1. prova de redação
UFES-2012
Manoel Neves

2. QUESTÃO 01
prova de redação da UFES-2012

5. ANALISANDO OS TEXTOS
prova de redação da UFES-2012
texto único
a)
as
anedotas,
em
geral,
versam
sobre
temas
polêmicos
ou
que
geram
desconforto;
b)
piadas
têm
por
tema
estereó0pos;
c)
a
perspec0va
que
emerge
das
piadas
quase
sempre
é
subterrâneo,
não
oficial,
proibido;
d)
o
discurso
veiculado
pelas
piadas
quase
sempre
promove
constrangimento.

6. A PERSPECTIVA A SER ADOTADA
prova de redação da UFES-2012
Pode-­‐se
afirmar,
de
modo
mais
genérico,
que
o
tema
desta
questão
01
é
o
caráter
revolucionário
do
texto
humorís0co.
Posto
isso,
a
perspec0va
mais
comum
a
ser
adotada
seria
a
de
se
defender
a
anedota
contra
as
tenta0vas
de
cerceamento
ou
de
policiamento,
por
exemplo,
do
poli0camente
correto.
Na
defesa
de
tal
perspec0va,
poder-­‐se-­‐ia
alegar
que
é
impossível
controlar
um
discurso
que
não
se
sabe
de
onde
vem.
Obviamente,
a
adoção
de
uma
perspec0va
oposta,
que
iria
na
direção
de
uma
tenta0va
de
regulamentar
a
defesa
de
alguns
setores
da
sociedade
contra
o
discurso
das
piadas
que
levasse
em
conta,
por
exemplo,
injúria
racial
ou
ofensas
contra
minorias,
tal
qual
ocorreu
com
a
cantora
Wanessa
Camargo
em
2013,
seria
igualmente
possível
de
ser
adotada.

7. O GÊNERO TEXTUAL
prova de redação da UFES-2012
dissertação
eis
as
etapas
requeridas
pelo
gênero
sugerido
INTRODUÇÃO:
exposição
da
questão
polêmica:
humor
x
poli0camente
correto
[por
exemplo];
DESENVOLVIMENTO:
técnicas
argumenta0vas
x
argumentos
que
atendem
a
uma
intencionalidade;
PROVA
CONCRETA:
o
enunciado
da
questão
requeria
que
o
candidato
apresentasse
uma
anedota
e
a
analisasse;
esperava-­‐se,
ainda,
que
tal
análise
atendesse
à
direção
argumenta0va
esboçada
anteriormente
no
texto;
CONCLUSÃO:
no
fechamento
do
texto,
esperava-­‐se
que
se
reforçasse
a
tese
defendida
anteriormente
e/ou
se
usasse
qualquer
técnica
de
conclusão
do
texto
exposi0vo-­‐
argumenta0vo.

8. QUESTÃO 02
prova de redação da UFES-2012

12. ANALISANDO OS TEXTOS
prova de redação da UFES-2012
texto 01
a)
poema
narra0vo;
b)
tema:
par0da/viagem,
de
ônibus
[do
sujeito
poé0co].

13. ANALISANDO OS TEXTOS
prova de redação da UFES-2012
texto 02
a)
poema
lírico;
b)
tema:
chegada,
fingimento,
tristeza,
melancolia;
c)
o
sujeito
poé0co,
mesmo
em
meio
à
mul0dão,
sente-­‐se
triste,
melancólico,
deprimido.

14. A PERSPECTIVA A SER ADOTADA
prova de redação da UFES-2012
Os
dois
textos
apresentam
o
tema
da
viagem
[e
da
chegada]
de
forma
lírica,
ainda
que
haja,
no
segundo,
um
tom
meio
pessimista
e
melancólico.
Tanto
uma
perspec0va
filosófica,
reflexiva,
que
tratasse
do
isolamento,
do
contato
com
o
desconhecido
e
do
fato
de
o
sujeito
que
viaja
se
sen0r
meio
estrangeiro,
deslocado,
quanto
uma
visão
mais
o0mista
ou
mesmo
irônica
poderiam
ser
adotadas
já
que
o
comando
nada
diz
a
respeito
disso.
Os
elementos
que
deveriam
obrigatoriamente
aparecer
no
texto
narra0vo
a
ser
construído
pelo
candidato
são:
narrador
personagem,
ônibus,
personagens
com
que
o
narrador
irá
travar
contato
[reação],
tempo
cronológico
[duração
da
viagem].

