possuem entre 40 e 49 anos, conforme se apresenta nos gráficos 1 e 2. Gráfico 1: Gênero dos Participantes
  • 24.
    24 MBA Gestão Empreendedora- Educação Gráfico 2: Idade dos participantes O perfil do gestor educacional egresso do curso MBA Educação Empreendedora coincide com a média nacional, segundo estudo de Drabach e Freitas, no que tange ao sexo: 81,7% de mulheres e 18,3% de homens. Igualmente, com relação à idade, a maioria dos egressos do curso está na faixa de 40 a 49 anos e o estudo mencionado mostra que 47,6% dos gestores escolares no Brasil estão nesta mesma faixa de idade. Portanto, é plausível que exista uma relação direta entre idade e tempo de experiência no cargo de gestão escolar, considerando que uma trajetória no magistério como professor anterior ao exercício da função de diretor é indispensável. Quando perguntados sobre como classificariam o curso MBA Gestão Empreendedora, pelo gráfico 3 verifica-se que, ao reunir as classificações de excelente e bom, o índice foi de 99,5%. Gráfico 3: Classificação do curso do curso MBA Gestão Empreendedora 2012/2017 Pelo alto percentual com o qual os participantes expressaram sua satisfação em terem cursado o MBA Gestão Empreendedora, acredita-se que o curso atendeu seus objetivos de formação de gestores empreendedores e despertou o interesse neles de atuar mais colaborativamente na busca da melhoria dos resultados de aprendizagem dos alunos da escola. Quando arguidos se recomendariam o MBA Gestão Empreendedora aos colegas gestores da rede estadual de educação, a resposta apresentada foi que 100% dos participantes entendem que o curso tem impacto positivo nos que o concluem (gráfico 4). n=809
  • 25.
    25 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro Gráfico 4: Opinião dos participantes sobre a recomendação do curso MBA Gestão Empreendedora 2012/2017 Este percentual, ao mesmo tempo que expressa um contentamento por terem concluído o curso, denota que os gestores escolares têm necessidade de que outros colegas passem pela formação empreendedora para que possam trocar experiências e crescer juntos. A melhoria da qualidade da aprendizagem interessa a todos e a troca de experiência entre escolas reafirma esse compromisso. Aos gestores foi permitido o intercâmbio de ideias e de resultados positivos conquistados em suas escolas, assim como o debate sobre ações que não atingiram os resultados esperados. A percepção dos participantes sobre a qualidade do material didático foi positiva. Um total de 97,6% dos respondentes opinaram favoravelmente sobre a adequação do material didático à realidade da escola, conforme se vê na gráfico 5. Gráfico 5: Percepção sobre a qualidade do material didático do curso MBA Gestão Empreendedora 2012/2017 No gráfico 6, apresenta-se a média das notas dos participantes em cada disciplina oferecida. Nota-se que o aproveitamento foi bastante satisfatório, com as médias variando entre 7,5 e 8,3, considerando todas as turmas compreendidas pelo convênio nesses cinco anos.
  • 26.
    26 MBA Gestão Empreendedora- Educação Legenda das Siglas das Disciplinas ANT: Ambientação em Novas Tecnologias INEM: Inovação e Empreendedorismo LID: Liderança e Comportamento Empreendedor PROC: Gestão de Processos ESTR: Estratégia GRH: Gestão de Pessoas MKT: Marketing e Comunicação NEG: Negociação e Mediação de Conflito FIN: Gestão Financeira TED: Tecnologia da Informação Aplicada à Educação PPE: Políticas Públicas de Educação PROE: Práticas Organizacionais na Escola ARE: Ambiente Regulatório da Educação AVED: Avaliação e Qualidade na Escola PLEM: Plano de Empreendimento Gráfico 6: Média das notas dos participantes por disciplinas do curso MBA Gestão Empreendedora 2012/2017 No tocante ao nível de satisfação dos participantes com as disciplinas cursadas, a valoração foi bastante positiva, variando entre 84,2% e 96,6%, como mostra o gráfico 7. Gráfico 7: Média da avaliação do nível de satisfação dos participantes por disciplinas do curso MBA Gestão Empreendedora 2012/2017
  • 27.
    27 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro Este resultado vem corroborar os dados obtidos por meio das questões que tratam da percepção geral do curso e de sua indicação para outros colegas. Estes dados, apresentados nos gráficos 3 e 4, mais a média da avaliação de cada uma das disciplinas ao longo de todas as turmas no período de vigência do convênio apresentadas no gráfico 7, atestam indubitavelmente, que houve por parte dos participantes do curso MBA Gestão Empreendedora um sentimento de que os 18 meses de curso realizados pelos 1200 participantes foi proveitoso e compensador. E, apesar dos inúmeros incidentes de percurso enfrentados por cada um deles durante o período, e que não foram poucos, a sensação de participar de um curso único no Brasil, especialmente elaborado para eles, foi gratificante e enriquecedora para sua formação. Quando perguntados se o PLEM foi bem estruturado e organizado verifica-se que, na opinião da maioria, a condução do Plano permitiu um desenvolvimento adequado e no tempo suficiente para alcançar os objetivos propostos. As opções compreendidas entre concordo e concordo plenamente perfazem 96%, conforme mostra o gráfico 8. Gráfico 8: Percepção dos participantes sobre a condução do PLEM pelo curso MBA Gestão Empreendedora 2012/2017 E no que respeita à contribuição oferecida pela realização do PLEM, quando se agrupam as opções concordo e concordo plenamente, a percepção de 98,7% dos participantes foi a de que o Plano permitiu a oportunidade de crescimento profissional, conforme se apresenta no gráfico 9. Gráfico 9: Percepção dos participantes do curso MBA Gestão Empreendedora 2012/2017 sobre a contribuição do PLEM para o crescimento profissional n=980
  • 28.
    28 MBA Gestão Empreendedora- Educação O trabalho final, o Plano de Empreendimento (PLEM), consiste na culminância do curso, no qual cada participante escolhe qual o problema, dentre tantos, por ele identificado como crucial para a melhoria da qualidade do ensino da sua escola. A partir da explicitação do problema, ele desenvolve uma proposta utilizando os conhecimentos, as metodologias e as técnicas apreendidas em cada uma das disciplinas oferecidas. Além da importância de se debruçar sobre uma questão importante a resolver na sua escola, cada participante é desafiado a construir uma proposta factível que poderá ser implementada a qualquer tempo, se lhe oferecerem os recursos previstos para sua concretização. Por esta razão, a opinião dos participantes do curso sobre o PLEM é importante e reveladora do atendimento aos objetivos do curso. Temáticas abordadas nos PLEM/2016 e 2017 Com base nos problemas levantados e nas ações propostas para melhorar a qualidade do ensino na escola, a coordenação do curso analisou os 342 Planos de Empreendimento elaborados pelos formandos de 2016 e 143 Planos dos de 2017, formando um total de 485 planos analisados. Em cada Plano de Empreendimento foram identificados os temas/problemas descritos, e em vários casos aparecem mais de um tema tratado. Esses problemas descritos se relacionam ao que percebem ser o desafio maior a ser superado, o que permite chegar a algumas conclusões sobre o que mais aflige os gestores escolares hoje. Primeiramente, apresenta-se na tabela 2 um quadro resumido dos temas/problemas, com o percentual de ocorrência e um breve comentário. Tabela 2: Temas/problemas abordados nos Planos de Empreendimento do curso MBA Gestão empreendedora 2016/2017 Tema/problema % Comentários Inovações pedagógicas 42% Percebe-se que a maior preocupação dos diretores está no modo como os professores preparam aulas para torná-las mais atraentes e, assim, motivar os alunos a aprender, a se interessarem pelo estudo, a verem sentido no aprendizado Utilização da tecnologia no ensino das disciplinas 29,2% Eles sentem que os professores não sabem usar a tecnologia no ensino, efetivamente, para além do uso das ferramentas de edição de texto. Embora muitas escolas já estejam equipadas com recursos de informática, estes não são usados para disponibilizar jogos de aprendizagem e outros objetos de ensino multimídia. A melhoria do desempenho escolar 41,4% Agrupando as propostas que visam, especificamente, a melhoria no desempenho das disciplinas oferecidas, a melhoria do desempenho em matemática e em língua portuguesa, leitura, escrita e interpretação de textos figuram entre as preocupações mais frequentes.
  • 29.
    29 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro Formação continuada dos professores 15,4% A necessidade de melhorar o desempenho dos docentes na sala de aula, de se dedicarem mais às múltiplas formas de ensinar e de avaliar os alunos, enfim de se comprometer mais com o projeto de melhoria e desenvolvimento da escola compõem um número expressivo de temas tratados Planejamento escolar 27,3% Em decorrência do aprendizado na utilização dos constructos de administração na gestão da escola oferecidos pelo curso, temas que envolvem o planejamento escolar de modo a envolver a comunidade escolar aparecem com frequência Relação da escola com a família e a comunidade 20%  Temas que envolvem a relação da escola com a comunidade e a família são também alvo importante dos trabalhos apresentados. O destaque nesta análise dos temas que mais preocupam os gestores escolares participantes são as ações voltadas para a necessidade de mudanças nos processos de organização da escola e a na prática docente, que vão além das mudanças que, ainda, precisam ser alcançadas nas condições de trabalho do professor, na carreira, no salário etc. A falta de metodologias e práticas de gestão mais efetivas e o despreparo do corpo docente para enfrentar a grande questão evidenciada nas avaliações, ou seja, a qualidade da educação oferecida, dominam os temas dos Planos. Isto pode ser constatado quando grande parte das ações propostas dizem respeito à necessidade de o professor preparar aulas mais atraentes e diversificar a metodologia de ensino com formas diferentes de tratar os conteúdos, usar mais os objetos/jogos de aprendizagem disponíveis e dominar as técnicas de construção para elaborar novos objetos. A partir das análises dos Planos de Empreendimento, também aparece com destaque entre os participantes o entendimento de que é papel da gestão da escola desenvolver entre seus docentes a compreensão de que a escola é um campo de aprendizagem não só para o aluno, mas para o professor também. A atuação competente de cada professor deve ser valorizada e as experiências exitosas compartilhadas entre pares de sua escola e de outras unidades escolares. Isso motiva os melhores professores e estimula os que precisam melhorar. A cultura escolar, embora seja constituída por um conjunto de fatores intrínsecos e extrínsecos à própria escola, de fato, traduz mais diretamente a cultura dos docentes que ali trabalham. Isto significa que, ao influenciar a natureza das interações entre os professores, a cultura docente é de vital importância na determinação da qualidade dos processos educativos. Enfim, os temas abordados com mais frequência mantêm uma distribuição similar, independente de cargo, região ou tamanho das escolas. A análise dos Planos sugere que os gestores parecem compreenderqueomaiordesafioparaamelhoriadaeducaçãoéapromoçãodemelhoresmaneiras de ensinar, de formas de capacitar e envolver o professor e de interagir com a comunidade.
  • 30.
    30 MBA Gestão Empreendedora- Educação Professores do MBA Gestão Empreendedora - Educação (UFF). Professores homenageados na Formatura da Turma de 2014 do MBA Gestão Empreendedora - Educação.
  • 31.
    31 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro CONTRIBUIÇÃO DO MBA PARA A MELHORIA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA O projeto pedagógico do curso MBA Gestão Empreendedora foi planejado com a plena convicção de que a liderança exercida pelo diretor da escola é primordial para os processos de desenvolvimento profissional do conjunto de docentes de sua escola, que repercute na melhoria da qualidade das aulas ministradas por eles, e que, em última instância, faz com que a escola cumpra o papel que a sociedade espera. Os constructos centrais das áreas de administração tratados pelo curso incluíram, também ,abordagens sobre empreendedorismo e constructos relevantes da área de educação, cuja interface comosprimeirosmostrou-seessencial.Comessaabordagem,ocursovisouapresentaraosdiretores escolares aspectos relacionados aos processos de organização do espaço escolar, com ênfase na melhoria das práticas pedagógicas da escola, e no uso de ferramentas de gestão concernentes, para que pudessem aplicá-las na melhoria dos processos organizacionais de sua escola. Sobre a utilização dos conteúdos estudados nas disciplinas oferecidas pelo curso MBA Gestão Empreendedora, ficou evidente, nos depoimentos realizados pelos egressos nas pesquisas efetuadas durante a vigência do convênio, que os conhecimentos e ferramentas de gestão adquiridos os ajudaram no seu papel de líder pedagógico, cuja missão última é de garantir que os alunos de sua escola aprendam.
  • 32.
    32 MBA Gestão Empreendedora- Educação Para assumir a liderança pedagógica frente à comunidade escolar, os relatos dos gestores demonstram a necessidade da incorporação de novos conhecimentos sobre os processos de avaliação e de compartilhamento desses conhecimentos e práticas pertinentes com os docentes da escola, o que refletiu na busca de metodologias de ensino e de avaliação mais adequadas a cada turma/ano escolar. Durante as atividades avaliativas realizadas por meio da plataforma de ensino, verificou-se que várias práticas criativas e bem-sucedidas foram adotadas pelos professores, com vistas a um melhor desempenho docente. Houve um direcionamento a proporcionar condições de recuperação da aprendizagem dos alunos. Ficou visível, nas falas dos gestores, que o maior comprometimento dos professores com a qualidade da educação foi um dos resultados obtidos com as ações e procedimentos implementados. Ao se tratar a avaliação externa como uma ferramenta útil para melhorar os resultados da escola, há manifestações dos egressos no sentido de observar um envolvimento maior da comunidade escolar e uma maior participação das famílias dos alunos, melhoria no clima da escola e, ainda, evidências de mudança na gestão, por meio de ações mais participativas e democráticas. Durante os cinco anos de vigência (2012 a 2017), a cada nova edição de turma, atentos ao contexto que se apresentava e às sugestões dos cursistas e dos parceiros nas avaliações permanentemente realizadas no fechamento de cada disciplina e na conclusão de cada turma, a coordenação do curso e os professores reavaliavam algumas práticas e inseriram conteúdos novos com vistas a promover um diálogo mais efetivo com a realidade vivida no chão das escolas pelos cursistas. Com esse procedimento, o projeto pedagógico adquiriu uma dinamicidade que repercutiu na percepção dos atores envolvidos como fruto de uma gestão democrática de fato, que, por sua vez, refletiu no baixo percentual de evasão (13,7%), longe daquele que se verifica em programas de EAD, e na avaliação positiva dos concluintes (100% avaliaram o curso com excelente e bom somados, recomendando o curso para seus colegas, e a média de satisfação com as disciplinas do curso foi 93,1%). As mudanças educacionais dependem dos professores e de sua formação, assim como da transformação de suas práticas pedagógicas na sala de aula. No entanto, as mudanças necessárias têm mais chances de prosperar se elas acontecerem, também, ao nível das organizações escolares e do seu funcionamento. É necessário um investimento no projeto educativo da escola que articule a gestão com a formação contínua dos professores. A escola é um ambiente educativo também para o professor, onde trabalhar e formar são atividades indissociáveis. A ênfase do curso MBA Gestão Empreendedora – Educação foi desenvolver competências específicas em gestão com base em princípios empreendedores na formação do gestor escolar. Formar gestores empreendedores, capazes de despertar práticas inovadoras no planejamento, na execução e na avaliação dos processos educacionais e administrativos da escola foi o objetivo principal desta formação. A parceria da FIRJAN e FIESP com as secretarias estaduais de Educação do Rio de Janeiro e de São Paulo e a Universidade Federal Fluminense, aliado ao resultado expresso na avaliação dos egressos, nos permite afirmar que o objetivo foi alcançado.
  • 33.
    33 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro ANEXOS
  • 34.
    34 MBA Gestão Empreendedora- Educação ANEXO 1: Alunos MBA formados (1036) NOME MATRÍCULA UFF TÍTULO PLEM ADEILZA DE SOUZA GERALDO L205.113.001 LIBERDADE EM CLAVE DE SOL ADILCILENE GOMES DA ROCHA L205.113.002 CAMINHOS E ESCOLHAS: ELEVANDO O COEFICIENTE DE APROVEITAMENTO NOS ESTUDOS ADILEA DE CARVALHO CASTRO DE AZEVEDO L205.113.003 ESPAÇO DO CONHECIMENTO ADOLFO CORDEIRO DA SILVA L205.113.004 TECNOLOGIA E MÍDIAS: AÇÃO INOVADORA NA PRODUÇÃO DE TEXTOS E LEITURA ADRIANA ALMEIDA DA PAZ L205.113.005 MUSEU DAS PALAVRAS ADRIANA APARECIDA GUIMARÃES DA FONSECA L205.115.001 APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS ADRIANA CÂNDIDA DE SOUZA L205.114.394 COMUNICANDO VÍDEO AULAS ADRIANA CANDOTTI DE OLIVEIRA L205.112.300 PROJETO VÍDEOAULA ADRIANA CONCEIÇÃO SANTOS DA SILVA L205.114.395 PROJETO DE MONITORIA DA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA ADRIANA DO NASCIMENTO QUERIDO L205.113.221 SALAS INTERATIVAS: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS NO COTIDIANO ESCOLAR ADRIANA FELIX PATRICIO DE LIMA L205.113.222 IMAGEM EM AÇÃO ADRIANA GASPAR COUTINHO L205.112.001 OTIMIZANDO A BIBLIOTECA PARA EXCELÊNCIA ACADÊMICA ADRIANA GUEDES DE FIGUEIREDO L205.112.002 ESPAÇO DE INOVAÇÃO DAS LINGUAGENS: ESCRITA, FALADA, CORPORAL, NÃO-VERBAL E DIGITAL NO CIEP 257 ADRIANA MARIA RABHA LIMA L205.112.263 A BUSCA DE AULAS MAIS ATRATIVAS ADRIANA MARQUES DA SILVA L205.113.223 MERITI EM REDE DA PAZ ADRIANA MOTTA BATISTA L205.116.001 EDUCAÇÃO FISCAL PARA A CIDADANIA ADRIANA PEREIRA DOS SANTOS L205.116.002 ENSINO DA MATEMÁTICA COM FOCO NA EDUCAÇÃO HÍBRIDA ADRIANA PINTO DE FREITAS FERREIRA L205.114.396 PORTFÓLIO: CONSTRUINDO VIDA ALBA MARIA SOUZA DO NASCIMENTO L205.116.053 SALA INTERDISCIPLINAR INTERATIVA ALCIDEA DUTRA PETALI L205.112.004 USO CONSCIENTE DA INTERNET ALCINÉA SOUZA RODRIGUES DA SILVA L205.114.397 MATEMATICANDO ALCINEIDY MOTTA NASCIMENTO L205.115.002 SHOW DE GOLFE ALCIONE MOURA L205.113.226 DESCOMPLICANDO A MATEMÁTICA SE LIGANDO NA TECNOLOGIA ALDICEA DA ROCHA CHARLES DE REZENDE L205.113.227 MOTIVAÇÃO: DO QUERER AO FAZER ALDINÉIA CARVALHO MACIEL MARETTA L205.116.003 SALAS DE AULAS TEMÁTICAS ALDOVAH PAES DE OLIVEIRA JUNIOR L205.115.287 REFORÇO ESCOLAR MATEMÁTICA E LÍNGUA PORTUGUESA ALEIR NUNES COSTA L205.112.291 ALUNO MONITOR - APRENDIZAGEM MULTIDISCIPLINAR ALESSANDRA DA SILVA FERRAZ L205.114.691 ALUNO TALENTO ALESSANDRA DA SILVA GOMES DE AZEREDO L205.112.005 SALAS TEMÁTICAS ALESSANDRA DAS GRAÇAS BRAGA LIMA L205.115.003 LEITORES EM AÇÃO ALESSANDRA DE OLIVEIRA DA SILVA L205.113.006 CEDAS: LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS EXATAS FACILITANDO A APRENDIZAGEM
  • 35.
    35 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro ALESSANDRA DE SOUZA SANTOS L205.115.004 PROJETO LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA: A MATEMÁTICA NA PRÁTICA ALESSANDRA FERREIRA ALEXANDRE L205.112.006 SALA MULTIDISCIPLINAR: JOGOS.COM ALESSANDRA GLÓRIA FERNANDES L205.114.698 FATOS E LETRAS ALESSANDRA GUIDA DOS SANTOS L205.115.005 REFORÇANDO: A VOZ E A VEZ DOS ESTUDANTES ALESSANDRA MAGALHÃES PIRES GUEDES L205.113.007 LABORATÓRIO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA E DISCIPLINAS AFINS ALESSANDRA RANGEL DE ALMEIDA GODINHO L205.114.585 DIFICULDADES X OPORTUNIDADES. MELHORANDO AS CONDIÇÕES MEDIANTE NOVOS CURSOS ALESSANDRA RIBEIRO GUIMARÃES DA SILVA L205.115.007 SALA DE ARTES ALESSANDRA ROSA DOS SANTOS FERREIRA L205.113.231 O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DE NOVAS TECNOLOGIAS ALEX BERNARDO DE MEDEIROS L205.112.264 EDUCAÇÃO SEMIPRESENCIAL NO ENSINO MÉDIO REGULAR ALEX SOUZA DA SILVA L205.114.398 REINVENTANDO A ESCOLA - REESTRUTURANDO O ENSINO E A APRENDIZAGEM EM BUSCA DA QUALIDADE ALEXANDRA KELLY DAS NEVES PECINALLI L205.112.289 MELHORIAS NO ID ALEXANDRA OLIVEIRA MOURA DE ALMEIDA L205.115.142 AVALIAÇÃO ONLINE. APRENDIZADO, APLICAÇÃO E FEEDBACK ALEXANDRE DE FARIA VIERA L205.113.008 TODOS “ON LINE” ALEXANDRE DOS SANTOS DA SILVA L205.115.008 ESCOLA EM CENA ALEXANDRE ERNESTO TAVARES L205.114.618 AMBIENTE VIRTUAL DE PROGRESSÃO PARCIAL ALEXANDRE FERNANDES DA MOTTA L205.113.230 CALCULANDO NA INFORMÁTICA ALEXANDRE HATCHER DA SILVA PAVIE L205.116.005 O USO DO XADREZ COMO FERRAMENTA DE DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO NA ESCOLA ALEXANDRE JOSÉ JATOBÁ L205.113.009 CANTINA CULTURAL: COLETIVO DE CINEMA PEDRO DO MUNDO ALEXANDRE PACOBAHYBA RAPOSO L205.114.628 PROTAGONISMO INDIVIDUAL ALEXANDRE PRUCOLI ROSA L205.116.006 SALA MULTIMÍDIA, RECURSOS E PESQUISA ALEXANDRO PEREIRA DA SILVA L205.116.007 A UTILIZAÇÃO DO ESPORTE COMO FERRAMENTA MOTIVACIONAL PARA O DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL NO ENSINO MÉDIO ALEXSANDRA PAULA DA SILVA L205.112.007 SEU FUTURO, SUA ESCOLHA ALEXSANDRO DA SILVA L205.115.009 PROFESSOR DESCOMPROMISSADO X EDUCAÇÃO ATUAL ALEXSANDRO PEREIRA DE FREITAS L205.115.010 A TECNOLOGIA COMO SUPORTE À EDUCAÇÃO ALICE BARCELLOS DE ALMEIDA LOPES GOMES L205.115.327 DE OLHO NO FUTURO: A IMPORTÂNCIA DO USO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO EM SALA DE AULA ALINE CARVALHO L205.114.399 MONITORIA ESCOLAR EM AÇÃO: UMA JANELA DE OPORTUNIDADE AO ENSINO- APRENDIZAGEM ALINE DE MORAES MONTEIRO L205.115.012 ENFRENTANDO A INDISCIPLINA ATRAVÉS DE AÇÕES CORRETIVAS ALINE DE PAULA ALVES DRUMOND L205.113.011 ENSINO MÉDIO: RECONSTRUINDO O DESEJO DE APRENDER ALINE FERREIRA NEVES DE SOUZA L205.115.011 EDUCAÇÃO NA PRÁTICA- IMPLEMENTANDO A SALA DE CIÊNCIAS NATURAIS
  • 36.
