SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 19
RELAÇÃO HOMEM-
TÉCNICA
As pesquisas escolares: o que mudou de
antigamente para a atualidade
Antigamente, para se fazer uma
boa pesquisa escolar, era preciso
ir até uma biblioteca e pesquisar
em muitos livros.
Muitas vezes os alunos
demoravam muito tempo até
conseguirem encontrar os livros
que continham os assuntos dos
quais precisavam pesquisar.
Os materiais basicamente
utilizados eram: muitos livros,
cadernos, papeis e caneta, onde
os alunos copiavam, resumiam e
transcreviam manualmente tudo
o que haviam pesquisado.
Hoje em dia, as pesquisas podem
ser feitas sem que os alunos
precisem sair de casa, utilizando
apenas o computador ou o not
book com internet e um pen drive.
Muitas escolas já estão equipadas
com net books e computadores e
os alunos podem contar com a
ajuda e a orientação dos
professores para realizar seus
trabalhos.
Até os assuntos mais atuais podem ser
encontrados na internet, facilitando as
pesquisas e ampliando os conteúdos a serem
explorados pelos professores. Porém, é
necessário que os alunos sejam orientados a
utilizar esses recursos com responsabilidade e
consciência, não deixando para trás o hábito de
ler e realmente estudar sobre o que se está
pesquisando, e nunca apenas copiar e colar,
imprimir e entregar o trabalho, sem nem ao
menos saber o que está escrito.
Se soubermos usar os recursos
tecnológicos disponíveis
atualmente, nós só temos a
ganhar, pois poderemos ampliar
e potencializar nosso
aprendizado. Para isso, é
necessário conservar a
dedicação e a responsabilidade
que são essenciais para uma
boa qualidade no processo
ensino/aprendizagem.

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Direitús i diviris
Direitús i divirisDireitús i diviris
Direitús i divirisfaeleand
 
Direitos e Deveres
Direitos e DeveresDireitos e Deveres
Direitos e DeveresAnaAninhaaaa
 
Dos audiovisuais à multimídia: análise história das diferentes dimensões de u...
Dos audiovisuais à multimídia: análise história das diferentes dimensões de u...Dos audiovisuais à multimídia: análise história das diferentes dimensões de u...
Dos audiovisuais à multimídia: análise história das diferentes dimensões de u...guest0161e9
 
"50 invenções que mudaram a nossa vida"
"50 invenções que mudaram a nossa vida""50 invenções que mudaram a nossa vida"
"50 invenções que mudaram a nossa vida"MUNICÍPIO DE LOURES
 
Tecnologia E EducaçãO
Tecnologia E EducaçãOTecnologia E EducaçãO
Tecnologia E EducaçãOguest22b861
 
Direitos e Deveres
Direitos e Deveres Direitos e Deveres
Direitos e Deveres isinha1
 
A revolução tecnológica
A revolução tecnológicaA revolução tecnológica
A revolução tecnológicaCícero Félix
 
Algumas invenções que mudaram o mundo
Algumas invenções que mudaram o mundoAlgumas invenções que mudaram o mundo
Algumas invenções que mudaram o mundoLiscagnolato
 
Evolução tecnologica da medicina
Evolução tecnologica da medicinaEvolução tecnologica da medicina
Evolução tecnologica da medicinaElizabete Borges
 
Projeto feira de ciências (tecnologia e vida).pptx
Projeto feira de ciências (tecnologia e vida).pptxProjeto feira de ciências (tecnologia e vida).pptx
Projeto feira de ciências (tecnologia e vida).pptxCycyro Soares
 
Direitos e deveres na escola
Direitos e deveres na escolaDireitos e deveres na escola
Direitos e deveres na escolaDanielle Souza
 
Direitos e deveres
Direitos e deveresDireitos e deveres
Direitos e deveresOrcilene
 

Destaque (16)

Direitús i diviris
Direitús i divirisDireitús i diviris
Direitús i diviris
 
Direitos e Deveres
Direitos e DeveresDireitos e Deveres
Direitos e Deveres
 
Dos audiovisuais à multimídia: análise história das diferentes dimensões de u...
Dos audiovisuais à multimídia: análise história das diferentes dimensões de u...Dos audiovisuais à multimídia: análise história das diferentes dimensões de u...
Dos audiovisuais à multimídia: análise história das diferentes dimensões de u...
 
