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![Proposta do índice do enquadramento teórico [versão provisória]](https://image.slidesharecdn.com/proposta-de-ndice-1227193956938382-8/85/Proposta-do-indice-do-enquadramento-teorico-versao-provisoria-1-320.jpg)
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Carregado porCátia Pinto
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Proposta do índice do enquadramento teórico [versão provisória]
O documento explora o papel das bibliotecas digitais 2.0 na formação profissional à distância, analisando suas definições, vantagens e desvantagens, assim como a evolução do eLearning. Também investiga as necessidades e expectativas dos usuários em relação a essas bibliotecas e discute a situação atual e o futuro do eLearning em Portugal. O estudo utiliza uma metodologia específica para coletar e analisar dados relevantes para o tema.