    36 MBA Gestão Empreendedora- Educação ALINE ROCHA BASTOS L205.113.233 PARCERIA PARA UM BOM DESEMPENHO ESCOLAR ALLISON MARASSI PENA L205.114.400 EDUCAÇÃO COM CORDAS ALZEIR DE MATTOS D’AVILA L205.112.206 APRENDENDO A APRENDER COM AULAS ATRATIVAS AMANDA BATISTA DA SILVA L205.115.013 MONITORIA DE MATEMÁTICA - DESENVOLVENDO O PROTAGONISMO JUVENIL AMANDA BEATRIZ ARAUJO DE OLIVEIRA L205.115.014 OFICINAS: EM BUSCA DO DESENVOLVIMENTO DO NÍVEL DE PROFICIÊNCIA ANA ANGELICA DOS REIS ALVES DE PAIVA L205.113.010 EDUCAÇÃO MUSICAL NOVAS PERSPECTIVAS ANA ANGELICA RANGEL MARTINS L205.115.288 BIBLIOTECANDO.... ANA CARMEM DE OLIVEIRA REIS L205.112.265 ESPAÇO EMPREENDEDOR: APRENDIZAGEM EMPREENDEDORA ANA CECILIA ALVES PEREIRA COELHO L205.113.234 AS CIÊNCIAS MATEMÁTICAS E DA NATUREZA: DA TEORIA À PRÁTICA ANA CLAUDIA SIQUEIRA DA SILVA BASTOS L205.112.008 SALA DE INTELIGÊNCIA: JOGOS LÚDICOS E ELETRÔNICOS ANA CRISTINA BEMFICA E SILVA L205.113.235 PARCERIAS INTERCONECTADAS: EJA DESBRAVANDO TALENTOS AUTOSSUSTENTÁVEIS ANA CRISTINA DE LIMA RAMOS L205.112.009 SALAS TEMÁTICAS ANA CRISTINA JUNQUEIRA DE ALMEIDA L205.114.692 EDUCAR ATRAVÉS DO ESPORTE É TRANSFORMAÇÃO SOCIAL ANA CRISTINA MACEDO LIMA L205.113.236 A ARTE HUMANA E TECNOLÓGICA ANA CRISTINA SOUZA DA SILVA L205.116.020 SALA DE MULTIMEIOS ANA LÚCIA COUTO TORRI FELIX L205.115.015 PROJETO NOVAS TECNOLOGIAS NA ESCOLA ANA LUCIA DE SOUZA BLANC MENDES L205.116.009 EM BUSCA DE UMA PRÁTICA TRANSFORMADORA ANA LÚCIA DE SOUZA GOMES L205.115.016 SALA DE ALUNO - ESPAÇO DE CONVIVÊNCIA ANA LUCIA GOMIDE GOMES DE ARAUJO L205.115.359 MONITORIA É PRECISO ANA LUCIA MANFREDO BOUÇAS L205.112.010 O ESPAÇO DO CONHECIMENTO ANA LÚCIA MEDELLA BRAGA L205.113.013 FABRICANDO IDEIAS,DESAFIANDO SABERES,CONSTRUINDO CONHECIMENTOS. ANA LUCIA RIBEIRO BATISTA L205.115.017 ESCOLA FORMA PROTAGONISTAS, TRANSFORMANDO SONHOS EM SUCESSO ANA LUCIA RIBEIRO CRESPAUMER L205.113.014 PROJETO LAM – LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA ANA MARIA CONDE PINTO L205.113.015 LER: MANIA DE SABER ANA MARIA DIAS L205.114.611 CINEMA NA ESCOLA ANA MARIA MELLO GOMES DA SILVA L205.116.011 MELHORIA DA APRENDIZAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESA PARA A 1ª SÉRIE DO EM ANA MARIA QUEIROZ L205.112.012 COMUNICAÇÃO ATRAVÉS DAS MÚLTIPLAS LINGUAGENS ANA PATRICIA ALVES PIZZANO L205.112.297 NAVEGANDO NAS ONDAS DA RÁDIO ARARAS ANA PAULA BRUNO BESSA L205.112.013 ITINERÁRIO PEDAGÓGICO DO COLÉGIO ESTADUAL JOSÉ LEITE LOPES / NAVE ANA PAULA DE JESUS DA SILVA L205.115.018 VEM E APRENDE CEIAA - UM PROJETO DE REFORÇO DA APRENDIZAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA ANA PAULA DE OLIVEIRA BRITO L205.112.014 BIBLIOTECA LEITURA VIVA ANA PAULA FREITAS RODRIGUES L205.115.143 VENCENDO DESAFIOS E DESENVOLVENDO PROTAGONISMO NUMA ESCOLA INTEGRAL
  • 37.
    37 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro ANA PAULA GUIMARÃES FURTADO PEREIRA L205.115.019 MATEMÁTICA ATRAVÉS DE JOGOS ANA REGINA AYRES DA SILVA E SILVA L205.114.616 CONSTRUINDO VALORES NA ESCOLA E NA SOCIEDADE ATRAVÉS DA LEITURA ANA RITA MOREIRA MARINI L205.115.020 DE OLHO NA APRENDIZAGEM ANA SHIRLEY LEITE IZIDORO L205.114.401 APRENDENDO A APRENDER ANA TÉRCIA MARTINS GIL BARRETO L205.112.015 PARA QUE SERVE A MATEMÁTICA? ANAQUEL GONÇALVES ALBUQUERQUE L205.113.237 QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL: UM TESOURO A DESCOBRIR ANDERSON ROBERTO SILVA L205.114.602 AMBIENTE PEDAGÓGICO MULTITECNOLÓGICO: EXPANDINDO AS POSSIBILIDADES DO LIED ANDRE CAVALCANTE DE CARVALHO L205.113.238 ESPORTE CIDADÃO ANDRÉ LUIS DOS SANTOS BARROSO L205.115.021 LENDO E APRENDENDO: BIBLIOTECA ENQUANTO ESPAÇO VITAL DE CONHECIMENTO ANDREA CRISTINA DE CARVALHO GONÇALVES L205.115.098 ENCENAR PARA RECUPERAR ANDRÉA DE ARAÚJO L205.116.054 A MÍDIA NA APRENDIZAGEM DO FONSECA ANDREA DE FATIMA CALLEGARIO VIEIRA DE OLIVEIRA L205.112.266 ESPAÇO POLIVALENTE ANDRÉA DIAS BATISTA DE SOUZA L205.115.290 LÍNGUA PORTUGUESA - O USO DE RECURSOS ANDRÉA DO NASCIMENTO L205.115.023 O USO DAS MÍDIAS DIGITAIS NO ENSINO MÉDIO REGULAR NOTURNO ANDREA GARCIA GODOY L205.115.363 O FUTURO COMEÇA AGORA: NÚCLEO ESPORTIVO CIEP 306 ANDREA LIMA MONT’ALVÃO L205.114.529 FAZENDO ARTE NO CESA ANDREA LOUZADA AZEVEDO L205.114.530 APRENDIZAGEM COM AUTONOMIA PARA UMA ESCOLA MAIS EFICAZ ANDREA MATHIAS DE LIMA MAIA L205.115.032 “NENHUM JOVEM A MENOS” UNINDO FORÇAS CONTRA A EVASÃO ESCOLAR ANDRÉA MONTEIRO DA SILVA L205.112.016 REVISTA DIGITAL ANDREA NEGRI RAMOS RANGEL L205.115.144 PENSO, LOGO RESOLVO ANDREA NUNES DA CRUZ CONSTANCIO L205.113.241 LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA ANDRÉA PERUCCI HUDSON SIMAS L205.115.024 ANJOS DA GUARDA UM MODELO DE MONITORIA ESCOLAR ANDRÉA VERDAN SIMÕES RODRIGUES L205.115.099 QUEM LÊ, IMAGINA E VIAJA... ANDREIA PAIVA MACHADO TUTUNJI L205.115.025 SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO - POR UMA ESCOLA SEM MUROS ANGELA DONATO CORRÊA L205.116.056 ENSINO HÍBRIDO NO ENSINO MÉDIO ANGELA LUCIA DE SALES CONRADO L205.115.292 MATEMÁTICA DINÂMICA ANGELA MARIA DA CONCEIÇÃO FERREIRA L205.112.017 MONITORANDO A DEPENDÊNCIA ÂNGELA MARIA GONÇALVES FELIX L205.115.089 CONTROLANDO A INFREQUÊNCIA NA EJA ANGELA MARIA PINHEIRO GAIDZINSKI L205.112.018 EDUCAR ATRAVÉS DO ESPORTE: CORRER, SALTAR E ESTUDAR ANGELA SOLIDÉIA ESCANO L205.114.402 DEPENDÊNCIA VIRTUAL ANGÉLICA DE ALVARENGA SILVA SOUZA L205.116.012 PROTAGONISMO E TECNOLOGIA NA ESCOLA ANGELINES DA COSTA ROCHA L205.114.403 CONECTANDO O CEES ANGELITA ALEXANDRINO DE CASTRO PEREIRA L205.116.013 EDUCANDO COM A HORTA ESCOLAR ANGELITA DE GOVEA LIMA NASCIMENTO DA CONCEIÇÃO L205.113.242 VIVER E APRENDER MATEMÁTICA ANGELO JOSE NASCIMENTO SOUZA L205.115.352 PROJETO APROVAR ANGELO LUIZ DOS SANTOS L205.113.016 ESPORTE É NA ESCOLA
  • 38.
    38 MBA Gestão Empreendedora- Educação ANITA FERREIRA DE PAULO ROCHA L205.115.026 INFORMATIZAR PARA FORMAR ANNE CHRISTIE REZENDE DO NASCIMENTO L205.113.243 SALA DE RECURSO INTERATIVO PARA REFORÇO DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA ANTONIO ALEXANDRE DOS SANTOS NETO L205.113.017 MÁRIO REFORÇANDO SUAS BASES ANTÔNIO CARLOS ANTAS TAVARES L205.114.565 AGREGANDO VALORES AOS ALUNOS DO ENSINO MEDIO ANTONIO CARLOS DE OLIVEIRA SANTOS L205.112.268 NOVA EJA ANTÔNIO CARLOS DIAS LEMOS L205.115.145 ESTRUTURAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR PARA IMPLANTAÇÃO DO ENSINO MÉDIO ANTONIO CARLOS DO VALLE SANTOS L205.113.018 DEPENDÊNCIAS ACESSÍVEIS NA PLATAFORMA MOODLE ANTÔNIO CARLOS LOPES DA COSTA L205.115.354 MATEMÁGICA - PROBLEMÁTICA EM AÇÃO ANTONIO CARLOS ROSÁRIO REZENDE L205.116.014 MATEMÁTICA PARA TODOS ANTÔNIO CARLOS THAUMATURGO CORRÊA JUNIOR L205.114.404 REVITALIZAÇÃO: A CHANCE DE UM NOVO OLHAR ANTÔNIO CLEMENTE DE FRANÇA L205.114.621 ENTRELAÇOS POSSÍVEIS: POR UM ENSINO INTERDISCIPLINAR ANTONIO DE PADUA CASTELLO BRANCO CUNHA L205.113.019 VENCENDO A MESMICE ANTONIO JORGE MOTA CAMPOS L205.115.293 SALA TEMÁTICA DE AVALIAÇÃO ANTONIO JOSÉ NIDDAN PEREIRA L205.115.294 FAZES-ME FALTA: CRIANDO UMA SALA DE LEITURA NO C.E. GANDHI APARECIDA DE OLIVEIRA FRANTELMO CAVALHEIRO L205.115.146 ESPAÇO MULTIDISCIPLINAR PROFª MARIA APARECIDA GUERRA APARECIDA GORETTI FRANCISCO HIPÓLITO L205.114.405 MATEMÁTICA PARA VIDA: UMA ATITUDE DE EDUCACÃO E CIDADANIA ARLETE RIBEIRO ROZENDO GOMES L205.115.295 OS CAMINHOS PARA CHEGAR AO BOM DESEMPENHO: A LEITURA, A ESCRITA, A PRÁTICA PEDAGÓGICA E O PAPEL DA ESCOLA DEMOCRÁTICA NO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM ARNALDO DELGADO MACEDO FILHO L205.114.406 REFORÇANDO CONTEÚDOS ATAIDE DE CASTRO L205.113.020 PEDRAS NO CAMINHO AUREA LINO PASSOS MACHADO L205.112.020 FOCANDO AS METAS: NIVELAMENTO EM LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA AYRES DO CARMO BOTELHO JUNIOR L205.116.016 COMO EU LEIO MEU MUNDO BÁRBARA GONÇALVES TOPINI L205.115.101 RESSIGNIFICANDO A LEITURA E A ESCRITA BENEDICTO SOARES CARLOS JUNIOR L205.115.027 SALA MULTIAMBIENTADA LÚDICA E DE JOGOS BIANCA GUIMARÃES PESSANHA L205.116.017 UTILIZAÇÃO DOS RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS PARA MELHORIA CONTINUA DO PROCESSO DE ENSINO/ APRENDIZAGEM DA ESCOLA BRUNA GUEDES PEREIRA L205.116.021 OFICINAS EXPERIMENTAIS BRUNO DE BARROS RAMIREZ L205.114.407 ESPAÇO@SOMOSUM.COM CAIO TAVARES E SILVA L205.116.022 GRUPO DE ESTUDOS ALÉM DO CURRÍCULO CARISA RIBEIRO PINTO L205.115.102 APRENDIZAGEM PARA O FUTURO CARLA CRISTINA ALVES E SOUZA DE FREITAS L205.115.028 O ENSINO INTEGRAL E A ATRATIVIDADE PARA OS EDUCANDOS CARLA CRISTINA DE OLIVEIRA BERNARDO L205.115.029 IMPLEMENTANDO A AVALIAÇÃO ONLINE COMO RECURSO INOVADOR NA RECUPERAÇÃO PARALELA
  • 39.
    39 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro CARLA FILOMENA CAMPELLO LIMA L205.112.021 VEJA, ISTO É: O MUNDO CABE NA SALA DE AULA CARLA GUEDES MARTINS L205.112.207 ABRINDO PORTAS E MENTES CARLA JACQUELINE CORREA SAMPAIO VIANNA PEREIRA L205.116.151 #HEBESUCESSO! CARLA LÚCIA DE OLIVEIRA FLORES MOURA L205.115.148 AULAS INOVADORAS, ALUNOS INTERESSADOS E UMA APRENDIZAGEM DINÂMICA CARLA MARA FERREIRA CRUZ DA FONSECA L205.112.022 APRENDENDO A LER A VIDA CARLA MARIA ABEND FLORIPES L205.116.023 LABORATÓRIO DE TECNOLOGIA MÓVEL CARLA MARIA ARAUJO MELLO LIMA L205.113.021 ALUNO VIAJANTE: O APRENDIZ ALTERNATIVO CARLA MARQUES CARNEIRO LESSA L205.114.408 MATEMÁTICA: ADQUIRINDO CONHECIMENTO ATRAVÉS DA EXPERIÊNCIA CARLOS ALBERTO MENDES DOS SANTOS L205.114.660 TECNOLOGIA, AFETO IMPACTANDO NA APRENDIZAGEM CARLOS ALEXANDRE LOBO L205.112.023 SALAS DE AULA AMBIENTADAS CARLOS BARBOSA DE OLIVEIRA L205.114.586 PROJETO PRAZER DA LEITURA, UMA VISÃO DE FUTURO CARLOS FELIPE LEITÃO BOTELHO L205.115.031 APROPIAÇÃO DE RESULTADOS - PARA MELHORAR A APRENDIZAGEM E A EFICÁCIA DA ESCOLA CARLOS FREDERICO COSTA DE ABREU L205.114.603 RENOVA CEJA CARLOS GUILHERME VON MONTFORT L205.114.409 ENSINO MÉDIO INTEGRADO PORTUGUÊS- INGLÊS CARLOS JOSÉ PESTANA MOREIRA L205.112.024 O PAPEL DAS SALAS DIGITAIS TEMÁTICAS NO CONTEXTO INTEGRADOR DA ESCOLA CARLOS MARCELO CORREA DA SILVA L205.113.022 REPENSANDO A ORGANIZAÇÃO DO NOSSO COLÉGIO CARLOS RAFAEL RODRIGUES L205.115.149 OFICINA DE TEATRO: EM MEIO AO AMBIENTE CARLOS ROBERTO RODRIGUES L205.112.295 AMPLIAÇÃO E REESTRUTURAÇÃO DA BIBLIOTECA ESCOLAR CARLOS ROBERTO SILVA DE MELLO L205.115.382 IMPLANTAÇÃO DA EJA: UM PROJETO PERMANENTE DE MELHORIA NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DISTORÇÃO IDADE-SÉRIE CARLOS SILVA LOÇASSO L205.116.057 REVITALIZANDO A PRÁTICA DAS CIÊNCIAS E SUAS TECNOLOGIAS CARMEM TERESINHA PONTES DA COSTA L205.114.587 ATELIÊ DA PALAVRA CARMEN CARRERA JARDINEIRO FILHA L205.113.023 LÓGICA NO COTIDIANO CARMEN LÍGIA SIMÕES VALENÇA L205.115.033 SUPERANDO LIMITES CARMEN LÚCIA DUARTE DE OLIVEIRA FERREIRA L205.116.024 GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: RECONSTRUINDO CONCEITOS COM OFICINAS DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA CARMEN LUCIA SOARES DE SOUZA MELLO L205.113.024 OS BENEFÍCIOS DE PERMANECER NA ESCOLA CASSIA DE OLIVEIRA MONTEIRO NASCIMENTO L205.114.410 AMBIENTE ESCOLAR: UMA PROPOSTA DIFERENCIADA CÁSSIA PATRICIA TOMAZ DA COSTA GONÇALVES L205.112.025 LETRAMENTO DIGITAL DOS PROFESSORES: NOVAS ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS CASSIANA MARIA ARRUDA FERREIRA L205.114.531 SALA DE ARTE E CULTURA CATIA BATISTA RAIMUNDO L205.116.025 CLUBE DE LEITORES CATIA MARIA MACEDO PIRES L205.112.296 AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM CÁTIA VALÉRIA DÓRIA DA SILVA L205.115.103 CONSTRUINDO O COMPROMISSO SOCIAL: FAMÍLIA DE MÃOS DADAS COM A ESCOLA
  • 40.
    40 MBA Gestão Empreendedora- Educação CELANIRA LIBERATORI VELASQUES L205.112.026 RELAÇÃO INTERPESSOAL E INDISCIPLINA - MELHORES METAS CÉLIA REGINA GOMES ARAUJO MOREIRA L205.115.150 ESCOLA VIVA E INTERATIVA CELINA COTRIM DE SOUZA MIRANDA L205.114.411 UM NOVO OLHAR SOBRE O ENSINO MÉDIO CÉLIO CESAR RODRIGUES DA SILVA L205.112.208 MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: UMA NOVA VISÃO DE ENSINO CENI MARQUES DE BRITES COUTINHO L205.112.027 BIBLIOTECA ATIVA CENIRA RIBEIRO GOMES L205.116.026 LER, PENSAR E AGIR CESAR RANGEL SUHETT L205.112.257 OFICINAS PARA GERAÇÃO DE RENDA INFORMAL CHARLENE DE OLIVEIRA MOURA SILVA L205.115.151 MUDANDO A PRÁTICA CHARLES OLIVEIRA MAGALHÃES L205.112.258 SALAS AMBIENTES: PENSANDO E ORGANIZANDO ESPAÇOS PARA UMA EDUCAÇÃO INOVADORA CHARLES TAVORA MANASF L205.114.693 SALA DE INFORMÁTICA CHEILA RODRIGUES MACEDO L205.115.036 IMPLEMENTANDO AS DIVERSAS TECNOLOGIAS PARA A DIVERSIFICAÇÃO DO APRENDIZADO CHRISTIANNE MULLER LISBOA FRAGA L205.114.413 VIRGÍLIO: BUSCANDO A DIFERENÇA! CINTHYA LUIZA SANT’ANNA SILVA DE ARAUJO L205.116.019 SALÃO DE JOGOS CÍNTIA NASCIMENTO MOURA CUPTI L205.116.028 DE OLHO NO FUTURO! FACULDADE E EMPREGO CINTIA SOARES DE SOUZA VIEIRA L205.115.037 COM CIÊNCIA PARA APRENDIZAGEM CISLÂNDIA BESSA GONÇALVES L205.115.038 CIÊNCIAS DA NATUREZA: EU CURTO CLAUDIA BECKER L205.112.029 SALA DE INFORMÁTICA? NÃO. SALA CONECTADA. CLÁUDIA CÁSSIA FAJARDO PETRAGLIA L205.112.030 MÚSICA E DANÇA - CONVIVER RESPEITANDO A VIDA CLAUDIA CORREA DA SILVA L205.113.026 MONITORIA CONEXÃO CLAUDIA CRISTINE ZAMBOTI FRANCISCO L205.114.661 NO ROOSEVELT PRESENÇA FAZ DIFERENÇA CLAUDIA DA SILVA GALVÃO L205.114.619 MATEMÁTICA: RESSIGNIFICANDO CONCEITOS CLAUDIA DE OLIVEIRA SILVA GAMA L205.113.027 SALA MULTIDISCIPLINAR: BRINCANDO E APRENDENDO CLAUDIA DE PAIVA LIMA L205.114.588 EVA –EXTENSÃO VIRTUAL DE APRENDIZAGEM CLAUDIA DE PAULA BELMUDES MARTINS L205.114.414 SALA MULTIMÍDIA DE MATEMÁTICA CLAUDIA DE SOUZA AMARAL LOPES L205.112.031 REFORÇO ESCOLAR: EM BUSCA DO TEMPO PERDIDO CLAUDIA FERNANDES RIOS L205.113.028 LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA ITINERANTE CLAUDIA GOMES DE OLIVEIRA COSTA L205.113.029 EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE: A ESPERANÇA EM ITAOCA CLAUDIA JULIANA DO NASCIMENTO PORTO SILVA L205.114.415 RÁDIO ESCOLAR CEIB CLÁUDIA LOPES SIMÕES AGOSTINHO L205.115.296 A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO SUCESSO DO ALUNO CLAUDIA MARCIA DOS ANJOS MACHADO L205.113.030 O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS PARA A MELHORIA DO DESEMPENHO ESCOLAR CLÁUDIA MARIA BATISTA DE MELLO L205.115.297 A LEITURA COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM CLÁUDIA MARIA MARQUES SOMMA L205.112.032 A ESCOLA VENCENDO OBSTÁCULOS: EDUCAÇÃO DE SUCESSO CLAUDIA MARIA SANTANNA MARTINS L205.116.029 TECNOLOGIA, INOVAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO NO ENSINO MÉDIO
  • 41.