Invenções
InvençõesInvenções
Invenções
 
"50 invenções que mudaram a nossa vida"
"50 invenções que mudaram a nossa vida""50 invenções que mudaram a nossa vida"
"50 invenções que mudaram a nossa vida"
 
Tecnologia E EducaçãO
Tecnologia E EducaçãOTecnologia E EducaçãO
Tecnologia E EducaçãO
 
Direitos e Deveres
Direitos e Deveres Direitos e Deveres
Direitos e Deveres
 
A revolução tecnológica
A revolução tecnológicaA revolução tecnológica
A revolução tecnológica
 
Algumas invenções que mudaram o mundo
Algumas invenções que mudaram o mundoAlgumas invenções que mudaram o mundo
Algumas invenções que mudaram o mundo
 
Biomas brasileiros 6º ano
Biomas brasileiros   6º anoBiomas brasileiros   6º ano
Biomas brasileiros 6º ano
 
Evolução tecnologica da medicina
Evolução tecnologica da medicinaEvolução tecnologica da medicina
Evolução tecnologica da medicina
 
Projeto feira de ciências (tecnologia e vida).pptx
Projeto feira de ciências (tecnologia e vida).pptxProjeto feira de ciências (tecnologia e vida).pptx
Projeto feira de ciências (tecnologia e vida).pptx
 
Direitos e deveres na escola
Direitos e deveres na escolaDireitos e deveres na escola
Direitos e deveres na escola
 
Cidadania
CidadaniaCidadania
Cidadania
 
Direitos e deveres
Direitos e deveresDireitos e deveres
Direitos e deveres
 
Aula Cidadania
Aula CidadaniaAula Cidadania
Aula Cidadania
 

Semelhante a Relação Homem e tecnologia

Cartilha tecnologias na escola
Cartilha tecnologias na escolaCartilha tecnologias na escola
Cartilha tecnologias na escolaEdigley Alexandre
 
Pesquisa Escolar na internet modificado
Pesquisa Escolar na internet modificadoPesquisa Escolar na internet modificado
Pesquisa Escolar na internet modificadoMauraFernandes
 
Desafios da internet para o professor
Desafios da internet para o professorDesafios da internet para o professor
Desafios da internet para o professorDaianePavan
 
Ativ.2.8 marilene
Ativ.2.8 marileneAtiv.2.8 marilene
Ativ.2.8 marileneiolanda.dn
 
1º ciclo - Projeto das literacias
1º ciclo - Projeto das literacias1º ciclo - Projeto das literacias
1º ciclo - Projeto das literaciasAntónio Sérgio
 
Pesquisa de notícias e informações na internet
Pesquisa de notícias e informações na internetPesquisa de notícias e informações na internet
Pesquisa de notícias e informações na internetEliene Gomes
 
Projeto de leitura em rede 01
Projeto de leitura em rede 01Projeto de leitura em rede 01
Projeto de leitura em rede 01grupoeproinfo02
 
Atividade 2.8 marilene
Atividade 2.8 marileneAtividade 2.8 marilene
Atividade 2.8 marileneiolanda.dn
 
Ativ2.8 roseane
Ativ2.8 roseaneAtiv2.8 roseane
Ativ2.8 roseaneladylaci
 
Projeto De Informtica
Projeto De InformticaProjeto De Informtica
Projeto De Informticaguestdf8d825
 
2º ciclo projeto das literacias
2º ciclo projeto das literacias 2º ciclo projeto das literacias
2º ciclo projeto das literacias António Sérgio
 

Semelhante a Relação Homem e tecnologia (20)

Curso redes de aprendizagem
Curso redes de aprendizagemCurso redes de aprendizagem
Curso redes de aprendizagem
 
Relação homem-técnica
 Relação homem-técnica Relação homem-técnica
Relação homem-técnica
 