15. O GÊNERO TEXTUAL
prova de redação da UFES-2012
narrativa/crônica
tanto
uma
narra0va
tradicional
quanto
uma
crônica
seriam
aceitos
EXPOSIÇÃO
OU
ANCORAGEM:
ambientação
da
história,
apresentação
de
personagens
e
do
estado
inicial
da
ação;
COMPLICADOR
OU
DETONADOR:
surgimento
de
conflito
ou
obstáculo
a
ser
superado;
CLÍMAX:
ponto
de
tensão
do
conflito;
DESENLACE
OU
DESFECHO:
resolução
ou
conflito
ou
repouso
da
ação;
pode
conter
a
avaliação
do
narrador
acerca
dos
fatos
narrados
–
coda
–
e
ainda
a
moral
da
história.

16. QUESTÃO 03
prova de redação da UFES-2012

20. ANALISANDO OS TEXTOS
prova de redação da UFES-2012
texto 01
a)
o
crescimento
da
AL
está
sendo
determinante
na
busca
dos
brasileiros
pelo
espanhol;
b)
também
auxiliam
na
busca
pelo
espanhol
a
valorização
do
real
e
a
necessidade
do
mercado.

21. ANALISANDO OS TEXTOS
prova de redação da UFES-2012
texto 02
a)
o
SEDU
oferece
cursos
de
língua
inglesa
e
intercâmbio
para
os
melhores
alunos.

22. A PERSPECTIVA A SER ADOTADA
prova de redação da UFES-2012
Os
dois
textos
abordam
a
necessidade
[principalmente
econômica]
da
aprendizagem
de
uma
língua
estrangeira.
O
primeiro
texto
atrela
a
necessidade
de
se
aprender
espanhol
à
hegemonia
econômica
do
Brasil
na
América
La0na
e
ao
baixo
preço
de
se
estudar
nos
países
vizinhos.
O
segundo
texto
apenas
apresenta
um
programa
governamental
que
trata
do
ensino
de
língua
inglesa
e
que
oferece
possibilidade
de
intercâmbio
para
o
aprimoramento
do
estudo
do
referido
idioma.
Esperava-­‐se
que
o
candidato
se
referisse
parafras0camente
à
necessidade
de
o
Estado
implementar
e
ampliar
cursos
de
ensino
de
língua
estrangeira
no
país
e
à
possibilidade
de
se
criar
intercâmbio
para
alunos
com
desempenho
sa0sfatório.
Poder-­‐se-­‐ia,
ainda,
sugerir
suporte
das
UF
às
escolas
públicas
e
privadas
de
modo
a
tornar
o
ensino
de
língua
estrangeira
mais
interessante
aos
alunos
além
de
parcerias
entre
ins0tuições
brasileiras
e
estrangeiras
de
modo
a
dinamizar
e
a
ampliar
o
estudo
do
inglês
e
do
espanhol.

23. O GÊNERO TEXTUAL
prova de redação da UFES-2012
editorial
texto
exposi0vo-­‐argumenta0vo
que
veicula
o
pensamento
do
jornal
acerca
de
tema
relevante
TÍTULO:
curto,
sinté0co;
normalmente
denota0vo,
visa
a
antecipar
o
assunto
para
o
leitor;
INTRODUÇÃO:
contextualiza
a
questão
a
ser
abordada
e
apresenta
fato
no'cioso
seguido
de
comentário
DESENVOLVIMENTO:
argumentos
que
sustentem
a
análise
do
locutor
ou
refutação
de
posicionamentos
de
outrem
CONCLUSÃO:
retoma-­‐se
o
que
se
disse
anteriormente
e
explicita-­‐se
a
opinião
do
jornal.