    41 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro CLÁUDIA PIMENTEL FLORENÇO L205.115.364 VERDE QUE TE QUERO VERDE (AMPLIANDO A “CABECINHA DE PORCO”) CLAUDIA REGINA DA SILVA BRAGA L205.115.298 REAVALIANDO CLAUDIA REGINA PEREIRA DE OLIVEIRA L205.114.589 ALEGRIA DE ESCREVER CLÁUDIA RIBEIRO CATRIB SEIXAS L205.112.230 CIÊNCIA DA MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS CLÁUDIA ROKLINE BEZERRA TOMAZ VARGAS L205.115.039 APLICATIVO: ZELLOO TEEN CLAUDIA TEIXEIRA LIMA L205.114.416 PROJETO PAPE CLAUDINEA MONTEIRO DE ARAUJO L205.114.417 INOVANDO A MATEMÁTICA RUMO AO SUCESSO CLEIDE DELGADO XAVIER L205.115.097 ISSO É MESMO “FUNDAMENTAL” CLEMENTINA OLIVIA DA CUNHA MOREIRA DA HORA L205.116.030 COMBATE À EVASÃO DOS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO CLEONICE ARCANJO DOS SANTOS COSTA L205.116.031 MELHORIA DA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA CLEUZINEIA FRONTELMO DA SILVA L205.113.031 ATI - “APRENDIZAGEM COM TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO.” CLÓVIS CORREIA DE OLIVEIRA FILHO L205.114.418 IGAI: PRÁTICAS EMPREENDEDORAS DE MELHORIA DO AMBIENTE ESCOLAR NA E.E. VILAR DOS TELES COSME LUIS MAIA ANTUNES L205.115.040 LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA COM USO DE JOGOS MATEMÁTICOS CREUSA MARIA SILVA TORRES L205.116.143 BIBLIOTECA MÓVEL CRISTIANE DA COSTA DOMINGUES PINHEIRO L205.114.419 CONECTA DIRCEU CRISTIANE DE OLIVEIRA MARTINS CARVALHO L205.115.041 OS RECURSOS TECNOLÓGICOS COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM CRISTIANE GOMES DE AQUINO PACHECO L205.116.032 PROTAGONISMO JUVENIL REVITALIZANDO O CIEP 331 CRISTIANE JARDIM FONSECA DE ABREU L205.114.420 NIVELAMENTO DOS ALUNOS DAS TURMAS DE 1º ANO CRISTIANE MARIA PINTO DE SOUZA L205.115.042 CIRCUITO DOS CAMPEÕES CRISTIANE MEDEIROS QUINTELA DA VEIGA SOARES L205.115.272 PROMOVENDO A MATEMÁTICA COM OFICINAS PEDAGÓGICAS CRISTIANE NERY DE FREITAS BASTOS L205.112.298 SALA INTERATIVA: UMA INICIATIVA À PESQUISA E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO CRISTIANI SANTOS FERNANDES BASTOS L205.112.033 BRINCANDO COM A LÓGICA: APRENDENDO A PENSAR CRISTIANO ALEX DA SILVA L205.114.702 A ARTE DE LER MATEMÁTICA CRISTIANO DUARTE ZAMBLUTE L205.115.152 TECNOLOGIA EDUCACIONAL NO COMBATE À INFREQUÊNCIA CRISTINA APARECIDA DE LIMA SILVA ALMEIDA L205.114.590 MATEMÁTICA DIVERTIDA CRISTINA DA SILVA POSSAS L205.115.043 CULTIVANDO A LEITURA CRISTINA FRANÇA DA SILVA FERREIRA L205.112.034 REDESCOBRINDO O PRAZER DE ESTUDAR CRISTINA GOMES DA SILVA L205.115.104 REFORMA DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA CRISTINA GONCALVES DA SILVA DE AZEVEDO L205.113.032 ESPAÇOS DE EXPERIMENTOS CRISTINA HELENA COELHO BARATA SOARES L205.115.105 SALA AMBIENTE CYNTHIA MARTINELLI L205.115.044 JAYME DIGITAL DANIEL DA ROCHA AMORIM L205.114.644 CÍRCULOS DE ESTUDOS INTEGRADOS DANIELLE MACHADO DO NASCIMENTO L205.113.033 PRATICANDO MATEMÁTICA DARCY RESENDE NEGREIROS L205.115.328 PROJETO: FAZENDO ARTE
  • 42.
    42 MBA Gestão Empreendedora- Educação DARLEIA CRISTINA DOS SANTOS L205.114.435 ESCREVER E SABER DARLENE APARECIDA DONATO FERREIRA DE MELLO L205.113.034 C. E. BÉLGICA: TRANSFORMANDO PARA VENCER DAVID DE MELLO SILVA L205.113.035 AGRICULTURA LEGAL – UM MODELO DE APRENDIZAGEM DAYSE FERREIRA DA FONSECA L205.115.367 PROJETO DE REVITALIZAÇÃO DO ENSINO NO CIEP 350 DEBORA HELENA DA SILVA L205.113.036 EU CONSTRUO MEU FUTURO TECNOLÓGICO DEISE DE BRITO PERFEITO SOARES L205.115.273 TUDO POR UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NO HISPANO BRASILEIRO DEISE DE OLIVEIRA LIMA MELLO L205.114.591 LEITURA: FORMAÇÃO E CIDADANIA DEJALDO DE LIMA SOARES L205.114.592 ESCOLA ABERTA, CIDADÃO ALERTA DEMIAN DIAS LANNES L205.112.035 CRIAÇÃO DE SALA DE RECURSOS PARA REFORÇO ESCOLAR EM MATEMÁTICA DENISE DE MORAES PINTO DO NASCIMENTO L205.116.033 LENDO, ESCREVENDO E INTERAGINDO DENISE DOS SANTOS PEIXOTO L205.115.300 LEITURA EM AÇÃO DENISE DOS SANTOS TERRA BERÇOT L205.114.645 SALÃO DE CIÊNCIAS DENISE GUINANCIO ERTHAL L205.112.036 APRENDENDO A APRENDER - “FAZENDO NOVAS LEITURAS” DENISE MARTINS DE AZEVEDO L205.113.037 APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA TELA DENISE RAMOS DE CARVALHO VASCONCELLOS L205.112.037 SALAS DE AULA CONECTADAS DENISE SALLES MARQUES L205.113.038 CONECTADOS DENISE SANTOS SILVA ALBUQUERQUE L205.116.034 APRENDIZAGEM EM SINTONIA DENISY TOSTES DO COUTO SARAQUINO L205.116.035 ENSINO E APRENDIZAGEM NO CE MANOEL RODRIGUES DE BARROS: INVESTINDO EM NOVAS METAS DENIZE MARIA MARQUES FALCÃO L205.115.153 EMPREENDEDORISMO NA ESCOLA: PREPARANDO O ALUNO PARA O MUNDO DIAMANTINO SANTIAGO ALVES DE OLIVEIRA L205.116.036 CAMINHANDO AO SEU LADO DIANE GARCIA L205.112.038 BIBLIOTECA VIVA – COMUNITÁRIA & ITINERANTE DORACI PEREIRA DA COSTA L205.113.039 SALA INTERATIVA BRINCANDO SE ENSINA, JOGANDO SE APRENDE DORILÉA BASTOS DA ROSA L205.115.385 INTERDISCIPLINARIDADE E CULTURA:”UMA VISÃO DE FUTURO” DOUGLAS TEIXEIRA CARDELLI L205.115.301 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: CAMINHO PARA O SUCESSO DULCE CORREIA DE OLIVEIRA SILVA L205.113.040 LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA: SALAS AMBIENTES DULCE LENE ALVES MARTINS DE MORAES L205.115.154 A MÍDIA E A APRENDIZAGEM NO CIEP 253 GUIMARÃES ROSA EDILEA CORREA ROCHA L205.113.041 DESCOBRINDO O VALOR DO SABER EDILENE PINTO DA FONSECA GABRIEL L205.115.329 NOVAS MANEIRAS DE APRENDER AS NOVAS TECNOLOGIAS NA APRENDIZAGEM EDILEUZA BATISTA DE ALELUIA L205.115.155 A ARTE COMO ESTÍMULO DA APRENDIZAGEM EDJELMA VIRGINIA DE OLIVEIRA SILVA L205.114.532 BIBLIO LIVRE: ESPAÇO DE LEITURA, CRIATIVIDADE E SOCIALIZAÇÃO EDLAMAR PEREIRA DO NASCIMENTO L205.114.653 LABORATORIO MATEMÁTICO: ESPAÇO DE MANIPULAÇAO DA VIDA LÓGICA EDMILSON SEVERINO DE SOUZA L205.114.699 APRENDENDO MATEMÁTICA COM SCRATCH EDNA MARA PESSOA FERREIRA L205.114.455 REVISA TIM
  • 43.
    43 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro EDSON DE SOUZA PEREIRA L205.116.037 IMPLANTAÇÃO DO LABMAT EDUARDO FERREIRA DA SILVA L205.112.039 LABORATÓRIO MÓVEL DE TECNOLOGIA EDUARDO GOMES BRASIL L205.115.156 MEGA CIÊNCIAS: DIMINUINDO A DISTÂNCIA ENTRE TEORIA E PRÁTICA DOCENTE EDUARDO MANOEL REIS DA CRUZ L205.116.146 FACILITADOR DE INFORMAÇÃO: BENEFÍCIO A TODOS EDUARDO PACHECO DA COSTA L205.115.377 UMA NOVA METODOLOGIA DE ENSINO: POR MEIO DO ENSINO E APRENDIZAGEM EM SALAS AMBIENTES EDUARDO VASCONCELLOS L205.115.064 PROJETO DE INTEGRAÇÃO GLOBAL COMO UMA DISCIPLINA INTEGRADORA NO CIEP 117 CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE BRASIL ESTADOS UNIDOS ELAINE CORRÊA NETTO DA SILVA L205.114.533 PROJETO INTEGRADO PARA MELHORIA DO CONHECIMENTO ELAINE CRISTINA DE MATTOS FERNANDES VICTORINO DE SOUZA L205.115.344 PROJETO FAMÍLIA É A BASE ELAINE DE OLIVEIRA E SILVA PEREIRA L205.114.456 ECO HORTA, DA ESCOLA PARA CASA ELAINE DE OLIVEIRA GAYOSO L205.114.646 JARDIM LITERÁRIO ELAINE GASPAR FERREIRA L205.112.040 PROJETO MULTIMÍDIA - APRENDIZAGEM MULTIDISCIPLINAR ELAZARO MOSES MOKRABE L205.113.042 LEITURA EM AÇÃO ELEN RIBEIRO DOS SANTOS L205.113.043 DESPERTANDO PARA A VIDA ELIANA APARECIDA DE ANDRADE L205.112.041 GESTÃO PARTICIPATIVA E APRENDIZAGEM ELIANA BARRETO DE SOUZA DE CARVALHO L205.114.457 ESPAÇO CULTURAL CACILDA BECKER ELIANE BARROS DE ALMEIDA L205.115.274 LITERATURA INFANTIL NO DESPERTAR DA CIDADANIA ELIANE FONSECA BORGES L205.112.269 CEDAS: INTERNET NA EDUCAÇÃO FACILITANDO A COMUNICAÇÃO ELIANE MARINHO RAMALHO DOMINGUES L205.113.044 TUDO AZUL ELIANE MURY FRANÇA L205.116.059 SALAS AMBIENTE, APRENDER VIVENCIANDO ELIANE NOGUEIRA DOS SANTOS OLIVEIRA L205.114.459 COMBATENDO A EVASÃO, INFREQUÊNCIA E REPROVAÇÃO ELIANE PARDINHO DE JESUS L205.115.157 MÃO NA MASSA - CONSTRUINDO UM LABORATÓRIO DE BIOLOGIA ELIANE TARSITANO BAPTISTA L205.115.046 PROJETO AULAS ATRATIVAS, UMA MOTIVAÇÃO NA EDUCAÇÃO ELIANE XAVIER CARDOSO DE CAMPOS L205.112.210 LAPAM ELIAS MOREIRA SILVA L205.116.039 PROJETO SUCESSO DE REFORÇO ESCOLAR ELIDA DA SILVA LOPES L205.115.158 DIDÁTICA DO COTIDIANO: REAPRENDENDO A ARTE DE ENSINAR ELIELTON MOREIRA RIGUETTI L205.115.047 OFICINAS E DESAFIOS MATEMÁTICOS: NOVAS OPORTUNIDADES DE APRENDER ELIEZER RIBEIRO DA SILVA L205.112.043 CIRCUITO CEMBRA DE APOIO À LEITURA E AO CONSUMO CONSCIENTE ELIOMAR COSTA MACHADO L205.115.049 MUDAR PARA TRANSFORMAR ELISABETE MARIA DA SILVA SOUZA SANTOS L205.113.045 LABORATÓRIO DE LINGUAGENS E DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA ELISABETE MEDEIROS THIENGO DALVI L205.115.050 APRIMORAR É PRECISO ELISIA MARIA NOGUEIRA MOTA DE CAMPOS MATILETI L205.112.292 VALORIZANDO NOSSO MESTRE: “PROFESSOR, SEM VOCÊ NÃO DÁ” ELIZABETE BARBOSA DE OLIVEIRA RAMOS L205.115.051 REPENSANDO A PROGRESSÃO PARCIAL
  • 44.
    44 MBA Gestão Empreendedora- Educação ELIZABETE GOMES DA COSTA L205.112.044 REFORÇO ONLINE NO COMBATE À EVASÃO ESCOLAR ELIZABETH CASTANHEIRA CAVALCANTI L205.114.460 É HORA DE ESTUDAR # PARTIU... ELIZABETH CRISTINA CAMPOS CONCILIO L205.113.046 BOAS IDEIAS & BONS NEGÓCIOS ELIZABETH CRISTINA EWBANK VASCONCELLOS L205.114.662 PREPARANDO PARA O FUTURO – ADULTO DE SUCESSO ELIZABETH DE SANTANA PRATA L205.112.301 SALA DE LEITURA: AMBIENTE DE APRENDIZAGEM ELIZABETH DINIZ SOARES L205.115.330 NO MEIO DO CAMINHO TEM A BIBLIOTECA ELIZABETH GUIMARÃES CAVALLO L205.115.302 A LÍNGUA PORTUGUESA E O RESGATE DO BOM RENDIMENTO E RELACIONAMENTO ESCOLAR ELIZABETH LEOCADIO DE SOUZA L205.116.040 ABDALA TECENDO REDES DIGITAIS ELIZABETH RAPHAEL DA SILVA L205.113.244 VARANDÃO DE LEITURA ELIZANE PINHEIRO COSTA L205.115.303 LEITURA E INTEGRAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR ELLAINE DIAS RIBEIRO AMÉRICO L205.113.047 SALAS DE AULA MULTIMÍDIA ELSON PINTO PEREIRA L205.115.052 MONITORIA COM USO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL ELZA AMARAL DE CARVALHO CARDOSO L205.112.045 EDUCAÇÃO INCLUSIVA ENDRIKA ELEONORA PEREIRA DE SOUZA L205.115.053 BIBLIOTECA VIVA ENIR DE CARVALHO FERREIRA L205.113.049 ACÁCIA – TRANSIÇÃO DE SUCESSO ERICA ALVES APOLINÁRIO. L205.115.159 UTILIZANDO FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NA RECUPERAÇÃO PARALELA. ERICA CRISTINA DOS SANTOS BARREIROS MACHADO L205.113.284 REVISANDO E APRENDENDO ATRAVÉS DA TELEAULA ERICA FARIAS LARANGEIRA L205.115.160 ESPAÇO INTEGRADO DE SABERES - BIBLIOTECA INTERATIVA ERICA VANESSA DA COSTA VARELA L205.115.054 SALAS TEMÁTICAS - UTILIZAÇÃO DE MONITORIA PARA RECUPERAÇÃO DE ESTUDOS ERNANE TAVARES MILAGRE L205.115.055 “INTERPRETAR PARA LIBERTAR” ESTER NUNES DA SILVA DUTRA L205.115.337 LENDO, ESCREVENDO E INTERAGINDO ETELVINA MARIA LISBOA PEREIRA L205.114.461 MONITORIA ORIENTADA EURENICE FERNANDES SILVA L205.113.050 PADRE MADUREIRA UM PASSAPORTE PARA O SUCESSO EVELINE DE SANTANA SOLEDADE AMORIM L205.115.304 NÃO SEI, MAS QUERO SABER FABIANA DOS SANTOS DOMINGUES DE MELO L205.115.106 AS SALAS TEMÁTICAS E OS RECURSOS TECNOLÓGICOS NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM PARA O ALUNO DO SÉC. XXI FABIANA FREITAS MONTEIRO L205.113.051 JORNAL JP REFORÇO ESCOLAR EM LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA FABIANA MARIA MONTEIRO DA FONSECA TEIXEIRA L205.116.149 CONSCIENTIZAÇÃO E CONSERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO PÚBLICO ESCOLAR FABIANA SIMÕES FREITAS DA SILVA L205.116.042   FABIANA SODRÉ DE SOUZA L205.115.056 A IMPORTÂNCIA DE UM ESPAÇO MULTIMÍDIA PARA LEITURA LUGAR INTEGRADO FABIO RODRIGUES MILIONI L205.113.052 REFORÇAR PARA RECUPERAR FABÍOLA FIGUEIRA IECHER L205.115.057 FAMÍLIA NA ESCOLA, UMA PARCERIA QUE DÁ CERTO FATIMA APARECIDA CAMPOS GUIMARÃES L205.112.046 PROJETO LEITURA NA ESCOLA - “FORMANDO LEITORES” FATIMA DA COSTA CARVALHO L205.115.358 GESTÃO PARTICIPATIVA EM BUSCA DE MELHORES RESULTADOS NO ENEM
  • 45.
    45 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro FÁTIMA FERNANDES DA SILVA L205.114.462 MOTIVAÇÃO DOS DOCENTES PARA AULAS ATRATIVAS NO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS FELLIPE PAGANO VERDINI L205.115.058 SALAS AMBIENTES UMA SAÍDA PARA A ATRATIVIDADE DAS AULAS FERNANDA DA SILVA FRAZÃO L205.116.060 ESCOLA SUSTENTÁVEL FERNANDA DE ALMEIDA RINALDI L205.113.444 POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE FERNANDA DE SIQUEIRA DIAS L205.115.059 PROJETO PRÉ-ENEM FERNANDA FATIMA DOS SANTOS L205.115.161 EDUCAÇÃO CORPORAL, POR UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA FERNANDA FERREIRA MANZELLA L205.114.463 BARÃO: TODOS COM O FOCO NA APRENDIZAGEM, NO ALUNO FERNANDA FLORENCIO DA SILVA CARNEIRO L205.115.060 CERF: EDUCAÇÃO E ARTE FERNANDA MACHADO FONTES L205.112.237 LABÓTICA PEDAGÓGICA FLAVIA GONÇALVES DA SILVA MENDES L205.113.053 RECUPERAÇÃO DE ESTUDOS: UMA BUSCA PELA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO FLÁVIA RAQUEL CRESPO DE JESUS L205.112.047 NOVAS TECNOLOGIAS IMPULSIONANDO E POTENCIALIZANDO A APRENDIZAGEM FLAVIO ALVES DE ANDRADE L205.115.061 “COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS, COMPETÊNCIAS CUMPRIDAS” FLAVIO CESAR DE SOUZA BARBOSA L205.113.245 QUEBRANDO AS BARREIRAS DA COMUNICAÇÃO FLÁVIO DA SILVA MIRANDA L205.115.062 A UTILIZAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL COMO FERRAMENTA DE MELHORIA DA APRENDIZAGEM E REDUÇÃO DA EVASÃO ESCOLAR FRANCINE SOARES SIQUEIRA L205.115.162 FOCO NO ENEM FRANCISCA ERIVAN MARTINS MEDINA L205.112.048 IMPLEMENTAÇÃO DE SALA AMBIENTE FRANCISCO DA SILVA GOMES JUNIOR L205.114.465 ORIENTAÇÃO PARA O ENEM COMO MOTIVAÇÃO AOS ESTUDANTES FRANCISCO JOSÉ RIBEIRO PACHECO L205.115.063 FÍSICA NOS ESPORTES FRANCISNEIA CHAVES DE CARVALHO L205.113.054 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PREPARAÇÃO PARA O MERCADO DE TRABALHO DE FORMA EMPREENDEDORA. GABRIELA BARRETO DE OLIVEIRA L205.115.107 LEMBRANÇAS PERDIDAS, MEMÓRIAS RESGATADAS: LENDO O PASSADO PARA ESCREVER O PRESENTE GECILENE IVONE MANFREDI L205.115.163 SOMOS MAIS. O LÚDICO E A EXPERIÊNCIA IMEDIATA COM MATIZES DA ARTE COMO FERRAMENTA DE SENSIBILIZAÇÃO PARA MELHORIA DA APRENDIZAGEM. GEIZA VASCONCELOS DUTRA VALENTE L205.113.055 SALA MULTIMÍDIA GEORGE MAX COSTA SARZÊDAS L205.112.050 CÉLULAS DE APRENDIZAGEM GERALDO LOPES RODRIGUES L205.113.056 SALAS DE AULAS MIDIÁTICAS GERALDO ROSMANINHO DE PINHO L205.115.065 TODOS SOMOS UM GERUSA ELENA FORT PINHEIRO L205.112.089 COMPORTAMENTO NA MEDIDA CERTA GIBSA OLIVEIRA FURLAN L205.115.305 SOS MEU COLEGA GILBERTO SIMPLICIO DE OLIVEIRA L205.112.211 OBSERVATÓRIO CULTURAL MARIA ZULMIRA TORRES GILSON FERREIRA DA COSTA L205.115.066 A CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE RECLASSIFICAÇÃO E DE PROGRESSÃO PARCIAL NO AVA GIOVANI ALVES FERREIRA L205.115.108 MOVIMENTANDO A EDUCAÇÃO
  • 46.
    46 MBA Gestão Empreendedora- Educação GIOVANNI MONTEIRO L205.114.663 INTERDISCIPLINARIDADE HOLÍSTICA GISELE DA SILVA SANTOS L205.116.045 A APLICAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO NA COMUNIDADE ESCOLAR GISELE SILVEIRA DE SOUZA DA SILVA L205.112.212 ESCOLA LEITORA - OTIMIZANDO A BIBLIOTECA ESCOLAR GISELIA DA SILVA PEREIRA L205.115.067 REVITALIZAÇÃO DA SALA DE INFORMÁTICA GISLENE AMARO DE ALBUQUERQUE L205.113.057 PROJETO ALUNO: PRESENTE! GISLENE MEDEIROS GOMES BARBOSA L205.112.278 CURSO PREPARATÓRIO PARA INGRESSO NAS UNIVERSIDADES GLADYS BAPTISTA L205.113.058 SALAS TEMÁTICAS – INOVAÇÃO NA APRENDIZAGEM GLAUCE REGINA DE MELLO SANTOS ANDRADE L205.114.467 COLÉGIO ESTADUAL SOL NASCENTE A CAMINHO DO RESULTADO GLAUCIA MARIA DE AZEVEDO L205.115.306 ESCOLA, ESPAÇO PARA TRANSFORMAÇÃO GLAUCIA MARIA DOS SANTOS SANTIAGO L205.114.534 REPENSANDO A REALIDADE ESCOLAR GLAUCIA PONTES SOUZA DA SILVA L205.116.046 MATEMÁTICA NAS PROFISSÕES GLEICI HERINGER L205.112.051 LER É PRECISO! GLEICY DA SILVA DIAS VASCONCELOS L205.115.068 A FREQUÊNCIA ESCOLAR E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM GLÓRIA CRISTINA CAMARGO NONATO VARA L205.112.052 MATEMÁTICA AO ALCANCE DE TODOS GLORIA MARIA BARROSO FERNANDES L205.113.059 A ARTE DE LER A VIDA GLÓRIA VIRGÍNIA DIAS DA ROCHA BEZERRA L205.114.638 AÇÕES PARA MELHORIA DO DESEMPENHO DA ESCOLA GONÇALINA DOS SANTOS L205.115.069 A AUTOESTIMA COMO ALIADA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM GRACE CLEA CAMPELO MATOS FALCAO L205.113.060 REFORÇA MAT GRACIELE LOPES PEREIRA L205.114.535 OFICINAS DE LETRAMENTO PARA EDUCAÇÃO SEMIPRESENCIAL GRACILETE ELZA DA CONCEIÇÃO CALHAU L205.113.063 LEITURA MUSICAL GRAZIELA DA SILVA MOREIRA L205.113.061 ESPAÇO OLHAR DIGITAL GREGSON BARROS DA SILVA L205.115.070 MATEMÁTICA EM AÇÃO GUILHERMINA BORGES DE ARAUJO L205.115.307 MONITORIA: UM APRENDIZADO COLABORATIVO HELAINE CRISTINA RODRIGUES SCHWENCK L205.115.080 ALUNO COMPETENTE E TECNOLOGIA HELENICE BARBOSA DOS SANTOS L205.114.593 O TEATRO RESOLVE: REPRESENTAÇÃO, EXPRESSÃO E COMUNICAÇÃO HELENISE RODRIGUES DA COSTA L205.115.109 TRABALHOS AVALIATIVOS, REFLEXÕES: UMA PERSPECTIVA DE APRENDIZADO OU REPROVAÇÃO? HELOISA CONCEIÇÃO DOS SANTOS MACIEL L205.114.470 MEU LUGAR É NA ESCOLA HELOÍSA HELENA PEREIRA L205.115.175 A RECUPERAÇÃO DE ESTUDOS ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO HELOISE DOS SANTOS MAIA L205.116.047 O DESVELAMENTO DO TEATRO AUGUSTO BOAL: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A LÍNGUA PORTUGUESA HUDSON SILVA SANTOS L205.115.071 SALA DE LEITURA: UM RECURSO PARA A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA HUMBERTO FERREIRA DA SILVA L205.115.308 CULTURA DA PAZ, CULTURA DO FELLINI IANÊ GARCIA DE ALMEIDA L205.115.072 INTERAGIR PARA AGIR IDALINA DA SILVA CLEMENTE L205.114.471 SALA DE RECURSOS IDEMILSON DA SILVA L205.115.073 DUTRA: UMA ESCOLA DE SUCESSO
  • 47.