Cartilha tecnologias na escola
Cartilha tecnologias na escolaCartilha tecnologias na escola
Cartilha tecnologias na escola
 
Cartilha
CartilhaCartilha
Cartilha
 
Tecnologias na Escola
Tecnologias na EscolaTecnologias na Escola
Tecnologias na Escola
 
Tenologias na Escola
 Tenologias na Escola Tenologias na Escola
Tenologias na Escola
 
Pesquisa Escolar na internet modificado
Pesquisa Escolar na internet modificadoPesquisa Escolar na internet modificado
Pesquisa Escolar na internet modificado
 
Desafios da internet para o professor
Desafios da internet para o professorDesafios da internet para o professor
Desafios da internet para o professor
 
Ativ.2.8 marilene
Ativ.2.8 marileneAtiv.2.8 marilene
Ativ.2.8 marilene
 
1º ciclo - Projeto das literacias
1º ciclo - Projeto das literacias1º ciclo - Projeto das literacias
1º ciclo - Projeto das literacias
 
Informatica nislene
Informatica nisleneInformatica nislene
Informatica nislene
 
Wiki reflexão
Wiki   reflexãoWiki   reflexão
Wiki reflexão
 
Pesquisa de notícias e informações na internet
Pesquisa de notícias e informações na internetPesquisa de notícias e informações na internet
Pesquisa de notícias e informações na internet
 
Projeto de leitura em rede 01
Projeto de leitura em rede 01Projeto de leitura em rede 01
Projeto de leitura em rede 01
 
Relação homem-técnica
Relação homem-técnicaRelação homem-técnica
Relação homem-técnica
 
Ativ2.8 roseane
Ativ2.8 roseaneAtiv2.8 roseane
Ativ2.8 roseane
 
Atividade 2.8 marilene
Atividade 2.8 marileneAtividade 2.8 marilene
Atividade 2.8 marilene
 
Ativ2.8 roseane
Ativ2.8 roseaneAtiv2.8 roseane
Ativ2.8 roseane
 
Projeto De Informtica
Projeto De InformticaProjeto De Informtica
Projeto De Informtica
 
2º ciclo projeto das literacias
2º ciclo projeto das literacias 2º ciclo projeto das literacias
2º ciclo projeto das literacias
 

Último

Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxMauricioOliveira258223
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 

Último (20)

Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 

Relação Homem e tecnologia

  • 1. RELAÇÃO HOMEM- TÉCNICA As pesquisas escolares: o que mudou de antigamente para a atualidade
  • 2. Antigamente, para se fazer uma boa pesquisa escolar, era preciso ir até uma biblioteca e pesquisar em muitos livros. Muitas vezes os alunos demoravam muito tempo até conseguirem encontrar os livros que continham os assuntos dos quais precisavam pesquisar.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Os materiais basicamente utilizados eram: muitos livros, cadernos, papeis e caneta, onde os alunos copiavam, resumiam e transcreviam manualmente tudo o que haviam pesquisado.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Hoje em dia, as pesquisas podem ser feitas sem que os alunos precisem sair de casa, utilizando apenas o computador ou o not book com internet e um pen drive.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Muitas escolas já estão equipadas com net books e computadores e os alunos podem contar com a ajuda e a orientação dos professores para realizar seus trabalhos.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. Até os assuntos mais atuais podem ser encontrados na internet, facilitando as pesquisas e ampliando os conteúdos a serem explorados pelos professores. Porém, é necessário que os alunos sejam orientados a utilizar esses recursos com responsabilidade e consciência, não deixando para trás o hábito de ler e realmente estudar sobre o que se está pesquisando, e nunca apenas copiar e colar, imprimir e entregar o trabalho, sem nem ao menos saber o que está escrito.
  • 19. Se soubermos usar os recursos tecnológicos disponíveis atualmente, nós só temos a ganhar, pois poderemos ampliar e potencializar nosso aprendizado. Para isso, é necessário conservar a dedicação e a responsabilidade que são essenciais para uma boa qualidade no processo ensino/aprendizagem.