O documento discute a importância da leitura no cotidiano dos alunos, tanto para o prazer quanto para auxiliá-los na vida. Ele sugere atividades de leitura usando diferentes materiais como livros, mapas, músicas e filmes através de todas as disciplinas de forma lúdica. Algumas sugestões incluem trabalhar a história da Proclamação da República em 1889 e atividades de matemática, geografia e ciências usando sites e experiências interativas.

1. Ler pra quê?

2. A necessidade da leitura
Que reconheça a importância da leitura. Compreenda
como é essencial para um entendimento do mundo em
que se vive.
Que a leitura não está somente nos livros, mas em todo
contexto da vida.

3. LER PRA QUÊ?
Esse projeto tem como finalidade ajudar o aluno a
perceber a importância da leitura no seu cotidiano tanto
para o seu prazer como para auxiliá-lo na vida.
Fazendo leitura verbal e não verbal utilizando livros,
mapas, placas, músicas, filmes, etc
Trabalhando com todas as disciplinas, de preferência
de forma lúdica e prazerosa.

4. História
Porque não aproveitar a data histórica da
Proclamação da República e trabalhar esse jogo com
seus alunos?
● 1889 - O caminho para a Proclamação da República
● http://educarparacrescer.abril.com.br/1889/?utm_source=
Brincando ele vai aprendendo e testando seu
conhecimento.

5. Matemática
Acho que falar de livro é tudo, já que é a melhor forma
de conhecer e ampliar conhecimento.
Para isso vai dicas de alguns livros para trabalhar esta
disciplina.
Só clicar no link que irá direcionar para eles.

6. Geografia
Trabalhar com mapas, caça ao tesouro, localização, etc.
São atividades que os alunos gostam, porque são
ativas, necessitam de atenção.
Pode trabalhar com caça ao tesouro no pátio cada
aluno com as indicações necessária para achar o
tesouro.
Além de tudo a lateralidade estará sendo trabalhada a
todo momento.
Os alunos poderão também criar seu próprio mapa para
os outros decifrarem.

7. Trabalhando Localização
Para podermos nos locomover temos de ter o
conhecimentos de mapas.
Trabalhar com mapas da cidade que mora, cidades
vizinhas e locomoção ( ir de um ponto a outro) ajuda
os alunos a compreender.

9. Mapa do metrô de São Paulo.
Trabalhando locomoção

11. Ciências
A disciplina de Ciências pode ser umas das mais prazerosa se
trabalhar com experiências com os alunos.
Achei uns sites interativos que podem ser trabalhados juntos com as
aulas de informáticas.
http://www.ticsnaeducacao.com.br/
http://cienciahoj
http://www.on.br/pequeno_cientista/nave.html

12. Português
Variedades de livros, textos com atividades ou não
ampliam o conhecimento dos alunos é sempre bom
ler e ouvir.

13. Ciências
http://www.on.br/pequeno_cientista/nave.html
http://www.ticsnaeducacao.com.br/
http://cienciahoje.uol.com.br/