    47 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro IGNEZ D’AVILA CONVEN L205.115.353 PRÉ-ENEM ÍLDICA SILVA GARCIA L205.113.062 LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA ILMA BAPTISTA DE SOUZA L205.112.213 UM NOVO TEMPO: MONITORIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA ESCOLA ILMA COZENDEY SEPULVIDA MONTEIRO L205.113.247 FEITICEIROS DA LEITURA ILMAR BRAZ L205.116.018 A INFORMÁTICA COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM ILTON SAMPAIO DE ARAUJO L205.115.110 APRENDENDO COM A SÉTIMA ARTE ILZA DOS SANTOS L205.113.064 SALA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA INALDA DINIZ DOS SANTOS L205.116.150 UMA QUADRA PARA A ESCOLA ISABEL CRISTINA ALVES DE CASTRO GUIDÃO L205.115.111 CAFÉ LITERÁRIO: UM PROJETO INTERDISCIPLINAR ISABELA MARIA SIGGELKOW DE ALMEIDA L205.113.248 LABRORATÓRIO DE BIOLOGIA VEGETAL ISADORA RAINHA DE CASTRO L205.113.065 MUCHO GUSTO! BEM VINDO AO MUNDO HISPÂNICO ISALIRA RAMOS FRANCO GUIMARAES GOMES L205.115.164 NAS ONDAS DA LEITURA ISAURA CONSTÂNCIA DO RÊGO L205.114.703 TRABALHANDONA FRONTEIRAESCOLA- COMUNIDADE ITALA VALERIA DEL GIUDICE DOS SANTOS L205.113.066 ESCOLA NOSSA IURI RIBEIRO FELICIANO SUHETT L205.116.049 CONHECENDO A COMUNIDADE IVOLANDA MAGALI RODRIGUES DA SILVA L205.116.050 A CASA DE VEGETAÇÃO COMO ESPAÇO DIALÓGICO-METODOLÓGICO IVY MACHADO DE MOURA E SOUZA L205.115.346 EDUCAÇÃO FORA DA CAIXA IZABEL CRISTINA DE LIMA RAMOS DORNELAS L205.115.074 CONTEXTUALIZANDO A MATEMÁTICA NO MUNDO DAS “ARTES” IZABEL MARIA BRITO TOLEDO L205.112.053 A TEORIA E A PRÁTICA – JUNTO E MISTURADO IZAN MASCARENHAS SILVA JUNIOR L205.116.051 MUDANDO A REALIDADE ESCOLAR A PARTIR DA INFOCRACIA JACKELINE DE FREITAS BAPTISTA L205.113.251 VIVENCIANDO A TEORIA JACQUELINE DE JESUS CAMPOS SOUZA L205.116.052 NUVENS DO SABER JACQUELINE RIBEIRO CABRAL L205.113.067 “CAFÉ LITERÁRIO NO CIEP 259” JACQUELINE SÁ MUYLAERT L205.116.061 LABORATÓRIO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA JACQUELINE SCHMIDT ALVES GARCIA L205.115.165 FEIRA LITERÁRIA JACQUELINE SILVA DOS SANTOS FERREIRA L205.115.166 QUEM PLANTA IDEIAS, COLHE FRUTOS. JACQUELINE XAVIER STEIN L205.115.075 BAIXO NÍVEL DE APROVEITAMENTO NA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA JAILSON RODRIGUES SIMAS L205.115.077 SALA DE LEITURA: APRENDER E (ES)COLHER... JALDETE SANTOS MOURA L205.115.078 RESSIGNIFICANDO O TEMPO PEDAGÓGICO EM UM CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS JÂNAINA FRANÇA DA SILVA L205.115.124 DE OLHO NO FUTURO: LEITURA E TECNOLOGIA JANE MARIA VIMERCATE L205.115.313 O ENEM COMEÇA AGORA JANE RODRIGUES CHAMSIM L205.113.069 SALAS AMBIENTAIS JANE SILVA CHAGAS L205.115.167 PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA FRANCESA: A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA PORTUGUESA NO APRENDIZADO JANE STELLA SOUZA DE SIQUEIRA L205.115.081 O EFEITO DA INFREQUÊNCIA NA APRENDIZAGEM JANETE CABRAL DA SILVA LIMA L205.114.704 REPENSANDO O “APRENDER”
  • 48.
    48 MBA Gestão Empreendedora- Educação JANETE MARIA NUNES DA SILVA L205.114.604 ESPAÇO CULTURAL-CAMINHO DO MEIO JANIA CRISTINA DA SILVA SOARES L205.114.474 ABSENTEÍSMO DISCENTE JANINE MELLO PIRES L205.113.253 LABORATÓRIOS TECNOLÓGICOS: UMA NOVA VISÃO DE APRENDIZAGEM JAQUELINE BARCELLOS DA ROCHA L205.112.214 ARTESANATO NA ESCOLA EM PRINCÍPIO DE EMPREENDEDORISMO JAQUELINE CALDAS VIANNA L205.115.082 TEATRO COMO ENSINO-APRENDIZAGEM JAQUELINE DA COSTA VELHO RANGEL ROSA L205.114.475 JORNAL ESCOLAR: AS MÍDIAS COMO INSTRUMENTOS DE APRENDIZAGEM JAQUELINE GOMES ALVES L205.116.167   JARANEY CAMACHO PEREIRA L205.116.062 ORIENTAÇÃO SEXUAL “UMA ESCOLA NA DIVERSIDADE” JARBAS CORREA DA SILVA JUNIOR L205.112.055 SALA MULTIMÍDIA, EM BUSCA DA APRENDIZAGEM JEANE CRISTINA DUARTE PINTO L205.115.355 JOGOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA JEANI CARVALHO COUTINHO FALCÃO L205.116.063 ESCOLA E FAMÍLIA: UMA PARCERIA DE SUCESSO JECILDA MARIA NICODEMOS DE PAIVA L205.115.338 PIDE: PROJETO DE INICIAÇÃO DESPORTIVA JEFFERSON ALBERNAZ L205.115.083 DEPENDÊNCIA ONLINE JOANA D’ARC DE MATOS L205.113.070 RECUPERAÇÃO PARALELA EM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM JOANA PASSOMIDES RODRIGUES L205.114.476 COMBATENDO A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO NOTURNO JOÃO ABELAR TEIXEIRA L205.114.543 GANHANDO ASAS JOÃO CARLOS ROCHA DE LIMA L205.112.279 CURSO DE MONITORIA: APRENDENDO A ENSINAR JOÃO GILBERTO OLIVEIRA DE JESUS L205.115.094 LENDO E REVIVENDO JOÃO LUCIANO CARNEIRO DA SILVA L205.115.169 EDUCAÇÃO CONTINUADA JOAO PAULO DE OLIVEIRA FARIA L205.113.254 COMUNICAÇÃO DE SERVIÇOS: UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA JOÃO PAULO MOREIRA NASCIMENTO L205.115.275 GET UP - GESTÃO DE EDUCAÇÃO E TALENTOS COM URGÊNCIA E PRECISÃO JOÃO QUERINO DOS SANTOS NETTO L205.114.477 PLENO DESEMPENHO JOAQUIM HORACIO DE SOUZA FILHO L205.112.056 CASA DA MÃE PRESENTE: FORMA PRAZEROSA DE BUSCAR O CONHECIMENTO JUNTO AOS SEUS FILHOS JOELMA DOS REIS THEMOTEO L205.115.112 SUCATA E MATEMÁTICA JOELMA VIEIRA DA SILVA SOUZA L205.115.085 ACESSO PARA TODOS JONATHAN LIMA ANGELO L205.116.152 RENDIMENTO INSATISFATÓRIO NA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA JORGE ANTONIO PAES LOPES L205.112.280 SÁBADOS LETIVOS TEMÁTICOS JORGE CESAR FERREIRA L205.114.567 IMPLANTAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE SALA DE LEITURA JORGE LUIZ DE AZEVEDO CHRISTIANES L205.114.536 APRENDIZAGEM ON LINE JORGE LUIZ NEVES DE OLIVEIRA L205.115.086 VÍDEO AULAS: CRIAÇÃO DE ESTÚDIO DE GRAVAÇÃO DE VÍDEO AULAS DAS DISCIPLINAS DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA JOSE AMBROSIO DOS SANTOS L205.113.072 MAIS IDEB JOSÉ LIMA GOLOBERTO L205.115.361 DEPENDÊNCIA DIGITAL JOSÉ MEDEIROS DE PAULA L205.112.259 O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
  • 49.
    49 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro JOSÉ NILDO ONOFRE DE AMORIM L205.116.153   JOSÉ PEREIRA LIMA DA COSTA NETO L205.114.479 BALANÇO MAS NÃO CAIO! JOSÉ PEREIRA LIMA FILHO L205.113.075 OFICINA CRIATIVA: “CONSTRUINDO UM NOVO ESPAÇO DO SABER” JOSELI RAMOS PONTES L205.114.694 LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS -ULTRAPASSANDO BARREIRAS JOSELITO CUMIAL DAS CHAGAS L205.115.087 TRANSFORMANDO INFORMAÇÃO EM CONHECIMENTO JOSEMAR DE OLIVEIRA SOUTO JÚNIOR L205.115.088 O PAPEL DO CE SENADOR SÁ TINOCO NA INSERÇÃO DOS ESTUDANTES AO MERCADO DE TRABALHO JOSIANE KNUST SAMPAIO L205.113.449 MONITORIA POSITIVA JOSIANE OLIVEIRA DE SOUZA L205.115.362 UMA ESCOLA PARA TODOS JOSILENE SOARES CONCOLE L205.113.076 SUPERAÇÃO JOYCE VASCONCELLOS RODRIGUES L205.116.064 APRENDIZAGEM EM SINTONIA COM O SÉCULO 21 JUCIEDA RODRIGUES DOS SANTOS RAMOS L205.113.077 MÚSICA NO IERP: UM NOVO JEITO DE APRENDER COM SUCESSO JUCILÉA LOPES CARVALHO L205.114.480 MOEDA BRA$EAL JÚLIA ANDRÉA DOS SANTOS DE MORAES L205.115.170 ELIMINANDO LACUNAS MATEMÁTICAS JULIANA CRISTINA FRANÇA DOS SANTOS L205.113.078 MERGULHANDO NO UNIVERSO DA LEITURA JULIANA LOPES GASPAR L205.116.065 LABORATÓRIO MÓVEL DE INFORMÁTICA: VIAJANDO E AMPLIANDO O CONHECIMENTO ATRAVÉS DA TECNOLOGIA JULIANA OLIVEIRA DOS SANTOS L205.115.310 INTEGRAR E INOVAR PARA MELHOR ENSINAR JULIANA PEIXOTO COSTA MARQUES L205.112.057 REFORÇO ESCOLAR – FERRAMENTA PARA MINIMIZAR A DEFASAGEM DE APRENDIZAGEM JULIANA PINHEIRO FREITAS L205.113.079 MELHORANDO O DESEMPENHO NAS AVALIÇÕES EXTERNAS JULIANA SERAFIM DA SILVA LIMA SILVEIRA L205.116.066 EDUCAÇÃO INTEGRAL: INOVANDO COM A TECNOLOGIA JULIO CESAR AMARO DE ALBUQUERQUE L205.115.331 CIEP 195 ANÍBAL MACHADO PROJETO TRANSFORMANDO VIDAS, PARA TRANSFORMAR UMA REALIDADE. JULIO COSME FRANCISCO L205.114.481 O USO DE ESTRATÉGIASALTERNATIVAS NA NEJA JULIO EUGENIO CAMARA MOURA COSTA L205.112.058 O USO DE MONITORIA NO REFORÇO ESCOLAR JULZELIA NORONHA DA SILVA SOUSA L205.114.566 HORA DA VITÓRIA! JUPIACIARA DOS SANTOS MATTOS L205.115.095 CARRINHOS DA APRENDIZAGEM JUSSARA MAURICIO ROSA L205.114.605 LABORATÓRIO DE QUÍMICA ALTERNATIVO KARLA CRISTINA COELHO CORRÊA L205.114.528 BIBLIOTECA VIVA, VIVA A BIBLIOTECA KARLA VERONICA LOPES DE ANDRDE L205.114.482 OFICINAS EM AÇÃO KARYN SILVA LIMA L205.112.059 COMPLEMENTAÇÃO PROFISSIONAL - TÉCNICO EM ANÁLISES QUÍMICAS KÁTIA BITTENCOURT MARTINS L205.115.125 BIBLIOTECA ESPAÇO CASA COMUM KÁTIA BONFIM FERNANDES BATISTA L205.116.067 A QUADRA ESPORTIVA COMO INSTRUMENTO DE INTEGRAÇÃO KATIA CRISTINA VANFFOSSEN L205.116.068 DIVERSIDADE E INOVAÇÃO:RESGATE DA IDENTIDADE ESCOLAR KATIA DOS SANTOS SOUZA L205.113.080 REVITALIZAÇÃO DO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS (BIOLOGIA, FÍSICA E QUÍMICA) DO COLÉGIO ESTADUAL PROFESSOR CLÓVIS MONTEIRO
  • 50.
    50 MBA Gestão Empreendedora- Educação KATIA ISABEL DE LIMA COSTA L205.112.271 XADREZ, UM ATALHO PARA APRENDIZAGEM KATIA TEREZA DONATO L205.115.171 APRENDENDO MATEMÁTICA NO MUNDO VIRTUAL KATIUSCIA RANGEL DE PAULA L205.115.096 MATEMÁTICA 360º KEILA ALVES SIQUEIRA L205.113.258 UM AMBIENTE INOVADOR KELLY CRISTINA DE OLIVEIRA ANDRADE L205.112.299 META: QUAL É A SUA? KELLY SANTOS PEREIRA L205.116.069 CONSTRUÇÃO DE UM ESPAÇO COMPLEMENTAR DE ENSINO E CONVIVÊNCIA: UMA OPORTUNIDADE PARA CONVIVER E APRENDER KEZIA SOARES DE SOUZA L205.112.060 PLANO DE ESTUDOS NA WEB – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA KISHNORAY LOPES DA SILVA L205.115.311 A HORA DA LEITURA NA ESCOLA DE EJA; UMA VIA DE MÃO DUPLA LADI CAMPOS DE SOUZA L205.113.081 AULA VAGA? TÔ FORA! LAICE RODRIGUES ALVES DE SOUZA L205.115.176 LINGUAGEM,LÓGICA,AÇÃO LÂNIA RÉGIA ALVES  - PROJETO PRE-VEST LAURILENA DE ALMEIDA SILVA L205.115.090 CARRINHO DA LEITURA LEANDRO NUNES RIBEIRO L205.114.594 EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA LEANDRO TIMOTHEO MUNIZ L205.115.091 A LEITURA NO MUNDO DA VIDA LEDIMAR PEREIRA DE PINHO DE SOUZA L205.115.332 MELHORIA DA APRENDIZAGEM: UM SONHO POSSÍVEL LEIDIANE BARCELOS SANTOS L205.116.070 JOGOS 360º LEILA REGINA MEDEIROS BARTOLINI SILVA L205.115.092 TECNOLOGIA SUSTENTÁVEL E PROFICIÊNCIA LENI LANE LOTA KLANN L205.115.093 GESTÃO DA APRENDIZAGEM EFICAZ LENIZE REIS MACHADO ECCARD L205.115.126 PROFESSOR- PROFISSÃO DO FUTURO? LEONARDO BALUT LAGROTERRA L205.113.082 ESPORTE NA ESCOLA: UM SALTO PARA O FUTURO LEONARDO DOS SANTOS ARAUJO L205.115.312 APLICANDO A TEORIA DAS JANELAS QUEBRADAS AO AMBIENTE ESCOLAR LEONARDO VALENTE DA SILVA L205.112.061 EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL LICIO BOECHAT NUNES L205.112.282 SALA TEMÁTICA & LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS LÍDICE MAGNA ITAPEASSÚ BORGES L205.116.072 LEITURA EM AÇÃO LIENE DE MATTOS WERMELINGER L205.114.538 LEITURA DIVERTIDA LIGIA MOREIRA LEITE L205.114.483 DESVENDANDO O MUNDO DA LEITURA LILIAN ANDRADE MACEDO CHAVES L205.115.190 “CULTIVANDO SABERES COLHENDO CIDADÃOS” LILIAN BARBOSA ARNAUS L205.116.073 INCREMENTANDO OFERTA DA MODALIDADE NEJA LILIAN BONINI SOARES L205.112.062 FÍSICA & MATEMÁTICA: UM ENCONTRO NO AMBIENTE MIDIÁTICO LILIAN DE CARVALHO RIBEIRO L205.112.063 A VIRTUALIDADE COMO FERRAMENTA NO AUXÍLIO À PROGRESSÃO PARCIAL LILIAN MARIA PESSANHA DA ROCHA L205.115.172 PROJETO: SALA INTERATIVA DE MATEMÁTICA LILIANA NOGUEIRA BARRETO L205.113.085 VAMOS CRIAR LILIANE DA SILVA ALVES L205.115.341 REPENSANDO FAZERES, DESPERTANDO SABERES, FAZENDO A EDUCAÇÃO. LINNEIA BRITO DE MEDEIROS BRAVO L205.114.484 APROVAÇÃO TOTAL. NADA DE PROGRESSÃO PARCIAL LISANDRA DE ABREU NERY L205.113.086 SALA DO PROFESSOR
  • 51.
    51 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro LÍVIA MARIA DI STASIO SILVA L205.116.147 ESCOLA: LUGAR DE FAMÍLIA REUNIDA E ACOLHIDA LUCI KELLEN DUARTE LAPETER L205.115.173 MATEMATICANDO LUCIA CIPRIANO DA SILVA L205.113.088 CAPACITAR PARA MELHOR ENSINAR LUCIA DE JESUS DUARTE L205.112.283 AUTONOMIA PEDAGÓGICA POSSÍVEL: UMA PEDAGOGIA AFETIVA-COGNITIVA, INCLUSIVA, AUTONOMIA EM COMPANHIA... LUCIA HELENA ANDRADE CORREA L205.115.174 UMA ESCOLA RUMO AO FUTURO O DESAFIO JÁ COMEÇOU LÚCIA HELENA VALENTIM SOUZA L205.115.314 LENDO E APRENDENDO COM AS MÍDIAS LUCIA MARIA GONÇALVES DA CRUZ SANTOS L205.112.260 SALA MULTIMÍDIA: NOVAS TECNOLOGIAS PARA POTENCIALIZAR O ENSINO E A APRENDIZAGEM LÚCIA MIGUEL L205.115.191 UTILIZAÇÃO DO APLICATIVO EDMODO POR PROFESSORES E ALUNOS DA EJA DO C.E. ALFREDO PUJOL, PARA MELHORIA DA PROEFICIÊNCIA EM MATEMÁTICA LUCIA SOARES TEIXEIRA L205.112.305 ESPAÇO ATRATIVO INTERDISCIPLINAR LUCIA TAVARES CARVALHO L205.113.286 SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL LUCIANA BACKER BOARETTO L205.114.705 ESCREVENDO PARA A VIDA LUCIANA CONCEIÇÃO PEREIRA DE SOUZA L205.114.485 “AMBIENTALIZAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR” LUCIANA COSTA CARDOSO DIAS L205.115.372 REAVALIAÇÃO - SALA 1: SALA INTERATIVA E COM RECURSOS MULTIMÍDIAS LUCIANA DE ALMEIDA BRANCO CARMO L205.112.307 SALAS TEMATIZADAS, APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA LUCIANA DE AZEVEDO PEREIRA L205.115.177 O REPRESENTANTE DE TURMA E O SEU PAPEL NO SUCESSO DA CLASSE LUCIANA DE FIGUEIREDO SOUZA L205.115.178 DIVERTIDAMENTE TRAÇANDO SABERES DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA NUMA PERSPECTIVA LÚDICA E INTERDISCIPLINAR LUCIANA DE MEDEIROS FREITAS L205.115.179 LABORATÓRIO DE PESQUISA DIGITAL LUCIANA FIGUEREDO PIRES L205.112.284 REFORÇO DA APRENDIZAGEM: UMA PRÁTICA NECESSÁRIA NA ESCOLA LUCIANA MADUREIRA DA CUNHA L205.113.089 SAERJ GAME LUCIANA SANTOS VIANA L205.115.180 PROJETO OFICINA DE ARTE LUCIANA SILVA PARREIRAS L205.116.148 BIOLOGIA E NUTRIÇÃO – TORNANDO OS HÁBITOS ALIMENTARES MAIS SAUDÁVEIS LUCIANA SILVA PARREIRAS LUCIANE DE SOUZA MENEZES L205.114.487 INCLUSÃO LUCIANE PIRES FELIPE L205.115.256 CIEP 433- TOGO RENAN “KANELA” VER, OUVIR, COMER, CHEIRAR E TOCAR, OS SENTIDOS NO MUNDO DOS CONCEITOS LUCIANO DE ANDRADE ZEFERINO L205.114.488 SALA MULTIMÍDIA LUCIENE DA SILVA L205.115.181 PROJETO SER TOP, AÇÕES PARA SER, ESTAR E REALIZAR NA ESCOLA E NA SOCIEDADE LUCIENE OLIVEIRA DOS SANTOS L205.114.625 AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR LUCIETTE DA SILVA PEREIRA L205.114.489 ¿VAMOS A JUGAR? LUCIMAR RODRIGUES L205.116.075 ESCOLA: UM ESPAÇO DE VIDA LUDIANA SOARES DA SILVA L205.112.064 IMPLEMENTAÇÃO DE LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA LUÍS ANTONIO RUFINO L205.115.182 SALAS DIGITAIS TEMÁTICAS E ENSINO INTEGRADOR
  • 52.
    52 MBA Gestão Empreendedora- Educação LUIS AUGUSTO RODRIGUES SILVA L205.112.215 MONITORAMENTO DA FREQUÊNCIA DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO LUIS OTAVIO DE ALMEIDA LEMGRUBER L205.112.216 BIBLIOTECA EM AÇÃO LUÍSA HELENA DO NASCIMENTO L205.114.490 CEAV AÇÃO: PROTAGONISTA É O ALUNO LUIZ ANTIOGENES GALVÃO L205.116.076 SALA MULTIMÍDIA NO COMBATE À INFREQUÊNCIA LUIZ ANTONIO DA SILVA CAVALHEIRO L205.112.065 ESCOLA E FAMÍLIA: PARCERIA DE SUCESSO LUIZ ANTONIO MORAIS BOMFIM L205.115.184 SIMULANDO O FUTURO LUIZ MAGNO NUNES DE SOUZA L205.115.185 ESCOLA PARA TODOS LUIZETE PEREIRA DE CARVALHO L205.113.090 HORTA ESCOLAR LUZIA DA PENHA CARVALHO BRAGA L205.113.091 PROJETO: A VOLTA DO COORDENADOR DE ÁREA: “UM NOVO SIGNIFICADO PARA A APRENDIZAGEM MAGALI ALVES BEZERRA L205.115.192 O USO DA TECNOLOGIA COMO FACILITADORA DA APRENDIZAGEM DO ALUNO NA ESCOLA MAGALI DE SOUZA BULLE DE SOUZA L205.114.491 ∑@T3MÁT1C4 S1GN1F1C4T1V@ NO NEY MAGALI GONÇALVES CARDOZO L205.113.092 FAMÍLIA NA ESCOLA MAGDA CAETANO GONÇALVES L205.112.302 MATEMÁTICA SEM BARREIRAS MAGNA ALMEIDA DE SOUZA L205.115.316 PROCESSO DE ENSINO. APRENDIZAGEM RESPONSABILIDADE DE TODOS MAÍSA SANTOS SILVA DE ARAÚJO L205.113.287 LER É VIAJAR SEM TIRAR OS PÉS DO CHÃO MALBIA DOS SANTOS DOMICIANO LACERDA L205.113.093 INOVAR PARA TRANSFORMAR DE FORMA MULTIDISCIPLINAR MARA DE SOUZA E SILVA L205.113.094 “CAPACITAR PROFESSORES COM ENFOQUE NA PRÁTICA” MARA KELE DA CUNHA COELHO L205.113.095 HORTA INTERDISCIPLINAR MARCELLA PANCOTE SALLES LORETTI L205.115.199 PROJETO DE MONITORIA UM NOVO OLHAR SOBRE A DIFICULDADE DA APRENDIZAGEM MARCELLO FREIRE L205.113.096 IMPORTÂNCIA DO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS FÍSICAS - BIOLÓGICAS E QUÍMICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM MARCELO CASTRO E SILVA BELFORT L205.113.097 EDUCAÇÃO COM “PROTAGONISMOS”: PARA UM AMADURECIMENTO DO ALUNO COM INTELIGÊNCIA E RESPONSABILIDADE MARCELO DA COSTA CARVALHO L205.114.492 MÍDIA PARA TODOS MARCELO DA MOTTA MENDONCA L205.112.272 LEITURA: CONSTRUÇÃO E LIBERTAÇÃO MARCELO DOS SANTOS DE SOUZA L205.113.098 PROJETO INTERAÇÃO MULTIDISCIPLINAR MARCELO DOS SANTOS GAMA L205.116.078 AMBIENTE DE TRABALHO MULTIDISCIPLINAR MARCIA APARECIDA DE CASTRO REZENDE PESTANA L205.113.099 FLUXO ESCOLAR – AUMENTAR A APROVAÇÃO E DIMINUIR A REPROVAÇÃO: EIS A QUESTÃO… MARCIA BARBOSA RODRIGUES L205.113.288 CIÊNCIA VIVA MARCIA CARDOSO DE CARDOSO L205.115.373 COMPETÊNCIAS PARA A VIDA MARCIA CRISTINA BRAHIM DA SILVA JUNQUEIRO L205.115.186 O PROTAGONISMO JUVENIL NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA DE QUALIDADE MARCIA CRISTINA GONÇALVES MORAES REIS L205.116.141 ESCOLA DE PAIS MARCIA CRISTINA SIQUEIRA L205.116.079 FÍSICA NA PRÁTICA MARCIA FERRAZ DA SILVA BRITO L205.112.066 EU CONTO, VOCÊ CONTA, NÓS CONTAMOS: MULTIPLICANDO LEITORES MARCIA GLORIA LIMA DE SOUZA L205.113.101 PLUGADO NO CEJA MARCIA HALLIDAY SANTANNA L205.113.102 PROJETO 100% DIGITAL MARCIA MARAVILHAS L205.112.067 FEIRA INTEGRADA
  • 53.
