O documento discute a importância de se usar o ritmo do rap como ferramenta pedagógica na disciplina de Artes. A LDBEN estabelece que a arte deve fazer parte do currículo escolar de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos. O rap é um gênero musical relevante em São Paulo por apresentar letras que protestam contra desigualdades sociais e é importante estudá-lo na escola para desenvolver a criticidade dos alunos.