    53 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro MÁRCIA MARILIA DA SILVA DOS SANTOS L205.114.493 PROJETO VÍDEO MÁRCIA MARINHO DANIELLI L205.115.200 ESPAÇO ALTAS HABILIDADES #PARTIUSALADEACELERAÇÃO MARCIA REGINA CAMPOS DE ALMEIDA L205.116.144 IMPLANTAÇÃO DAS SALAS TEMÁTICAS MÁRCIA REGINA RIBEIRO DA CRUZ SILVA L205.115.321 O LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA: UMA INOVAÇÃO PARA O SUCESSO ESCOLAR MARCIA RIBEIRO DE PAIVA L205.112.294 CIRANDA DA MATEMÁTICA MÁRCIA SOARES DE OLIVEIRA L205.115.365 UTILIZAÇÃO E APRIMORAMENTO DA TECNOLOGIA NO AMBIENTE ESCOLAR MÁRCIA VALÉRIA DA SILVA TELES L205.114.654 DESA: O IMPACTO DA SUSTENTABILIDADE NA EDUCAÇÃO MARCIO AUGUSTO SILVA DE ARAUJO L205.113.104 CLASSES INTERATIVAS - UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA MÁRCIO DA SILVA DE LIMA L205.116.080 AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA COM ÊNFASE NOS RESULTADOS MARCIO HENRIQUES FONSECA L205.115;388 AVALIAÇÕES INTERDISCIPLINARES MÁRCIO RIBEIRO ANDRÉ L205.115.201 DESMISTIFICANDO A MATEMÁTICA MARCIUS CLAYTON PINHEIRO VIEIRA L205.116.081 ESCOLA SEM PAPEL MARCO ANTONIO MUNIZ Y ROSADO L205.112.068 TESTES INTEGRADOS EM UM COLÉGIO PÚBLICO MARCO AURELIO GOMES FERREIRA L205.112.069 BIBLIOTECA NA ESCOLA MARCOS ANTONIO DINIZ L205.113.183 TENDA DOS DESAFIOS MARCOS ANTÔNIO MONTEIRO L205.115.187 REATIVAÇÃO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA COM O OBJETIVO DE AUXILIAR A APRENDIZAGEM INTERDISCIPLINAR MARCOS AURELIO CORRÊA DA SILVA L205.116.082 REINVENTANDO-SE COM A LEITURA MARCOS DE OLIVEIRA ROCHA L205.115.127 SALA DE MULTIMÍDIA. AÇÃO INOVADORA PARA A APRENDIZAGEM MARCOS EXPEDITO PAIXÃO L205.112.071 PREPARAÇÃO PARA O TRABALHO MARCOS FREITAS C DE ALBUQUERQUE L205.113.105 EDUCAÇÃO DE QUALIDADE: REPENSANDO O SABER. MARGARETE MONTEIRO PINTO L205.113.106 POR UMA ESCOLA DE QUALIDADE MARGARETH MICAS JARDIM MARIANO L205.113.108 MARGARETH MICAS JARDIM MARIANO MARGARETH PERNE PAIVA L205.113.109 ATENÇÃO ALUNOS! MARIA ANGELICA DE ALMEIDA MATTOS L205.112.072 CONHECENDO O NOSSO RIO DE JANEIRO MARIA ANGÉLICA DE AZEREDO CALÁBRIA L205.114.657 PATRULHA DO ALMIRANTE MARIA ANGÉLICA PINHEIRO RAYOL SILVEIRA L205.116.083 VIVA AS CIÊNCIAS MARIA ANGELICA SOARES SILVA L205.115.188 SE LIGA NA MISSÃO- TUTORIA MARIA ANGELICA VIEIRA DE OLIVEIRA L205.115.342 AVALIAÇÃO: BOM FLUXO É SINÔNIMO DE BONS RESULTADOS? MARIA APARECIDA DA CONCEIÇÃO THIAGO L205.114.695 RESSIGNIFICANDO A APRENDIZAGEM MARIA APARECIDA DA SILVA L205.112.073 SALA DO FUTURO MARIA APARECIDA DE OLIVEIRA ROCHA L205.114.495 JOVENS EM AÇÃO. COM MARIA APARECIDA EVANGELISTA BITTENCOURT L205.115.189 MÍDIAS DIGITAIS COMO SUPORTE PARA A APRENDIZAGEM MARIA APARECIDA RAVONI MASSA L205.115.254 LENDO E ENTENDENDO MARIA BETHANIA FERREIRA LOPES L205.113.110 SALA VIRTUAL MARIA CANDIDA TINOCO TRINDADE SOARES L205.115.318 EDUCAÇÃO INOVADORA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A FORMAÇÃO DO ALUNO DO SÉCULO XXI
  • 54.
    54 MBA Gestão Empreendedora- Educação MARIA CELESTE PAIVA DO VALE L205.114.595 MÚLTIPLAS LINGUAGENS EM FOCO-UM NOVO OLHAR SOBRE A APRENDIZAGEM MARIA CLARA DE SOUZA L205.112.074 TRANSFORMANDO A BIBLIOTECA DA ESCOLA MARIA CRISTINA MONTEIRO SEEBERGER L205.112.075 POETIZANDO O DOMÍCIO MARIA CRISTINA PINHEIRO DOS SANTOS L205.116.084 SALAS AMBIENTAIS MARIA CRISTINA RODRIGUES SILVA MOREIRA L205.114.496 COLÉGIO RIO GRANDE DO NORTE, RESINIFICAR O ESPAÇO FÍSICO DA BIBLIOTECA, NUMA PERSPECTIVA PEDAGÓGICA MARIA DA CONCEIÇÃO GOMES L205.115.320 OBJETOS DE APRENDIZAGEM MARIA DA CONCEIÇÃO RODRIGUES LINHARES L205.114.568 “EU SOU CAPAZ”-DESENVOLVENDO A AUTONOMIA DO 3º ANO EM MARIA DA SILVA COSTA L205.112.076 ENSINO MÉDIO INTEGRAL – EDUCAÇÃO PARA O SÉCULO XXI MARIA DAS GRAÇAS CORDEIRO DA CRUZ L205.112.077 TRAÇANDO OS CAMINHOS PARA O FUTURO PELA ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL MARIA DAS GRAÇAS FRANCISCA PINTO L205.115.374 BIBLIOTECA INTERATIVA MARIA DE FATIMA ALVIM SOUZA L205.115.255 INFORMAÇÃO X FORMAÇÃO: UM OLHAR PARA O CURSO NORMAL MARIA DE FATIMA DA COSTA HORTA L205.113.113 REFORÇO ESCOLAR – UMA LUZ NA ESCURIDÃO MARIA DE FATIMA DO PINHO PIMENTEL L205.115.193 RECUPERAR PARA APROVAR MARIA DE FATIMA MACIEL DE PAULA E SILVA L205.112.078 PROJETO VIDA LONGA NO AMOR, GRAVIDEZ PRECOCE E EVASÃO ESCOLAR MARIA DE FÁTIMA REZALLA SOARES DA COSTA L205.115.202 O REFORÇO QUE FUNCIONA MATEMÁTICA E FÍSICA MARIA DE FÁTIMA TEIXEIRA GUIMARÃES L205.115.380 TRILHANDO O AMANHÃ MARIA DE LOURDES ARAUJO GARCIA DOS SANTOS L205.115.368 SALA DE EXPERIMENTAÇÃO CIENTÍFICA MARIA DE LOURDES DE ASSIS PITAO L205.115.128 COMBATENDO A INFREQUÊNCIA NO CIEP 336 OCTÁVIO MALTA MARIA DOLORES DE LIMA E SILVA L205.115.129 POR UM MUNDO MELHOR MARIA DOS ANJOS LEITE PIMENTEL L205.115.257 AÇÕES PARA MELHORIA DOS ÍNDICES DE DESEMPENHO EM LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA MARIA ELIZABETH DOS SANTOS CASTRO DA SILVA L205.115.258 PENSAMENTOS... ATITUDES... RESULTADOS... TRABALHANDO A APRENDIZAGEM, MELHORANDO A AUTOESTIMA NO ENSINO DO MÉDIO REGULAR NOTURNO MARIA EUGENIA CUPELLO GRABOWSKY L205.112.217 SALA DE LEITURA MARIA HELENA ALVES TOSTA L205.115.194 CIRANDA LITERÁRIA MARIA HELOISA LUGÃO L205.114.668 MONITORIA COM ACOMPANHAMENTO MARIA INÊS DIAS MENDES L205.112.079 LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS: INVESTINDO NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA MARIA INES FREIRE BORGES FIGUEIRA L205.112.080 CONECTIVIDADE MARIA JOSÉ BARBOSA DA SILVA L205.114.497 REDES SOCIAIS AUXILIANDO A APRENDIZAGEM MARIA LAURA DIAZ DE OLIVEIRA - L205.115.195 #SABINDIGIT@LPLUSMAT MARIA LUISA GOMES DE ALBUQUERQUE L205.115.196 REINVENTANDO O APRENDIZADO DA MATEMÁTICA MARIA MARLY PEREIRA L205.112.081 FEIRA INTERDISCIPLINAR MARIA PEDRO DA SILVA L205.114.498 #PARTIU! ESCOLA MÁXIMA DE QUALIDADE MARIA REGINA SOARES ALONSO L205.115.322 DA TEORIA PARA A PRÁTICA
  • 55.
    55 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro MARIA SANTA ALVES BOQUERONE L205.114.648 MONITORIA E ACOMPANHAMENTO DE RESULTADOS DO CIEP 258 MARIA STELA DOS SANTOS BEILER L205.116.085 XADREZ – LÚDICO E APRENDIZAGEM MARIA STELLA TEIXEIRA RIBEIRO L205.116.086 #NAZALEITOR MARIA VALÉRIA FERNANDES FONSECA TAVARES L205.112.082 AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM TRAZENDO MELHORIAS PARA A EDUCAÇÃO PRESENCIAL MARIANA DIONISIO DORIA DO NASCIMENTO L205.115.130 UM CONTO QUE ACONTECE: VIAGEM AO MUNDO DAS LETRAS MARIANGELA BURICHE CARVALHO DE MORAES L205.115.366 NOVOS RUMOS DA EDUCAÇÃO: ENSINO, APRENDIZAGEM E TECNOLOGIA MARILDA DOS SANTOS FERNANDES MUSSI L205.113.289 ANGOLÃO NA REDE MARILDA FERREIRA GONZAGA SILVA L205.114.499 O ACOLHIMENTO DO ALUNO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O COMBATE À EVASÃO ESCOLAR MARILENE BORGES PINHEIRO AMARAL L205.114.500 EVASÃO & INDISCIPLINA MARILENE SANTIAGO DE OLIVEIRA L205.113.115 SOMANDO AS LETRAS, EU DESCUBRO O MUNDO! MARILIA CLARA VIEIRA DE CASTRO L205.115.198 LEITURA: UMA JANELA PARA O MUNDO MARILIA VIEIRA DIAS D’OLNE L205.114.544 SALAS AMBIENTES MARINA DE FÁTIMA SIMÕES FERREIRA GARCIA L205.112.306 ESCOLA: O PRIMEIRO EMPREENDIMENTO QUE DÁ CERTO E IMPULSIONA NOVOS PROJETOS MARINA HIGGINS FERREIRA DE LIMA L205.115.390 PROJETOS NA ESCOLA: A PRÁTICA DE VIVÊNCIAS E VALORES NUM AMBIENTE ESCOLAR DEMOCRÁTICO MARINEIDE SILVA DE CAMPOS L205.115.360 EU PAI, EU FAÇO PARTE MARINERI VIEIRA DOS REIS L205.115.131 DE MÃOS DADAS: ALGUMAS REFLEXÕES MARIO DE SOUZA BARROS NETO L205.114.706 O EMPREGO DE RECURSOS PEDAGÓGICOS ALTERNATIVOS E TECNOLÓGICOS NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA MÁRIO SÉRGIO ROCHA VIANA L205.115.132 PROGRESSÃO PARCIAL DE QUALIDADE EFETIVA MARISA ALEXANDRINA DA SILVA L205.115.375 ALUNO MONITOR MARISTELA DA CUNHA RODRIGUES LYRIO L205.112.239 CIEP 358: ESPAÇO DE AUTONOMIA E TRANSFORMAÇÃO MARISTELA DOS SANTOS VALLE L205.113.116 REPENSANDO A NOSSA ESCOLA,TRANSFORMANDO A NOSSA HISTÓRIA MARISTELA GARRIDO ESTEVES MENDES L205.115.276 ESPAÇO DA MATEMÁTICA MARLENE CUPERTINO FERNANDES PACHECO L205.112.083 PROJETO INTEGR@ÇÃO MARLENE SOARES COELHO L205.112.218 PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL: OPORTUNIDADE PARA JUVENTUDE MARLUCE GUIMARÃES DA ROCHA L205.113.117 RÁDIO ESCOLA NO AR MARTA DE SOUZA LOPES DOROW L205.114.640 PROTAGONISMO JUVENIL MARTA LUCIA LOUZADA BORGES DE OLIVEIRA L205.112.084 LABORATÓRIO MULTIDISCIPLINAR MARTA RODRIGUES DE ALMEIDA CARNEIRO L205.115.277 SALA DE ARTES: ESPAÇO PARA RESGATAR A AUTOESTIMA MAURA ANDRÉA VOGAS TEMPERINI L205.112.261 SALA INTERATIVA MAURO FERNANDES DOS SANTOS L205.115.378 AULAS ATRATIVAS: LABORATÓRIOS DE PESQUISA MAXIMILIANO JUNGER MIGUEL L205.113.149 A LEITURA E SUAS LINGUAGENS MEIRE DA FONSECA RAMOS FERNANDES L205.116.088 SALA TEMÁTICA DE GEOGRAFIA
  • 56.
    56 MBA Gestão Empreendedora- Educação MELINA PEREIRA SANTOS L205.115.203 LABORATÓRIOS DE FÍSICA, MATEMÁTICA E LÍNGUAS ESTRANGEIRAS MICHAEL BARBALHO AMARO L205.115.204 APRENDIZAGEM ON-LINE MICHELE DE SOUZA SILVEIRA L205.116.090 INTEGRAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: UMA PROPOSTA DE RELACIONAMENTO SIGNIFICATIVO MILA FERREIRA PEREIRA GUIMARÃES L205.114.502 CORRENDO PARA VITÓRIA MÍRIA DA SILVA L205.114.503 AULAS COM O USO DE WEBQUEST MIRIÃ MATOS MOREIRA L205.113.260 EXPRESSÃO CRIATIVA ATRAVÉS DA RÁDIO ESCOLA MIRIAN DE OLIVEIRA VASCONCELOS DA SILVA L205.115.133 EVASÃO: UMA ABORDAGEM NECESSÁRIA MIRIAN FRANCISCA DE SOUZA CAMPOS L205.113.261 CIEP JOÃO SALDANHA - UMA REVOLUÇÃO TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO MIRIAN NOGUEIRA SCHUABB L205.112.085 CRAP - CENTRO DE REFERÊNCIA E APOIO PEDAGÓGICO MÔNICA CORRÊA DE MIRANDA L205.116.091 AMPLIAÇÃO DA PROSPECÇÃO DO EDUCANDO POR MEIO DA IMPLEMENTAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS E DA INTEGRAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR MONICA DE FREITAS PARADELA L205.113.119 MONITORIA: UM PROCESSO EDUCATIVO E COOPERATIVO MONICA DE OLIVEIRA ALMEIDA L205.112.086 PROJETO MONITORIA MONICA GOMES DE ABREU L205.112.273 VALORARTE CEDROS MÔNICA GUSMÃO LOURA L205.116.092 MATEMÁTICA: DESAFIOS E SOLUÇÕES MONICA MARTINS DE OLIVEIRA L205.113.120 FOCO NA APRENDIZAGEM MONICA RIBEIRO MACIEL L205.115.323 HORTA E GRANJA ESCOLAR, UMA CULTURA EMPOREENDEDORA MÔNICA VALÉRIA NASCIMENTO DOS SANTOS L205.116.154 O PAPEL DOS JOGOS DIGITAIS NO APRENDIZADO MONIQUE MARTINEZ DA SILVA L205.115.376 PROJETO EMPREENDEDOR PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRAL MONIQUE OLIVIERA COELHO DE CARVALHO L205.114.539 MONITORIA NA ESCOLA MYTSE ANDRÉA SALES DE MELO ANDRADE L205.115.340 CLUBE DAS CIÊNCIAS NATURAIS NÁDIA APARECIDA TOBIAS FÉLIX L205.114.641 ENCONTRO COM O LEITOR: LEITURA E EXPERIÊNCIAS DE VIDA NÁDIA DE AZEVEDO THOMPSON L205.116.093 LEITURA DE MUNDO A ESCOLA RECONSTRUINDO SABERES NÁDIA DE PAULA PIRES L205.112.219 AMPLIANDO HORIZONTES ATRAVÉS DA LEITURA NÁDIA MARTINS DA SILVA L205.115.324 TRANSPONDO BARREIRAS: ABORDAGENS MULTIDISCIPLINARES NADIA MOREIRA DA SILVA L205.113.121 MÃOS, IDÉIAS E FORMAÇÃO – RENOVA EDUCAÇÃO NAIRA GISELLA SOARES DA CUNHA L205.115.205 REAPRENDENDO COM NÚMEROS E LETRAS NANDYARA DE ALMEIDA REZENDE L205.115.278 APRENDENDO A APRENDER COM A TECNOLOGIA NEIDE MARA GOMES PALMEIRA L205.115.134 “MOTIVANDO PARA UMA ESCOLA MELHOR: CONSTRUINDO CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE” NELI DE VASCONCELLOS PETERMAN TESCH L205.115.135 A SUSTENTABILIDADE TRANSFORMANDO REALIDADES E APROXIMANDO A FAMÍLIA E A ESCOLA
  • 57.
    57 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro NELIANY DE CAMPOS MANHÃES MARINHO L205.112.087 MELHORIA NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO ATRAVÉS DE UMA VISÃO EMPREENDEDORA NELIZE JOSIENE RODRIGUES ALVES PEREIRA DA SILVA L205.114.596 MÚSICA NO AR NELLY SOARES GIACOMETTI HALM L205.112.221 SALA DE AULA INTERATIVA NELMA BARBOSA DOS REIS L205.115.206 OFICINA DE MULTIMÍDIA NELSON SILVA DE OLIVEIRA L205.112.088 PROJETO POSSIBILIDADES E PERSPECTIVAS NERY DE SOUZA SANTOS LUERCIO L205.113.123 LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS NEWTON BONFIM NONATO L205.116.094 DINAMIZANDO O ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E EXATAS EQUIPANDO O LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS NILCE BERTOLINO DOS SANTOS ALVES L205.115.383 O GESTOR ESCOLAR E SUAS COMPETÊNCIAS PARA GARANTIA DA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO NILMA SOARES NEVES ALVES L205.116.095 SOU ALUNO, MEU LUGAR É NA ESCOLA! NILTON DE OLIVEIRA JUNIOR L205.116.096 MUSEU DO CONHECIMENTO NIVALDO MARINS CARDOZO L205.116.097 ESPORTE E CULTURA – FERRAMENTAS PARA COMBATER A EVASÃO ESCOLAR NONIS ARAUJO DOS SANTOS L205.115.207 MÃES PRESENTES NA SALA DE AULA E FILHOS NA BRINQUEDOTECA NORBERTO TASCHETTI DE ALMEIDA L205.116.098 ESPORTE NA ESCOLA NORIMAR CORRÊA DE SOUZA SOARES L205.116.099 APRENDER PARA NÃO EVADIR OCIMAR NASCIMENTO L205.115.208 RESPONSÁVEIS PRESENTES E ATUANTES, APRENDENDO JUNTO AOS FILHOS; VOLTADOS AO FUTURO E ÀS INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS ORLANDO CESAO SOARES LUCIO L205.114.677 NEJA DIGITAL ORLANDO DA SILVA ALMEIDA L205.112.286 SALA DE LINGUAGENS ORLANDO DE AGUIAR MANHENTE L205.116.100 EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI - DESAFIOS E MUDANÇAS OSMAR DA ROCHA PACHU L205.113.124 CRIAÇÃO DE SALA DE ESTUDO DIRIGIDO PARA REFORÇO ESCOLAR EM LÍNGUA PORTUGUESA PABLO MARCCELLUS SILVEIRA SANTANA L205.116.142 HORTA DO CONHECIMENTO PATRICIA AURELIO DINIZ L205.115.209 COMBATENDO A DISTORÇÃO IDADE SÉRIE: REALINHANDO CICLOS PATRICIA BRAGA ANTUNES L205.113.125 EDUCAÇÃO PELO ESPORTE PATRICIA CHAVES CHRISTIANO TAVARES L205.114.506 COLABORANDO É QUE SE APRENDE PATRÍCIA CONCEIÇÃO COELHO DOS SANTOS L205.116.155 SALA MULTIDISCIPLINAR PATRICIA DE CARVALHO DE ANDRADE L205.116.101 CAMINHOS PARA A MATEMÁTICA E A LÍNGUA PORTUGUESA PATRICIA DE JESUS SOUZA L205.113.126 SALA DE RECURSOS MULTIMÍDIAS PATRICIA FIGUEIREDO MENDES L205.112.303 INCLUSÃO SOCIAL É BOM PRA CACILDA PATRICIA GOMES DOS SANTOS OLIVEIRA L205.113.127 SUPERAÇÃO PATRICIA GOMES LEONARDO L205.116.103 PROFISSÕES EM SUAS REALIDADES PATRICIA GUANABARINO FLORES RIBEIRO L205.114.507 ENTENDENDO A MATEMÁTICA A PARTIR DO CONCRETO PATRÍCIA MARTINS MERIGUETI L205.115.210 REPENSANDO A ESCOLA ATRAVÉS DA RADIO PATRICIA PINTO SAINT’ CLAIR L205.113.127 ESCOLA VIVA – UM CENÁRIO, UMA MISSÃO PATRICIA REGINA ADELAIDE STORCK L205.116.104 JOGOS EDUCACIONAIS PATRICIA SEVERIANO PASTOR L205.115.136 AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA COM FOCO NOS RESULTADOS - MELHORANDO AS NOTAS DA ESCOLA
  • 58.
    58 MBA Gestão Empreendedora- Educação PATRICIA SILVEIRA IMBELLONI GOMES L205.112.090 AULAS ATRATIVAS PATRÍCIA VANESSA ALVES FABIANO L205.116.105 ENSINO HÍBRIDO: UMA PROPOSTA TRANSFORMADORA NO ENSINO- APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA PAULA DE FARIAS BARROS DE OLIVEIRA L205.115.137 ENSINO HÍBRIDO: PROPOSTA PARA A PERSONALIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM PAULA EDILA BOTELHO BARBOSA L205.115.260 APRENDENDO OUTRAS LÍNGUAS SALA DE IDIOMAS PAULO DIAS DE MENEZES L205.112.091 BIBLIOTECA DO FUTURO: LENDO O MUNDO NA ERA DA INFORMAÇÃO PAULO HENRIQUE BATISTA L205.115.369 TRAJETÓRIAS: MUDANÇAS NO COTIDIANO DE UM COLÉGIO PAULO ROBERTO DA SILVA CRUZ L205.115.211 MATEMÁTICA COM CLAREZA NO C.E. PROFESSOR NEY CIDADE PALMEIRO PAULO SERGIO ALVES DA COSTA L205.113.130 UMA NOVA OPÇÃO PARA ATINGIR AS METAS DO IDEB POLIANA SANTOS FERRAREZ OLIVEIRA L205.115.138 ESPALMA - ESCOLA NA PALMA DA MÃO PRICILA FERREIRA SILVANO L205.115.261 PRAZER DE LER E O DESAFIO DE PESQUISAR PRISCILA LEÃO MIRANDA L205.116.107 CONECTADOS NO SUCESSO RAFAEL GONÇALVES DE ARAUJO L205.115.212 A TECNOLOGIA COMO INCENTIVO A LEITURA RAFAELA FELIX GARCIA MELLO L205.116.108 REPENSANDO A ESCOLA RAQUEL DE MELO BRAGA L205.116.109 SEGURANÇA ESCOLAR RAQUEL RODRIGUES DA COSTA L205.114.597 CONTEÚDOS DE GEOMETRIA ALIADOS À CRIAÇÃO DE SALAS AMBIENTES RAQUEL SANTOS JORDÃO L205.116.110 PROJETO LEITURA: UM DESAFIO DIÁRIO REGINA ANGELICA DE ARAUJO L205.112.222 BIBLIOTECA INTERATIVA REGINA APARECIDA DE ARAÚJO BARBOSA L205.114.508 LER PARA VALER REGINA CELIA ALMEIDA DOS SANTOS L205.114.541 PLATAFORMA INTERATIVA REGINA DE FÁTIMA GUINDANE DA SILVA BARBOSA L205.115.213 ENCONTRO NA ESCOLA! REGINA DORNAS MESSIAS L205.114.509 RIO GRANDE DO NORTE: VIRANDO O JOGO COM A MATEMÁTICA REGINA FREITAS DE ANDRADE L205.115.279 REESTRUTURANDO OS ÓRGÃOS COLEGIADOS PARA FORTALECER A PRÁTICA DA GESTÃO REGINA MARIA MARTINS GONÇALVES L205.112.094 USO DAS TECNOLOGIAS NA PRÁXIS PEDAGÓGICA REINER FAUSTO DA SILVA L205.115.214 HABILIDADES INTELECTUAIS E ARTÍSTICAS - INTEGRAÇÃO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM REJANE ALVES LOPES DA SILVA L205.113.131 SALA DO TEMPO FUTURO: CONSTRUINDO O CONHECIMENTO PELA EXPERIÊNCIA REJANE LUCIA DE FREITAS FERREIRA L205.115.280 CONSTRUINDO NOVOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM REJANE MARQUES DE FIGUEIREDO L205.115.215 PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL, VIDA SAUDÁVEL RENATA BORGES DE MENEZES ESCOBAR L205.112.095 PREPARANDO PARA AS GRANDES AVALIAÇÕES RENATA BORGES MARTINS RAMALHO L205.114.647 ESPORTE EDUCA RENATA MARIA DO AMARAL LIMA LEITE L205.114.598 EDUCAÇÃO ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA: A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS COMO UMA RELAÇÃO NECESSÁRIA RENATA PINTO DE CARVALHO L205.116.156 LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA
  • 59.
    59 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro RENATA RODRIGUES DE AZEVEDO L205.112.096 DICIONÁRIO ONLINE SPREAD THE SIGN DIGITAL PARA A EDUCAÇÃO: INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DE UM RECURSO PARA SURDOS RENATO JORGE DE SOUSA CAVALCANTI L205.115.281 O USO DO APARELHO CELULAR COMO FERRAMENTA NA EDUCAÇÃO! RENI MARIA DA MOTTA GARUTI L205.113.132 CRESCENDO O CIEP 299 JIULIO CARUSO RENILDA PIRES DA COSTA L205.112.290 PROJETO SUPERA RICARDO LUIZ SOARES L205.113.133 SALA MULTIMÍDIA COM LOUSA DIGITAL INTERATIVA RICARDO SOMMER COUTO L205.116.111 ESCOLA PRESENTE RICARDO VALADÃO SIQUEIRA MATOS L205.114.510 DESAFIO CULTURAL: DIVERSIDADE, SABER E CULTURA NA AROEIRA RITA DE CÁSSIA ALVIM ENSEKI L205.115.113 EXPLORANDO A MATEMÁTICA DO COTIDIANO RITA DE CÁSSIA ARAUJO BATALHA BARBOSA L205.115.381 TECNOLOGIA E APRENDIZAGEM RITA DE CÁSSIA DE SOUZA PIRES L205.112.233 COACHING NA ESCOLA RITA DE CASSIA GOMES L205.115.333 ENTRELAÇANDO SABERES: THEOTONIO EM AÇÃO PARA MELHORIA DA APRENDIZAGEM RITA DE CÁSSIA PONTES ANDRADE L205.112.229 MATEMATICANDO NA ESCOLA RITA DE CÁSSIA PORTELLA DE ANDRADE L205.115.282 MELHORANDO A PROFICIÊNCIA COM AULAS MAIS ATRATIVAS ROBERTA MACHADO SANTOS L205.116.112 OFICINA DE MATEMÁTICA - JOGOTECA ROBERTA PONCE BARROS L205.113.134 @PRENDENDO A EMPREENDER ROBERTO FARIAS SILVA L205.115.114 ANÁLISE DAS FONTES DA CAPACIDADE TECNOLÓGICA INOVADORA NA GESTÃO ESCOLAR ROBERTO MARQUES PORTUGAL L205.116.113 ESTIMULANDO O PROTAGONISMO DISCENTE NA EDUCAÇÃO INTEGRAL COM A CRIAÇÃO DE BANCO DE COLABORADORES ROBSON DOS SANTOS AREAS L205.115.217 WI-FI INSTITUCIONAL ROBSON FARIAS SARDINHA L205.112.223 A PRÁTICA DA LEITURA COMO ‘EMPREENDIMENTO LUCRATIVO’ NAS ESCOLAS RODRIGO BERNARDES TIOSSO L205.115.123 ARTE - IDENTIDADE RODRIGO CAMARGO VIEIRA L205.116.158 AULA 360º NA MINHA SALA RODRIGO REIS REBELO L205.116.114 IMPLEMENTAÇÃO DE UMA PLATAFORMA EDUCACIONAL NA UNIDADE ESCOLAR ROGÉRIA DA SILVA BRITO L205.115.218 LER E PENSAR RONALDO FERREIRA DA SILVA L205.116.115 REFORÇO ESCOLAR - A TUTORIA QUE PRODUZ AUTONOMIA RONALDO JORGE SCHUENCK L205.114.636 LABORATÓRIO DE ANÁLISE DE SOLO, INSTRUMENTO IMPORTANTE NA FORMAÇÃO DE TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA RONALDO JUVENAL MARIANO L205.115.219 SALA MULTIMÍDIA RONALDO LUIS TIBURCIO DA SILVA L205.116.116 NO NITERÓI JUNTOS FAZEMOS A DIFERENÇA RONALDO RAIMUNDO DA SILVA L205.115.115 LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA: DO ABSTRATO PARA O CONCRETO ROSÂNA CRISTINA DE CONDE BITENCOURT ANGELO L205.115.220 LÍNGUA VIVA ROSANA DO AMARAL GUIMARÃES L205.113.135 ESPAÇO DESAFIO.COM: SALA DE IDEIAS ROSANA MARINHO DOS SANTOS L205.114.511 QUIZ -DESAFIOS E APRENDIZAGENS EM FOCO. ROSANA MIGUEL SOUZA L205.113.136 MELHORANDO A PROEFICIÊNCIA COM AULAS ATRATIVAS
  • 60.
    60 MBA Gestão Empreendedora- Educação ROSANA PEIXOTO DA SILVA L205.113.137 AVANTE SOUZA DA SILVEIRA! ROSANE ALBUQUERQUE CARDOSO DE OLIVEIRA L205.114.513 ESTRATÉGIAS PARA MINIMIZAR A EVASÃO ESCOLAR ROSANE BAPTISTA CAMPANA PORTELA L205.113.138 SALAS - AMBIENTE ROSANE CRISTINA DE SOUZA ALFREDO L205.113.139 COORDENANDO ROSANE VIDAL DE OLIVEIRA L205.116.117 ACOMPANHAMENTO FAMILIAR CONTRIBUINDO PARA O RENDIMENTO ESCOLAR ROSANGELA CRISTINA MORATELLI GENTIL L205.113.290 AMPLIANDO HORIZONTES E BUSCANDO SOLUÇÕES ROSÂNGELA DA SILVA SOARES L205.115.263 SALA CULTURAL: UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM ROSÂNGELA DE SOUZA SENDON L205.115.334 PROJETO DE LEITURA: LER E COÇAR É SÓ COMEÇAR ROSANGELA GONZAGA LARA L205.113.140 METAMORFOSE HUMANA ROSANGELA VILELA LOPES L205.115.222 SALA DE OFICINAS ARTÍSTICAS E CULTURAIS ROSANI SANTOS ROSA L205.115.223 ACELERA HISPANO - ALAVANCANDO O CLIMA NA ESCOLA ROSÁRIA DE FÁTIMA SILVA SIANI L205.114.612 TÁ LIGADO... ROSE LEA SILVA DIAS L205.114.606 LETRAMENTO: DESCOBERTAS E CONQUISTAS ROSELI DA CUNHA SANTOS L205.114.514 ALUNOS LEITORES ROSELY CORTES E CORTES L205.113.142 VIVENCIANDO A MATEMÁTICA ROSEMAR CRISTINA DA SILVA OLIVEIRA L205.115.225 GINÁSTICA CEREBRAL: EXERCITANDO OS ALUNOS PARA O SUCESSO ROSEMARY CARDOSO RIBEIRO L205.115.116 SALA AMBIENTADA PARA OFICINAS ROSEMERY TIBERTO QUEIROZ L205.115.264 O DESAFIO DA APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA INFORMAÇÃO TECNOLÓGICA ROSIANE OLIVEIRA DE JESUS L205.114.617 INCLUINDO ALUNOS COM DISTORÇÃO IDADE SÉRIE E INDISCIPLINADOS NO CONTEXTO ESCOLAR. ROSILENE DE OLIVEIRA BASTOS MOURA L205.113.143 MATEMÁTICA + LUDICIDADE = APRENDIZAGEM ROSILENE RIBEIRO DE SOUZA L205.115.226 RECUPERANDO O SABER ROSIMEI SANTOS DE OLIVEIRA L205.114.629 EDUCAÇÃO : INSTRUMENTO DE PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO ESCOLAR ROSIMERI ALONSO BARBOSA L205.113.291 RÁDIO ESCOLA TÓPICO JOVEM ROSIRENE DOS SANTOS BARBOSA L205.113.144 PROJETO COMENDO E APRENDENDO ROSY CARLA LACERDA DOS SANTOS. L205.115.227 ESPAÇO INTERDISCIPLINAR: A ESTRATÉGIA DA AÇÃO CONTÍNUA DA APRENDIZAGEM RUBENS STERENTAL GOLDBERG L205.115.265 CIÊNCIAS DA NATUREZA: VIVENCIAR PARA APRENDER RUTH MIRANDA MATA L205.114.515 LENDO E RELENDO O MUNDO AO MEU REDOR SAMMY CARDOZO DIAS L205.116.118 ESPAÇO DE APRENDIZAGEM DIGITAL SAMUEL DE ALMEIDA HENRIQUES L205.114.542 UM CLICK PARA A EDUCAÇÃO SANDRA CARVALHO DO NASCIMENTO L205.113.145 SALA DE MULTIMÍDIA SANDRA CHAVES IGNACIO L205.112.098 SALA AMBIENTE: UMA ESTRATÉGIA DE ENSINO A SERVIÇO DA APRENDIZAGEM SANDRA CRISTINA RODRIGUES MARIANO LEITE L205.115.228 EU LEITOR/ESCRITOR POSSO MUDAR O MUNDO SANDRA EMILIA BOTELHO PROCOPIO L205.113.146 BARÃO: CAPACITANDO PARA O FUTURO SANDRA GOMES DA SILVA DEAMANTINO L205.113.147 INVESTINDO NO SABER : CE$PIM REAL SANDRA HELENA BARROS DE ARAUJO RIBEIRO L205.114.516 LEITURA: PORTA ABERTA PARA O SUCESSO
  • 61.
    61 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro SANDRA LUZIA ALVES FERREIRA L205.115.350 SUPERANDO OBSTÁCULOS UMA TRAJETÓRIA MOTIVACIONAL NO COMBATE À EVASÃO SANDRA MARIA ABREU DE ARAUJO L205.113.148 REAPROVEITAMENTO NA MERENDA ESCOLAR SANDRA MARIA BICHARA MARTINS L205.112.099 EMBARQUE NESTA VIAGEM: AO MUNDO DA LEITURA SANDRA MARIA DE ANDRADE L205.116.159 ESTUDANDO E APROVEITANDO AS OPORTUNIDADES SANDRA MARIA DIAS GUIMARÃES L205.115.229 USO DA SALA DE INFORMÁTICA COMO FERRAMENTA DE APOIO INDISPENSÁVEL AO TRABALHO PEDAGÓGICO DE SALA DE AULA SANDRA MARIA DUMAS RIBEIRO L205.115.356 SALTANDO, CRIANDO E APRENDENDO SANDRA MARIA MOTTA DE OLIVEIRA L205.114.678 EUREK@NDO SANDRA NEVES DE ALMEIDA L205.113.150 PEDAGOGIA FUNCIONAL SANDRA PATRÍCIA DOS ANJOS DE OLIVEIRA L205.116.119 O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA SANDRA PEREIRA DE OLIVEIRA L205.112.100 MOTIVANDO A APRENDIZAGEM: A BUSCA POR RESULTADOS SATISFATÓRIOS SANDRA RAQUEL RODRIGUES CORREA L205.115.230 FOCANDO NO IDEB SANDRA REGINA AZEVEDO DO COUTO OLIVIERI L205.115.139 SALA DE ARTES E LEITURA, EXPLORANDO A CRIATIVIDADE SANDRA REGINA CERQUEIRA CRUZ L205.114.517 APRENDENDO COM JOGOS INTERATIVOS EDUCACIONAIS SANDRA REGINA CONCEIÇÃO L205.116.120 SALA INTERATIVA: MATEMÁTICA, FÍSICA E QUÍMICA SANDRA REGINA DUARTE DE PAULA L205.116.121 SALA DE INTERATIVIDADE SANDRA REGINA LOPES L205.116.122 CIÊNCIAS-NOVAS DESCOBERTAS SANDRA VIANNA DA SILVA L205.114.601 CAMINHANDO E CANTANDO ATRAVÉS DOS TEMPOS SANDRA VIEIRA MARQUES NOGUEIRA L205.113.151 DIREITOS E DEVERES: SEUS, MEUS, NOSSOS SARA PEREIRA HORSTH DE MIRANDA L205.114.518 A MATEMÁTICA ALÉM DA SALA DE AULA SATURNINO ALFREDO SUAREZ RODRIGUEZ L205.113.152 VIAJANDO NA LEITURA SEBASTIÃO LUIZ OLIVEIRA DOS SANTOS L205.115.231 DINAMIZANDO A AVALIAÇÃO EDUCACIONAL SELMA BATISTA DOS REIS PEDRO L205.113.153 SÓCIO AFETIVO E MERCADO DE TRABALHO SELMA DO CARMO RIBEIRO L205.112.304 EDUCAÇÃO AMBIENTAL (UMA FERRAMENTA DE MUDANÇA) SELMA REGINA DOS SANTOS AFONSO L205.115.232 SALA DE RECURSOS MULTIMEIOS SELMA RIBEIRO DA COSTA L205.115.266 REFORÇANDO MATEMÁTICA SERGIO DE OLIVEIRA ALVES L205.114.682 CLUBE DA LULUZINHA SÉRGIO DOS SANTOS VILLALBA L205.116.124 ESCOLA CIDADÃ SERGIO EUGENIO DA SILVA L205.113.154 CONSCIÊNCIA E CIDADANIA SÉRGIO JOSÉ DA SILVA L205.116.125 MONITORIA ASSISTIDA SERGIO LUIZ FERNANDES DE SOUZA L205.113.155 AMBIENTALIZAÇÃO DAS SALAS DE AULAS (SALA TEMA) SHEILA CRISTINA ROMANO TAVARES L205.113.156 PROJETO LER E ESCREVER COM PRAZER E COMPREENSÃO SHEILA DE OLIVEIRA FERREIRA L205.113.157 IMPLANTAÇÃO DE SALAS AMBIENTES SHEILA FONSECA L205.113.292 USO DO TABLET EM SALA DE AULA SHEILA KARLA AZEVEDO PANIAGUA L205.114.519 MATEMÁTICA: PASSADO, PRESENTE, FUTURO SHEILA MARIA LOPES PENHA L205.113.158 LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS SHEILA MARIA TAOUIL SIQUEIRA L205.115.284 NAC - NÚCLEO DE APRENDIZAGEM COLABORATIVA
  • 62.
    62 MBA Gestão Empreendedora- Educação SHEILA PATRICIA DE REZENDE COSTA KOENIGKAM L205.114.520 REALINHANDO PRÁTICAS, MELHORANDO RESULTADOS SHEILA RODRIGUES MARINHO NEVES L205.115.233 DESMISTIFICANDO A MATEMÁTICA SHEILA SILVA GUIMARÃES L205.112.101 A BIBLIOTECA VIRTUAL COMO VEÍCULO DE AUMENTO DO DESEMPENHO NO COLÉGIO ESTADUAL JÚLIA KUBITSCHEK SILMARA PONTES DEMETRIO L205.113.159 NA CONQUISTA DO SABER SILVANA COSTA DE ALMEIDA L205.116.126 MONITORIA COMO AÇÃO PEDAGÓGICA SILVIA CABRAL DA CONCEIÇÃO REGO L205.112.102 MOSAICO CULTURAL SILVIA CRISTINA SILVA L205.115.379 ALUNO DIRETOR (PROTAGONISMO JUVENI)L SÍLVIA FREITAS FERNANDES L205.115.241 O USO DA WEB COMO FERRAMENTA DE APOIO À PROGRESSÃO PARCIAL SILVIA MARIA SILVA DE MOURA L205.112.103 LOUSA INTERATIVA: ATRAINDO O ALUNO TRABALHADOR SILVIA MENDES DE VASCONCELLOS L205.116.127 COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO: UMA PROPOSTA PARA RELER A VIDA SILVIA PIRES CHAGAS BORGES L205.115.140 MEGA HERTZ: VIVENCIANDO O DINAMISMO DAS CIÊNCIAS SIMONE BESSA DE SOUZA SANTOS L205.116.128 SALA DE LEITURA LIBERTADORA SIMONE CRISTINA RODRIGUES MIGUEL L205.113.160 A CONSTRUÇÃO DOS CAMINHOS POSSÍVEIS: O RESGATE DAS COMPETÊNCIAS EM LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA SIMONE DA COSTA ANDRADE MESQUITA L205.115.118 BOATEMÁTICA = UMA NOVA VISÃO DA MATEMÁTICA SIMONE MARQUES DO NASCIMENTO L205.112.104 SALA DIVERTIDA: BRINCANDO E APRENDENDO SIMONE OIIVEIRA DE ALMEIDA NASCIMENTO L205.115.234 “DEPENDÊNCIA INDEPENDENTE” EM PLATAFORMA EAD SOLANGE COSTA COUTINHO L205.114.521 FORMAR PARA TRANSFORMAR SOLANGE GONÇALINA DA SILVA FERREIRA L205.115.335 VIOLÊNCIA NA ESCOLA: CONSTRUÇÃO COLETIVA DA PAZ SOLANGE RIBEIRO DE AVELAR ZORGDRAGER L205.115.267 A INCLUSÃO DIGITAL NA PRÁTICA PEDAGÓGICA SOLANGE SILVA RODRIGUES L205.113.161 SALAS TEMÁTICAS SONIA DE ALMEIDA SERGIO HOWARD L205.114.522 FORMANDO E ACOLHENDO PARA CRESCER SONIA DE OLIVEIRA CASTRO L205.115.325 ATIVIDADES CULTURAIS COMO OPORTUNIDADE DE PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NAS AÇÕES DA ESCOLA SONIA IGNACIA DA SILVA L205.113.162 CONTANDO SE ENCANTA SÔNIA MARIA DE SOUZA L205.115.242 AFROACEITOS E EDUCAÇÃO: TRANSFORMANDO CIDADÃOS SONIA PEREIRA LESSA L205.113.163 MATEMÁTICA INTERATIVA: DESAFIANDO AS DIFICULTADES ATRAVÉS DO LÚDICO SONIA REGINA DA SILVA ALMEIDA L205.115.235 APROVAÇÃO - UM GRANDE DESAFIO PARA A ESCOLA SÔNIA REGINA GIRELLI BEZERRA L205.115.236 INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA ESCOLA DE HORÁRIO INTEGRAL SONIA REGINA THIAGO BASTOS L205.115.347 “ENTRE TEXTOS” PROJETO DE LEITURA SORAIA PEREIRA DE ANDRADE L205.113.164 AULAS COM MAIS “SENTIDOS” SULAMITA DE CARVALHO CORRÊA L205.113.165 INFREQUÊNCIA, UMA REALIDADE A SER MODIFICADA SUMMAYA KEISSY NEVES COSTA VASCONCELOS L205.114.523 O NOSSOMAISNOVO OLHAR!
  • 63.
    63 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro SUZANA PAULINO DA SILVA L205.115.237 LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS SUZANE SIMAS GOMES L205.112.275 “PROLIM” LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA MÓVEL SUZETE DE SOUZA ARAUJO L205.112.105 PROJETO 100 % APRENDIZAGEM SYLVIO DE FREITAS SILVA L205.116.129 PRÁTICAS INNOVADORAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA SYMONE SILVA DE LACERDA SOUTTO L205.115.119 CORRENDO ATRÁS: RECUPERANDO O TEMPO PERDIDO TALITA CRISTINI FRIGATO DA SILVA L205.116.131 A INSERÇÃO DE OBJETOS MULTIMÍDIA E DAS NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA: COMBATE AO DESINTERESSE E DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM TANIA AMELIA SANT’ANNA DA SILVA L205.112.106 CÍRCULO DO LIVRO EM CENA TANIA CRISTINA DOS SANTOS MACHADO L205.112.225 PADARIA CIDADÃ TANIA DE LACERDA GABRIEL L205.112.226 SALA DE LEITURA: ESTUDO PLURIDISCIPLINAR TANIA MARA RODRIGUES SALAZAR L205.113.167 NÃO À EVASÃO TANIA MARIA DE MARTINO FONTES FERREIRA L205.112.287 A ESCOLA QUE O POVO QUER: MELHORIA NO ENSINO MÉDIO TÂNIA MARIA FONSECA DE FREITAS L205.114.630 UM OLHAR SOBRE NOSSOS ADOLESCENTES TANIA REGINA CORDOVIL DA COSTA L205.115.268 “INVESTIR PARA PROGREDIR” TATIANA BERENICE DE OLIVEIRA BEZERRA LOPES L205.114.584 MATEMÁTICA NO COTIDIANO ESCOLAR TATIANA CARVALHO DE SOUZA MENDES L205.115.348 DÚVIDAS? ONLINE.COM TATIANE MARIA DA SILVA L205.115.238 BIBLIOTECA VIVA: RESGATANDO O PASSADO E CONSTRUINDO NO PRESENTE A LEITURA DE UM FUTURO MELHOR. TELMA DE OLIVEIRA VOGAS TAVARES L205.113.168 ULTRAPASSANDO FRONTEIRAS TELMA LUIZA GONÇALVES MIRANDA L205.114.620 “PRÁTICA DO BEM: LABORATÓRIO SUSTENTÁVEL DE MATEMÁTICA” TELMA MARIA SILVA FREITAS L205.115.339 LER: UM JOGO DE PERSONALIDADE TELMA REGO PEREIRA LEITE L205.114.524 INOVAR PARA MELHORAR O DESEMPENHO ESCOLAR (REPENSAR, ORGANIZAR E CONQUISTAR)METAS A ALCANÇAR TERESA CRISTINA PIMENTEL MACHADO DOS SANTOS L205.114.696 ESPAÇO EM CONSTRUÇ@O TERESA SALES MARQUES L205.115.120 O TROCA - TROCA PODE AJUDAR TERESINHA DE JESUS GONCALVES BITTENCOURT L205.112.227 RECONSTRUINDO CONHECIMENTOS TEREZA CRISTINA BAPTISTA SYLVIO L205.116.132 HIDROPONIA DESPERTANDO A CIDADANIA THAIS HOLZER L205.115.285 CRIAÇÃO DO ESPAÇO DE CONVIVÊNCIA INTEGRAL THAÍS NATÁLIA SANT ANNA GONÇALVES L205.114.674 UNINDO FORÇAS THAÍSA DA SILVA BARBOSA L205.116.133 TRABALHO INTERDISCIPLINAR NA MELHORIA DO FLUXO: NOVAS POSSIBILIDADES THEREZINHA FRAGOSO TAVARES L205.115.269 CAIC NAÇÕES UNIDAS “REPENSANDO A NOSSA ESCOLA, TRANSFORMANDO A NOSSA HISTÓRIA” THIAGO DE AZEVEDO MIRANDA L205.114.615 A TECNOLOGIA NO AVANÇO DO CONHECIMENTO THIAGO SAMPAIO MOREIRA L205.114.525 CINCO AÇÕES POR UMA EDUCAÇÃO EFICAZ
  • 64.
    64 MBA Gestão Empreendedora- Educação TÔNIA MARCIA BAPTISTA DE AZEVEDO L205.116.135 A DANÇA DE SALÃO COMBATENDO A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO ESTADUAL AYDANO DE ALMEIDA UBIRACI CERQUEIRA AZEVEDO L205.115.239 MATEMÁTICA: É BRINQUEDO SIM! ULYSSES DOS SANTOS NAZARENO L205.114.526 AULAS INTERDISCIPLINARES VALDECI FRANÇA SOARES L205.115.240 VIM, LI E VENCI! VALDENIR FREITAS BRANDÃO L205.116.136 ULTRAPASSANDO BARREIRAS PARA UMA EDUCAÇÃO INTEGRADORA VALDILENE LOURENÇO DA SILVA L205.115.351 AMAZONAS O FUTURO: PLANO PARA MELHORAR O RENDIMENTO ESCOLAR VALERIA BELIZARIO DA SILVA ROCHA L205.113.169 ESCOLA, CULTURA E ARTE VALERIA CARVALHO DA SILVA L205.112.107 INFORMÁTICA NO CIEP SÃO TEODORO: UMA PONTE PARA A APRENDIZAGEM VALÉRIA DE SOUZA KUBIS L205.115.121 CEBRIC - ESCOLA VIVA VALÉRIA FIGUEIREDO ARGOLO L205.115.270 ESPAÇO MULTIMÍDIA A SERVIÇO DA CIDADANIA E RESPONSABILIDADE SOCIAL VALERIA RIBEIRO MACHADO SOUZA L205.116.137 PROTAGONISMO JUVENIL: PARTICIPAÇÃO AUTÊNTICA DO JOVEM NO CONTEXTO ESCOLAR E NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM VALERIA ROLAO RIBEIRO L205.113.170 CURSO TÉCNICO EM NANOCIÊNCIAS E NANOTECNOLOGIA VALERIA SOARES DA SILVA L205.115.371 OS CLÁSSICOS ENTRAM NA RODA VALERIA TEODORIO MOREIRA DOS SANTOS L205.113.265 AONDE ESTÁ VOCÊ? VALÉRIA TEREZA RUBEM VIDAL L205.116.138 LINGUAGENS EM AÇÃO VALMIR ORÇAI FIALHO L205.115.271 PARCERIA ESCOLA E FAMÍLIA POR UM MELHOR IDEB VANDA MOREIRA EURICO LACERDA L205.115.244 LABORATÓRIO DO APRENDER VANDERLEI DE BARROS ROSAS L205.115.245 UMA BIBLIOTECA VIVA VANDERSON PERES DA SILVA L205.112.288 UM REFORÇADO CAFÉ VANESA COSTA DA CRUZ L205.113.171 DESCOBRINDO A MATEMÁTICA VANESSA BAPTISTA GONÇALVES L205.115.246 # MONITORIA DIGITAL VÂNIA CRISTINA NUNES L205.115.326 REFORÇO ESCOLAR - O CAMINHO PARA A SUPERAÇÃO VANIA DA CONCEIÇÃO J. LEITÃO BITTENCOURT L205.113.266 REFORÇANDO PARA A VIDA! VÂNIA DE FÁTIMA ROCHA E SILVA L205.115.247 PRAZER DE LER E RESPONSABILIDADE SOCIAL PELA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO VANIA DUARTE COSTA SANTOS L205.114.655 PROFISSÃO : ARTESÃO VANIA GONÇALVES DA SILVA L205.115.122 PROJETO TECNOLÓGICO VANIA GONÇALVES FARIA DE SOUZA L205.115.286 LETRAMENTO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL VANILMA ANDRADE SILVA DE CARVALHO L205.115.248 INFOFREE VASCO PEREIRA LOUREIRO L205.113.172 PROJETO: QUALIFICAÇÃO E CIDADANIA PARA O FUTURO VERA DE OLIVEIRA DIAS L205.115.249 SALAS TEMÁTICAS: RELEITURAS DO ESPAÇO ESCOLAR VERA LUCIA CABRAL DE LIMA SOARES L205.115.250 ESCOLA, LEITURA E ARTE EM UM ESPAÇO DE TRANSFORMAÇÃO VERA LÚCIA JACINTO REZENDE L205.114.527 ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM INFLUENCIANDO O FLUXO DE ALUNOS NO CEJA VERA LÚCIA PEREIRA AMORIM L205.114.437 PARTIU SAERJ!
  • 65.
    65 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro VERÔNICA BAZILIO TERRA FERREIRA L205.112.228 LABORATÓRIOS PEDAGÓGICOS: ESPAÇOS DE VIVÊNCIAS EM PROJETOS INTERDISCIPLINARES VERONICA BEATRIZ CARDOSO CÔRTES L205.115.251 CAMINHO DAS EXPERIÊNCIAS VERÔNICA DUARTE MATEUS L205.115.252 ATIVIDADES DIVERSIFICADAS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA VERONICA LUTTERBACK DUTRA DIAS L205.113.173 MÓDULO ZERO VILMA LUCIA DIAS L205.112.108 TALENTOS SEM LIMITES VIRGINIA DE PAULA SANTOS L205.113.174 O PROTAGONISMO JUVENIL REPRESENTADO ATRAVÉS DO JORNAL DA ESCOLA VIRGINIA LUCIA FREIRE DE ALMEIDA L205.112.109 PAIS ... PRESENÇA QUE TRANSFORMA VIRGINIA MARCO RIBEIRO MAGNANI L205.113.175 ESPAÇO INTERATIVO VIVIANE DA SILVA FAUSTINO L205.113.267 INFORMÁTICA PARA TODOS VIVIANE DE FARIA RODRIGUES L205.112.262 REFORÇO PREPARATÓRIO PARA O ENEM VIVIANE DE SOUZA TRINDADE MADEIRA L205.115.253 RETORNAR É A PARADA CERTA PARA VOCÊ VIVIANE MARTINS DOS ANJOS SILVA L205.113.176 ULTRAPASSANDO BARREIRAS PARA UMA EDUCAÇÃO INTEGRADORA VIVIANE RODRIGUES ARAUJO L205.115.349 LABORATÓRIO DE PROCESSAMENTO DE ALIMENTOS: ALTERNATIVA PARA O ENSINO EM ESCOLA DO CAMPO VIVIANE SOUZA PEREIRA PAULA L205.113.177 SUBTRAINDO DIFICULDADES E MULTIPLICANDO APRENDIZAGENS VIVIANE VIEIRA BALDUCI MILATO L205.116.139 PROPOSTAS E DESAFIOS PARA MELHORAR O ENSINO DA MATEMÁTICA NO C.E. AYDANO DE ALMEIDA WANDER DOS SANTOS CARNEIRO L205.115.336 VIM, VI, ESTUDEI E VENCI - UMA PROPOSTA DE APOIO AO ALUNO ORIUNDO DO ENSINO FUNDAMENTAL WANDERLY NOBRE DA SILVA KIFFER L205.113.178 RÁDIO ESCOLA: INSTRUMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM WANILDA DE OLIVEIRA SENRRA L205.114.643 A APRENDIZAGEM NO ESPAÇO ESCOLAR WELLINGTON LUIZ DE MOURA L205.116.140 PREPARANDO WILLMANN SILVA COSTA L205.113.439 FAMÍLIA E ESCOLA, CONSTRUINDO UM NOVO OLHAR PARA A EDUCAÇÃO WLADIMIR GOMES CARDOSO DA SILVA L205.114.614 A ESCOLA E A INTERATIVIDADE – BIBLIOTECA INTERATIVA XISLIANE CLARICE FERREIRA L205.113.179 PARA GOSTAR DE LER E ESCREVER ZENAIDE TOLEDO GRANGE ROCHA L205.113.181 PREPARATÓRIO 2015 ZENILTON GUEDES PORTO L205.112.245 PÁTIO CULTURAL NO CIEP 259 ZILDA CAROLINA VARGAS GITAHY L205.112.277 O FORTALECIMENTO DA HABILIDADE LEITORA ATRAVÉS DAS SALAS AMBIENTE ZILDALÉA MELLO DE CASTRO PIRES L205.114.438 360GRAUS - UM NOVO OLHAR SOBRE A PESQUISA ZORAIDE LOPES MOURA L205.113.268 BLOGAR E PARTICIPAR ZULEIDE DE ARAUJO BARATA L205.113.182 O PAPEL DA MONITORIA NO AVANÇO DA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA
  • 66.
    66 MBA Gestão Empreendedora- Educação ANEXO 2: Escolas contempladas nos PLEM (707) NP ESCOLA DO PLEM 1 CAIC JOAQUIM JOSÉ DA SILVA XAVIER – O TIRADENTES 2 CAIC NACOES UNIDAS 3 CAIC THEOPHILO DE SOUZA PINTO 4 CE ABDALA CHAMA 5 CE ABDIAS NASCIMENTO 6 CE ACACIA AMARELA 7 CE ADELINA CASTRO 8 CE AFFONSINA MAZZILLO TEIXEIRA CAMPOS 9 CE AFONSO PENA 10 CE AGOSTINHO NETO 11 CE AGRICOLA JOSE SOARES JUNIOR 12 CE ALBERT EINSTEIN 13 CE ALCINDO GUANABARA 14 CE ALECRIM 15 CE ALEMY TAVARES DA SILVA 16 CE ALFREDO GOMES 17 CE ALFREDO PUJOL 18 CE ALICE DE SOUZA BRUNO 19 CE ALINA DE BRITO 20 CE ALMIRANTE ALVARO ALBERTO 21 CE ALMIRANTE BARROSO 22 CE ALMIRANTE FREDERICO VILLAR 23 CE ALMIRANTE PROTOGENES 24 CE ALMIRANTE RODRIGUES SILVA 25 CE ALMIRANTE TAMANDARE 26 CE ALMIRANTES PROTÓGENES 27 CE ALVARINA DE CARVALHO JANOTTI 28 CE ÁLVARO ALVIM 29 CE ALVARO NEGROMONTE 30 CE AMARO CAVALCANTI 31 CE AMAZONAS 32 CE AMBAI 33 CE AMÉRICO PIMENTA 34 CE ANA NERI 35 CE ANDRE MAUROIS 36 CE ANITA GARIBALDI 37 CE ANTONINA RAMOS FREIRE 38 CE ANTONIO DA SILVA 39 CE ANTONIO DIAS LIMA 40 CE ANTONIO GONCALVES 41 CE ANTONIO HOUAISS 42 CE ANTÔNIO LOPES DE CAMPOS FILHO
  • 67.
    67 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro 43 CE ANTONIO PECLY 44 CE ANTONIO PINTO DE MORAES 45 CE ANTONIO PRADO JUNIOR 46 CE ANTONIO QUIRINO 47 CE ARMANDO GONCALVES 48 CE AURA BARRETO 49 CE AURELINO LEAL 50 CE AYDANO DE ALMEIDA 51 CE BACCOPARÓ MARTINS 52 CE BAIRRO NOVA AURORA 53 CE BALDOMERO BARBARA 54 CE BALTAZAR BERNARDINO 55 CE BANGU 56 CE BARAO DE AIURUOCA 57 CE BARAO DE JUPARANA 58 CE BARAO DE MACAUBAS 59 CE BARAO DE MONTE CEDRO 60 CE BARAO DE PALMEIRAS 61 CE BARAO DE SANTA MARGARIDA 62 CE BARAO DE TEFE 63 CE BARAO DO RIO BONITO 64 CE BELGICA 65 CE BERNARDINO MELO JUNIOR 66 CE BERTHA D ALESSANDRO 67 CE BOM PASTOR 68 CE BRANDAO MONTEIRO 69 CE BRANT HORTA 70 CE BRASILIA 71 CE BRIGADEIRO CASTRIOTO - CEBRIC 72 CE BRIGADEIRO NOBREGA 73 CE BUARQUE DE NAZARETH 74 CE CAETANO BELLONI 75 CE CAIO FRANCISCO DE FIGUEIREDO 76 CE CAMPOS SALLES 77 CE CANADA 78 CE CAPITAO DE FRAGATA DIDIER BARBOSA VIANNA 79 CE CAPITAO JOAQUIM QUARESMA DE OLIVEIRA 80 CE CAPITAO OSWALDO ORNELLAS 81 CE CARLOS MAGNO NAZARETH CERQUEIRA 82 CE CARLOS MARIA MARCHON 83 CE CARMELA DUTRA 84 CE CARMEM DE LUCA ANDREIOLLO 85 CE CASTELNUOVO 86 CE CÉLIO BARBOSA ANCHITE 87 CE CENTENARIO
  • 68.
    68 MBA Gestão Empreendedora- Educação 88 CE CHARLES DICKENS 89 CE CHEQUER JORGE 90 CE CHICO ANYSIO 91 CE COLLECCHIO 92 CE COMENDADOR PEREIRA IGNACIO 93 CE COMENDADOR SOARES 94 CE COMENDADOR VALENTIM DOS SANTOS DINIZ 95 CE COMPOSITOR MANACEIA JOSE DE ANDRADE 96 CE CONDE DE AGROLONGO 97 CE CONDE PEREIRA CARNEIRO 98 CE CONDESSA DO RIO NOVO 99 CE CONSELHEIRO JOSINO 100 CE CORA CORALINA 101 CE CORONEL BENJAMIN GUIMARAES 102 CE CORONEL FRANCISCO LIMA 103 CE CORONEL JOAO LIMONGI 104 CE CORONEL JOAO TARCISIO BUENO 105 CE CORONEL JOÃO TARCISIO BUENO 106 CE CORONEL JOSÉ ROSA DA SILVA 107 CE CORONEL SERRADO 108 CE CUBA 109 CE DAURA SILVA BARBOSA 110 CE DE ARARAS 111 CE DE SAO FIDELIS 112 CE DEODATO LINHARES 113 CE DEZ DE MAIO 114 CE DOM ADRIANO HIPOLITO 115 CE DOM HÉLDER CÂMARA 116 CE DOM JOAO VI 117 CE DOM PEDRO II 118 CE DOM WALMOR 119 CE DOMICIO DA GAMA 120 CE DORVAL FERREIRA DA CUNHA 121 CE DOUTOR ALBERT SABIN 122 CE DOUTOR ALVARO ROCHA 123 CE DOUTOR ANTONIO FERNANDES 124 CE DOUTOR ARTUR VARGAS 125 CE DOUTOR BARROS BARRETO 126 CE DOUTOR FELICIANO SODRE 127 CE DOUTOR HUMBERTO SOEIRO DE CARVALHO 128 CE DOUTOR IGNACIO BEZERRA DE MENEZES 129 CE DOUTOR JOÃO BAZET 130 CE DOUTOR JOAO NERY 131 CE DOUTOR LEONEL HOMEM DA COSTA 132 CE DOUTOR MARIO GUIMARAES
  • 69.
    69 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro 133 CE DOUTOR RODOLPHO SIQUEIRA 134 CE DOUTOR TUFFY EL-JAICK 135 CE DOUTOR VICENTE DE MORAES 136 CE DR JOAQUIM FRANÇA 137 CE DR JOSÉ PEREIRA PINTO 138 CE DR. MOACYR MEIRELLES PADILHA 139 CE DUCLER LAUREANO MATOS 140 CE DULCE PETRI 141 CE DUQUE COSTA 142 CE DUQUE DE CAXIAS 143 CE ECA DE QUEIROS 144 CE EDMUNDO PERALTA BERNARDES 145 CE EDMUNDO SILVA 146 CE EDUARDO BREDER 147 CE ELISIARIO MATTA 148 CE ELSA BARBOSA DAUMAS 149 CE EMBAIXADOR JOSE BONIFACIO 150 CE EMBAIXADOR RAUL FERNANDES 151 CE ENGENHEIRO AREA LEAO 152 CE ENGENHEIRO BERNARDO SAYAO 153 CE ENGENHEIRO JOAO THOME 154 CE ENGENHEIRO MÁRIO MOURA BRASIL DO AMARAL 155 CE ERICH WALTER HEINE 156 CE ESCRITOR E JORNALISTA GRACILIANO RAMOS 157 CE ESTADUAL PAULO FREIRE 158 CE EUCLYDES DA CUNHA 159 CE EVANDRO JOAO DA SILVA 160 CE EVANGELINA PORTO DA MOTTA 161 CE FARMACEUTICO RODOLFO ALBINO 162 CE FERNANDO MAGALHÃES 163 CE FIDELIS MEDEIROS 164 CE FIGUEIRA 165 CE FLÁVIO RIBEIRO DE REZENDE 166 CE FRANCISCO ASSUMPCAO 167 CE FRANCISCO CAMPOS 168 CE FRANCISCO JOSÉ DO NASCIMENTO 169 CE FRANCISCO LIMA 170 CE FRANCISCO LOURENCO ALVES 171 CE FRANCISCO PALHETA 172 CE FRANCISCO PORTELLA 173 CE GANDHI 174 CE GECY VIEIRA GONÇALVES 175 CE GETULIO VARGAS 176 CE GILSON AMADO 177 CE GUILHERME BRIGGS
  • 70.
    70 MBA Gestão Empreendedora- Educação 178 CE GUSTAVO BARROSO 179 CE HEBE CAMARGO 180 CE HEITOR LIRA 181 CE HÉLIO RANGEL 182 CE HERBERT DE SOUZA 183 CE HERBERT MOSES 184 CE HIGINO DA SILVEIRA 185 CE HILARIO RIBEIRO 186 CE HILKA DE ARAUJO PECANHA 187 CE HISPANO BRASILEIRO JOÃO CABRAL DE MELO NETO 188 CE HONORIO LIMA 189 CE IGNACIO AZEVEDO DO AMARAL 190 CE INFANTE DOM HENRIQUE 191 CE IRINEU JOSE FERREIRA 192 CE IRINEU MARINHO 193 CE ISMAEL BRANCO 194 CE ITALIA 195 CE IVAN VILLON 196 CE JACINTHO XAVIER MARTINS 197 CE JACQUES RAIMUNDO 198 CE JARDIM ALVORADA 199 CE JARDIM GLAUCIA 200 CE JARDIM MERITI 201 CE JAYME SILVESTRE CAMARGO 202 CE JOAO ALFREDO 203 CE JOAO CARDOSO 204 CE JOÃO GUIMARÃES 205 CE JOAO KOPKE 206 CE JOAO PESSOA 207 CE JOÃO SALIM MIGUEL 208 CE JOAQUIM DE MACEDO 209 CE JOAQUIM TAVORA 210 CE JORGE ZARUR 211 CE JORNALISTA ARTUR DA TAVOLA 212 CE JORNALISTA BARBOSA LIMA SOBRINHO 213 CE JORNALISTA MAURÍCIO AZÊDO 214 CE JORNALISTA TIM LOPES 215 CE JOSE CARDOSO DE MORAES 216 CE JOSE CARLOS BOARETTO 217 CE JOSE DE ALENCAR 218 CE JOSE DO PATROCINIO 219 CE JOSE LEITE LOPES 220 CE JOSE LEWGOY 221 CE JOSE MARTI 222 CE JOSE MARTINS DA COSTA
  • 71.
    71 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro 223 CE JOSE RASCAO 224 CE JULIA KUBITSCHEK 225 CE JULIAO NOGUEIRA 226 CE JULIO SALUSSE 227 CE JUREMA PEÇANHA GIRAUD 228 CE LAURO CORREA 229 CE LEÔNCIO PEREIRA GOMES 230 CE LEOPOLDO FROES 231 CE LEOPOLDO MACHADO 232 CE LEOPOLDO OSCAR STUTZ 233 CE LIA MARCIA GONCALVES PANARO 234 CE LIBERDADE 235 CE LIDDY MIGNONE 236 CE LIONS CLUB 237 CE LIONS CLUBE DE ITAPERUNA 238 CE LIONS CLUBE DE PARAIBA DO SUL 239 CE LUÍS DE CAMÕES 240 CE LUIZ FERRAZ 241 CE LUIZ GONZAGA DE MATTOS 242 CE LUIZ REID 243 CE MACHADO DE ASSIS 244 CE MADRE TERESA DE CALCUTÁ 245 CE MANOEL PEREIRA GONCALVES 246 CE MANOEL RODRIGUES DE BARROS 247 CE MANUEL BANDEIRA 248 CE MANUEL DE ABREU 249 CE MARANHAO 250 CE MARCILIO DIAS 251 CE MARECHAL ALCIDES ETCHEGOYEN 252 CE MARECHAL CANROBERT PEREIRA DA COSTA 253 CE MARECHAL FLORIANO PEIXOTO 254 CE MARECHAL RONDON 255 CE MARECHAL SOUZA DANTAS 256 CE MARECHAL ZENOBIO DA COSTA 257 CE MARIA EMILIA AMARAL FONTOURA 258 CE MARIA IZABEL DO COUTO BRANDAO 259 CE MARIA JUSTINIANO FERNANDES 260 CE MARIA MARINA PINTO SILVA 261 CE MARIA ROSA TEIXEIRA 262 CE MARIA ZULMIRA TORRES 263 CE MARIANO PROCOPIO 264 CE MARIETA CUNHA DA SILVA 265 CE MARINHEIRO JOÃO CÂNDIDO 266 CE MARIO TAMBORINDEGUY 267 CE MATEMÁTICO JOAQUIM GOMES DE SOUSA
  • 72.
    72 MBA Gestão Empreendedora- Educação 268 CE MATIAS NETO 269 CE MAURICIO DE ABREU 270 CE MELCHÍADES PICANÇO 271 CE MIGUEL COUTO 272 CE MILTON CAMPOS 273 CE MINAS GERAIS 274 CE MINISTRO JOSE DE MOURA E SILVA 275 CE MINISTRO RAUL FERNANDES 276 CE MISSIONÁRIO MÁRIO WAY 277 CE MOACYR PADILHA 278 CE MONSENHOR BARENCO COELHO 279 CE MONSENHOR FRANCISCO 280 CE MONSENHOR MIGUEL DE SANTA MARIA MOCHON 281 CE MONTEIRO DE CARVALHO 282 CE MONTEIRO LOBATO 283 CE NICOLAO BASTOS FILHO 284 CE NILO PECANHA 285 CE NITEROI 286 CE NOSSA SENHORA DO AMPARO 287 CE NOVA ALVORADA 288 CE NOVA AMERICA 289 CE NOVA CAMPINA 290 CE NOVA CAMPINA 291 CE OLEGARIO MARIANO 292 CE OLINTO DA GAMA BOTELHO 293 CE OLIVEIRA VIANA 294 CE OPERÁRIO JOÃO VICENTE 295 CE OSCAR DE MACÊDO SOARES 296 CE OSEAS LARANJEIRAS 297 CE PADRE ANCHIETA 298 CE PADRE BRUNO TROMBETTA 299 CE PADRE CARLOS LEONCIO DA SILVA 300 CE PADRE FRANCA 301 CE PADRE MANUEL DA NOBREGA 302 CE PANDIÁ CALÓGERAS 303 CE PARADA ANGELICA 304 CE PARAIBA 305 CE PARANÁ 306 CE PARQUE AMORIM 307 CE PASTOR MIRANDA PINTO 308 CE PAULINO BARBOSA 309 CE PAULO ASSIS RIBEIRO 310 CE PAULO DE FRONTIN 311 CE PAULO FREIRE 312 CE PAULO ROBERTO DUARTE DE MENDONCA
  • 73.
    73 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro 313 CE PEDRO ÁLVARES CABRAL 314 CE PEDRO BRAILE NETO 315 CE PEDRO RAYMUNDO DE MAGALHAES 316 CE PEDRO SOARES 317 CE PESTALOZZI 318 CE PIRANEMA 319 CE POETA MARIO QUINTANA 320 CE PRAIA DO SIQUEIRA 321 CE PREFEITO MENDES DE MORAES 322 CE PRESIDENTE DUTRA 323 CE PRESIDENTE JOAO GOULART 324 CE PRESIDENTE KENNEDY 325 CE PRESIDENTE RODRIGUES ALVES 326 CE PRESIDENTE ROOSEVELT 327 CE PRINCESA ISABEL 328 CE PRINCESA LEOPOLDINA 329 CE PROF FRANCISCO DE PAULA ACHILLES 330 CE PROF. Mª TEREZINHA DE CARVALHO MACHADO 331 CE PROF. VIEIRA FAZENDA 332 CE PROFª REGINA CÉLIA DOS REIS OLIVEIRA 333 CE PROFª RUTH TALDO FRANÇA 334 CE PROFESSOR AMAZOR VIEIRA BORGES 335 CE PROFESSOR ANTONIO MARIA TEIXEIRA FILHO 336 CE PROFESSOR AURÉLIO DUARTE 337 CE PROFESSOR CARLOS CORTES 338 CE PROFESSOR CLOVIS MONTEIRO 339 CE PROFESSOR CLOVIS SALGADO 340 CE PROFESSOR DYRCEU RODRIGUES DA COSTA 341 CE PROFESSOR FELIPE DOS SANTOS REIS 342 CE PROFESSOR FERNANDO ANTONIO RAJA GABAGLIA 343 CE PROFESSOR FONSECA 344 CE PROFESSOR FRANCISCO PORTUGAL NEVES 345 CE PROFESSOR GONCALVES 346 CE PROFESSOR HERVAL DE SOUZA TAVARES 347 CE PROFESSOR IVAN VILLON 348 CE PROFESSOR JAMIL EL JAICK 349 CE PROFESSOR JOAO BRASIL 350 CE PROFESSOR JOEL DE OLIVEIRA 351 CE PROFESSOR JOSE ACCIOLI 352 CE PROFESSOR JOSE DE SOUZA MARQUES 353 CE PROFESSOR LOURENÇO FILHO 354 CE PROFESSOR LUIZ GONZAGA DE MATTOS 355 CE PROFESSOR MANOEL MAURICIO DE ALBUQUERQUE 356 CE PROFESSOR MARIO CAMPOS 357 CE PROFESSOR MURILO BRAGA
  • 74.
    74 MBA Gestão Empreendedora- Educação 358 CE PROFESSOR NEY CIDADE PALMEIRO 359 CE PROFESSOR SOUSA DA SILVEIRA 360 CE PROFESSOR UBIRATAN REIS BARBOSA 361 CE PROFESSORA ADÉLIA MARTINS 362 CE PROFESSORA ALCINA RODRIGUES LIMA 363 CE PROFESSORA ALDA BERNARDO DOS S. TAVARES 364 CE PROFESSORA ALVINA VALERIO DA SILVA 365 CE PROFESSORA ALZIRA DOS SANTOS DA SILVA 366 CE PROFESSORA ANTONIETA PALMEIRA 367 CE PROFESSORA CACILDA SILVA 368 CE PROFESSORA CLARICE COELHO MOREIRA CALDAS 369 CE PROFESSORA DALILA DE OLIVEIRA COSTA 370 CE PROFESSORA DIUMA MADEIRA SALLES DE SOUZA 371 CE PROFESSORA LUIZA HONORIA DO PRADO 372 CE PROFESSORA LUIZA MARINHO 373 CE PROFESSORA MARIA DE LOURDES DE OLIVEIRA LAVOR - TIA LAVOR 374 CE PROFESSORA MARIA INOCENCIA FERREIRA 375 CE PROFESSORA MARIA JOSE RAUNHEITTI DUCCINI 376 CE PROFESSORA MARIA NAZARETH CAVALCANTI SILVA 377 CE PROFESSORA MARIA TEREZINHA DE CARVALHO MACHADO 378 CE PROFESSORA MARINA BENTO 379 CE PROFESSORA ODYSSEA SILVEIRA DE SIQUEIRA 380 CE PROFESSORA SONIA MARIA PIEDADE DE MOURA 381 CE PROFESSORA SONIA REGINA SCUDESE DESSIMONI PINTO 382 CE PROFESSORA VANIA DO AMARAL MATIAS EDDE 383 CE PROFESSORA VENINA CORREA TORRES 384 CE PROFESSORA VILMA ATANÁZIO 385 CE PROFESSORA ZELIA DOS SANTOS CORTES 386 CE PROFº KOPKE 387 CE QUINTINO BOCAIUVA 388 CE RACHEL REID PEREIRA DE SOUZA 389 CE RAMIRO BRAGA 390 CE REPUBLICA DE ANGOLA 391 CE REPUBLICA DE GUINE BISSAU 392 CE REPUBLICA DO PERU 393 CE REPUBLICA ITALIANA 394 CE REVERENDO HUGH CLARENCE TUCKER 395 CE REVERENDO MARTIN LUTHER KING 396 CE RIBEIRO DE AVELAR 397 CE RICARDA LEON 398 CE RIO DE AREIA 399 CE RIO DE JANEIRO 400 CE RIO GRANDE DO NORTE 401 CE ROBERTO BURLE MARX 402 CE ROBERTO MONTENEGRO
  • 75.
    75 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro 403 CE ROCHA LEAO 404 CE RODRIGO OTAVIO FILHO 405 CE ROMUALDO MONTEIRO DE BARROS 406 CE ROSA DO POVO 407 CE ROSA LUXEMBURGO 408 CE ROTARY 409 CE RUBENS FARRULLA 410 CE RUI BARBOSA 411 CE RUI GUIMARAES DE ALMEIDA 412 CE SALUSTIANO JOSÉ RIBEIRO SERAFIM 413 CE SANDRA ROLDAN BARBOZA 414 CE SANTA AMELIA 415 CE SANTA TEREZA 416 CE SANTO INÁCIO 417 CE SANTOS DIAS 418 CE SAO BERNARDO 419 CE SÃO CRISTOVAO 420 CE SÃO JOÃO 421 CE SAO JOAO BATISTA 422 CE SÃO JORGE 423 CE SÃO JUDAS TADEU 424 CE SARGENTO ANTONIO ERNESTO 425 CE SENADOR PAULO FERNANDES 426 CE SENADOR SA TINOCO 427 CE SERVULO MELO 428 CE SOARES PEREIRA 429 CE SOL NASCENTE 430 CE STUART EDGAR ANGEL JONES 431 CE TENENTE OTÁVIO PINHEIRO -CETOP 432 CE THEODORICO FONSECA 433 CE THEOTONIO FERREIRA DE ARAUJO 434 CE TOBIAS TOSTES MACHADO 435 CE TRASILBO FILGUEIRAS 436 CE VERA CRUZ 437 CE VEREADOR PERCY BATISTA CRISPIN 438 CE VICENTINA GOULART 439 CE VILA GUARANI 440 CE VILMA ATANÁZIO 441 CE VINICIUS DE MORAES 442 CE VIRGILIO DE MELO FRANCO 443 CE VISCONDE DE ARAÚJO 444 CE VISCONDE DE ITABORAI 445 CE VISCONDE DE SEPETIBA 446 CE VITAL BRASIL 447 CE WALDEMIRO PITA
  • 76.
    76 MBA Gestão Empreendedora- Educação 448 CE WALTER ORLANDINI 449 CE ZULEIKA RAPOSO VALADARES 450 CE ZUMBI DOS PALMARES 451 CEFFA CEA REI ALBERTO I 452 CEI AGROECOLOGICO BARAO DE LANGSDORFF 453 CEJA DA ILHA DO GOVERNADOR 454 CEJA DE ARRAIAL DO CABO 455 CEJA DE MADUREIRA 456 CEJA JAMAPARA 457 CEJA NITEROI 458 CEJA PÁDUA 459 CEJA PROFESSOR DARY FERREIRA PINTO DE OLIVEIRA 460 CEJA PROFESSORA IVANY DE OLIVEIRA CHAVES 461 CEJA PROFESSORA ROSA SOARES 462 CEJA SENAI 463 CEJA SENAI PACIENCIA 464 CEJA TRES RIOS 465 CIA JOSE FRANCISCO LIPPI 466 CIE MIECIMO DA SILVA 467 CIEP 010 PROFESORA GILDA MAZINHO FERREIRA 468 CIEP 025 GETULIO SALES RODRIGUES 469 CIEP 026 SAO VICENTE DE PAULA 470 CIEP 029 JOSUÉ DE CASTRO 471 CIEP 030 MARINHEIRO JOAO CANDIDO 472 CIEP 032 CORA CORALINA 473 CIEP 035 MARECHAL HENRIQUE TEIXEIRA LOTT 474 CIEP 037 ERNESTO GUEVARA 475 CIEP 041 VITAL BRAZIL 476 CIEP 050 PABLO NERUDA 477 CIEP 052 PROFESSORA ROMANDA GOUVEIA GANÇALVES 478 CIEP 053 DOUTOR NELSON DOS SANTOS GONCALVES 479 CIEP 087 CLEMENTINA DE JESUS 480 CIEP 092 FREDERICO FELLINI 481 CIEP 100 SAO FRANCISCO DE ASSIS 482 CIEP 111 GELSON FREITAS 483 CIEP 112 MONSENHOR SOLANO DANTAS MENEZES 484 CIEP 113 – PROF. WALDICK PEREIRA 485 CIEP 114 MARIA GAVÁZIO MARTINS 486 CIEP 115 ANTONIO FRANCISCO LISBOA 487 CIEP 116 VILA MAIA 488 CIEP 117 CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE BRASIL ESTADOS UNIDOS 489 CIEP 119 AUSTIN 490 CIEP 122 PROFESSORA ERMEZINDA DIONIZIO NECCO 491 CIEP 123 GLAUBER ROCHA 492 CIEP 126 ALMEDORINA AZEREDO
  • 77.
    77 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro 493 CIEP 127 FREI ACURSIO ALOISIO GONZAGA BOLWER 494 CIEP 128 MAGEPE MIRIM 495 CIEP 129 – JOSÉ MARIA NANCI 496 CIEP 131 PROFESSORA ARMANDA ÁLVARO ALBERTO 497 CIEP 137 CECILIA MEIRELES 498 CIEP 146-CORDELINO TEIXEIRA PAULO 499 CIEP 150 – PROFESSORA AMÉLIA FERREIRA GABINA DOS SANTOS 500 CIEP 152 GARRINCHA ALEGRIA DO POVO 501 CIEP 155 MARIA JOAQUINA DE OLIVEIRA 502 CIEP 156 DOUTOR ALBERTO SABIN 503 CIEP 166 ABILIO AUGUSTO TAVORA 504 CIEP 169 MARIA AUGUSTA CORREIA 505 CIEP 170 GREGORIO BEZERRA 506 CIEP 171 JOSE AMERICO PESSANHA 507 CIEP 172 NELSON RODRIGUES 508 CIEP 173 RAINHA NZINGA DE ANGOLA 509 CIEP 175 JOSE LINS DO REGO 510 CIEP 176 CHICO MENDES 511 CIEP 178 JOAO SALDANHA 512 CIEP 188 MARIANO FLOR CAVALCANTE 513 CIEP 189 VALDYLIO VILLAS BOAS 514 CIEP 193 WILSON MENDES 515 CIEP 195 ANIBAL MACHADO 516 CIEP 196 SAO TEODORO 517 CIEP 198 PROFESSORA ROZA F. MATTOS 518 CIEP 199 CHARLES CHAPLIN 519 CIEP 200 RECANTO DOS COLIBRIS 520 CIEP 206 PROFESSORA CYRENE MORAES COSTA 521 CIEP 207 GILSON AMADO 522 CIEP 210 MARIO ALVES DE SOUZA VIEIRA 523 CIEP 216 PREFEITO JUAREZ ANTUNES 524 CIEP 218 MINISTRO HERMES LIMA BRASIL-TURQUIA 525 CIEP 223 OLYMPIO MARQUES DOS SANTOS 526 CIEP 224 TARSO DE CASTRO 527 CIEP 225 MÁRIO QUINTANA 528 CIEP 228 – DARCY VARGAS 529 CIEP 230 MANOEL MALAQUIAS GURGEL DA SILVA 530 CIEP 238 – DR. ILTON DA COSTA FARIA 531 CIEP 239 PROFESSORA ELZA VIANNA FIALHO 532 CIEP 240 PROF. HAROLDO TEIXEIRA VALLADÃO 533 CIEP 241 NACAO MANGUEIRENSE GOVERNADOR LEONEL DE MOURA BRIZOLA 534 CIEP 244 OSWALDO ARANHA 535 CIEP 246 PROFESSORA ADALGISA CABRAL DE FARIA 536 CIEP 248 PROFESSOR TULIO RODRIGUES PERLINGEIRO 537 CIEP 249 PASTOR WALDEMAR ZARRO
  • 78.
    78 MBA Gestão Empreendedora- Educação 538 CIEP 253 GUIMARAES ROSA 539 CIEP 257 JOAQUIM DO REGO BARROS 540 CIEP 258 ASTROGILDO PEREIRA 541 CIEP 259 PROFESSORA MARIA DO AMPARO RANGEL DE SOUZA 542 CIEP 262 CURVELINA DIAS CURVELLO 543 CIEP 263 LINA BO BARDI 544 CIEP 267 MARIA APARECIDA LIMA SOUTO TOSTES 545 CIEP 268 LUÍS CARLOS DE LACERDA 546 CIEP 270 PREFEITO JOSE ALVES DE AZEVEDO 547 CIEP 272 GABRIEL JOAQUIM DOS SANTOS 548 CIEP 274 MARIA AMELIA DAFLON FERRO 549 CIEP 275 LENINE CORTES FALANTE 550 CIEP 278 JOAQUIM OSORIO DUQUE ESTRADA 551 CIEP 279 PROFESSORA GUIOMAR GONÇALVES NEVES 552 CIEP 280 PROFESSOR VASCO FERNANDES DA SILVA PORTO 553 CIEP 281 GABRIELA MISTRAL 554 CIEP 283 MARIA AMELIA PACHECO 555 CIEP 285 LUIZ JOSÉ DAFLON GOMES 556 CIEP 286 MURILO PORTUGAL 557 CIEP 287 ANGELINA TEIXEIRA NETTO SYM 558 CIEP 295 PROFESSORA GLORIA ROUSSIN GUEDES PINTO 559 CIEP 296 PRESIDENTE BENES 560 CIEP 297 PADRE SALESIO SCHIMID 561 CIEP 299 JIULIO CARUSO 562 CIEP 305 HEITOR DOS PRAZERES 563 CIEP 306 – DEPUTADO DAVID QUINDERÊ 564 CIEP 309 ZUZU ANGEL 565 CIEP 311 DEPUTADO BOCAYUVA CUNHA 566 CIEP 312 RAUL RYFF 567 CIEP 313 RUBEM BRAGA 568 CIEP 314 GALILEU GALILEI 569 CIEP 316 GENERAL LADARIO PEREIRA TELLES 570 CIEP 317 AURELIO BUARQUE DE HOLANDA 571 CIEP -323 MARIA WERNECK DE CASTRO 572 CIEP 324 MAHATMA GANDHI 573 CIEP 329 JUAN MARTINHO CARRASCO 574 CIEP 331 LYSIA BERNARDES 575 CIEP 333 CACILDA BECKER 576 CIEP 334 MOACYR JOSE PEREIRA GERK 577 CIEP 335 PROFESSOR JOAQUIM DE FREITAS 578 CIEP 336 OCTAVIO MALTA 579 CIEP 337 BERTA LUTZ 580 CIEP 339 MARIO TAMBORINDEGUY 581 CIEP 340 PROFESSORA LAÍS MARTINS 582 CIEP 341 SEBASTIAO PEREIRA PORTES
  • 79.
    79 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro 583 CIEP 345 Y JUCA PIRAMA 584 CIEP 346 BELARMINO ALFREDO DOS SANTOS 585 CIEP 347 DOUTOR JORGE MIGUEL JAYME 586 CIEP 350 TULIO ROBERTO QUINTILIANO CARDOSO 587 CIEP 351 MINISTRO SALGADO FILHO 588 CIEP 354 MARTINS PENA 589 CIEP 355 ROQUETE PINTO 590 CIEP 357 JOSE DE DOME 591 CIEP 358 ALBERTO PASQUALINI 592 CIEP 359 CHARLES PERRAULT 593 CIEP 360 PROFESSORA IARA SIMAO VIEIRA 594 CIEP 364 NELSON RAMOS 595 CIEP 365 ASA BRANCA 596 CIEP 368 JOÃO CONCEIÇÃO CANUTO 597 CIEP 369 JORNALISTA SANDRO MOREYRA 598 CIEP 370 PROFESSOR SYLVIO G. DE CARVALHO 599 CIEP 372 PAULO LEMINSKY 600 CIEP 374 AUGUSTO RODRIGUES 601 CIEP 376 CLAUDIO COUTINHO 602 CIEP 379 RAUL SEIXAS 603 CIEP 382 ASPIRANTE FRANCISCO MEGA 604 CIEP 383 MAXIMO GORKI 605 CIEP 384 GONÇALVES DIAS 606 CIEP 386 GUILHERME DA SILVEIRA FILHO 607 CIEP 387 HANS CRISTIAN ANDERSEN 608 CIEP 388 LASAR SEGALL 609 CIEP 390 CHAO DE ESTRELAS 610 CIEP 391 PROFESSOR ROBSON MENDONCA LOU 611 CIEP 392 MARIO DE ANDRADE 612 CIEP 393 PREFEITO CARLOS EMIR MUSSI 613 CIEP 394 VER.CANDIDO A RIBEIRO NETO 614 CIEP 395 LUIZ HENRIQUE REZENDE NOVAES 615 CIEP 396 LUIZ PEIXOTO 616 CIEP 397 PAULO PONTES 617 CIEP 400 OSWALD DE ANDRADE 618 CIEP 401 LUCIMAR DE SOUZA SANTOS 619 CIEP 402 – APARICIO TORELLI 620 CIEP 404 CLARICE LISPECTOR 621 CIEP 408 SERGIO CARDOSO 622 CIEP 410 PATRICIA GALVAO PAGU 623 CIEP 412 DOUTOR ZERBINI 624 CIEP 416 WILSON BATISTA 625 CIEP 418 ANTONIO CARLOS BERNARDES -MUSSUM 626 CIEP 422 NICANOR FERREIRA NUNES 627 CIEP 423 MORA GUIMARAES
  • 80.
    80 MBA Gestão Empreendedora- Educação 628 CIEP 424 – PEDRO AMORIM 629 CIEP 426 EDUARDO RIBEIRO DE CARVALHO 630 CIEP 430 CARLOS MARIGHELA 631 CIEP 432 ALBERTO CAVALCANTI 632 CIEP 433 TOGO RENAN SOARES “KANELA” 633 CIEP 435 HELIO PELLEGRINO 634 CIEP 439 LUIZ GONZAGA JUNIOR - GONZAGUINHA 635 CIEP 440 MAJOR JOAQUIM DE AZEVEDO COUTINHO 636 CIEP 444 ISRAEL JACOB AVERBACK 637 CIEP 448 RUY FRAZAO SOARES 638 CIEP 449 GOVERNADOR LEONEL DE MOURA BRIZOLA BRASIL FRANCA 639 CIEP 450 EMILIANO DI CAVALCANTI 640 CIEP 451 – ELIZA ANTÔNIA RAINHO DIAS 641 CIEP 458 HERMES BARCELOS 642 CIEP 460 THIOPHYLA BRAGANCA 643 CIEP 461 CLOVIS TAVARES 644 CIEP 469 ANAÍDE PANARO CALDAS 645 CIEP 472 CANDIDO PORTINARI 646 CIEP 479 DOUTOR MARIO SIMAO ASSAF 647 CIEP 480 – PROFESSOR LUIZ CARLOS VERONESE 648 CIEP 484 TONINHO MARQUES 649 CIEP 488 EZEQUIEL FREIRE 650 CIEP 493 PROFESSORA ANTONIETA SALINAS DE CASTRO 651 CIEP 494 ALEXANDRE CARVALHO 652 CIEP 495 GUIGNARD 653 CIEP 513 – GEORGE SAVALLA GOMES – PALHAÇO CAREQUINHA 654 CIEP 999 DOM PEDRO DE ALCANTARA BRAGANCA I IMPERADOR DO BRASIL 655 CIEP OPERÁRIO VICENTE MARIANO 656 EE AGRÍCOLA CASIMIRO DE ABREU 657 EE ARARIBÓIA 658 EE ASPINO ROCHA 659 EE ASSIS CHATEAUBRIAND 660 EE BARAO DE SÃO GONÇALO 661 EE BENJAMIM CONSTANT 662 EE CASTRO ALVES 663 EE CONEGO GOULART 664 EE CRUZEIRO DO SUL 665 EE DOUTOR MEMORIA 666 EE DUQUE DE CAXIAS 667 EE EMBAIXADOR JOSE BONIFACIO 668 EE HUMBERTO DE CAMPOS 669 EE JOAO DO VALE 670 EE JOAO XXIII 671 EE JOSE DO PATROCINIO 672 EE LEONOR FRANCO MOREIRA
  • 81.
    81 RELATÓRIO FINAL Riode Janeiro 673 EE MACHADO DE ASSIS 674 EE MANOEL SIMOES DE REZENDE 675 EE MARCILIO DIAS 676 EE MESTRE HIRAM 677 EE MINAS GERAIS 678 EE MOACIR BARBOSA 679 EE PADRE ANTONIO PINTO 680 EE PADRE MADUREIRA 681 EE PAULO ROBERTO DUARTE DE MENDONCA 682 EE PROF UBIRATAN REIS BARBOSA 683 EE PROFESSORA CORDELIA PAIVA 684 EE PROFESSORA MARIA HERMÍNIA AL 685 EE PROFESSORA ODYLA DO COUTO 686 EE SAO FRANCISCO DE ASSIS 687 EE SEBASTIAO PIMENTEL MARQUES 688 EE TRASILBO FILGUEIRAS 689 EE VILAR DOS TELES 690 EE VINICIUS DE MORAES 691 EE VITAL BRASIL 692 EEES COELHO NETO 693 EEES DUNSHEE DE ABRANCHES 694 EEES NAIR DA FONSECA 695 IE CARLOS PASQUALE 696 IE CARMELA DUTRA 697 IE CLELIA NANCI 698 IE DE NOVA FRIBURGO 699 IE EBER TEIXEIRA DE FIGUEIREDO 700 IE GOVERNADOR ROBERTO SILVEIRA 701 IE INOCENCIO DE ANDRADE 702 IE PROFESSOR ISMAEL COUTINHO 703 IE PROFESSOR MANUEL MARINHO 704 IE PROFESSORA ISMAR GOMES DE AZEVEDO 705 IE RANGEL PESTANA 706 LICEU DE HUMANIDADES DE CAMPOS 707 LICEU NILO PECANHA
  • 82.